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1.
Rev. enferm. UERJ ; 16(4): 563-568, out.-dez. 2008.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-512080

ABSTRACT

Este artigo traz uma revisão acerca de algumas concepções heideggerianas relacionadas à questão do ser e o cuidado. Objetiva despertar nos profissionais de saúde a importância do cuidado humano em seus cotidianos. Inicialmente, são aduzidas algumas elucidações dos filósofos gregos a respeito da questão do ser, resgatadas por Heidegger na elaboração de sua metafísica, seguidas de um breve relato do pensar heideggeriano sobre as formas deste ser se manifestar ao mundo, como um ente ôntico-ontológico; são analisadas idéias elaboradas pelo filósofo no tocante ao processo do ente transcender a si mesmo tornando-se um ser do cuidado. Na continuidade da questão do cuidado, são exibidas considerações a respeito da crise do distanciamento contemporâneo dos profissionais de saúde acerca do cuidado e a importância das ciências da saúde em resgatar o cuidado humano esquecido no horizonte existencial de cada ser.


This paper reflects on some of Heidegger's conceptions regarding the question of being and care. The aim is to make health professionals aware of the importance of human care in their daily duties. The study first cites some Greek philosophers' elucidations on the question of being which are revisited by Heidegger in developing his metaphysics. Next follows a brief description of Heidegger's thoughts on the ways this being is manifest in the world as an ontonic-ontological entity. Then a brief account is given of Heidegger's ideas about the process of that entity transcending itself to become a being of care. Continuing with the question of care, remarks are offered on the crisis of contemporary health workers' increasing remoteness from care and the importance of health sciences' restoring human care, which has been forgotten on the existential horizon of each being.


Este artículo trae una revisión acerca de algunas concepciones heideggerianas relacionadas a la cuestión del Ser y el cuidado. Intenta despertar en los profesionales de salud la importancia del cuidado humano en sus cotidianos. Inicialmente, son aducidas algunas elucidaciones de los filósofos griegos respecto a la cuestión del Ser, rescatadas por Heidegger en la elaboración de su metafísica, seguidas de un breve relato del pensar heideggeriano sobre las formas de este Ser se manifestar al mundo, como un ente óntico-ontológico; ideas elaboradas por el filósofo en lo tocante al proceso del ente trascender a si mismo tornándose un Ser del cuidado. En la continuidad de la cuestión del cuidado, son exhibidas consideraciones a respecto de la crisis del alejamiento contemporáneo de los profesionales de salud acerca del cuidado y la importancia de las ciencias de la salud en rescatar el cuidado humano olvidado en el horizonte existencial de cada Ser.


Subject(s)
Nursing Care/methods , Philosophy, Nursing , Humanism
2.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-600107

ABSTRACT

Trata-se de um trabalho que apresenta uma reflexão teórico-filosófica acerca da cultura, saúde e enfermagem. Selecionamos autores que entendem a filosofia como um saber que coloca os problemas do pensar e do agir como questão ou processo. Focalizamos três instâncias, a saber: a cultura, a saúde e a enfermagem como saber, direito e fazer crítico. A cultura é compreendida como resposta do homem ao desafio da existência onde o humano se realiza. A enfermagem é um fazer crítico humano e ao fazer, o enfermeiro se faz. O enfermeiro percebe-se como capaz de transformar a natureza e a si mesmo no trabalho. A saúde é um direito a ser conquistado e historicamente esta perspectiva passa a ganhar corpo, ainda que lentamente, na cidade moderna. Conclui-se que a cultura aparece como "seiva" que nutre a ação humana, a forma através da qual a humanidade se configura no triângulo: cultura, trabalho/enfermagem e saúde.


This paper presents a philosophical and theoretical reflection about culture, health and nursing. Three instances will be highlighted, such as: knowledge, right and human critical making. For this reason, we selected three authors that understand philosophy as knowledge which puts the acting and knowledge problems as question or process.The nurse realizes that he is able to transform the nature and that he is also capable to modify himself through his job. Health is a right to be conquered and historically, this view achieves a figure even if slowly in the modern society. We came to the conclusion that culture appears as an energy which feeds the triangle culture, health and nursing.


Se trata de un trabajo que plantea una reflexión teórico-filosófica en lo que se refiere a la cultura, salud y enfermería. Enfocaremos las tres instancias como saber, derecho y hacer crítico humano, respectivamente. Elegimos, para eso, autores que entienden la filosofía como un saber que pone los problemas del pensar y del actuar como cuestión o proceso. La cultura es comprendida como respuesta del hombre al desafío de la existencia donde el humano se realiza. La enfermería es hacer crítico-humano y al hacer, el enfermero se hace. Al actuar el enfermero se realiza, se percibe capaz de transformar la naturaleza y a si mismo a través de su trabajo. La salud es un derecho a ser conquistado e históricamente, esta perspectiva pasa a ganar cuerpo, aunque lentamente, en la sociedad moderna. Se concluye que la cultura aparece como "savia" que nutre la acción humana, la forma a través de la cual la humanidad se configura en el triángulo cultura, salud y enfermería.


