Towards a Constellation of Peaces and Developments in Colombia / Hacia una constelación de paces y desarrollos en colombia

RESUMEN Este artículo define una serie de argumentos que sustentan el vínculo estrecho entre las concepciones de paz y desarrollo, en procura de proyectar posibilidades de mayores impactos para el bienestar y la evolución humana. En el recorrido se dota a cada una de las nociones de diversos contenidos, dimensiones, atributos, dispositivos y propósitos con el fin de romper con su concepción unidimensional y dar paso a su constitución múltiple y compleja, para posteriormente definir puntos de encuentro, asocio, combinación y trabajo sinérgico entre las nociones en estudio que conlleven al reconocimiento de las paces y desarrollos circulando en una órbita más amplia. En el recorrido se reivindica las paces y desarrollos no solo como conceptos o nociones ideales, sino también como procesos, experiencias, dinámicas y acontecimientos múltiples que es necesario comprender en red. Para lograr tal reto se requirió realizar un análisis crítico de distintas revistas electrónicas, libros y declaraciones de las Naciones Unidas sobre desarrollo y paz con el fin de poder abrir el debate en lógicas de simbiosis, sinergias, complementariedades y contribuciones mutuales.

ABSTRACT This article defines a series of arguments that support the close link between the conceptions of peace and development, in an attempt to project possibilities of greater impacts on human well-being and evolution. In the journey, each of the notions is endowed with various contents, dimensions, attributes, devices, and purposes, in order to break with its one-dimensional conception and give way to its multiple and complex constitution, to later define meeting points, association, combination, and synergistic work between the notions under study that lead to the recognition of peace and developments circulating in a wider orbit. In the tour, peace and development are vindicated, not only as ideal concepts or notions, but also as processes, experiences, dynamics, and multiple events that must be understood online. To achieve this challenge, it was necessary to carry out a critical analysis of different electronic journals, books, and United Nations declarations on development and peace in order to open the debate on the logic of symbiosis, synergies, complementarities, and mutual contributions.

Quando édipo encontra Lábdaco: Sobre o complexo de édipo entre um avô e uma neta à luz da psicanálise vincular / When oedipus meets Lábdaco: About the oedipus complex between a grandfather and a granddaughter in the light of Links Psychoanalysis / Cuando edipo encuentra Lábdaco: Sobre el complejo de edipo entre un abuelo y una nieta a la luz de Psicoanálisis Vincular

O complexo de Édipo é até hoje um dos conceitos mais centrais no campo da psicanálise e se refere a uma dada situação familiar prototípica que supostamente atravessa todo sujeito no decorrer de seu desenvolvimento emocional. Tendo o conceito passado por diversas revisões, complementações e críticas ao longo do tempo, e, embora tenha perdido seu caráter universal, não ocorrendo necessariamente entre pai, mãe e criança, como acreditava Freud, ainda assim tem sua importância. Entretanto, são poucos os trabalhos que abordam outras dinâmicas relacionais na família, para além do relacionamento pais e filhos. Este artigo se propõe a contribuir para o estudo específico do vínculo entre avós e netos, por meio de um relato de caso bastante particular acerca de um complexo edípico envolvendo esse tipo de dupla. O aporte teórico da psicanálise vincular foi eleito por ser um referencial que enfatiza o âmbito intersubjetivo e o todo familiar, podendo, assim, melhor abarcar uma reflexão aprofundada sobre essa temática.

The Oedipus complex is to this day one of the most central concepts in the field of psychoanalysis and refers to a given prototypical family situation that supposedly crosses every subject in the course of his emotional development. Since the concept has undergone several revisions, complements and criticisms over time, and although it has lost its universal character, not necessarily occurring between father, mother and child, as Freud believed, it still has its importance. However, few studies deal with other relational dynamics in the family, in addition to the relationship between parents and children. This article proposes to contribute to the specific study of the bond between grandparents and grandchildren, through a very particular case report about an oedipal complex involving this type of pair. The theoretical contribution of the links psychoanalysis was chosen because it is a reference that emphasizes the intersubjective scope and the family, and, therefore, better to include a deep reflection on this theme.

El complejo de Edipo es hasta hoy uno de los conceptos más centrales en el campo del psicoanálisis y se refiere a una determinada situación familiar prototípica que supuestamente atraviesa a todo sujeto en el transcurso de su desarrollo emocional. Con el concepto pasado por diversas revisiones, complementaciones y críticas a lo largo del tiempo, y, aunque ha perdido su carácter universal, no ocurriendo necesariamente entre padre, madre y niño, como creía Freud, todavía tiene su importancia. Sin embargo, son pocos los trabajos que abordan otras dinámicas relacionales en la familia, además de la relación padres e hijos. Este artículo se propone contribuir al estudio específico del vínculo entre abuelos y nietos, por medio de un relato de caso bastante particular acerca de un complejo edípico envolviendo ese tipo de doble. El aporte teórico del psicoanálisis vincular fue elegido por ser un referencial que enfatiza el ámbito intersubjetivo y el todo familiar, pudiendo así mejor abarcar una reflexión profundizada sobre esa temática.

Expert consensus on quality control management of key links for narcotic drugs and class Ⅰ psychotropic substances in medical institutions of Yunnan province / 中国药房

Narcotic drugs and class Ⅰ psychotropic substances have always been special management drugs in medical institutions. Although relevant policies and regulations have been introduced at the national level ，there are problems of poor policy understanding and inconsistent implementation in medical institutions in the process of policy implementation. In order to standardize the management of narcotic drugs and class Ⅰ psychotropic substances in medical institutions of Yunnan province ， based on the preliminary research and Delphi expert consultation ，this editing group finally formed the Expert Consensus on Key Links Quality Control Management of Narcotic Drugs and Class I Psychotropic Substances in Medical Institutions of Yunnan Province by focusing on the key aspects of quality control of key links for narcotic drugs and class Ⅰ psychotropic substances in medical institutions ，aiming to provide reference for the clinical use and management of narcotic drugs and class Ⅰ psychotropic substances in medical institutions of Yunnan province.

El fotolenguaje: un espacio grupal de amparo / Photolanguage: a group space of protection / Fotolinguajem: um espaço grupal de amparo

Durante el Congreso Internacional "Vínculos em tempos de desamparo. Possibilidades de trabalho psicanalítico com grupos, famílias, casais e instituições". XII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares. y X Encontro Paulista de Saúde Mental, realizado del 23 al 26 de mayo de 2019 en Serra Negra, San Pablo, fuimos invitados por nuestros colegas integrantes de NESME, Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares, a colaborar en la organización de espacios de acogida para los asistentes al Congreso a través de seciones de Fotolenguaje, coordinadas por duplas brasileño-uruguayas, Asimismo, representó la oportunidad de presentar por primera vez en Brasil, las nuevas carpetas de fotos uruguayas. Como integrantes del Departamento de Fotolenguaje de la Asociación de Psiquiatría y Psicopatología de la Infancia y la Adolescencia (APPIA) de Uruguay, participamos, comprometidos e identificados con los objetivos y propuestas del Congreso, en lo que refiere a nuestro quehacer: trabajar en el campo de la salud mental, en la atención de la salud integral de las personas, apoyándonos en la fortaleza de la intervención con el dispositivo grupal de mediación: el Fotolenguaje.

