O que ensinar na ginástica rítmica? percepções de treinadoras medalhistas nos campeonatos brasileiros / What to teach in rhythmic gymnastics? perceptions of medalist coaches in brazilian championships / ¿qué enseñar en la gimnasia rítmica? percepciones de las entrenadoras medallistas en los campeonatos brasileños

O objetivo deste estudo foi identificar e analisar o conteúdo desenvolvido na iniciação esportiva competitiva da Ginástica Rítmica (GR). Entrevistamos seis treinadoras das categorias de base de instituições medalhistas em ao menos uma categoria dos Campeonatos Brasileiros de GR 2019. Por meio da análise temática, cinco temas emergiram: (1) Especializar versus Ampliar: fatores que limitam e contribuem para o desenvolvimento físico-motor na iniciação esportiva da GR; (2) O posicionamento corporal é "regra" na GR; (3) Dificuldades corporais: treinar para aprender ou treinar para competir?; (4) De elemento acessório a elemento essencial: a valorização dos aparelhos da GR; (5) Dentro das regras e fora dos treinos: O componente artístico na GR. Sugerimos que o conteúdo preze pelas características, saúde, formação em longo prazo e desenvolvimento integral das ginastas. Por tratar-se de crianças, os resultados não seriam prioritários nessa fase e o conteúdo deveria apoiar-se na visão de futuro da modalidade. (AU)

This study aimed to identify and analyze the content developed in competitive Rhythmic Gymnastics (RG) sports initiation. We interviewed six coaches who worked in basic categories of medalist clubs in the 2019 Brazilian RG Championships. From the thematic analysis, five themes emerged: (1) Specialize versus Expand: factors that limit and contribute to physical-motor development in RG sports initiation; (2) Body positioning is a "rule" in RG; (3) Body difficulties: training to learn or training to compete?; (4) From an accessory element to an essential element: the valorization of RG's apparatus; (5) Within the rules and outside of training: The artistic component in RG. We suggest that the content must respect gymnasts' characteristics, their health, long-term training, and their integral development. As they are children, results would not be a priority at this stage, and the content should be established based on the RG's future vision.(AU)

El objetivo de este estudio ha sido identificar y analizar el contenido desarrollado en la iniciación deportiva competitiva de la Gimnasia Rítmica (GR). Entrevistamos a seis entrenadoras de las categorías de base de instituciones medallistas en al menos una categoría de los Campeonatos Brasileños de GR 2019. A través del análisis temático emergieron cinco temas: (1) Especializar versus ampliar: Factores que limitan y contribuyen al desarrollo físico-motor en la iniciación deportiva de la GR; (2) Posicionamiento corporal es "regla" en la GR; (3) Dificultades corporales: ¿entrenar para aprender o entrenar para competir?; (4) De elemento accesorio a elemento esencial: la valorización los aparatos de GR; (5) Dentro de las reglas y fuera del entrenamiento: el componente artístico en la GR. Sugerimos que el contenido respete las características, la salud, formación a largo plazo y desarrollo integral de las gimnastas. Al tratarse de niñas, los resultados no serían prioridad en esta etapa y el contenido debería apoyarse en la visión de futuro de la modalidad.(AU)

Entre as atividades promovidas e o consumo produtivo: análise das práticas dos jovens atletas de elite nos Jogos Olímpicos da Juventude / Between promoted activities and productive consumption: analysis of the practices of young elite athletes at the Youth Olympic Games / Entre actividades promovidas y consumo productivo: análisis de las prácticas de jóvenes deportistas de élite en los Juegos Olímpicos de la Juventud

O objetivo deste estudo foi analisar as práticas dos jovens atletas de elite nos Jogos Olímpicos da Juventude diante das atividades culturais e educacionais a partir da observação direta e dos registros iconográficos atinentes à edição de Buenos Aires, cuja análise apoiou-se na teoria do cotidiano. Constata-se que a Vila Olímpica da Juventude é um ambiente deveras intercultural, cujo cotidiano é capaz de ensejar uma pluralidade de práticas tanto no plano estratégico, a partir da sua organização estrutural e da sua programação de atividades culturais e educacionais, quanto no plano tático, a partir dos usos e apropriações diferenciados dos jovens atletas, mobilizando táticas de desvio ou resistência e táticas de bricolagem. Conclui-se que os jovens atletas produziram sentidos que transcendiam as questões culturais e educacionais, associando-se, sobretudo, ao seu crescimento profissional enquanto atleta de elite.

