Letramento funcional em saúde: sífilis em gestantes / Functional lettering in health: syphilis in pregnant women / Alfabetización funcional en salud: sífilis en mujeres embarazadas

Este trabalho teve como objetivo mensurar o nível de letramento funcional em saúde e o nível de conhecimento sobre sífilis em um grupo de gestantes. Foi utilizado questionário sociodemográfico, a versão brasileira do B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) para mensurar o letramento funcional em saúde e questionário com perguntas básicas sobre sífilis. Obteve-se como resultado: maior parte do grupo tendo um perfil jovem e possuindo até 25 anos, tendo alto índice da não utilização de preservativos, um bom letramento funcional em saúde e um baixo nível de conhecimento sobre sífilis. Se caracterizando como um grupo altamente vulnerável a infecções sexualmente transmissíveis, incluindo a sífilis.(AU).

This study aimed to measure the level of functional health literacy and the level of knowledge about syphilis in a group of pregnant women. A sociodemographic questionnaire, the Brazilian version of the B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) was used to measure functional health literacy and a questionnaire with basic questions about syphilis. As a result, most of the group had a young profile and were up to 25 years old, with a high rate of non-use of condoms, good functional health literacy and a low level of knowledge about syphilis. Characterizing as a highly vulnerable group to sexually transmitted infections, including syphilis.(AU)

This study aimed to measure the level of functional health literacy and the level of knowledge about syphilis in a group of pregnant women. A sociodemographic questionnaire, the Brazilian version of the B-THOFLA (Brief Test of Functional Health Literacy in Adults) was used to measure functional health literacy and a questionnaire with basic questions about syphilis. As a result, most of the group had a young profile and were up to 25 years old, with a high rate of non-use of condoms, good functional health literacy and a low level of knowledge about syphilis. Characterizing as a highly vulnerable group to sexually transmitted infections, including syphilis.(AU)

Teste de literacia funcional em saúde no adulto: processo preliminar de adaptação cultural e validação / Alfabetización funcional prueba de la salud en adultos: proceso preliminar de adaptación cultural y validación / The test of functional health literacy in adult: preliminary process of cross-cultural adaptation and validation

Objectivo proceder à tradução, adaptação cultural e validação da versão portuguesa (Portugal) do teste de literacia Funcional em saúde, nos adultos; e identificar o nível de literacia em saúde das pessoas com Doença Pulmonar Obstrutriva Crónica. Método tradução e adaptação cultural da versão original para língua portuguesa utilizada pelas instituições de saúde segundo as orientações de Beaton. Aplicada a versão portuguesa do teste a 148 participantes com o diagnóstico de doença pulmonar obstrutiva crónica por meio da entrevista. Realizada a análise estatística. Resultados a validação da consistência interna e da correlação dos itens da escala do pré-teste e do teste foi determinada de acordo com os critérios estabelecidos entre razoável e excelente. Conclusão a experiência adquirida por meio do contacto prolongado com o sistema de cuidados de saúde, nomeadamente por uma doença crónica, como a DPOC, e com aptidões de literacia, pode contribuir para a compreensão e o conhecimento do próprio estado de saúde, bem como o desenvolvimento de competências para gerir, tomar decisões e utilizar adequadamente os cuidados de saúde.

Objetivo traducir a la adaptación cultural y validación de la versión en portugués (Portugal), de la prueba de alfabetización funcional de la salud, en adultos. Método la traducción y adaptación cultural de la versión original en portugués utilizado por las instituciones de salud bajo la dirección de Beaton. Se aplica la versión en inglés de la prueba a 148 participantes con un diagnóstico de enfermedad pulmonar obstructiva crónica a través de la entrevista. Realizó el análisis estadístico. Resultados la validación de la consistencia interna y la correlación de los elementos anteriores a la prueba de escala y se determinó la prueba de acuerdo con los criterios de razonable y excelente. Conclusión el nivel adecuado de alfabetización funcional en salud es el más representativo de estos participantes en todos los niveles educativos, excepto en el 1er ciclo. Se necesitan más estudios sobre una población más amplia con la enfermedad crónica y saludable en esta versión en portugués (Portugal).