Subject(s)
Humans , Health Sciences , Culture , Philosophy, Nursing , Right to Health , Work
3.
Rev. bras. enferm ; 56(6): 605-609, nov.-dez. 2003. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-596452

ABSTRACT

O trabalho objetivou a aplicação da consulta de enfermagem baseada na Teoria do Autocuidado de Orem, e a identificação da satisfação desta mulher com o engajamento no autocuidado. A consulta foi aplicada mensalmente durante seis meses em 50 mulheres. Em cada consulta foi avaliado o déficit de autocuidado e as habilidades da mulher para o desenvolvimento das atividades do autocuidado. Comprovou-se que a maioria das mulheres superou o déficit de autocuidado, adquiriu habilidades técnicas e cognitivas para o exercício das atividades de autocuidado, engajando-se no perfil desejável para a melhoria da qualidade de vida. Estas mudanças foram intensificadas a cada consulta. Constatou-se que a nova tecnologia aplicada traz influências altamente positivas para a cliente e assegura a qualidade do serviço de enfermagem.


El objetivo del artículo es presentar la Complejidad y su importancia en la investigación en enfermería. Se trata de una reflexión en dos partes: los principios de la Complejidad de Edgar Morin; la investigación en enfermería a partir de esta teoría. Considerando la complejidad que circunda los objetos de estudio de enfermería es deseable escoger un camino metodológico más apropiado a su aprehensión, es decir, optar por un método que presente mayor posibilidad de retratar esta realidad. Y entendiendo el método como el camino de la investigación que está acoplado y es originario de la teoría, no una amarra del quehacer científico; la Complejidad, de Edgar Morin, al utilizarse como elección teórica se constituye una guía para el camino metodológico.


This paper aims at introducing Complexity, by showing its importance through research carried out in the Nursing area. It consists of a reflection divided into two parts: the Complexity's principles, by Edgar Morin; and research on Nursing originating from Complexity. By taking into account the Complexity involving the objects of study in Nursing, it is desirable to choose a methodological path which is more appropriate to its comprehension, that is, to choose only one method which is more likely to portray a real picture of the subject. By understanding such method as a path to investigation combined with and originating from theory and not as a support to scientific practice, the concept of Complexity, by Edgar Morin, when used as a theoretical choice, ends up as a guide to a methodological path.


Subject(s)
Female , Humans , Education, Nursing/methods , Hypertension/nursing , Nursing Diagnosis , Self Care
4.
Rev. bras. enferm ; 56(6): 687-689, nov.-dez. 2003.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-596470

ABSTRACT

O objetivo deste artigo foi apresentar a Complexidade, mostrando sua importância na pesquisa em enfermagem. Trata-se de uma reflexão em duas partes: os princípios da Complexidade, de Edgar Morin; a pesquisa em enfermagem a partir da Complexidade. Considerando a complexidade que envolve os objetos de estudo da enfermagem, torna-se desejável escolher um caminho metodológico mais apropriado a sua apreensão, ou seja optar por um método que apresente maior possibilidade de retratar esta realidade. E entendendo o método como caminho da investigação acoplado a/e originário da teoria e não amarra do fazer científico, a Complexidade, de Edgar Morin, quando utilizado como escolha teórica termina sendo um guia para o caminho metodológico.


El objetivo del artículo es presentar la Complejidad y su importancia en la investigación en enfermería. Se trata de una reflexión en dos partes: los principios de la Complejidad de Edgar Morin; la investigación en enfermería a partir de esta teoría. Considerando la complejidad que circunda los objetos de estudio de enfermería es deseable escoger un camino metodológico más apropiado a su aprehensión, es decir, optar por un método que presente mayor posibilidad de retratar esta realidad. Y entendiendo el método como el camino de la investigación que está acoplado y es originario de la teoría, no una amarra del quehacer científico; la Complejidad, de Edgar Morin, al utilizarse como elección teórica se constituye una guía para el camino metodológico.


This paper aims at introducing Complexity, by showing its importance through research carried out in the Nursing area. It consists of a reflection divided into two parts: the Complexity's principles, by Edgar Morin; and research on Nursing originating from Complexity. By taking into account the Complexity involving the objects of study in Nursing, it is desirable to choose a methodological path which is more appropriate to its comprehension, that is, to choose only one method which is more likely to portray a real picture of the subject. By understanding such method as a path to investigation combined with and originating from theory and not as a support to scientific practice, the concept of Complexity, by Edgar Morin, when used as a theoretical choice, ends up as a guide to a methodological path.


Subject(s)
Nursing Research , Nursing Theory
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