During the International Congress "Vínculos em tempos de desamparo. Possibilidades de trabalho psicanalítico com grupos, famílias, casais e instituições". XII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares. y X Encontro Paulista de Saúde Mental, (Links in times of helplessness. Possibility of Psychoanalytical work with groups, families, couples and institutions ” XII Brazilian Congress on Psychoanalysis of Bonds Configurations and X Paulista Mental Health Meeting) held in Serra Negra, San Pablo from May 23-26, 2019, we were invited by our colleagues from NESME, Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares (Centre for Studies on Mental Health and Psychoanalysis on Configurational Bonds, to cooperate in the organization of welcoming spaces for participants in the Congress through photolanguage sessions, coordinated by Brazilian-Uruguayan working in pairs. It is also our first opportunity to present the new folders of Uruguayan photos in Brazil. As members of the Photolanguage Department of the Uruguayan Childhood and Adolescent Psychopathology and Psychiatry Association (APPIA), we are engaged and committed to the goals and proposals of the Congress, with reference to our work in the mental health field, and in providing integral health attention to people, based on our strength of intervention with the group mediation device: Photolanguage.

Durante o Congresso Internacional "Vínculos em tempos de desamparo. Possibilidades de trabalho psicanalítico com grupos, famílias, casais e institutos". XII Congresso Brasileiro de Psicanálise das Configurações Vinculares e X encontro Paulista de Saúde Mental, realizado de 23 a 26 de maio de 2019 em Serra Negra, São Paulo; fomos convidadas por nossos colegas do NESME, Núcleo de Estudos em Saúde Mental e Psicanálise das Configurações Vinculares, para colaborar na organização de espaços de acolhimento para participantes do congresso através de seções fotolinguagem, coordenadas por duplas de brasileiros e uruguaios. Também representou a oportunidade de apresentar, pela primeira vez no Brasil, as novas pranchas fotográficas uruguaias. Como membros do Departamento de Fotolinguagem da Associação de Psiquiatria e Psicopatologia da Criança e do Adolescente (APPIA) do Uruguai, participamos, comprometidos e identificados com os objetivos e propostas do Congresso, em termos de nosso trabalho: trabalhar no campo da saúde mental, no cuidado da saúde integral das pessoas, contando com a força da intervenção com o dispositivo de mediação do grupo: Linguagem fotográfica.

Trabalhando o vínculo, trabalhando no vínculo: considerações sobre o papel da transferência no atendimento de crianças e jovens que sofreram rupturas familiares / Working the bond, working in the bond: considerations about the role of transfer in the care of children and young people who have suffered family breaks / Trabajar el vínculo, trabajar en el vínculo: consideraciones sobre el papel de la transferencia en el cuidado de los niños y jóvenes que han sufrido descansos familiares

O objetivo deste trabalho é refletir acerca de situações de rupturas familiares, que geram consequências importantes para a formação do self, e sobre a possibilidade de elaboração frente a esperança produzida pela construção de novos vínculos. Quais as reverberações dessas rupturas familiares no processo de constituição da identidade e no desenrolar da própria transferência num atendimento de orientação psicanalítica? Numa tentativa de responder a essa pergunta, será destacado aqui o vínculo transferencial como promotor de uma potencialidade terapêutica.

The main objective of the present paper is, based on the psychoanalytic theory (specially Winnicott's considerations), to reflect about situations regarding the rupture of family links, which cause relevant consequences to the construction of the self of a child, and about the possibility of elaboration with the development of new links. Considering those ruptures, what are the reverberations in the process of identity constitution and, considering the analysis environment, in the outcome of the transference itself? To answer this question, it will be highlighted in the present paper the bond between analyst and patient as a promoter of a therapeutic potentiality.

El objetivo desto trabajo es refletir acerca de situaciones de rupturas familiares y las consecuencias que estas tienen en la formación del self, y acerca de la posibilidad de elaboración frente a la esperanza producida por la construcción de novos vinculos. ¿Quales son las reverberaciones de esas rupturas familiares en los procesos de constitución de la identidad y en el desenvolvimiento de la propia transferencia en un atendimiento de orientación psicoanalítica? En una tentativa de responder a essa pregunta, será destacado aqui el vínculo transferencial como promotor de una potencialidad terapeutica.

Amor e desejo no vínculo conjugal - a psicoterapia analítica de casais: la psicoterapia analítica de parejas / Love and desire in the marital bond - the analytical psychotherapy of couples / Amor y deseo en el vínculo matrimonial

O casamento é uma instituição milenar, com importantes funções psíquicas, culturais e sociais para seus membros. Sendo a base primária de constituição da família, e sendo esta a formação que consubstancia o vínculo humano, o casamento é geralmente considerado como um dos eventos mais importantes e significativos, tanto em termos psíquicos como para a sociedade. Contudo, na vivência concreta de cada casal, são inúmeros os desafios que a união de dois seres tão dessemelhantes como o homem e a mulher representam. O vínculo conjugal é carregado de desejos, anseios, frustrações e realizações e tanto pode representar uma das definições da felicidade pessoal, quanto pode significar crises e sofrimento psíquico para os envolvidos e seus próximos, principalmente os filhos. Por isso tratar o casal pode ter grandes reflexos e consequências na saúde mental de toda a família. O presente trabalho apresentará diversas vinhetas de tratamentos psicoterapêuticos realizados com casais, embasados na psicanálise das configurações vinculares.

Marriage is an ancient institution, with important psychic, cultural and social functions for its members. Being the primary basis for the constitution of the family, and being the formation that consubstantiates the human bonds, marriage is generally considered as one of the most important and significant events, both in psychic terms and for society. However, in the concrete experience of each couple, there are innumerable challenges that the union of two beings as dissimilar as man and woman represent. The conjugal bond is loaded with desires, longings, frustrations and achievements, and it can represent one of the definitions of personal happiness, and it can mean crises and psychic suffering for those involved and people next to them, especially the children. So, treating the couple can have great reflexes and consequences on the mental health of the whole family. This work will present several vignettes of psychotherapeutic treatments performed with couples, based on the psychoanalysis of the link configurations.