Objective to translate the cultural adaptation and validation of the test of functional health literacy in adults into Portuguese (Portugal). Methods the original English version of the test was translated by applying standardized translation methods and cultural adaptations used in Portuguese health care settings. The 148 patients with chronic obstructive pulmonary disease completed the Portuguese version and participated in an interview. We applied statistical analysis. Results the validation, internal consistency and item to scale pretest correlation as the final Portuguese version, were determined according to established criteria, between satisfactory and excellent. Conclusions the adequate level of functional health literacy is the most representative in participants who lived longest with CODP and all level of education, except in 1st cycle). More research is needed in a large population with chronic disease and healthy with the Portuguese version.

Letramento funcional em saúde na adolescência: associação com determinantes sociais e percepção de contextos de violência / Functional health literacy and quality of life of high-school adolescents in state schools in Belo Horizonte

RESUMO Objetivo Investigar a associação entre letramento funcional em saúde e fatores sociodemográficos, qualidade de vida, autopercepção da saúde e percepção de contextos de violência em adolescentes de escolas estaduais de Belo Horizonte. Método Trata-se de estudo observacional analítico transversal com amostra probabilística estratificada composta por 384 adolescentes entre 15 e 19 anos. A coleta de dados foi realizada em 16 escolas e incluiu questionários autoaplicáveis de avaliação do letramento funcional em saúde, classificação socioeconômica, autopercepção de saúde e de qualidade de vida. A confiabilidade da consistência interna do instrumento de letramento funcional em saúde foi determinada por meio do cálculo do coeficiente de Alfa de Cronbach. Foram realizadas análises descritivas, bivariada e de regressão logística múltipla com entrada hierarquizada dos dados segundo o nível de determinação do modelo teórico estabelecido. Foi considerado o nível de significância de 5% e utilizada como medida de magnitude das associações o Odds Ratio. Resultados O instrumento de letramento funcional em saúde apresentou coeficiente de 0,766, indicando consistência interna aceitável. Mais da metade dos adolescentes apresentou letramento funcional em saúde bom. No modelo final da análise multivariada, permaneceram associadas ao letramento funcional em saúde as variáveis: não praticar religião (p = 0,006; OR = 2,108); domínio social da qualidade de vida (p = 0,004; OR = 1,022); e domínio escolar da qualidade de vida (p = 0,009; OR = 1,019). Conclusão Adolescentes com melhor percepção do convívio social e da inserção escolar tendem a apresentar melhor letramento funcional em saúde. A presença da prática de religião na vida do adolescente também interfere no letramento funcional em saúde.

ABSTRACT Purpose To investigate the association between functional health literacy and sociodemographic factors, quality of life, self-perception of health, and perception of contexts of violence in adolescents in state schools in Belo Horizonte. Methods This is a cross-sectional analytical observational study with a probabilistic sample of 384 adolescents between 15 and 19 years old. Data collection was carried out in schools and included self-reporting questionnaires to assess the functional health literacy, socioeconomic classification, self-perceived health, and quality of life. The reliability of internal consistency of the functional health literacy instrument was determined by calculating Cronbach's alpha coefficient. A multivariate logistic regression analysis was performed using hierarchical data entry according to the level of determination of the theoretical model established. In order to evaluate the association, a significance level of 5% was considered, while the Odds Ratio used as a measure of the magnitude of the associations. Results The functional health literacy instrument presented a coefficient of 0.766, indicating adequate internal consistency. More than half of teenagers presented good functional health literacy. In the final model of multivariate analysis, the variables not practicing a religion (p = 0.006; OR = 2.108); social domain of quality of life (p = 0.004; OR = 1.022); and educational domain of quality of life (p = 0.009; OR = 1.019) remained associated with functional health literacy. Conclusion Not practicing a religion and the increase in the scores of social and educational domains of quality of life increased the chances of better functional health literacy.

Right to Health for Children.

