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1.
Barbarói ; (51): 37-53, 2018. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BVSF | ID: biblio-1016418

ABSTRACT

Maquiavel ao falar do principado civil, em sua obra O Príncipe, irá diferenciar dois tipos de governo possíveis: aquele cujo príncipe se apoia nos muitos (povo) e aquele cujo príncipe se apoia nos poucos (oligarcas). Dessa forma, o que ele tem em mente é identificar os dois tipos possíveis de principados civis e demonstrar que ambos conseguem chegar ao poder se se utilizarem dos meios adequados. Este artigo tem o intuito de investigar os Governos Lula e Temer sob a ótica maquiaveliana, demonstrando de que maneira a divisão de Maquiavel pode ser verificada nesses governos através de análise de dados e avaliando a capacidade política dos respectivos governantes.(AU)


Maquiavelo al hablar del principado civil, en su obra El Príncipe, va a diferenciar entre dos tipos de posibles gobiernos: uno cuyo príncipe se apoya en los muchos (pueblo) y otro cuyo príncipe se apoya en los pocos (oligarcas). De esta forma, lo que tiene en mente es identificar los dos tipos posibles de principados civiles y demostrar que ambos logran llegar al poder si se utilizan de los medios adecuados. Este artículo pretende investigar los Gobiernos Lula y Temer bajo la óptica maquiavélica, demostrando de que manera la división de Maquiavelo podrá ser verificada en estos gobiernos a través del análisis de datos y de la evaluación de la capacidad política de los respectivos gobernantes.(Au)


Machiavelli, in his work The Prince, approaches the civil principality matter establishing two possible types of government: one whose prince rests on the many (people) and the one whose prince rests on the few (oligarchs). In this way, what he has in mind is to identify the two possible types of civil principalities and demonstrate that both can achieve power if they use the proper means. This article intends to investigate the governments Lula and Temer on Machiavellian optics, demonstrating how Machiavelli's division can be verified in these governments through data analysis and evaluating the political capacity of the respective rulers.(AU)


Subject(s)
Humans , Politics , Brazil , Federal Government
2.
Dados rev. ciênc. sociais ; 51(4): 825-864, 2008. graf, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-598446

ABSTRACT

The article analyzes the judicialization patterns in politics during the two terms of President Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) and compare them to the subsequent period of slightly less than a term and a half under President Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2008). The purpose of the comparison was to observe whether appeals were issued to the Supreme Court challenging Federal acts on grounds of unconstitutionality. Both differences were observed and some common uses of judicialization when comparing the two Presidential Administrations.


Dans cet article, on examine les modèles de recours en appel à la Cour Suprême de Justice employés par les hommes politiques pendant les deux mandats du président Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) et on les compare à la période suivante concernant le mandat et demi du président Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2008). On cherche à savoir si l'on trouve des différences dans la façon de faire appel à la Cour Suprême de Justice pour la contestation d'actes du pouvoir fédéral par le moyen de l'Action Directe d'Inconstitutionnalité. On a trouvé, à ce sujet, entre les deux gouvernements, des disparités mais aussi certains usages communs.

3.
Psicol. soc. (Impr.) ; 20(esp): 61-69, 2008.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-492233

ABSTRACT

O artigo analisa eventos políticos, ambientais e pedagógicos ocorridos durante o primeiro governo Lula (2002-2006) e alega que houve uma crise ética e política que provocou o esfacelamento da representação de cidadania construída no movimento de resistência na ditadura militar (1964-2004). Diante desse fato questiona o papel da educação ambiental como educação política cujos principais fundamentos são a cidadania e a ética. Aponta alguns dos desafios para a de formação de uma nova geração de educadores ambientais.


This article examines the political, ecological and educational facts of President Lula's first term (2002-2006) and argues that there was a political and ethical crisis that weakened the representation of citizenship built by social movements during the struggle against dictatorship (1964-1984). Considering this, it questions the role of environmental education as political education, of which the principal fundamentals are citizenship and ethics, indicating some of the challenges for forming a new generation of environmental educators.


Subject(s)
Environmental Health Education , Environmental Policy , Federal Government , Brazil
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