El matrimonio es una institución milenaria, con importantes funciones psíquicas, culturales y sociales para sus miembros. Siendo la base primaria de constitución de la familia, y siendo ésta la formación que consubstancia el vínculo humano, el matrimonio es generalmente considerado como uno de los eventos más importantes y significativos, tanto en términos psíquicos y para la sociedad. Sin embargo, en la vivencia concreta de cada pareja, son innumerables los desafíos que la unión de dos seres tan semejantes como el hombre y la mujer representan. El vínculo conyugal es cargado de deseos, anhelos, frustraciones y realizaciones y tanto puede representar una de las definiciones de la felicidad personal, cuanto puede significar crisis y sufrimiento psíquico para los involucrados y sus próximos, principalmente los hijos. Por eso tratar a la pareja puede tener grandes reflejos y consecuencias en la salud mental de toda la familia. El presente trabajo presentará diversas vinetas de tratamientos psicoterapéuticos realizados con parejas, basadas en el psicoanálisis de las configuraciones vinculares.

Enfrentamento emocional de enfermeiros cuidadores de pacientes oncológicos / Emotional facing of nursing care nurses

Introdução: o câncer se constitui em um grave problema de saúde pública em que, no Brasil, estima-se a ocorrência de 600 mil casos novos a cada ano. Ressalta-se que a doença extrapola a dimensão pessoal do indivíduo acometido, atingindo outros contextos, como o do profissional de saúde, em especial o enfermeiro. Objetivo: este estudo objetivou compreender o enfrentamento emocional de enfermeiros que cuidam de pacientes com câncer. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa desenvolvido no no Hospital do Bem, interior da Paraíba, Brasil. Foram entrevistados 06 profissionais de enfermagem e, para a análise dos dados, utilizou-se a análise temática. Emergiram três categorias: sentimentos dos profissionais de enfermagem diante do tratamento oncológico e formas de enfrentamento; o enfrentamento dos profissionais diante da morte de uma paciente oncológica e estratégias de enfrentamento para que o seu trabalho não interfira em sua vida pessoal. Resultados: no enfrentamento emocional da equipe de enfermagem foi possível conhecer as experiências vividas pelo enfermeiro no meio hospitalar ao cuidar de pacientes com câncer, experiências essas, que contribuem para o sofrimento psíquico do mesmo. Conclusão: ficou evidente que os enfermeiros estão expostos a diversos sentimentos como tristeza, angustia, mas também em algumas situações procuram ser fortes, encorajar os pacientes, ter empatia e serem positivos.

Introduction: Cancer is a serious public health problem, with an estimated 600,000 new cases in Brazil each year. It is noteworthy that the disease goes beyond the personal dimension of the affected individual, reaching other contexts, such as the health professional, especially the nurse. Objective: this study aimed to understand the emotional coping of nurses who care for cancer patients. Methodology: this is a descriptive study with a qualitative approach developed at the Hospital do Bem - interior of Paraíba, Brazil. 06 nursing professionals were interviewed, and thematic analysis was used for data analysis. Three categories emerged: feelings of nursing professionals regarding cancer treatment and ways of coping; the confrontation of professionals in the face of the death of an oncological patient and coping strategies so that their work does not interfere in their personal life. Results: in the emotional confrontation of the nursing team, it was possible to know the experiences lived by nurses in the hospital environment when caring for cancer patients. These experiences contribute to the patient's psychological suffering. Conclusion: it was evident that nurses are exposed to various feelings such as sadness, anguish, but also in some situations they try to be strong, encourage patients, empathize and be positive.

A função do cuidar e os vínculos / The caring function an its links / El papel del cuidado y los lazos

O autor pretende discutir alguns aspectos da função do cuidar. Do lugar do psicoterapeuta, que precisa acolher, tanto as demandas explícitas do paciente, como ouvir as mensagens que ecoam dos traumas e das vivências não elaboradas. Do lugar do paciente que busca ajuda para os seus sofrimentos psíquicos, sofrimentos estes que às vezes o impede de reconhecer as dores que também infringe. Quer na vivência dual das sessões de psicoterapia, quer na ressonância provocada pela vivência das terapias grupais, é em um lento processo de reconhecimento e elaboração que surgem as possibilidades de cuidar. Assim, cuidar é dar o suporte necessário para o processo entre o (re) conhecimento de sua dor, seus vínculos, e se (re) conhecer como sujeito histórico, possibilitando o desenvolvimento de novos recursos psíquicos, para as elaborações necessárias.

The author intends to discuss some aspects of the caring function. From the psychotherapist's position that needs to welcome both the explicit demands of the patient and listen to the messages echoing from the traumas and experiences that have not been worked out. From the patient's side, looking for help to solve his psychological sufferings, in such way that, sometimes, it prevents him/her from recognizing the pain that he/she infringes. Both as experience dual existence of psychotherapy sessions and the resonance provoked by the group therapies which involves a slow process of recognition and elaboration that emerges from the possibilities of taking care. So, caring means giving the necessary support to the process between acknowledge of the pain, its links and (re) discovering him herself as a historical subject, enabling the development of new psychic resources for the necessary elaborations.

El autor tiene la intención de discutir algunos aspectos de la función asistencial. Desde el lugar del psicoterapeuta, que debe aceptar tanto las demandas explícitas del paciente como escuchar los mensajes que resuenan del trauma y las experiencias poco elaboradas. Desde el lugar del paciente que busca ayuda para sus sufrimientos psíquicos, estos sufrimientos que a veces le impiden reconocer los dolores que también inflige. Tanto en la experiencia dual de las sesiones de psicoterapia como en la resonancia provocada por la experiencia de las terapias grupales, es en un lento proceso de reconocimiento y elaboración que surgen las posibilidades del cuidado. Por lo tanto, tener cuidado es proporcionar el apoyo necesario para el proceso entre (re) conocer su dolor, sus vínculos y (re) conocerse a sí mismos como un sujeto histórico, permitiendo el desarrollo de nuevos recursos psíquicos para las elaboraciones necesarias.

Uma mãe desamparada, uma criança que pede socorro e a "rede" que tece cuidados / A helpless mother, a child who calls for help, and the "network" that cares / Una madre desamparada, un niño que pide socorro y la "red" que teje cuidados

RESUMO Esse artigo aborda a complexidade que é construir linha de trabalho entre equipamentos públicos de territorios diferentes, onde situações de desamparos predominam. Descreve o que foi possível alinhar entre os equipamentos e profissionais de diferentes formações para dar o suporte básico a uma dupla de mãe e filha para seguirem em frente. O Atendimento da dupla realizou-se em Unidade Básica de Saúde por solicitação da Pediatra da criança, que aos quatro anos apresenta recusa em se alimentar e em aceitar os cuidados básicos que a mãe propicia, confrontando-a, o que aumenta as desorganizações psíquicas e incertezas da mãe diante dos próprios fantasmas. A história pregressa desta, são de perdas significativas precocemente, em 2004 é diagnosticada como esquizofrênica, engravida em 2013, o pai da criança a rejeita. Nada exige deste, cria sua filha fazendo todos os tipos de sacrifícios. Constata-se deterioração dos vínculos familiares, e, em tempos de vínculos incertos, a vulnerabilidade parece rondar como um fantasma aqueles cujo desamparo os condenou. Utilizamos o aporte teórico será da Psicanálise Clássica e dos que se dedicam ao estudo da Psicanálise das Configurações Vinculares.