India is a signatory to UN Convention on Child Rights but the allocation of funds and interventions to address health problems have been insufficient. A rights-based rather than a welfare approach is needed to realize child rights, of which health and education are crucial. The health needs of the newborn (survival), infant (vaccinations, nutrition) and preschool child (infections, development) require particular attention. Health care delivery systems should be made fully functional, programs properly implemented, and accountability ensured at all levels. Basic curative services must be provided free for all children. Functional health literacy should be provided to the underprivileged.

Functional health literacy and healthy eating: Understanding the brazilian food guide recommendations / Letramento funcional em saúde e alimentação saudável: compreensão de recomendações do guia alimentar brasileiro

Objective: To assess the relationship between the functional health literacy of Unified Heath System users and the understanding of food servings in the pocket version of the Brazilian Food Guide. Methods: Functional health literacy was assessed by the Brief Test of functional health literacy. Two dialogue rounds were conducted with patients with adequate functional health literacy (Group 1) and inadequate functional health literacy (Group 2). The dialogues were recorded and analyzed according to the discourse of the collective subject. Results: Most (58.0%) users had inadequate functional health literacy. Five core areas were identified: understands serving sizes; does not understand serving sizes; serving sizes are confusing; unfamiliar/uncommon foods; small letters. Group 2 had more trouble understanding. Conclusion: Difficulty understanding hinders health promotion. Individuals need to have access to educational materials that are easier to understand and developed taking their functional health literacy into account. .

Objetivo: Avaliar a relação entre o letramento funcional em saúde de usuários do Sistema Único de Saúde e o entendimento das porções alimentares do Guia Alimentar Brasileiro, versão bolso. Métodos: Foi avaliado o letramento funcional em saúde com o Brief Test of Functional Health Literacy. Foram realizados dois círculos de diálogos, envolvendo pacientes com letramento adequado (Grupo 1) e insuficiente (Grupo 2). Os diálogos foram gravados e analisados segundo o discurso do sujeito coletivo. Resultados: A maioria dos participantes apresentou letramento funcional em saúde insuficiente (58,0%). Foram identificadas cinco ideias centrais: entende o consumo em porções de alimentos; não entende o consumo em porções de alimentos; porções de alimentos colocadas de forma confusa; alimentos desconhecidos/não comuns; letras pequenas. A compreensão dos integrantes do Grupo 2 foi mais limitada. Conclusão: As dificuldades de entendimento representam um fator de dificuldade na promoção da saúde. Há necessidade de empoderar os indivíduos mediante a disponibilidade de materiais educativos de mais fácil compreensão, em conformidade com seu letramento funcional em saúde. .

Mediating Effect of Self-efficacy in the Relationship between Anger and Functional Health of Homeless Men

PURPOSE: The purpose of this study was to examine the mediation of self-efficacy in the relationship between anger and the functional health of homeless men in order to provide a basis for planning nursing interventions to improve the functional health of homeless persons. METHODS: The participants were 137 homeless men who lived in homeless shelters or visited one center serving free meals for homeless persons in Seoul. Data were collected using self-report questionnaires and analyzed with the SPSS-WIN 20.0 program. The instruments were the Functional Health Pattern Screening Assessment Tool (FHPAST), Self-efficacy Scale (SES), and State-trait Anger Expression Inventory-Korean version (STAXI-K). RESULTS: The mean score for functional health was 2.41. Overall self-efficacy was 70.82. state anger was 16.53, trait anger was 19.54, and anger expression was 25.31. There were signigicant correlations among the 3 variables, functional health, self-efficacy, and anger. Also, self-efficacy had a complete mediating effect in the relationship between anger and functional health. CONCLUSION: Based on the findings of this study, health management programs focusing on anger management and self-efficacy improvement are highly recommended to promote functional health in homeless persons.

