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1.
Acta colomb. psicol ; 26(2)dic. 2023.
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1533377

ABSTRACT

La personalidad tipo D se refiere a la vulnerabilidad frente al estrés psicológico, la cual se expresa en dos componentes: la afectividad negativa (AN) y la inhibición social (is), que pueden desencadenar un estado de estrés psicosocial que afecta la salud. El objetivo de este estudio fue analizar las propiedades psicométricas de la Escala de Personalidad Tipo D (DS-14) en población adulta colombiana. La muestra estuvo conformada por 456 adultos (41.7 % hombres y 58.3 % mujeres) colombianos entre los 18 y 86 años. El coeficiente de fiabilidad para las dos subescalas de la DS-14 fue de .73 (AN) y .72 (IS), y .79 para el puntaje total. Se analizó la validez concurrente con medidas de estrategias de afrontamiento resiliente y afrontamiento religioso. Los resultados evidencian validez interna y externa, dados los índices del análisis factorial exploratorio y confirmatorio.


Type D personality refers to vulnerability to psychological stress, which is expressed in two components: negative affectivity (NA) and social inhibition (si), which can trigger a state of psychosocial stress that affects health. The aim of this study was to analyze the psychometric properties of the Type D Personality Scale (DS-14) in the Colombian adult population. The sample consisted of 456 colombian adults (41.7 °% men and 58.3 °% women) between 18 and 86 years of age. The reliability coefficient for the two subscales of the DS-14 was .73 (NA) and .72 (SI), and .79 for the total score. Concurrent validity was analyzed with measures of resilient coping strategies and religious coping. The results show internal and external validity given the indices of the exploratory and confirmatory factor analysis.

2.
Psico USF ; 26(1): 77-89, Jan. 2021. tab
Article in Portuguese | INDEXPSI, LILACS | ID: biblio-1287594

ABSTRACT

O objetivo deste estudo foi verificar se existe diferença no desempenho entre meninos e meninas no teste de Zulliger, pelo Sistema Compreensivo ZSC. A amostra constituiu-se de 623 crianças com idades entre 6 a 14 anos, provenientes da região Sudeste do Brasil, divididas em quatro faixas etárias, a saber, seis a sete anos, oito a nove, dez a onze e doze a quatorze anos. As médias foram comparadas por meio do teste t. Os resultados indicaram que algumas diferenças foram significativas, embora o número de variáveis tenha sido reduzido consideravelmente, quando comparado com a literatura. Os achados são discutidos junto a estudos com técnicas projetivas e outros de personalidade. Conclui-se que, embora muitas variáveis sejam corroboradas na literatura, são necessários mais estudos com amostras mais homogêneas, por exemplo, controlando nível cognitivo e variáveis sociodemográficas. (AU)


The objective of this study was to verify possible differences in performance between boys and girls in the Zulliger Comprehensive System (ZSC). The sample consisted of 623 children aged from 6 to 14, from the Southeast region of Brazil, divided into four age groups: six to seven years, eight to nine, ten to eleven, and twelve to fourteen years. The means were compared using the t-test. The results indicated that some differences remained significant even after the Bonferroni correction, although the number of variables was reduced considerably when compared to the literature. The findings are discussed together with studies with projective techniques as well as other personality techniques. It was concluded that, although many variables were corroborated in the literature, more studies with more homogenous samples are needed, including, for example, control for the cognitive level and sociodemographic variables. (AU)


El objetivo de este estudio fue verificar si existe diferencia en el rendimiento entre niños y niñas en la prueba de Zulliger, por el Sistema Comprensivo ZSC. Las medias se compararon usando el t test. La muestra estuvo conformada por 623 niños con edades entre 6 y 14 años, provenientes de la región Sudeste de Brasil, dichos niños fueron divididos en cuatro grupos de edad: de seis a siete, de ocho a nueve, de diez a once y de doce a catorce años. Los resultados indicaron que, incluso con la corrección de Bonferroni, algunas diferencias se mantuvieron significativas, aunque el número de variables se redujo considerablemente en comparación con la literatura. Los hallazgos son discutidos junto con estudios con técnicas proyectivas y otras técnicas de personalidad. Se concluye que, aunque muchas variables se corroboran en la literatura, son necesarios más estudios con muestras más homogéneas, por ejemplo, controlando el nivel cognitivo y las variables sociodemográficas. (AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adolescent , Personality , Personality Tests , Projective Techniques , Reproducibility of Results , Age Factors
3.
Paidéia (Ribeirão Preto, Online) ; 30: e3020, 2020. tab, graf
Article in English | INDEXPSI, LILACS | ID: biblio-1135434