ABSTRACT This article addresses the complexity of building a line of work between public facilities in different territories, where situations of helplessness predominate. It describes what it was possible to align between equipment and professionals from different backgrounds to provide the basic support for a mother and daughter to move on. Their care took place in the Basic Health Unit at the request of the child's pediatrician. At four years of age, the child refused to eat and accept the basic care that the mother provided, confronting her. That increased the mother's psychic disorganization and uncertainties while facing her own demons. The mother's history shows significant losses at early age. In 2004, she was diagnosed as schizophrenic, then she got pregnant in 2013 and the child's father rejected it. No one demanded anything from him, and the mother raised her daughter making all kinds of sacrifices. Family bonds were deteriorating and, in times of uncertain bonds, vulnerability seemed to prowl around those whose helplessness had condemned them. The theoretical contribution used is from Classical Psychoanalysis and those dedicated to the study of Psychoanalysis of Bonding Configurations.

RESUMEN Este articulo aborda la complejidad que es construir una línea de trabajo entre los diversos equipos públicos de territorios diferentes, donde situaciones de desamparados predominan. Describe aquello que fue posible alinear entre los equipos de profesionales de diferentes formaciones para dar un soporte básico a una dupla de madre e hija para seguir adelante. La atención a la dupla se realizado en una Unidad Básica de Salud a pedido del Pediatra del niño, que a los cuatro años presenta un rechazo a se alimentar y aceptar los cuidados básicos que la madre le provee, confrontándola, lo que aumenta la desorganización psíquica e incertezas de la madre frente a sus propios fantasmas. La historia anterior de la misma estaba teñida de perdidas significativas precoces, en 2004 es diagnosticada de esquizofrénica, en 2013 ella queda encinta y el padre rechaza el embarazo. Ella nada le exige y cría su hija haciendo una serie de sacrificios. Se constata un deterioro dos vínculos familiares, e, em tempos de incertezas nos vínculos, la vulnerabilidad parece rondar como un fantasma aquellos cuya desamparo los condeno. Utilizamos la contribución teórica del Psicoanálisis Clásico y los que se dedican al Psicoanálisis de las configuraciones vinculares.

Atuação da equipe de enfermagem no estabelecimento do apego entre mãe e filho: revisão integrativa / Performance of the nursing team in the establishment of addition between mother and son: integrative review / Desempeño del equipo de enfermería en el establecimiento de la afición entre madre e hijo: revisión integrativa

Objetivo: Demonstrar as evidências científicas disponíveis na literatura atual acerca da atuação da equipe de enfermagem no estabelecimento de relações de apego entre mãe e filho. Método: Revisão integrativa da literatura realizada em abril de 2020 nas bases: Biblioteca Virtual em Saúde, United State National Library of Medicine e Scientific Electronic Library Online. Utilizou-se como descritores: "Relações mãe-filho/motherchild relationships", "enfermagem/nursing" e o descritor não controlado "apego/attachment" combinados pelo operador booleano "AND". Resultados: As dificuldades no estabelecimento de apego entre mãe e filho foram destacadas quando as crianças estão hospitalizadas, quando são deixadas em instituição de ensino ou pessoas externas e quando as mães tiveram hábitos inapropriados durante o período gravídico-puerperal que possa ter afetado o crescimento e desenvolvimento do bebê. A enfermagem facilita o estabelecimento do vínculo mãe e filho, atenua fatores estressores de forma humanística baseada na integralidade. Conclusão: O estabelecimento satisfatório do comportamento de apego é essencial para a saúde mental do ser humano. Envolver-se no cuidado na hospitalização e educação de uma criança requer conhecimento dos seus condicionantes biológicos, psicológicos, sociais, ambientais, para que se compreenda a complexidade da situação de afastamento do meio familiar.

Objective: To demonstrate the scientific evidence available in the current literature about the performance of the nursing team in establishing attachment relationships between mother and child. Method: Integrative literature review conducted in April 2020 on the Virtual Health Library, United State National Library of Medicine and Scientific Electronic Library Online databases. The following descriptors were used: "Relações mãe-filho/motherchild relationships", "enfermagem/ Nursing" and the uncontrolled descriptor "apego/attachment" combined by the Boolean operator "AND". Results: The difficulties in establishing attachment between mother and child were highlighted when the children are hospitalized, when they are left in an educational institution or outside persons and when the mothers had inappropriate habits during the pregnancy-puerperal period that may have affected growth and baby development. Nursing facilitates the establishment of a mother-child bond, mitigating stressors in a humanistic manner based on comprehensiveness. Conclusion: The satisfactory establishment of attachment behavior is essential for human mental health. Getting involved in the care of a child's hospitalization and education requires knowledge of its biological, psychological, social, and environmental conditions, in order to understand the complexity of the situation of distance from the family.

Objetivo: Demostrar la evidencia científica disponible en la literatura actual sobre el desempeño del equipo de enfermería en el establecimiento de relaciones de apego entre madre e hijo. Método: Revisión integrativa de la literatura realizada en abril de 2020 en las bases de datos de la Biblioteca Virtual em Saúde, United State National Library of Medicine y Scientific Electronic Library Online. Se utilizaron los siguientes descriptores: "Relações mãefilho/mother-child relationships", "enfermagem/ nursing" y el descriptor no controlado "apego / attachment" combinado por el operador booleano "AND". Resultados: Se destacaron las dificultades para establecer el vínculo entre madre e hijo cuando los niños son hospitalizados, cuando se les deja en una institución de enseñanza o personas ajenas y cuando las madres tenían hábitos inapropiados durante el período gestacional-puerperal que pueden haber afectado el crecimiento y desarrollo del bebé. La enfermería facilita el establecimiento de un vínculo madre-hijo, mitigando los estresores de manera humanista basada en la integralidad. Conclusión: El establecimiento satisfactorio de la conducta de apego es esencial para la salud mental humana. Involucrarse en el cuidado de la hospitalización y educación de un niño requiere el conocimiento de sus condiciones biológicas, psicológicas, sociales y ambientales, para comprender la complejidad de la situación de distanciamiento de la familia.

