El Inventario de los Cinco Grandes Factores de Personalidad en el contexto argentino: puesta a prueba de los factores de orden superior / The Big Five Personality Inventory in the Argentinean Context: Testing Higher Order Factors

Resumen El Modelo de los Cinco Factores (ffm) de la personalidad predomina en la literatura científica y el Inventario de los Cinco Grandes (bfi) constituye una de sus principales evaluaciones. Considerando las limitaciones de estudios previos, el objetivo del presente artículo fue explorar la dimensionalidad del instrumento de evaluación bfi, evaluar los factores de orden superior y analizar sus relaciones con la autoestima, la edad y el sexo de los participantes. Participaron 549 estudiantes universitarios. Los resultados indicaron adecuadas propiedades psicométricas para el bfiy para el modelo de dos factores de orden superior. Además, se observaron diferencias significativas según el sexo en amabilidad y neuroticismo, relaciones entre edad, neuroticismo y responsabilidad, así como también relaciones entre ambos factores de orden superior y la autoestima.

Abstract The Five-Factor Model (ffm) of personality predominates in the scientific literature, and the Big Five Inventory (bfi) is one of its main evaluations. Considering the limitations of previous studies, the aim of the present study was to explore the dimensionality of the bfi assessment instrument, to test higherorder factors and to analyze its relations with self-esteem, age, and sex of the participants. A total of 549 university students participated. The results showed adequate psychometric properties for the bfi and for the two-factor model of higher order personality traits. In addition, significant differences were observed by sex in terms of agreeableness and neuroticism, relationships between age, neuroticism, and conscientiousness, as well as relationships between both higher order factors and self-esteem.

Personalidad y autoestima: un análisis sobre el importante papel de sus relaciones / Personality and self-esteem: an analysis of the important role of their association

El modelo de los cinco factores es uno de los principales enfoques para el estudio de la personalidad. Tras su surgimiento, entre los aspectos más relevantes a analizar ha sido su relación con la autoestima, en tanto ésta constituye un aspecto central del modelo. Esta relación cuenta con numerosos aportes empíricos pero sigue señalándose la necesidad de realizar estudios que ayuden a comprender su naturaleza teórica. El objetivo de este trabajo es contribuir a estas investigaciones, analizando las relaciones entre factores de personalidad y la autoestima. La muestra estuvo constituida por 576 estudiantes universitarios de entre 18-35 años de edad. De acuerdo con los resultados, la autoestima se asocia negativamente a neuroticismo y positivamente, a la extraversión, responsabilidad, amabilidad, apertura y a los factores de segundo orden estabilidad y plasticidad. Concluimos la importancia de seguir investigando para comprender mejor el lugar de la autoestima dentro del modelo y la teoría de los cinco factores.

The five factor model has been established as one of the main approaches in the study of personality. After its emergence, one of the most important aspects to be analyzed has been its relationship with self-esteem, considering the central role that the latest has in the model. In spite of the large empirical support existing about this relationship, the need of a deeper understanding of its theoretical nature has been pointed out. The aim of our work joins the previous research, in analyzing the existence of relationships between personality factors and self-esteem. The sample was 576 university students, between 18- 35 years old. The present findings show that self-esteem is negatively associated with neuroticism, and positively associated with extraversion, conscientiousness, agreeableness, openness, and with second-order factors elasticity and plasticity. We conclude that further research that allow a better understanding of the role of self-esteem within the five factor model and theory should be strongly encouraged.

Flow y características de personalidad en estudiantes universitarios avanzados / Flow and personality characteristics in advanced undergraduates

Flow es un estado subjetivo en el que la persona se encuentra te absorta en una actividad para su propio disfrute, durante la cual pierde la noción tiempo y experimenta una enorme satisfacción (Csikszentmihalyi, 1990). Los rasgos de la personalidad son disposiciones que explican las diferencias individuales en nuestra conducta en muchos tipos de situaciones distintas y se expresan de manera variable bajo la influencia de la cultura (Leibovich de Figueroa & Schmidt, 2009, 2010; McCrae, 2009). Objetivo: describir las experiencias óptimas de disfrute (flow), y su relación con las características de personalidad en estudiantes universitarios. Instrumentos: Cuestionario Sociodemográfico. NEO-PIR (Costa & McCrae, 1992- Adaptación: Leibovich de Figueroa & Schmidt 2005).Escala abreviada de flow (Leibovich de Figueroa, N., 2011). Conclusiones: los sujetos con altos puntajes en Flow presentaron valores significativamente diferentes en facetas de la personalidad (Calidez, Emociones Positivas, Ideas, Confianza, Altruismo, Sentido del Deber, Esfuerzo para el Logro) y dominios (Escrupulosidad)...

Multidimensional Comparison of Personality Characteristics in Genetic High Risk for Schizophrenia, First Episode Psychosis and Healthy Controls / 대한정신분열병학회지

OBJECTIVES: Previous studies have suggested that some personality characteristics are associated with the onset, prognosis and social function in schizophrenia patients. However few is known about the personality and affective characteristic of genetic high risk group (GHR) for schizophrenia. This study aimed to investigate the personality and the affective characteristic of GHR group for schizophrenia. METHODS: Participants were 54 healthy controls (HC), 26 subjects with GHR for schizophrenia and 28 subjects with first episode psychosis (FEP). We performed three self-report questionnaires; NEO-Personality Inventory-Revised, State and Anger Expression Inventory and Positive Affect and Negative Affect Schedule. RESULTS: The GHR group showed higher score in agreeableness item than the HC (p=0.028). In extraversion item, the FEP group showed significantly lower scores than the HC (p=0.001). The GHR group showed lower scores in neuroticism item compared with FEP group in trend level. The FEP group showed higher trait-anger, lower positive affect and higher negative affect compared with the others. CONCLUSION: The GHR group seem to share certain vulnerable personality and affective characteristics for schizophrenia with the FEP group. On the other hands, the GHR group appeared to be more agreeable than the other groups, which might act as the compensation for other impaired functions.