ABSTRACT

Abstract The literature investigating the process underlying the answers given in self-report tests for personality assessments is scarce. This study aimed to develop a protocol to investigate the response process of people who responded to a self-report instrument for personality assessment. It also sought evidence of content validity for this protocol. The protocol presented focused on grandiosity, representing the narcissistic functioning. A total of 35 people answered the Dimensional Clinical Personality Inventory (IDCP) and the Personality Inventory for DSM-5 (PID-5). Favorable evidence was identified, indicating the proper functioning of the developed protocol, since the literature showed consistent information about it. For example, it was observed that people who scored higher in grandiosity on self-report tests were those who chose the alternatives that represented grandiosity characteristics and were also those who presented a higher baseline to consider someone as narcissistic. The protocol is expected to be replicable by other researchers who aim to verify the response strategies adopted in self-report type personality tests.


Resumo A literatura é escassa quanto a estudos investigando o processo subjacente às respostas dadas em testes de autorrelato para avaliação da personalidade. Este estudo teve como objetivo desenvolver um protocolo para investigação do processo de resposta de pessoas que responderam a um instrumento de autorrelato para avaliação da personalidade. Buscaram-se também evidências de validade de conteúdo desse protocolo. O protocolo aqui apresentado teve como foco o traço grandiosidade, representando o funcionamento narcisista. Para tanto, 35 pessoas responderam o Inventário Dimensional Clínico da Personalidade (IDCP) e o Personality Inventory for DSM-5 (PID-5). Evidências favoráveis foram identificadas, indicando o funcionamento apropriado do protocolo desenvolvido, já que foram encontradas informações consistentes de acordo com a literatura. Por exemplo, foi observado que pessoas que pontuaram mais alto em grandiosidade nos testes de autorrelato, foram aquelas que escolheram as alternativas que representavam o traço grandiosidade e também foram aquelas que apresentaram uma linha de base mais alta para considerar alguém como narcisista. Espera-se que o protocolo seja replicável por outros pesquisadores que objetivem verificar as estratégias de respostas adotadas em testes de personalidade no formato de autorrelato.


Resumen En la literatura son escasos estudios que investigan el proceso subyacente a las respuestas contestadas en pruebas de autoinforme para evaluar la personalidad. Este estudio tuvo como objetivo desarrollar un protocolo para la investigación del proceso de respuesta de los participantes que respondieron a un instrumento de autoinforme para evaluar la personalidad. También se buscó evidencias de validez de contenido de este protocolo. El protocolo presentado se centró en el rasgo grandiosidad, que representa el funcionamiento narcisista. Para ello, 35 personas respondieron el Inventario Dimensional Clínico de Personalidad (IDCP) y el Personality Inventory for DSM-5 (PID-5). Se encontraron evidencias favorables, que indican el correcto funcionamiento del protocolo desarrollado, ya que las informaciones encontradas fueron consistentes con la literatura. Por ejemplo, los participantes que obtuvieron una puntuación más alta en grandiosidad en las pruebas de autoinforme fueron los que eligieron las alternativas que representaban el rasgo grandiosidad y también los que presentaron una línea de base más alta para considerar a alguien como narcisista. Se espera que el protocolo sea replicable por otros investigadores que tengan como objetivo verificar las estrategias de respuestas adoptadas en las pruebas de personalidad en el formato de autoinforme.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Personality , Personality Assessment , Personality Disorders , Personality Inventory , Personality Tests , Research Personnel , Health Strategies , Equipment and Supplies
4.
Psicol. ciênc. prof ; 37(4): 1011-1024, out.- dez. 2017. tab
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-884147