Perceived motor ability and selection, optimization, and compensation: effects of age and institutionalization / Capacidade motora percebida e seleção, otimização e compensação: efeitos da idade e da institucionalização / Capacidad motora percibida y selección, optimización y compensación: efectos de la edad y de la institucionalización

The authors examined the mediation effect of the perceived motor ability (PMA) on the direct "effects" of age (third vs. fourth age) and residential status (institutionalized vs. communitarians) on selection, optimization, and compensation (SOC) strategies. With a non-probabilistic sample of 107 elders (Mdn = 80 years) from urban areas, and controlled for cognitive impairment and depression, the authors analysed the structural component of the path model with latent constructs that represents those relationships. This was made only after the structural validity of the constructs had been assured. Constructs were operationalized through the PMA questionnaire and a 16-item version of the SOC questionnaire. Only age had direct effects on the constructs: lower PMA and lower SOC of the elders in the fourth age. Authors also verified that the PMA mediation effect was partial.

Neste artigo examinou-se o "efeito" de mediação da capacidade motora percebida (CMP) nos efeitos diretos da idade (terceira vs. quarta idade) e do estatuto residencial (institucionalizados vs. comunitários) sobre estratégias de seleção, otimização e compensação (SOC). Com uma amostra não probabilística de 107 idosos (Mdn = 80 anos) residentes em meio urbano e controlados para demência e depressão, procedeu-se à análise da componente estrutural do modelo de trajetórias com construtos latentes que representa essas relações. Isto só foi feito depois de garantida a validade estrutural dos construtos, operacionalizados através do Questionário de CMP e de uma versão de 16 itens do Questionário SOC. Só a idade teve efeitos diretos sobre os construtos: menor CMP e menor SOC dos idosos na quarta idade. A CMP teve um efeito direto sobre as estratégias SOC: quanto menor CMP, menor SOC. Verificou-se, ainda, que o efeito de mediação da CMP foi parcial.

En este artículo se examinó el "efecto" de mediación de la capacidad motora percibida (CMP) en los efectos directos de la edad (tercera vs. cuarta edad) y del ámbito residencial (institucionalizados vs. comunitarios) sobre estrategias de selección, optimización y compensación (SOC). Con una muestra no probabilística de 107 ancianos (Mdn = 80 años) residentes en medio urbano y controlados para demencia y depresión, se procedió el análisis del componente estructural del modelo de trayectorias con constructos latentes que representan estas relaciones. Eso fue hecho después de garantizada la validez estructural de los constructos, operacionalizados a través del Cuestionario de CMP y de una versión de 16 ítems del Cuestionario SOC. Sólo la edad tuvo efectos directos sobre los constructos: menor CMP y menor SOC de los ancianos en la cuarta edad. La CMP tuvo un efecto directo sobre las estrategias SOC: cuanto menor CMP, menor SOC. Se verificó, aún, que el efecto de mediación de la CMP fue parcial.

Letramento funcional em saúde: reflexões e conceitos sobre seu impacto na interação entre usuários, profissionais e sistema de saúde / Functional health literacy: reflections and concepts on its impact on the interaction among users, professionals and the health system / Letramiento funcional en salud: reflexiones y conceptos sobre su impacto en la interacción entre los usuarios, los profesionales y el sistema de salud

Letramento funcional em saúde (LFS) é o grau pelo qual os indivíduos têm a capacidade para obter, processar e entender informações básicas e serviços necessários para a tomada de decisões adequadas em saúde. O tema preocupa pesquisadores/profissionais da saúde/formuladores de políticas públicas. Sua natureza interdisciplinar, relacional e interacional indica que o LFS sofre a influência dos sistemas de saúde/educacional, mídia, família, ambiente de trabalho/comunidade/decisão política. Analisam-se conceitos de LFS versus interação usuários-profissionais-sistema de saúde, norteando-se pelas questões: Em que consiste o LFS? Em que medida interfere na comunicação entre usuários, profissionais e sistema de saúde? Quais são suas consequências na saúde pública? Medidas para elevação do LFS devem melhorar as competências individuais e serviços de saúde humanizados, aperfeiçoando suas comunicações, escritas/orais, satisfazendo as necessidades/habilidades dos usuários.