The objective of this study was to analyze the practices of young high performance athletes in the Youth Olympic Games in the face of cultural and educational activities based on direct observation and iconographic records related to the Buenos Aires edition, whose analysis was based on the theory of daily life. It seems that the Youth Olympic Village is a truly intercultural environment, whose daily life is capable of giving rise to a plurality of practices both at a strategic level, from its structural organization and from its program of cultural and educational activities, and at a tactical level, based on the different uses and appropriations of young athletes, using diversion or resistance tactics and diy tactics. It is concluded that young athletes produced meanings that transcended cultural and educational issues, and were associated, mainly, with their professional growth as high performance athletes.

El objetivo de este estudio fue analizar las prácticas de los jóvenes atletas de alto rendimiento en los Juegos Olímpicos de la Juventud frente a actividades culturales y educativas basadas en la observación directa y los registros iconográficos relacionados con la edición de Buenos Aires, cuyo análisis se basó en la teoría de la vida cotidiana. Parece que la Villa Olímpica de la Juventud es un entorno verdaderamente intercultural, cuya vida diaria es capaz de dar lugar a una pluralidad de prácticas tanto a nivel estratégico, desde su organización estructural y su programa de actividades culturales y educativas, como a nivel táctico, basado en los diferentes usos y apropiaciones de los atletas jóvenes, utilizando tácticas de desviación o resistencia y tácticas de bricolaje. Se concluye que los atletas jóvenes produjeron significados que trascendieron cuestiones culturales y educativas, y se asociaron, mayormente, con su crecimiento profesional como atletas de alto rendimiento.

Ansiedad en deportistas jóvenes: un estudio comparativo entre hombres y mujeres / Anxiety in young athletes: a comparative study between men and women / Ansiedade em atletas jovens: um estudo comparativo entre homens e mulheres / Anxiété chez les jeunes sportifs: étude comparative entre hommes et femmes

Resumen Objetivo Identificar en un grupo de deportistas -mujeres y hombres-, el género que tiene un incremento o decremento en el grado de ansiedad, señalando las circunstancias internas y/o externas que inciden en el rendimiento deportivo. Material y métodos Se trata de un estudio mixto comparativo y transversal, para medir los índices de ansiedad que se originan con la práctica competitiva entre mujeres y hombres atletas. Se realizó un muestreo probabilístico a conveniencia de 30 personas, quienes cumplían con los criterios de inclusión (19-24 años) en las instalaciones del Palacio de los Deportes y de la Escuela Normal de Educación Física "Pablo García Avalos", 15 del género femenino y 15 del masculino y se les aplicó el Inventario de Ansiedad de Beck que consta de 21 ítems. El análisis de datos se realizó mediante Microsoft Excel. Resultados Durante la práctica deportiva, se encontró una tendencia en el grupo de mujeres al incremento de los índices de ansiedad; en el grupo de hombres los niveles descendieron y se redujeron significativamente. Conclusiones Se rescata la importancia de la praxis deportiva y de la influencia de factores extrínsecos e intrínsecos en las variaciones emocionales, así como la necesidad de evaluar los niveles de ansiedad en tres momentos: antes, durante y después de la práctica deportiva.

Abstract Objective To identify in which gender of a group of athletes -women and men-, has a considerable increase or decrease in the degree of anxiety, recognizing the external and internal circumstances that affect sports performance. Material and methods This article is a mixed comparative and cross-sectional study, with a sample of the anxiety indices that originate with sports practice between female and male athletes. A probabilistic sampling was carried out at the facilities of the Palacio de los Deportes and the Normal School of Physical Education Pablo García Avalos, taking a sample of 30 people randomly, which met the inclusion criteria, which consist in having an age between 19-24 years; 15 of the female sex and 15 of the male sex, applying Beck's Anxiety Inventory, which consists of 21 items. Data analysis was performed using Microsoft Excel. Results During sports, a tendency was found in the group of women to increase the anxiety indexes. On the other hand, in the group of men, levels dropped and fell significantly. Conclusions The importance of sports praxis and the influence of extrinsic and intrinsic factors in emotional variations are rescued, as well as the need to assess anxiety levels in three moments: before, during and after sports.