"Minha filha tem um atraso": considerações sobre uma (pseudo) deficiência intelectual e sua dinâmica familiar / "Mi hija tiene un retraso": consideraciones con respecto a una (seudo) discapacidad intelectual y su dinámica familiar / "My daughter has a backwardness": considerations due to a (pseudo) intellectual disability and its familiar dynamics / "Ma fille a un retard": réflexions sur une (pseudo) déficience intellectuelle et sa dynamique familiale

Este artigo trabalha possibilidades de intervenção com pacientes tidos como deficientes intelectuais. Após apresentar o caso clínico, situamos a noção de deficiência intelectual, seu histórico e lugar no campo das terapêuticas. Em seguida, buscamos os aportes da psicanálise ao tema para compreender os processos psíquicos envolvidos na situação, desde a inibição intelectual até os não ditos familiares e a transmissão intergeracional do traumático. Finalmente, a teoria é articulada aos aspectos do caso. Conclui-se a importância dos psicoterapeutas e equipes de tratamento se familiarizarem com a temática, considerando a relevância dos aspectos psíquicos e relacionais nas produções sintomáticas de aprendizagem. Nos contextos institucionais de tratamento, destaca-se a importância da flexibilidade dos dispositivos clínicos, permitindo intervenções individuais, grupais e familiares, a depender do momento de tratamento

Este artículo trabaja posibilidades de intervención con pacientes tomados como discapaces intelectualmente. Después de presentar el caso clínico, planteamos la noción de discapacidad intelectual, su histórico y sitio en el campo de las terapéuticas. En seguida buscamos los aportes del psicoanálisis al tema, para comprehender los procesos psíquicos involucrados en la situación, desde la inhibición intelectual hasta los no-dichos familiares y la trasmisión intergeneracional del traumático. Por fín, la teoría és articulada a los aspectos del caso. Concluyese la importancia de los psicoterapeutas y equipos de tratamiento familiarizarense con el tema, considerandose el relieve de los aspectos psíquicos y relacionales en las producciones sintomáticas del aprendizaje. En los contextos institucionales de tratamiento, se destaca la importancia de la flexibilidad de los dispositivos clínicos, permitiendo intervenciones individuales, grupales y familiares, de acuerdo al momento del tratamento

This article works possibilities of interventions with patients taken as intellectually disabled. After introducing the clinical case, we present the notion of intellectual disability, its history and place in the therapeutic field. We then highlight psychoanalytical contributions to the subject, to comprehend the psychic processes involved in the situation, from the intellectual inhibition to the unspoken family matters and the traumatic intergenerational transmission. Finally, the theory is articulated with aspects of the case. We conclude about the importance for psychotherapists and treatment teams to be familiar with the subject, considering the importance of psychic and relational aspects on symptomatic productions related to learning. Regarding institutional treatment contexts, we emphasize the flexibility of the clinical settings, allowing individual, group and familiar interventions according to the treatment moment

Cet article traite des possibilités d'intervention auprès de patients considérés comme handicapés mentaux. Après avoir présenté le cas clinique, nous situons la notion de déficience intellectuelle, son histoire et sa place dans le champ thérapeutique. Ensuite, nous recherchons les apports de la psychanalyse au thème pour comprendre les processus psychiques impliqués dans la situation telle que l'inhibition intellectuelle ou le non-dit familier et la transmission intergénérationnelle du traumatique. Enfin, la théorie est articulée aux aspects du cas. Nous concluons qu'il est important pour les psychothérapeutes et les équipes de traitement de se familiariser avec le sujet, compte tenu de la pertinence des aspects psychiques et relationnels dans les difficultés d'apprentissage comme symptôme. Dans les contextes institutionnels de traitement, l'importance de la flexibilité des dispositifs cliniques est mise en évidence, permettant des interventions individuelles, de groupe et familiales, selon le moment du traitement

The function of the recourse to the substance in the psychosis: links and disconnections / A função do recurso à substância na psicose: enlaces e desenlaces

RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar os impasses em relação à função do recurso à substância na psicose. As contribuições da clínica nodal e da clínica das psicoses ordinárias permitem ressituar a investigação da função do recurso à substância na psicose na economia de gozo de cada sujeito em função dos enlaces, desenlaces e reenlaces em relação ao Outro. Para além da função estabilizadora do recurso à substância, via identificação imaginária ao significante "sou toxicômano", fragmentos de casos clínicos evidenciam que o recurso à substância na psicose pode promover um desenlace em relação ao Outro, reforçar a foraclusão, promover efeitos devastadores no corpo ou, ainda, funcionar como um dos nomes do pior.

Abstract: This article aims to present the impasses regarding the function of the recourse to the substance in the psychosis. The contributions of the nodal clinic and the clinic of ordinary psychoses allow us to resituate the investigation of the function of the recourse to the substance in the psychosis in the economy of enjoyment of each subject in function of the links, disconnections and re-links in relation to the Other. In addition to the stabilizing function of substance use, via the imaginary identification of the signifier "I am a drug addict", fragments of clinical cases show that recourse to the substance in psychosis can promote a disconnection in relation to the Other, promotes devastating effects on the body or even function as one of the worst names.

Vínculos amorosos em jovens adultos: rompimentos e separações / Loving links in young adults: ruptures and separations / Vínculos amorosos em jóvenes adultos: rompimientos y separaciones

As relações amorosas e a busca por um(a) parceiro(a) permeiam a vida dos sujeitos, ao longo de toda sua vida, interferindo de maneira direta em sua subjetividade. Contudo, mudanças sociais e culturais contemporâneas afetaram essas escolhas, alterando as prioridades dos sujeitos e provocando inúmeros rompimentos amorosos. Por essa razão, a presente pesquisa procurou investigar as concepções de jovens adultos solteiros, estudantes de uma universidade pública no município de Assis, os quais já vivenciaram alguma ruptura amorosa, e buscou apurar o que gerou o rompimento e como lidaram com isso. A coleta de dados foi feita por meio de entrevistas semidirigidas - gravadas e, posteriormente, transcritas. Os dados foram analisados, levando-se em consideração as regularidades e peculiaridades dos discursos, e a discussão e a interpretação dos dados foram realizadas de acordo com a teoria psicanalítica. Dessa forma, foi possível observar a prevalência de relacionamentos amorosos com pouco investimento afetivo, diante de um investimento narcísico exacerbado. Para a maioria dos jovens, permitir-se amar o outro significa assumir um risco maior, partindo do pressuposto de que isso pode gerar frustração e fugir da ideia de satisfação plena.