Functional health literacy (FHL) is the degree to which individuals have the capacity to obtain, process and understand basic health information and services needed to make appropriate health decisions. This theme concerns researchers/health professionals/public policy makers. Its interdisciplinary, relational and interactional nature indicates that FHL is influenced by health/educational systems, by the media, the family, and by work, community and policy-making spaces. FHL concepts are analyzed in light of the interaction user-professional-health care system, guided by the following questions: What is FHL? To what extent does FHL interfere in the communication among users, professionals and the health care system? What are its consequences to public health? Measures to increase FHL should improve individual skills and humanized health services, enhancing their written and oral communications, and meeting users' needs/abilities.

Letramiento funcional en salud (LFS) es el grado por lo cual los individuos tienen la capacidad para obtener, procesar y comprender informaciones básicas y servicios necesarios para la toma de decisiones adecuadas en salud. Preocupa a investigadores/profesionales de salud/ formuladores de políticas públicas. Su naturaleza interdisciplinaria, relacional y interacción indica que el LFS sufre la influencia de los sistemas de salud/educacional, medios de comunicación, familia/trabajo/comunidad/decisión política. Se analizan conceptos de LFS en su interaccíon usuario-profesional-sistema de salud, guiándose por las preguntas: ¿Qué es el LFS? ¿En qué medida el LFS interfiere en la comunicacíon usuario-profesional-sistema de salud? ¿Cuáles son sus consecuencias en la salud pública? Medidas para la elevación del LFS deben mejorar las competencias individuales y servicios de salud humanizados, perfeccionando sus comunicaciones, escritas/orales, satisfacendo las necesidades/habilidades de los usuarios.

Perceived Functional Health Patterns and Recovery in People with Schizophrenia Spectrum Disorders / 정신간호학회지

PURPOSE: The purpose of this study was to examine the relationship between perceived functional health patterns and recovery in people with schizophrenia spectrum disorders, to explore the magnitude of relationship between of these variables and influencing factors such as self-esteem, insight, therapeutic relationship, and social support. METHODS: Participants were 160 individuals from 16 Community Mental Health Centers in Gyeonggi Province. Data were collected from April 10 to June, 12, 2010. Analysis was done using descriptive data, Pearson's correlation coefficients, and canonical correlation coefficients with the SAS 9.1 program. RESULTS: The mean score for perceived functional health of participants was below the normal range and the mean for recovery was above the middle range. Functional health and recovery were positively correlated with all components. The magnitude of relationship between functional health pattern, recovery and influencing factors were high in order of self-esteem, social support, insight, and therapeutic relationship. CONCLUSION: Functional health is strongly associated with recovery and useful in promoting recovery. Development of recovery oriented training programs for professionals and interventions considering factors influencing recovery and functional health as identified in this study is recommended.

Understanding functional health literacy in experiences with prostate cancer: older men as consumers of health information

This paper presents part of the findings of a doctoral study aiming to understand the construction of informational strategies for living and dealing with Prostate Cancer related information according to self-reported levels of functional health literacy. A qualitative modeling design framed the inquiry through the constructivist perspective. Older men recreate modes of living and attitudes toward information according to their social and cultural capital, as well as the intensity of their contact with an informational network. Self-reported levels of functional health literacy seem to be harmonious with distinct informational profiles/patterns despite differences in general literacy or formal education. This study implies a new understanding of functional health literacy and its role, the dynamics of social/informational networks, as well as the needs of redesigning communication strategies.

Diagnóstico de enfermagem em clientes internadas em unidade médico-cirúrgica / Nursing diagnosis in patients in a medical-surgical unit

