Tricotilomania na análise de uma criança / Trichotillomania in the psychoanalysis of a child / Tricotilomanía en el análisis de un niña / Trichotillomanie dans l'analyse d'un enfant

A autora, mobilizada pelo processo analítico vivido com Laura, uma criança que praticava tricotilomania desde tenra idade, apresenta algumas vinhetas clínicas. O diálogo analítico possibilita, gradativamente, a criação e restauração da subjetividade por meio da representação simbólica do que estava inominado. Contribuições de autores psicanalíticos iluminam as conjecturas sobre a experiência emocional vivida pela dupla analista-analisando, ressaltando a importância fundamental, para o trabalho do analista no aqui e agora da sessão, do contato com o seu mundo interno e o do paciente, contato em que se conjugam o sentir e o pensar

The author presents some clinical vignettes after being touched by the psychoanalytic experience with a patient: a child with trichotillomania from early age. The dialogue gradually enables subjectivity to be created and restored by using the symbolic representation of what was innominate. Contributions from psychoanalytic authors enlighten the conjectures about the emotions the psychoanalytic pair - analyst and analysand - have experienced. The author emphasizes that it is vital for the psychoanalyst's work in the session his contact with both his patient's and his own inner world. In this contact, feeling and thinking are combined

La autora, movilizada por el proceso analítico vivido por Laura, una niña que practicaba tricotilomanía desde su tierna infancia, presenta algunas viñetas clínicas. El diálogo analítico posibilita, gradualmente, la creación y restauración de la subjetividad por medio de la representación simbólica de lo que estaba innominado. Contribuciones de autores psicoanalíticos iluminan las conjeturas sobre la experiencia emocional vivida por el par analista-analizada, resaltando la importancia fundamental, para el trabajo del analista en el aquí y ahora de la sesión, del contacto con su propio mundo interno y con el del paciente, contacto en el que se conjugan el sentir y el pensar

Mobilisée par le processus analytique vécu avec Laura, un enfant qui manifestait la trichotillomanie depuis le premier âge, l'auteur nous présente quelques vignettes cliniques. Le dialogue analytique permet, peu à peu, la création et la restauration de la subjectivité, au moyen de la représentation symbolique de ce qui n'était pas nommé. Des contributions d'auteurs psychanalytiques illuminent les conjectures sur l'expérience émotionnelle vécue par le double, analyste/analysant, en soulignant l'importance fondamentale pour le travail de l'analyste dans l'ici et le maintenant de la séance, du contact avec son monde intérieur et celui du patient, contact où l'on conjugue le ressentir et le penser

El diálogo psicoanalítico: un diálogo mutuamente asociativo / The psychoanalytic dialogue: an associative mutual dialogue

En el presente trabajo se analiza la complicada dualidad romántico – científica, en la que se funda la estructura del diálogo analítico. En un polo, se ubica el uso libre del pensamiento asociativo y en el otro, el uso controlado de la conducta interpretativa. Ambas posiciones suelen permanecer inmóviles dentro de un esquema interactivo asimétrico, donde la primera, queda adherida explícitamente a la conducta del paciente y la segunda, a la del analista. De esta última, se critica el obnubilado uso de la interpretación. Partiendo de una concepción del psicoanálisis como una disciplina hermenéutica, sugiero que la conducta interpretativa del analista, entendida como una condición ontológica más que metodológica, se deje arrastrar por la lógica romántica que, espontáneamente, dirige el curso de la asociación libre. Finalmente, se intenta, a partir de Winnicott (1968, 1971) y de Bollas (1989), fundamentar la práctica analítica de un lenguaje asociativo sobre una supuesta simultaneidad evolutiva entre el pensamiento y la acción linguística

This paper analyses the complex duality romantic - scientific, in which is based the structure of the analytical dialogue. On a pole, is located the free use of associative thought and on the other hand, the controlled use of interpretive behavior. Both positions tend to remain motionless in an asymmetric interactive scheme, where the first, is explicitly attached to the behavior of the patient and the second, to the analyst. Of the latter, it criticizes the over use of interpretation. Based on a conception of psychoanalysis as a hermeneutic discipline, I suggest that interpretive analyst behavior, understood as an ontological status rather than a methodological one, could get carried away by the romantic logic, spontaneously, which directs the course of the free association. Finally, is attempted, on the basis of Winnicott (1968, 1971) and Bollas (1989), an explanation of the analytic practice of associative language about a supposed evolutionary simultaneity between thought and linguistic action

André Green: el trabajo del analista y el modelo contemporáneo / André Green: the work of the analyst and the contemporary model

Esta conferencia acerca del pensamiento de André Green parte de un doble postulado. El primero es que la obra de André Green está definida por el proyecto de un nuevo paradigma freudiano contemporáneo. La segunda es que una de sus fuentes principales es la experiencia clínica actual y la reflexión sobre la especificidad histórica de la misma. ¿Cómo trabaja el psiquismo de un psicoanalista contemporáneo? Esta es una pregunta a la vez central y representativa de la investigación de este autor. Para responder esta pregunta se describe y analiza la sucesión de tres etapas históricas en la evolución de la actividad del analista: freudiana, post-freudiana y contemporánea. En este recorrido se destaca y discute el pasaje desde una "concepción totalizante" de la contratransferencia - que incluye la totalidad del funcionamiento del analista, y que es el concepto nuclear del modelo clínico post-freudiano - hacia una visión contemporánea que entiende el trabajo psíquico del analista como un eje conceptual. Este incluye y articula la atención flotante y la contratransferencia como dimensiones parciales y complementarias de un proceso complejo, un eje conceptual terciario en el que las nociones de encuadre y de "encuadre interno" son centrales, y en el que la contratransferencia se encuadra y subordina al trabajo de representación del analista.

This lecture on André Green's work is based in two ideas. The first one is that André Green's work is defined by the Project of a new Freudian contemporary paradigm. The second one is that one of its main sources is the current clinical experience and the reflexion on its historical singularity and technical specific traits. "How does the mind of the contemporary analyst work's?" constitutes a central and representative question of the author research. In order to answer this question this lecture developed the succession of three historical phases in the evolution of the analyst's activity (following the story line of countertransference development): Freudian, Post-freudian and Contemporary. In particular is focused on the passage from a "totalising idea" of countertransference, which includes the whole mental functioning of the analyst and that is the core concept of the post-Freudian clinical model, to an "integrated (or framed) concept of counter-transference, within a broader and more complex contemporary view of the analyst's psychic work (a tertiary conceptual axe in which the notions of frame and analyst "inner frame" are central; into which countertransference is include, subordinated to the analyst's representation work).