Loving relationships and the search for a partner permeate people's lives troughout their journey, interfering directly in its subjectivity. However, cultural and social changes that were caused by the postmodern age have affected those choices, shifting people's priorities and causing several loving ruptures. For this reason, the current paper intends to investigate the notion of single young adults who are college students of a public university in Assis, that have already been through any loving rupture. This project also intends looking to understand what has generated the rupture and how these students experienced that. The data collection was done through semi-structured interviews which was recorded and subsequently, transcribed. The data was analyzed considering the regularities and singularities of the speeches, and the data discussion and interpretation was done according to the psychoanalytic theory. Therefore, it was possible to observe the predominance of love relationships with low affective investment, against an extremely big narcissistic investiment. For most of the young, to allow yourself to love other person means to take a bigger risk, assuming that this can generate frustration and lose the ideia of full satisfaction.

Las relaciones amorosas y la búsqueda por un(a) compañero(a) permean la vida de las personas a lo largo de toda la vida, interfiriendo de manera directa en su subjetividad. Sin embargo, los cambios sociales y culturales contemporáneos afectaron estas elecciones, alterando las prioridades de las personas y provocando innumerables rompimientos amorosos. Por esa razón, la presente pesquisa buscó investigar las concepciones de jóvenes adultos solteros, estudiantes de una universidad pública en el municipio de Assis - São Paulo, que ya vivenciaron alguna ruptura amorosa, y buscó averiguar el motivo generó el rompimiento y cómo lidiaron con eso. La recolección de datos fue hecha por medio de entrevistas semidirigidas - grabadas y posteriormente transcriptas. Los datos fueron analizados teniendo en cuenta las regularidades y peculiaridades de los discursos, y la discusión e interpretación de los datos se realizaron de acuerdo con la teoría psicoanalítica. De esta forma, fue posible observar la prevalencia de relaciones amorosas con poca investidura afectiva, ante una investidura narcisista exacerbada. Para la mayoría de los jóvenes, permitirse amar al otro significa asumir un riesgo mayor, partiendo del supuesto de que esto puede generar frustración y huir de la idea de satisfacción plena.

Ressignificating theory of professional links in nursing work / Ressignificando teoría de los vínculos profesionales en el trabajo en enfermeira / Ressignificando teoria dos vínculos profissionais no trabalho em enfermagem

ABSTRACT Objective: to construct new meanings for the concepts of the Theory of Professional Links with the nursing staff in the micro workspace. Method: qualitative, descriptive and exploratory, based on Vygotsky's Historical-Cultural Theory. Eight care nurses from different care settings participated in the study. The data collection was conducted by the focus group technique and analysis by Minayo´ s operational proposal. Results: At the beginning of the resignification, some weaknesses have arisen for the application of the theory, among them: lack of time and physical space to meet with the teams, inexperience with approach and techniques of group dynamics. Spirituality and conflict management have emerged in the collective discourse contributing to the perfection of the theory. Conclusions and Implications for practice: from the theory application, there were gaps to be overcome both in the relational, technical and personal scope, allowing each nurse to visualize how their work process is given. Enables a reflective exercise on the doing and scope of group work and nurses' action and discourse in the management of interpersonal relationships. Through the new concepts added to the theory it can constitute a management model for nursing work.

RESUMEN Objetivo: construir nuevos significados para conceptos de la Teoría de los Vínculos Profesionales con el equipo de enfermería en el micro espacio de trabajo. Método: cualitativo, descriptivo, exploratorio, fundamentado en la Teoría Histórico-Cultural de Vygotsky. Participaron ocho enfermeras asistenciales de escenarios distintos del cuidado. Datos colectados por la técnica de grupo focal y análisis por la propuesta operativa de Minayo. Resultados: al inicio de la resignificación surgieron algunas fragilidades para la aplicación de la teoría, entre ellas: falta de tiempo y espacio físico para reunirse con los equipos, inexperiencia con el abordaje y las técnicas de dinámica grupal. Espiritualidad y gestión de conflictos surgieron en el discurso colectivo contribuyendo para el perfeccionamiento de la teoría. Conclusiones e Implicaciones para la práctica: se evidenciaron lagunas para superar tanto en el ámbito relacional, técnico y personal, permitiendo que cada enfermera visualizara cómo se da su proceso de trabajo. Permite un ejercicio reflexivo sobre la realización y el alcance del trabajo grupal y la acción y el discurso de las enfermeras en el manejo de las relaciones interpersonales. Por medio de los nuevos conceptos que se agregaron a la teoría, se puede constituir un modelo de gestión para el trabajo en enfermería.

RESUMO Objetivo: Construir novos significados para os conceitos da Teoria dos Vínculos Profissionais junto a equipe de enfermagem no micro espaço de trabalho. Método: Qualitativo, descritivo e exploratório, fundamentado na Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky. Participaram do estudo oito enfermeiras assistenciais de cenários distintos do cuidado. A coleta dos dados se deu pela técnica de grupo focal e análise pela proposta operativa de Minayo. Resultados: No início da ressignificação surgiram algumas fragilidades para aplicação da teoria, entre elas: falta de tempo e espaço físico para reunirem-se com as equipes, inexperiência com abordagem e técnicas de dinâmica grupal. A espiritualidade e gestão de conflitos emergiram no discurso coletivo contribuindo para aperfeiçoamento da teoria. Conclusões e Implicações para a prática: A partir da aplicação da teoria, evidenciaram-se lacunas a serem superadas tanto no âmbito relacional, técnico e pessoal, permitindo que cada enfermeira visualizasse como se dá seu processo de trabalho. Possibilita um exercício reflexivo sobre o fazer e o alcance do trabalho em grupo e sobre a ação e discurso das enfermeiras na gestão das relações interpessoais. Por meio dos novos conceitos que se agregaram à teoria, pode constituir um modelo de gestão para o trabalho em enfermagem.

Nacer prematuro: encrucijadas vinculares a lo largo de la niñez y la adolescencia / Being born prematurely: crossroads linked throughout childhood and adolescence

A partir de datos de investigaciones realizadas y experiencia clínica adquirida en seguimientos alejados de niñas y niños nacidas con un peso inferior a 1500 gramos (RNMBPN) plantearemos cuestiones ligadas a cómo mantienen su eficacia desde lo psíquico las representaciones parentales ("parentalidad compensatoria", "preocupación médica parental") en la construcción de vínculos con el niño y la niña y la imagen de éstos y éstas cómo "vulnerable y frágil" a lo largo del tiempo. En este artículo reflexionaremos cómo se re-escribe la historia de la prematurez en jóvenes que nacieron prematuros, profundizando sobre las filiaciones narrativas descriptas por Marie Rose Moro y Bernard Golse (2019) a través de la lectura del libro "770 gramos" de M. Josch M. (2018) y materiales clínicos de adolescentes nacidos prematuros y nacidas prematuras(AU)