ABSTRACT

The assessment of personality disorders assumes unquestioned clinical relevance when considering the prevalence rates in the general population. Tests assessing the typical pathological traits of these disorders has been adapted to and developed in Brazil. However, there is a gap in the country of screening tools for personality disorders. Screening tools are designed to allow a fast and informative application on the likelihood of a positive diagnosis, where the consequence should be conveyed to a diagnostic assessment. Using as a base the Dimensional Clinical Personality Inventory (IDCP), developed at the national level, the objective of this research was to develop a screening tool for personality disorders, as well as investigate its diagnostic accuracy. The study included 1,196 people, aging between 18 and 73 years (M = 26.32, SD = 8.69), and 64.1% female. The sample was divided into clinical and non-clinical group. We used an empirical approach based on criteria for selection of items similar to those adopted in the development of Minnesota Multiphasic Personality Inventory was used (MMPI). The logistic regression analysis and also the calculation of Cohen´s d indicated the items that best discriminate against people with personality disorders and those without this diagnosis. We achieved a final set of 15 items with satisfactory sensitivity and specificity for screening test. We discusses the strengths and limitations of screening version of the IDCP and guidelines for further study....(AU)


A avaliação dos transtornos da personalidade assume relevância clínica inquestionável ao se considerar os índices de prevalência na população geral. Testes avaliando os traços patológicos típicos desses transtornos vêm sendo adaptados e desenvolvidos no Brasil. Contudo, há no país uma lacuna quanto a ferramentas de triagem para transtornos da personalidade. Ferramentas de triagem visam possibilitar uma aplicação rápida e informativa sobre a probabilidade de um diagnóstico positivo, casos em que a consequência deve ser o encaminhamento para uma avaliação diagnóstica. Utilizando como base o Inventário Dimensional Clínico da Personalidade (IDCP), instrumento elaborado em âmbito nacional, o objetivo desta pesquisa foi desenvolver uma ferramenta de triagem para transtornos da personalidade, bem como investigar sua acurácia diagnóstica. Participaram do estudo 1.196 pessoas, com idade variando entre 18 e 73 anos (M = 26,32; DP = 8,69), sendo 64,1% do sexo feminino. A amostra foi dividida em grupo clínico e não clínico. Foi utilizada uma abordagem empírica com base em critério para seleção dos itens, similar àquela adotada no desenvolvimento do Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI). As análises de regressão logística e também o cálculo do d de Cohen indicaram os itens que melhor discriminam pessoas com transtornos da personalidade e pessoas sem esse diagnóstico. Chegou-se a um conjunto final de 15 itens com sensibilidade e especificidade satisfatórios para um teste de triagem. Discute-se as forças e limitações da versão de triagem do IDCP e diretrizes para continuidade dos estudos....(AU)


La evaluación de los trastornos de la personalidad asume relevancia clínica incuestionable cuando se consideran las tasas de prevalencia en la población general. Pruebas de evaluación de los rasgos patológicos típicos de estos trastornos han sido adaptadas y desarrolladas en Brasil. Sin embargo, en el país hay una carencia de herramientas de detección para los trastornos de la personalidad. Las herramientas de clasificación están diseñadas para permitir una aplicación rápida e informativa sobre la probabilidad de un diagnóstico positivo, donde la consecuencia debe ser transportada a una evaluación de diagnóstico. Utilizando como base el Inventario Dimensional Clínico de la Personalidad (IDCP), instrumento desarrollado en ámbito nacional, el objetivo de esta investigación fue desarrollar una herramienta de detección de trastornos de la personalidad, así como investigar su precisión diagnóstica. El estudio incluyó a 1.196 personas, con edad variando entre 18 y 73 años (M = 26,32, DP = 8,69), siendo el 64,1% del sexo femenino. La muestra se dividió en grupo clínico y no clínico. Se utilizó un enfoque empírico basado en criterios para selección de elementos, similar a la adoptada en el desarrollo del Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI). Los análisis de regresión logística y también el cálculo del d de Cohen indicaron los elementos que mejor discriminan a las personas con trastornos de personalidad y a las personas que no tienen este diagnóstico. Hemos conseguido un conjunto final de 15 elementos con sensibilidad y especificidad satisfactorias para una prueba de clasificación. Se discuten las ventajas y limitaciones de la versión de clasificación del IDCP y las directrices para su posterior estudio....(AU)