Este trabalho, descritivo-exploratório, teve como objetivo identificar os diagnósticos de enfermagem segundo a natureza e frequência em pacientes de uma unidade médico-cirúrgica de um hospital-escola da cidade de Londrina. Entrevista e exames físicos de 60 pacientes de unidade de internação de mulheres forneceram os dados para formular os diagnósticos segundo a classificação da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA). A idade média da amostra foi de 49,7 ('+ OU -' 19,0 de desvio padrão) anos; a escolaridade média, de 3,4 ('+ OU -' de desvio padrão) anos e o tempo médio de internação à coleta dos dados foi de ('+ OU -' 0,7 de desvio padrão) dias. O instrumento utilizado na coleta dos dados constou de um roteiro construído a partir dos 11 Padrões Funcionais de Saúde propostos por GORDON (1994). Os diagnósticos foram estabelecidos por consenso entre quatro pesquisadores sobre diagnósticos de enfermagem e com experiência em enfermagem médico-cirúrgica. Identificaram-se 338 diagnósticos em 49 categorias diferentes. A média foi de 5,6 ('+ OU -' 2,6 de desvio padrão) diagnósticos, variando de 1 a 13 por doente. Dezenove categorias foram identificadas para no máximo 10% da amostra: risco para infecção (58,3%), dor (50%), constipação (41,6%), intolerância à atividade (35%), distúrbio no padrão de sono (28,3%), mobilidade física prejudicada (26,6%), fadiga (25,0%), padrões de sexualidade alterados (23,3%), ansiedade (23,3%), risco para manejo ineficaz do tratamento (20,0%), risco para trauma (20,0%), risco para integridade da pele prejudicada (18,3%), enfrentamento individual ineficaz (18,3%), nutrição alterada: mais do que as necessidades corporais (11,6%), comunicação verbal prejudicada (11,6%), incontinência urinária (10,0%), excesso de volume de líquidos (10,0%), nutrição alterada: menos do que as necessidades corporais (10,0%). Os padrões funcionais de saúde que obtiveram maior frequência de ) diagnósticos foram: percepção e controle da saúde, com 28,1% dos 338 diagnósticos formulados, atividade-exercício, com 19,8% e nutricional-metabólico, com 19,5%. Considerando que o diagnóstico expressa necessidade de cuidado, os resultados deste estudo mostram que há diversidade na qualidade dessas necessidades na amostra estudada, o que exige ampla gama de conhecimentos e habilidades em termos de preparo da enfermagem, tanto para identificar como para intervir junto aos pacientes com essas necessidades. A acumulação de resultados de estudos como este facilitará o delineamento de conteúdos próprios da clínica de enfermagem para a capacitação de recursos humanos em áreas específicas

This descriptive exploratory study aimed to identify nursing diagnosis according to its nature and frequency identified in patients in a medical-surgical unit of a teaching hospital in Londrina. Data was collected through interviews and physical examination of 60 patients of a female ward in order to formulate diagnosis according the North American Diagnosis Association (NANDA) classification. Mean age of the sample was 49,7 (+ ou - 19,0 standard deviation) years old; number of years of education, 3,4 (+ ou - 3,6 standard deviation) years and mean hospitalization stay was 1,6 (+ - 0,7 standard deviation) days at the time of data collection. The tool used for data collection consisted of a form based on Gordon's Eleven Functional Health Patterns. Four Nursing Diagnosis researchers with medical-surgical nursing expertise reached the nursing diagnosis through consensus. The number of identified diagnosis was 338, divided into 49 different categories. There was a mean of 5,6 (+ ou - 2,6 standard desviation) diagnosis, varying from 1 to 13 per patient. Nineteen categories were identifies for over 10% of the sample: potential for infection (58,3%), pain (50%), constipation (41,6%) activity intolerance (35%), sleep pattern disturbance (28,3%), altered psysical mobility (26,6%), impairment of skin integrity (26,6%), fatigue (25,0%), sexual pattern dysfuction (23,3%), anxiety (23,3%), potential for ineffective manipulation of therapeutic regimen (20%), potential for trauma (20%), potential for impaired skin integrity (18,3%), ineffective coping (18,3%), altered nutrition: more than body requirements (11,6%), impaired communication (11,6%), urinary incontinence (10%), fluid volume excess (10%) and altered nutrition: less than body requirements (10%). The most frequent diagnosis related to health functional patterns were: health control and perception, with 28,1% of the 338 formulated diagnosis, activity-exercise, with 19,8% and nutrition-metabolic, with 19,5%. Considering that diagnosis express care needs, the results of this study show that there is great diversity in the quality of the reported needs in the studied sample, which demands from nursing extensive knowledge and a wide range of abilities, to identify needs as well as to implement care in patients with those needs. Studies such as this one will enhance delineation of nursign knowledge base, in order to form human resources in specific areas