Sumário Objetivo Identificar em um grupo de atletas - mulheres e homens - o sexo que aumenta ou diminui o grau de ansiedade, apontando as circunstâncias internas e / ou externas que afetam o desempenho esportivo. Material e métodos Este é um estudo comparativo e transversal misto, para medir os índices de ansiedade que se originam com a prática competitiva entre atletas do sexo feminino e masculino. A amostragem probabilística foi realizada com a conveniência de 30 pessoas, que atenderam aos critérios de inclusão (19 a 24 anos) nas dependências do Palácio do Esporte e da Escola Normal de Educação Física "Pablo García Avalos", 15 do sexo feminino e 15 do masculino e Inventário de Ansiedade de Beck foram aplicados, composto por 21 itens. A análise dos dados foi realizada no Microsoft Excel. Resultados No esporte, foi encontrada uma tendência no grupo de mulheres para aumentar os índices de ansiedade; No grupo de homens, os níveis diminuíram e foram significativamente reduzidos. Conclusões A importância da práxis esportiva e a influência de fatores extrínsecos e intrínsecos nas variações emocionais são resgatadas, bem como a necessidade de avaliar os níveis de ansiedade em três momentos: antes, durante e depois do esporte.

Résumé Objectif Identifier les variations selon le sexe du degré d'anxiété provoqué para l'exercice aérobique et anaérobique, en signalant les circonstances internes et/ou externes qui affectent la performance sportive. Matériel et méthodes Il s'agit d'une étude mixte, comparative et transversale, pour mesurer les indices d'anxiété qui dérivent de la pratique compétitive chez des sportifs, hommes et femmes. Un échantillon probabiliste de 30 personnes (15 femmes et 15 hommes), répondant aux critères d'inclusion (19-24 ans), a été constitué dans les locaux du Palais des Sports et de l'École Normale d'Éducation Physique Pablo García Avalos. L'inventaire d'anxiété de Beck, composé de 21 items, a été appliqué. L'analyse des données a été effectuée á l'aide du logiciel Microsoft Excel. Résultats Pendant la pratique sportive, une tendance á l'augmentation des degrés d'anxiété a été constatée chez les femmes ; chez les hommes, ces degrés ont diminué de façon significative. Conclusions Les résultats soulignent l'importance de la pratique sportive et de l'influence de facteurs extrinsèques et intrinsèques sur les variations émotionnelles, ainsi que la nécessité d'évaluer les niveaux d'anxiété á trois moments : avant, pendant et après la pratique sportive.

Cardiac remodeling indicators in adolescent athletes / Indicadores de remodelagem cardíaca em atletas adolescentes

Summary Objective: The idea that different sports and physical training type results in different cardiac adaptations has been widely accepted. However, this remodelling process among different sport modalities is still not fully understood. Thus, the current study aims to investigate the heart morphology variation associated with a set of different modalities characterized by distinct models of preparation and different methods and demands of training and completion. Method: The sample comprises 42 basketball players, 73 roller hockey players, 28 judo athletes and 21 swimmers. Anthropometry was assessed by a single and experienced anthropometrist and the same technician performed the echocardiographic exams. Analysis of variance was used to study age, body size and echocardiograph parameters as well as different sport athlete's comparison. Results: Basketball players are taller (F=23.448; p<0.001; ES-r=0.553), heavier (F=6.702; p<0.001; ES-r=0.334) and have a greater body surface area (F=11.896; p<0.001; ES-r=0.427). Basketball and hockey players have larger left auricle diameters compared with judo athletes (F=3.865; p=0.011; ES-r=0.316). Interventricular end-diastolic septal thickness (F=7.287; p<0.001; ES-r=0.347) and left ventricular posterior wall thickness (F=8.038; p<0.001; ES-r=0.362) of the judokas are smaller compared to the mean values of other sports participants. In addition, relative left parietal ventricular wall thickness is lower among swimmers compared with judokas (F=4.127; p=0.008; ES-r=0.268). Conclusion: The major contributors to changes in heart morphology are for the most part associated with sport-specific training and competition and the specific dynamics and adaptive mechanisms imposed by each sport.