Based on data from research carried out and clinical experience gained in remote followup of girls and boys born with a weight of less than 1500 grams (RNMBPN), we will ask questions related to how parental representations maintain their efficacy from the psychological point of view ("compensatory parenting", " parental medical concern") in building ties with the boy and girl and their image as "vulnerable and fragile "over time. In this article we will reflect on how the history of prematurity is rewritten in young people who were born prematurely delving into the narrative affiliations described by Marie Rose Moro and Bernard Golse (2019) through the reading of the book "770 grams" by M. Josch M. (2018) and clinical materials of adolescents born prematurely(AU)

La infancia desde la perspectiva del psicoanálisis: un breve recorrido por la obra clásica de Freud y Lacan; Klein y los vínculos objetales / Infância da perspectiva da psicanálise: breve caminhada pelo trabalho clássico de Freud e Lacan; Klein e os vínculos objetais / Childhood from the perspective of psychoanalysis: a brief travel by the classical work of Freud and Lacan; Klein and the object links

En la infancia se gesta el futuro del individuo durante todas las etapas de la vida y la importancia que tiene esta para determinar la estructura de personalidad del ser humano, destacándose que la gran mayoría de los procesos psíquicos tienen su origen en la infancia. Además de esto todos los eventos traumáticos que son vividos en esta etapa por el sujeto son muchas veces detonantes de trastornos psicológicos en la adultez. Por tal motivo el presente artículo describe aspectos esenciales desde el psicoanálisis clásico y de los vínculos objetales, tanto en sus componentes clínicos sanos y en las neurosis. El estudio de las etapas de maduración afectiva tiene, pues una gran importancia. Permite conocer las dificultades y problemas que le niño debe resolver en cada edad para formarse psíquicamente, pone en evidencia como, con posibilidades corporales y mentales todavía limitadas, el niño debe hacer frente a las exigencias y obligaciones educativas. En el niño se producen modificaciones que lo llevan a una conducta social debido a la dependencia en la que se encuentra con respecto a sus progenitores tanto en el aspecto material como en el emocional. Se destacan entre otras características las fases libidinales, el amor y la rivalidad infantil en las neurosis y psicosis clínicas, la compulsión a la repetición, satisfacción de las necesidades y derivación de los impulsos; problemática psíquica del niño, mecanismos de defensa, etapas del desarrollo del psiquismo en el infante y su vinculación objetal, conceptos básicos relacionados con la castración y la culpabilidad con respecto al edipo, procesos de maduración y el cuidado maternal.

Na infância é gestado o futuro do indivíduo em todas as fases da vida e a importância que ela tem para determinar a estrutura da personalidade humana, destacando-se que a grande maioria dos processos psiquicos tem suas origens na infância. Além disso, todos os eventos traumáticos vividos nessa fase pelo sujeito são muitas vezes desencadeadores de distúrbios psicológicos na fase adulta. Por isso, este artigo descreve os aspectos essenciais através da psicanálise clássica e dos vínculos objetais, tanto em seus componentes clínicos saudáveis quanto nas neuroses. O estudo das etapas de maturação afetiva é, portanto, de grande importância. Permite conhecer as dificuldades e problemas que devem ser resolvidos pela criança em cada idade para formar-se psiquicamente, evidencia como, apesar de com possibilidades limitadas de corpo e mente, ela deve enfrentar as exigências e obrigações educacionais. Na criança se produzem mudanças que a levam ao comportamento social por causa da dependência em que se encontra em relação a seus pais, tanto material quanto emocionalmente ocorrer. Destacam-se, entre outras características, fases libidinais, o amor e a rivalidade infantil nas neuroses e psicoses clínicas, a compulsão à repetição, satisfação das necessidades e derivação de impulsos; problemática psíquica da criança, mecanismos de defesa, estágios de desenvolvimento da psique no infante e sua vinculação objetal, conceitos básicos relacionados à castração e à culpa com respeito ao Edipo, processos de maturação e o cuidado materno.

In childhood, the future of the individual is generated during all stages of life and the importance of this to determine the structure of personality of the human being, emphasizing that the great majority of psychic processes have their origin in childhood. In addition to this all the traumatic events that are experienced at this stage by the subject are many times detonating psychological disorders in adulthood. For this reason the present article describes aspects essential from the classic psychoanalysis and the objeales bonds, both in its healthy clinical components and in the neurosis. The study of the stages of affective maturation is therefore of great importance. Allows to know the difficulties and problems that the child must solve in each age to form psychically shows how, with corporal and mental possibilities still limited, the child must meet the educational demands and obligations. Modifications occur in the child that lead to a social behavior due to the dependence in which it is with respect to its parents in the material as in the emotional aspect. The libidinal phases, love and child rivalry in clinical neuroses and psychoses, compulsion to repetition, satisfaction of the needs and derivation of the impulses stand out among other characteristics; Psychic problems of the child, defense mechanisms, stages of infant psyche development and object linkage, basic concepts related to castration and guilt regarding oedipus, maturation processes and maternal care.

"Deserción" universitaria: entre desvinculaciones institucionales y búsqueda de sentidos de vida / University dropouts: between institutional detachment and a search for meaning in life / Deserção da faculdade: entre desvinculação institucional e procura do sentido da vida

Resumen (analítico): Objetivo: en este artículo presento los resultados de una investigación que tiene como objetivo comprender los vínculos entre la educación preliminar y la educación superior, y su relación con la deserción/permanencia universitaria en Manizales. Metodología: investigación cualitativa, llevada a cabo a través de once grupos de discusión: cinco con estudiantes de educación superior, tres con estudiantes de educación media y tres con docentes de educación básica y media; más diez entrevistas a docentes de educación superior. Resultados y conclusiones: los proyectos de vida se sobreponen a los sentidos de vida y la homogenización a la diversidad, constituyendo no solo una desvinculación institucional sino continuas desvinculaciones psicológicas del estudiantado en la vida escolar. Considero finalmente la importancia de atender a la formación no como un dispositivo de control, sino como un vínculo conducente para continuar en la educación. Palabras Clave autora: proyecto de vida, sentido de vida.

Abstract (analytical): This paper presents the results of a study that has the purpose of understanding the links between primary/secondary education and higher education, specifically dropping out or remaining in university education in Manizales, Colombia. Methodology: The study used a qualitative approach to collect data through discussion groups and interviews with teachers and students from primary, secondary and higher education institutions. Results and conclusions: The results show how life plans overlap with the meaning of life and homogenization overlaps with diversity. This constitutes not just an institutional disengagement but continuous psychological disengagement of students in school and university life. Finally, the study acknowledges the importance of considering education not as a mechanism of control but as a link that leads to students continuing with their education. Author's key words: Life project, meaning of life.

