Clinical and electroencephalographic characteristics of benign occipital epilepsy of childhood in two tertiary Brazilian hospitals / Características clínicas e eletrencefalográficas da epilepsia occipital benigna da infância em dois hospitais terciários brasileiros

This study intended to investigate the clinical and electroencephalographic benign occipital epilepsy of childhood (BOEC) characteristics in a population sample of patients from two tertiary Brazilian hospitals. We analyzed retrospectively 4912 electroencephalograms (EEGs) records, and the included patients were submitted to a new clinical and EEG evaluation. Were included 12 (0.92 percent) patients; 4 (33.3 percent) with criteria for early BOEC; 6 (50 percent) for late form and 2 (16.7 percent) with superimposed early and late onset forms. After new investigation, 2 (16.7 percent) had normal EEG; 4 (33.3 percent) had paroxysms over the occipital region; 3 (25 percent) over the temporal posterior regions and 3 (25 percent) over the posterior regions. Sharp waves were the predominant change, occurring in 8 (66.6 percent); spike and slow wave complexes in 1 (8.3 percent) and sharp and slow wave complexes in 1 (8.3 percent). Vomiting, headache and visual hallucinations were the most common ictal manifestations, presented in 100 percent of patients with superimposed forms. Vomiting were absent in the late form and headache was present in all forms of BOEC.

Este estudo teve como objetivo investigar as características clínicas e eletrencefalográficas da epilepsia occipital benigna da infância (EOBI) em uma amostra populacional de pacientes de dois hospitais terciários brasileiros. Foram analisados retrospectivamente 4912 registros de eletrencefalograma (EEG). Os pacientes incluídos foram submetidos a nova avaliação clínica e eletrencefalográfica. Foram incluídos 12 (0,92 por cento) pacientes; 4 (33,3 por cento), com critérios para EOBI de início precoce; 6 (50 por cento) para a forma tardia e 2 (16,7 por cento), com superimposição de formas de início precoce e tardio. Após nova investigação, 2 (16,7 por cento) apresentaram EEG normal; 4 (33,3 por cento) paroxismos sobre a região occipital; 3 (25 por cento) sobre a região temporal posterior e 3 (25 por cento) sobre as regiões posteriores. Ondas agudas foram a alteração predominante, ocorrendo em 8 (66,6 por cento); complexos espícula e onda lenta em 1 (8,3 por cento) e complexos onda aguda e onda lenta em 1 (8,3 por cento). Vômitos, cefaléia e alucinações visuais foram as manifestações ictais mais comuns, estando presentes em 100 por cento dos pacientes com formas superimpostas de EOBI. Vômitos não foram relatados na forma tardia e cefaléia esteve presente em todas as formas de EOBI.

Benign childhood epilepsy with centro-temporal spikes: evolutive clinical, cognitive and EEG aspects / Epilepsia benigna da infância com pontas centrotemporais: aspectos evolutivos clínicos, cognitivos e do EEG

Thirty-two children with benign childhood epilepsy with centrotemporal spikes (BECTS) were studied for a mean period of 27.6 months. The characteristics of the seizures, electroencephalogram (EEG), WISC-III and School Performance Test were compared at the start and end of the study. Nine (28.1 percent) children continued having seizures. Epileptiform activity (EA) on the EEG reduced in number and was no longer recorded in 6 (18.7 percent) children. There was a significant improvement in the performance and perceptual organization IQ values. The improvement in reading performance failed to reach statistical significance. The performance in arithmetic worsened in 43.7 percent of the children, and this was associated with the persistence of epileptic seizures. There were no significant correlations between changes in cognitive aspects and characteristics of EA. There is a need to continue this study, and also search for other factors influencing the evolution of cognitive abilities in children with BECTS.

Foram estudados aspectos evolutivos clínicos, cognitivos e eletrencefalográficos (EEG) de 32 crianças com epilepsia benigna da infância com pontas centrotemporais (EBICT) acompanhadas por 27,6 meses. Foram comparadas as características das crises, do EEG, do WISC-III e do Teste de Desempenho Escolar ao início e ao final do estudo. Nove (28,1 por cento) crianças continuaram apresentando crises. A atividade epileptiforme (AE) ao EEG reduziu-se em número e não mais foi registrada em 6 (18,7 por cento) crianças. Houve melhora significativa nos QI de execução e de organização perceptual. A melhora do desempenho em leitura não alcançou significância estatística, enquanto em 43,7 por cento das crianças houve piora em aritmética. Esta foi associada à persistência de crises epilépticas. Não houve correlações significativas entre aspectos cognitivos e características da AE. Há necessidade de estudar até a remissão total das crises e da AE, assim como procurar outros fatores que influenciem a evolução das habilidades cognitivas das crianças com EBICT.

Benign childhood epilepsy with centrotemporal spikes: word and pseudoword discrimination / Epilepsia benigna da infância com pontas centro-temporais: discriminação entre palavras e pseudopalavras

In the active phase of benign childhood epilepsy with centro-temporal spikes (BCECTS) there may be a fall in scholastic performance. OBJECTIVE: To study lexical decision in children with BCECTS. METHOD: 42 children with BCECTS were compared with a control group with respect to their hits and response time in a visual discrimination of words and pseudowords task (DWPT). RESULTS: The children with BCECTS had a lower percentage of hits for words and pseudowords and showed longer response times for pseudowords. They also frequently showed inferior reading and writing performance in the school performance test. The percentage of hits for pseudowords was lower when there was bilateral, asynchronous epileptiform activity. CONCLUSIONS: The DWPT provided contributions for reading assessments in children with BCECTS. The results indicated the need for attention in detecting reading difficulties in children with BCECTS.

Na fase ativa da epilepsia benigna da infância com pontas centrotemporais (EBICT) pode ocorrer queda de desempenho escolar. OBJETIVO: Estudar a decisão lexical em crianças com EBICT. MÉTODO: 42 crianças com EBICT foram comparadas a grupo controle quanto a acertos e tempo de resposta em tarefa de discriminação visual entre palavras e pseudopalavras (DVPPS). RESULTADOS: As crianças com EBICT tiveram percentual menor de acertos para palavras e pseudopalavras e maior tempo de resposta para pseudopalavras e tiveram, mais frequentemente, desempenho inferior em escrita e leitura em teste de desempenho escolar. Houve relação significativa entre os resultados do DVPPS e o teste de desempenho escolar. A percentagem de acerto de pseudopalavras foi menor quando havia atividade epileptiforme bilateral e assíncronia no eletrencefalograma. CONCLUSÃO: O DVPPS mostrou contribuições na avaliação da leitura em crianças com EBICT. Os resultados apontam para a necessidade de atenção na detecção de dificuldades de leitura em crianças com EBICT.