Resumo Objetivo: Os efeitos decorrentes da prática de diferentes modalidades desportivas resultam em padrões divergentes de adaptação cardíaca. A presente pesquisa procura estudar a variação da morfologia do coração associada a um conjunto de modalidades desportivas distintas quanto à natureza do esforço e aos modelos de preparação, incluindo metodologias de treino e sistemas de competição. Método: Foram estudados 42 basquetebolistas, 73 hoquistas, 28 judocas e 21 nadadores. A antropometria foi avaliada por um único e experiente antropometrista e os exames ecocardiográficos foram realizados pelo mesmo operador. Recorreu-se à análise da variância para estudar a variação associada a idade, medidas de tamanho corporal e parâmetros ecocardiográficos, bem como para a comparação entre os atletas de diferentes modalidades desportivas. Resultados: Os basquetebolistas são os atletas mais altos (F=23,448; p<0,001; ES-r=0,553), mais pesados (F=6,702; p<0,001; ES-r=0,334), com maior superfície corporal (F=11,896; p<0,001; ES-r=0,427) e, com os hoquistas, apresentam um diâmetro da aurícula esquerda superior ao dos judocas (F=3,865; p=0,011; ES-r=0,316). A espessura telediastólica do septo interventricular (F=7,287; p<0,001; ES-r=0,347) e da parede posterior do ventrículo esquerdo (F=8,038; p<0,001; ES-r=0,362) dos judocas é inferior à dos outros atletas, mesmo quando controlado para o tamanho corporal. Os nadadores apresentam uma espessura parietal relativa do ventrículo esquerdo superior à dos judocas (F=4,127; p=0,008; ES-r=0,268). Conclusão: As diferentes fontes de variação da morfologia cardíaca prendem-se com as dinâmicas do processo de treino, competição e correspondentemente com os mecanismos adaptativos, sobrepondo-se ao processo de formação desportiva a longo prazo.

Déficits no equilíbrio muscular em jovens atletas de ginástica feminina / Muscle deficits in young female gymnastics / Déficit muscular en jóvenes gimnastas de sexo femenino

Resumo Objetivo: Avaliar os desequilíbrios musculares em atletas de ginástica feminina e correlacionar com a idade. Metodologia: 24 ginastas femininas de 9 a 15 anos tiveram os desequilíbrios musculares do joelho avaliados por meio de dinamômetro isocinético. Resultados: A razão I/Q demonstrou que 87,5% das ginastas apresentaram risco de lesão nos membros dominante e 91% no não dominante. Os desequilíbrios bilaterais revelaram 25% das ginastas com desequilíbrio bilateral superior a 10% no quadríceps e 30% nos isquiotibiais. Não foram encontradas correlações entre os desequilíbrios musculares e a idade das ginastas. Conclusão: Jovens ginastas apresentam desequilíbrios musculares que podem estar relacionados a possíveis lesões nos membros inferiores.

Abstract The purpose of this study was to evaluate muscle imbalances in female gymnasts correlate with age. 24 female gymnasts 9 to 15 years old had their muscle imbalances of the knee evaluated by Isokinetic Dynamometer. The H/Q ratio showed that 87.5% and 91% of the gymnasts were at risk of injury in the dominant and non-dominant limbs respectively. Bilateral imbalances revealed that 25% of the gymnasts had bilateral imbalance exceeding 10% in the quadriceps and 30% in hamstrings. No correlations were found between muscle imbalances and age of the gymnasts. Young gymnasts have muscle imbalances that might be related to possible lower limb injuries.

Resumen El propósito de este estudio fue evaluar los desequilibrios musculares en gimnastas femeninas y correlacionarlos con la edad. Metodología: se evaluaron los desequilibrios musculares de la rodilla de 24 gimnastas de 9 a 15 años mediante dinamómetro isocinético. La relación I/Q mostró que el 87,5 y el 91% de las gimnastas corrían el riesgo de sufrir lesiones en las extremidades dominantes y no dominantes, respectivamente. Los desequilibrios bilaterales revelaron que el 25% de las gimnastas presentaban desequilibrio bilateral superior al 10% en el cuádriceps y al 30% en los isquiotibiales. No se encontraron correlaciones entre los desequilibrios musculares y la edad de las gimnastas. Las gimnastas jóvenes presentaban desequilibrios musculares que podrían estar relacionados con posibles lesiones en los miembros inferiores.

Jornada escolar versus tempo de treinamento: a profissionalização no futebol e a formação na escola básica / School day versus training time: the football professionalization and training in basic school / Jornada escolar frente a tiempo de entrenamiento: la profesionalización del fútbol y la formación en la instrucción básica

Resumo O objetivo do presente estudo foi analisar o tempo dedicado à formação profissional no futebol e à escola básica entre os atletas das categorias de base dos clubes da cidade do Rio de Janeiro e de fora dela. Fizemos entrevistas estruturadas com 228 atletas – das categorias sub-17 e sub-20 – de 19 clubes do Estado do Rio de Janeiro, incluindo os atletas dos clubes da capital fluminense. Observamos que os atletas dos clubes da capital investem mais tempo no futebol do que os demais jovens entrevistados. Esse tempo destinado ao esporte sugere uma concorrência com a formação escolar. Por fim, afirmamos que o tempo gasto com a formação no futebol pode criar dificuldade para uma vida escolar dedicada e para uma formação cultural de qualidade.