Subject(s)
Humans , Female , Adolescent , Adult , Middle Aged , Aged , Affective Symptoms , Diagnosis , Psychology , Triage
5.
Psico USF ; 19(1): 107-118, jan.-abr. 2014. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-709908

ABSTRACT

O Teste dos Contos de Fadas/TCF, originalmente grego, avalia aspectos dinâmicos da personalidade de crianças com idades entre seis e onze anos. O presente trabalho teve como objetivo identificar evidências de validade com base na estrutura interna do TCF em uma amostra brasileira. O estudo envolveu 315 crianças da população geral e 167 crianças de grupos clínicos. Os instrumentos utilizados foram: ficha de dados sociodemográficos; Teste Matrizes Progressivas Coloridas de Raven - Escala Especial e o TCF. As crianças da amostra foram localizadas em escolas públicas e privadas e em instituições de saúde e de proteção infantil. Os resultados da análise fatorial exploratória revelaram uma solução com sete fatores que foram avaliados e interpretados de acordo com a proposta teórica do teste. Esses resultados foram satisfatórios e servem como evidências de validade do TCF sob a perspectiva de sua estrutura interna...


The Fairy Tales Test (FTT), originally from Greece, evaluates dynamic personality aspects of children aged 6 to 11. The current work goal was to identify validity evidences regarding the internal structure of the FTT in a Brazilian sample. The study sample consisted of 315 children from the general population and 167 children from clinical groups. The research made use of a socio-demographic data form, as well as the Raven's Colored Progressive Matrices (CPM), and the FTT. The children from the sample were recruited from public and private schools and from health and child protection institutions. Regarding the exploratory factorial analysis, it was found a seven-factor solution which were evaluated and interpreted following the test theory proposition. These results are considered satisfactory and indicate internal structure validity for the FTT from a psychometric standpoint...


El test de los cuentos de Hadas /TCF, de origen griego, evalúa aspectos dinámicos de la personalidad de niños con edad entre 6 y 11 años. El objetivo de esta investigación fue identificar evidencias de validez basadas en la estructura interna del TCF en una muestra brasileña. Participaron 315 niños de la población general y 167 niños de grupos clínicos. Los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario de Datos Sociodemográficos, Test de Matrices Progresivas Coloridas de Raven - Escala Especial y el TCF. Los niños de la muestra fueron localizados en escuelas públicas y particulares y en instituciones de salud y de protección infantil. Los resultados del análisis factorial exploratorio revelaron una solución con siete factores que fueron evaluados e interpretados según la propuesta teórica del TCF. Estos resultados fueron satisfactorios e indican evidencias de validez del TCF, desde la perspectiva de su estructura interna...


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Fantasy , Personality , Projective Techniques
6.
Aval. psicol ; 11(2): 259-264, ago. 2012. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-688389

ABSTRACT

O objetivo desta pesquisa foi verificar a influência da flexão de gênero de adjetivos descritores de personalidade na caracterização de homens e mulheres. Participaram 270 pessoas divididas em dois grupos a partir de tarefas experimentais distintas, ambos os grupos com características sociodemográficas semelhantes. Uma tarefa solicitava que os participantes julgassem quão bem adjetivos flexionados no feminino caracterizavam mulheres e homens típicos. A outra tarefa era idêntica, exceto por os adjetivos estarem flexionados no masculino. Compararam-se as respostas dos dois grupos de participantes e constatou-se efeito da flexão de gênero na caracterização de homens e mulheres. Os adjetivos flexionados no feminino foram considerados mais representativos de mulheres e o contrário ocorreu para os mesmos adjetivos flexionados no masculino. Sugere-se que a flexão de gênero dos termos utilizados em instrumentos psicológicos possa interferir no endosso de itens em função do gênero do respondente e, desta forma, comprometer a validade dos testes.