Resumo (analítico): Objetivo: este artigo mostra os resultados da pesquisa que foi proposta para entender os vínculos entre a educação preliminar e a educação superior e sua relação com a deserção/permanência universitária em Manizales. Metodologia: foi a investigação qualitativa o modelo de análise, os grupos de discussão e entrevistas a maneira para registrar a informação. Nesta pesquisa participaram docentes e estudantes da educação básica, média e superior. Resultados e conclusões: os resultados mostram como os projetos da vida tem sobreposição nos sentidos da vida e a homogeneização na diversidade; construindo não só uma separação institucional mas também uma desvinculação continua psicológica dos alunos na vida escolar. Considerando-se finalmente a importância de atender a formação não como se fosse um dispositivo de controle, mas como um vínculo dirigido para continuar com a educação. Palavras-chave do autor: projeto da vida, sentido da vida.

Vínculos y subjetividades en la era digital / Links and subjectivities in the digital era / Vínculos e subjetividade na era digital

Este artículo toma en cuenta inicialmente que el nacimiento y devenir de lo humano es inseparable de las tecnologías, características de cada época. Estas a la vez son producto de su tiempo y productoras de las subjetividades y vínculos que lo habitan. Destaca que múltiples condiciones del mercado neoliberal favorecen el individualismo y la afectación consecuente de los vínculos, por ello no considera a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) responsables de ciertos desvínculos de hoy, como suele afirmarse, sino entretejidas en tramas constructivas. Analiza las nuevas problemáticas que van emergiendo a partir de los usos y abusos de las TIC, señalando también desde otra perspectiva que las mismas suponen la construcción de habilidades cognitivas y formas sensitivas aun no exploradas.

This article assumes, to start with, that birth and death of the human being cannot be separated from the typical technologies of its time. These, in turn, are a product of their time and produce the subjectivities and links that are part of it. It points out that multiple conditions of the neoliberal market favors the individualism and change that result from the links, as they don’t take into consideration that the TIC (Information and Communication Technologies) responsible for some present disruptions, as it claims, are woven into constructive plots. It analyses the new problem that emerge from the overuse the TYC, showing too, from another perspective, that these problems require the building up of unexploited cognitive skills sensitive forms.

Este artigo toma em conta inicialmente, que o nascimento e o suceder do humano são inseparáveis das tecnologias, características de cada época. Estas, por sua vez, são produto de seu tempo, e produtoras das subjetividades e vínculos que o habitam. Destaca que múltiplas condições do mercado neoliberal favorecem o individualismo e a afetação consequente dos vínculos, por isso, não considera as TIC (Tecnologia de Informação e Comunicação) responsáveis por certos desvínculos de hoje, como se costuma afirmar, porém, entretecidas em tramas construtivas. Analisa as novas problemáticas que vão emergindo a partir dos usos e abusos das TIC, assinalando também, sob outra perspectiva, que as mesmas supõem a construção de habilidades cognitivas e formas sensitivas ainda não exploradas.

Expressões da intimidade nos vínculos: interferências da cultura / Intimacy's expression in the links; interferences of the culture

O objetivo desse trabalho é discutir a intimidade na cultura atual e como ela se expressa e se organiza na complexa rede de arranjos vinculares existentes. Refletir sobre a relação entre a constituição mental do sujeito e seu modo de expressão dos afetos na cultura real e virtual; o que chamamos hoje de intimidade entre sujeitos na vida real seria equivalente nas relações virtuais? Como alcançar na relação analítica um espaço de intimidade que abra condições para a exploração do íntimo? Em muitas letras de músicas populares brasileiras atuais não se tem tratado sobre o tema família, mas sim, de questões sociais, do vazio e dos desencontros. O que estaria representando a família e os vínculos amorosos atuais na mente criativa desses artistas da cultura contemporânea?

This paper discusses intimacy in today's culture and how it is expressed and organized in the complex network of existing links. Reflecting on the relationship between the mental constitution of the subject and the way affect is expressed in real and virtual culture raises the question whether what we call intimacy between subjects in real life today has any equivalent in virtual relationships? How can we achieve a space of intimacy in the analytical relationship that creates conditions for exploration of the intimate? The lyrics of many Brazilian pop songs today do not address the subject of family, but instead touch on social issues, misunderstandings and breakups. Where are the family and today's amorous links represented in the creative minds of these artists and contemporary culture?

Amiotrofia muscular espinal, terminalidade e desligamento do programa de equoterapia: reflexão sobre o rompimento de vínculos / Spinal muscular amyotrophy, termination and shutdown of the equinetherapy program: reflection on the breaking of bonds

Refletir sobre os aspectos que envolvem o desligamento de um praticante portador de Amiotrofia Muscular Espinhal do programa de equoterapia, quando se vê confrontado com prognóstico desfavorável à sua permanência no mesmo, especialmente se este prognóstico indica terminalidade com previsão de morte próxima, é o objetivo do presente estudo, de caráter bibliográfico, que descreve aspectos do tratamento fisioterápico, psicológico e de cuidados de responsabilidade do equitador que podem beneficiar o portador;apresenta sucintamente a Teoria do Apego de John Bowlby que versa sobre vínculos psicológicos e afetivos; demonstra a importância da formação desses vínculos na equoterapia e possíveis implicações de seu rompimento com foco nos aspectos bioéticos envolvidos, especialmente quanto à autonomia do sujeito em relação à própria morte. Conclui-se pela indicação de que equipe interdisciplinar de equoterapia e família considerem a possibilidade de buscar alternativas para a manutenção do convívio do praticante com o cavalo e com o ambiente equoterápico, ainda que sem a montaria, pelo maior tempo possível, se assim for o seu desejo e, também, pela indicação de que se invista em pesquisas sobre o tema, que, por sua incipiência e importância carece do olhar atento dos pesquisadores da área.

Reflecting on the aspects that involve the detachment of a practitioner of Spinal Muscular Amyotrophy from the equine therapy program, when confronted with a prognosis unfavorable to its permanence in the same, especially if this prognosis indicates terminality with near death prediction, is the objective of the Present study, of bibliographical character, that describes aspects of the physiotherapeutic, psychological and care treatment of the equitador that can benefit the bearer; Presents succinctly John Bowlby's Theory of Attachment that deals with psychological and affective bonds; Demonstrates the importance of forming these links in equine therapy and the possible implications of their disruption with a focus on the bioethical aspects involved, especially regarding the autonomy of the subject in relation to death itself. The conclusion is that the interdisciplinary equine and family team consider the possibility of seeking alternatives for the maintenance of the practitioner's life with the horse and the equotherapeutic environment, even if without riding, for as long as possible, if this is the case. His desire and joint decision of the family and team and also by the indication that he is investing in research on the subject, which, due to his incipience and importance, needs the close attention of researchers in the area.