Abstract The objective of this study was to analyze the time devoted to vocational training in basic schools and football among the athletes of the basic categories of clubs in the city of Rio de Janeiro and beyond. We conducted structured interviews with 228 athletes – the sub categories-17 and under-20 – from 19 clubs in the State of Rio de Janeiro. We observe that athletes of clubs from the capital they invest more time in football than other young people interviewed. This time spent with this sport formation suggests a competition with the school formation. Finally, we affirm that the time spent with the formation in football can create difficulties for a dedicated school life and cultural quality education.

Resumen El objetivo de este trabajo fue analizar el tiempo dedicado a la formación profesional en el fútbol y el tiempo dedicado a la instrucción básica entre los atletas de las categorías básicas de clubes en la ciudad de Río de Janeiro. Realizamos entrevistas estructuradas a 228 atletas – de las categorías sub-17 y sub-20 – de 19 clubes del estado de Río de Janeiro, incluyendo a atletas de clubes de Río de Janeiro. Observamos que los atletas de clubes de la capital invertían más tiempo en el fútbol que el resto de jóvenes entrevistados. Este tiempo destinado al deporte sugiere una competencia con el colegio. Por último, declaramos que el tiempo dedicado a la formación en el fútbol puede crear dificultades respecto al tiempo dedicado al colegio y a una educación cultural de calidad.

Percepção subjetiva do esforço em jogos oficiais de Futsal / Perception subjective effort in official Futsal games

O objetivo do presente estudo foi quantificar a intensidade dos esforços utilizando o método da PSE em partidas oficiais de futsal. A amostra foi constituída por 10 atletas do sexo masculino (16,5±2 anos) que participaram da etapa estadual dos Jogos Escolares da Juventude. Foi avaliado o comportamento da percepção subjetiva de esforço (PSE) em resposta à cinco jogos oficiais de futsal na categoria sub-17, sendo dois pela fase classificatória e três pela fase final da competição. A quantificação da carga interna foi determinada através do método da PSE da sessão (FOSTER et, al., 2001). Foram encontrados valores médios de 7,5 e 7,4 para as partidas da 1ª fase e 8,2, 8,7 e 8,9 para os jogos da fase final. Os resultados indicam cargas crescentes ao longo da competição, demonstrando que os jogos foram realizados com intensidades elevadas, compatíveis com intensidades de partidas de futsal analisadas utilizando outros indicadores, como frequência cardíaca e lactato. Pode-se concluir que a PSE é um método confiável para mensurar a intensidade dos esforços em partidas oficiais de futsal.(AU)

The aim of this study was to quantify the degree of effort using the method of PSE in official games of futsal. The sample consisted of 10 male athletes (16.5 ± 2 years) who participated in the state level of School Youth Games. The behavior of perceived exertion (RPE) in response to the five official games of futsal in the under-17 category was evaluated, two and three through the qualifying for the final stage of the competition. The quantification of the internal load was determined by the session SPE (Foster et, al. 2001) method. Average values of 7.5 and 7.4 for departures from 1st stage and 8.2, 8.7 and 8.9 for the finals matches were found. The results indicate increasing loads throughout the competition, demonstrating that the games were held at high intensities, consistent with intensities of futsal matches analyzed using other indicators such as heart rate and lactate. Can conclude that the PSE is a reliable method to measure the intensity of the efforts in official games of futsal.(AU)

Nível de desempenho técnico-tático e a classificação final das equipes catarinenses de voleibol das categorias de formação / Levels of technical-tactical performance and final classification of Santa Catarina volleyball teams in formation categories / Nivel de rendimiento técnico-táctico y clasificación final de los equipos de vóleibol de Santa Catarina en las categorías de formación

Resumo O objetivo deste estudo foi verificar a associação entre nível de desempenho técnico-tático de jogadores e a classificação competitiva em categorias de formação do voleibol. Participaram 271 atletas finalistas do campeonato estadual catarinense de 2010. As ações técnico-táticas foram analisadas conforme o Instrumento de Avaliação do Desempenho Técnico-Tático (IAD-VB) de Collet et al. (2011). Para análise dos dados, recorreu-se à regressão logística multinomial com p ≤ 0,001. Os resultados evidenciaram que as equipes que apresentaram melhor desempenho técnico-tático geral obtiveram as primeiras classificações no campeonato. O nível de desempenho nos componentes tomada de decisão e eficácia também evidenciou associação positiva com a classificação final do campeonato.

Abstract The aim of this study was to verify the association between technical and tactical performance and the competitive classification of young athletes in volleyball. Participated 271 athletes finalists in the Santa Catarina state championship 2010. The technical-tactical actions were analyzed by Instrument of Performance Assessment Technical-Tactical (IAD-VB) of Collet et al. (2011). For data analysis was used a multinomial logistic regression with p <0.001. The results revealed that teams performed better technical-tactical obtained the first overall ratings in the league. The level of performance in components decision making and effectiveness is associated too with the championship classification.

Resumen El objetivo de este estudio fue verificar la asociación ente el nivel de rendimiento técnico-táctico de los jugadores y la clasificación final en el campeonato de vóleibol en las categorías de formación. Participaron 271 atletas finalistas en el campeonato del Estado de Santa Catarina de 2010. Se procedió al análisis técnico-táctico de las acciones con el Instrumento de Evaluación del Rendimiento Técnico-Táctico (IAD-VB) formulado por Collet et al. (2011). Para el análisis de los datos se utilizó regresión logística multinomial, con p < 0,001. Los resultados revelaron que los equipos de mejor rendimiento técnico-táctico estaban clasificados en los primeros lugares de la liga. El nivel de rendimiento de los componentes en la toma de decisiones y la eficacia también presentaron una asociación positiva con la clasificación final del campeonato.

Perfil educacional de atletas em formação no futebol no estado do Rio de Janeiro / Educational profile of young soccer players in the state of Rio de Janeiro

O estudo teve como objetivo descrever o perfil escolar de atletas que atuam no Estado do Rio de Janeiro e que se encontram no período da escolarização básica. O estudo teve uma abordagem quantitativa e qualitativa. Foram realizadas entrevistas estruturadas com amostra não probabilística composta por 417 jogadores das categorias de base, inscritos no ano de 2009 na Federação de Futebol do Estado do Rio de Janeiro e 30 entrevistas semiestruturadas. Os resultados apontaram que os atletas permanecem na escola, todavia a troca de turno escolar e o baixo capital cultural podem afetar negativamente a sua trajetória escolar. A profissionalização no futebol torna-se um projeto familiar e talvez incida sobre o foco que o atleta tenha sobre o processo de escolarização. Os dados sugerem que quanto maior os investimentos do atleta na carreira, maior será a probabilidade de secundarizar os investimentos escolares

The study aimed to describe the educational profile of athletes who work in the State of Rio de Janeiro and in the period of basic schooling. The study had a quantitative and qualitative approach. Structured interviews were conducted with non-probability sample consists of 417 players of the base categories, inscribed in the year 2009 in the Soccer Federation of Rio de Janeiro State and 30 semi-structured interviews. The results showed that the athletes remain at the school; however the flight rotation and low cultural capital can negatively affect his career. To become a professional of soccer is a project which involves all athlete’s family, and maybe this is what makes him not prioritize his formal education. Our data suggest that the more the athlete invest in his career, the more the probability of putting school in the background

Perspectiva ecológica na determinação de percursos desportivos contrastantes em jovens futebolistas / Sociocultural domain

Pretendeu-se examinar as influências contextuais e sócio-ambientais nas atitudes e comportamentos dos jovens na sua participação desportiva. Participaram 24 jovens jogadores de futebol de um Clube de Orientação Profissional (COP), divididos em quatro escalões dos sub 14 aos sub 17. Participaram em entrevistas de grupo sobre a sua participação desportiva, caracterização do contexto de prática e relações interpessoais. O clima de grupo, entre os pares, foi positivamente referido pelos jovens como importante. A procura de estatuto e reconhecimento, a par da aspiração ao profissionalismo foi referido como importante no trajeto desportivo. Os pais são importantes agentes na participação desportiva e a relação do jovem com o treinador mostrou-se influente no clima motivacional percepcionado pelos jovens. Os resultados determinam importantes ativos a ter em consideração na construção da estrutura de treino em jovens inseridos em clubes profissionais. A participação desportiva dos jovens atletas precisa ter em consideração o contexto de prática de forma a promover um desenvolvimento positivo.

It was intended to examine the contextual influences and socio-environmental attitudes and behaviors of young athletes in sport participation. The participants were 24 young soccer players in a Professional Oriented Club (POC), divided into four teams, sub 14 through sub 17; they participated in group interviews regarding their sport participation, characterization of the context of practice and interpersonal relationships. The group climate, among peers, was positively mentioned by young athletes’ as important. The search for status and recognition, alongside with the aspiration to professionalism were stated as important in their sport trajectories. Parents are important agents in sport participation. The relationship with the young coach proved to be influential in the motivational climate perceived by young people. The results determine important assets to take into consideration when construing the training structure in youngsters playing in professional clubs. Young athletes’ sport participation needs to take into account the context of practice to promote positive development.

Fatores motivacionais de jovens atletas de vôlei / Motivation factors of young volleyball athletes / Factores motivacionales de jóvenes atletas de voley

O estudo objetivou identificar o quanto os fatores motivacionais determinam a permanência de jovens atletas no voleibol de alto nível e compará-los quanto ao gênero e categoria. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação do questionário de Escala de Motivos para a Prática Esportiva (EMPE) a 96 jovens atletas de vôlei de quadra (46 meninas e 50 meninos). Os fatores que mais motivaram os atletas para a prática do vôlei foram: aperfeiçoamento técnico, saúde e afiliação. Na comparação quanto ao gênero, com exceção dos fatores saúde e status, as atletas apresentaram maiores índices de motivação do que os atletas. Comparando os fatores motivacionais segundo a categoria, todos os itens analisados, exceto afiliação, motivam da mesma forma os atletas.

This study aimed to identify how the motivational factors determine the permanence of young athletes in volleyball high level and compare these factors by gender and by category. Data collection was performed by applying the questionnaire Escala de Motivos para a Prática Esportiva (EMPE) to 96 young athletes from indoor volleyball (46 girls and 50 boys). The factors that most motivated the athletes to practice volleyball were: Skills Development, Health and Affiliation. Comparing of the motivational factors according to gender, except the factors health and status, the girls had higher motivation than the boys. Comparing motivational factors according to category, all items tested, except Affiliation, motivated the athletes the same way.

El estudo se centra en los factores motivacionales para determinar la persistencia de los jóvenes atletas en el voleibol de alto nivel y compararlas en relación al género y categoría. Los datos fueron recolectados mediante la aplicación del cuestionario de la Escala de Motivos para a Esportiva (EMPE) a 96 jóvenes jugadores de voleibol de salón (46 niñas y 50 niños). Los factores que motivaron a los deportistas para practicar voleibol fueron: el desarrollo técnico, la salud y afiliación. En comparación con el género, con la excepción de los factores y el estado de salud, las ninãs atletas tuvieron una mayor motivación de los niños atletas. Al comparar los factores motivacionales en base a las variables utilizadas en el estudio, a exepción de la adhesión, motivaron a los individuos o jugadores a practicar el Voley de Salón de la misma manera.

Avaliação da qualidade de vida, tipos de lesões e capacidade funcional em jovens atletas praticantes de basquete / Assessment of quality of life, types of injuries and functional disability in young basketball athletes

O objetivo deste estudo foi coletar dados sobre a qualidade de vida de jovens atletas de basquete, registrando os tipos de lesões (traumática ou atraumática) para correlacioná-las com a dor e o nível de incapacidade funcional. 45 atletas do sexo masculino, idades entre 12 e 16 anos, participaram deste estudo. Estes atletas participaram de jogos oficiais do Campeonato Paulista de Basquetebol 2004, categorias Mini-Mirim, Infantil e Infanto-Juvenil. Foram aplicados os questionários de qualidade de vida Sf-36, MCGill de dor, e o questionário de incapacidade funcional Oswestry, em quatro fases diferentes: 1. Fase pré-campeonato; 2. Início do campeonato; 3. Ao término do campeonato; 4. Um mês após o término do campeonato. Os resultados obtidos demonstram similariedades dos escores de todo os atletas, evidenciando uma quantidade de vida semelhante entre eles. Os domínios Capacidade Funcional e Aspectos Sociais foram os melhores escores, sendo que Dor e Vitalidade foram os principais fatores apresentados. Lesões atraumáticas foram observadas progressivamente e com maior freqüência durante o campeonato, principalmente na categoria Infanto-Juvenil. Estas lesões coincidiram com os menores escores de dor do questionário SF-36. Mesmo demonstrando aspectos negativos como dor, vitalidade e alta porcentagem de lesões atraumáticas, todos os atletas apresentaram incapacidade funcional mínima durante todas as coletas efetuadas.

The aim of study was to collect data about the the basketball athlete’s quality of life, recording the types of injuries (traumatic or non-traumatic) and correlate them with pain and functional disability level . 45 male atthletes, ages 12 to 16 years, old, participated in this study. They were participating in the official games of the 2004 São Paulo State Basketball Championship, categories Mini-Mirim, Infantil and Inafanto-Juvenil. The questionnaires Quality of Life SF-36, McGill Pain questionnaire, and Oswestry Functional Disability Index were administered in four different phases: 1. Pré-tournament; 2. Beginning of the official games; 3. Tournament finals; 4. 1 month after the end of the end of the season. The results demonstrated similarities in the scores for all athletes, establishing an equivalence of quality of life among them. The domains Functional Capability and Social Aspects were the best scores, while Pain and Vitality were the main negative factors displayed. Non-traumatic injuries were progressive and observed with a higher frequency during the tournament, maibly for the Infanto-Juvenil category. These injuries coincided with the SF_36 lowest scores for pain. Even displaying negative aspects as pain, vitality and high percentage of non-traumatic injuries, all athletes presented minimum functional disability during all the interviews performed.

Análise postural de jovens velejadores / Postural analysis of young sailors

Objetivo: Analisar a postura de jovens velejadores e relacionar com fatores que podem gerar alterações posturais. Métodos: Foi avaliada a postura de nove velejadores da classe Optimist, com idade entre 10 e 15 anos. Realizou-se um questionamento prévio para conhecimentos gerais sobre tempo e freqüência de prática na Vela, prática de outros esportes, dominância e preparo para os treinos. Então, em trajes de banho, o velejador foi fotografado na posição ortostática em vistas anterior, posterior e laterais, e na posição em flexão anterior em vista anterior e lateral. Na flexão anterior, o atleta era solicitado a realizar a posição de modo confortável, sem exigir alongamento da musculatura ou alcançar objetivos como tocar os membros superiores no chão. A avaliação postural ocorreu por fotogrametria no posturograma FISIOMETER 3.0. Resultados: Foi observado que todos os velejadores apresentaram alterações posturais, como gibosidades dorsais (55%), concavidades de tronco (88%), desnivelamento de pelve (66%), elevação de ombros (66%), desalinhamento de cabeça (77%), anteriorização de cabeça (100%), desalinhamento de joelhos (66%), desalinhamento de pés (77%) e hiperlordose lombar (44%). Conclusão: A incidência de deformidades encontrada é preocupante, visto que as alterações podem gerar incapacidades físicas a curto e longo prazo. Porém, deve-se ressaltar o fator estudantil, que influencia nestas alterações e pode contribuir para lesões osteomusculares. Observou-se a carência de estudos pregressos para confronto dos resultados e há indicação para estudos futuros com maior número amostral podendo tornar mais evidente as alterações características da prática da Vela.

Objective: To analyze the posture of young sailors and to relate with factors that can lead postural patterns. Methods: The study subjects were nine Optimist class sailors, aged between 10 and 15 years. The young sailors were questioned previously about characteristics of your practice, like time and frequency of practice in sailing, practice of other sports, dominance and preparation for the training. Then, wearing bath clothes, the sailors were photographed in orthostatic position and trunk flexion position in frontal and saggital planes. In the trunk flexion, the athlete was asked to hold the position so comfortable, without requiring stretching of muscles or achieve goals as touch in the ground. They carried out postural evaluation through photogrammetry using the FlSlOMETER 3.0 posturogram. Results: We observed that all athletes had postural changes, as dorsal scoliosis (55%), trunk kiphosis (88%), pelvis inclination (66%), shoulders elevation (66%), head misalignment (77%), head anteriorization (100%), knees misalignment (66%), feet misalignment (77%) and lumbar hyperlordosis (44%). Conclusion: The number of deformities found is worrying and could generate physical disabilities in a short or long term. However, should be considered the fact of these athletes be students. This factor may influence these changes and contribute to musculoskeletal injuries. Were observed the absence of anterior studies to discussion and future studies are indicated with a larger sample.