The objective of this research was to verify the influence of gender flexion of adjectives as personality descriptors in the characterization of women and men. Participants were 270 people divided into two groups with distinct experimental tasks, but with similar demographic characteristics. In the first task participants evaluated how well adjectives flexed in the feminine form described typical women and men. The other task was identical, but the adjectives were flexed in the masculine form. The responses of both groups were compared and the effect of gender flexion was noticed in the characterization of women and men. Adjectives flexed in feminine were considered more representatives of women and the opposite occurred for the same adjectives flexed in masculine form. It is suggested that gender flexion of terms used in psychological instruments may interfere in the endorsement of items as a function of respondents’ gender and compromise the validity of tests.


El objetivo de esta investigación fue verificar la influencia de la variación de género en adjetivos descriptivos de personalidad en la caracterización de hombres y mujeres. Participaron 270 personas divididas en dos grupos a partir de tareas experimentales distintas, ambos grupos con similares características demográficas. En una tarea se solicitaba que los participantes juzgasen qué tanto los adjetivos variados en femenino caracterizaban mujeres y hombres típicos. La otra tarea era idéntica excepto que las variaciones de los adjetivos eran en masculino. Se comparó las respuestas de los dos grupos de participantes y se observó el efecto de la variación de género en la caracterización de hombres y mujeres. Adjetivos con variación en femenino fueron considerados más representativos de las mujeres y lo contrario se observó para los mismos adjetivos con la variación en masculino. Se sugiere que la variación de género de las expresiones utilizadas en instrumentos psicológicos puede interferir en la aprobación de ítems en función del género de quien responde, y de esta forma, comprometer la validez de los testes.


Subject(s)
Humans , Female , Adult , Gender Identity , Personality Inventory , Personality Tests
7.
Psico USF ; 17(1): 119-127, jan.-abr. 2012. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-624135

ABSTRACT

Este estudo se refere à validação do Atlas de Localização de respostas e da Lista de Qualidade Formal de respostas e conteúdos, FQ, do Rorschach-SC de uma amostra brasileira. Foram selecionados, 46 adultos não-pacientes psiquiátricos, de ambos os sexos, níveis sociais e escolaridade diversos. Os instrumentos utilizados foram o SRQ-20 e o Método de Rorschach. As respostas ao Rorschach foram codificadas segundo as áreas e a lista de qualidade formal norte-americanas e brasileiras. As análises comparativas realizadas por meio da ANOVA não encontraram diferenças entre os dois grupos, no que diz respeito às áreas de localização, W, D, Dd nas áreas brasileiras e norte-americanas, comprovando-se a validade das áreas brasileiras. Não foram também encontradas diferenças quanto à qualidade formal FQo e X+%, nas listas brasileiras e norte-americanas, comprovando-se a validade da lista brasileira para essas duas variáveis. Os resultados indicam validade para o atlas brasileiro.


This study aimed at validating the Atlas Rorschach-CS Location Areas and Formal Quality List from a Brazilian sample. 46 adults, non-patients psychiatric cases, both genders and different educational levels and social status were selected. The instruments used were the SRQ-20 and the Rorschach method. The Rorschach responses were scoredaccording to the areas and the North-American and Brazilian Lists of formal quality . The comparative analyzes performed by ANOVA did not established differences between the two groups regarding the Location Areas W, D, Dd in both North-American and Brazilian areas, proving the validity of the Brazilian areas. Differences were not found as regarding the Formal Quality FQo and X+% both using the North-American and Brazilian lists, proving the validity of the Brazilian list for these two variables.. The results indicate validity to the Brazilian Atlas.


Este estudio se refiere a la validación del Atlas de Localización de respuestas y de la Lista de Calidad Formal de respuestas y contenidos, FQ, del Rorschach-SC de una muestra brasileña. Fueron seleccionados, 46 adultos no-pacientes psiquiátricos, de ambos sexos, niveles sociales y de escolaridad diversos. Los instrumentos utilizados fueron el SRQ-20 y el Método de Rorschach. Las respuestas al Rorschach fueron codificadas según las áreas y la lista de calidad formal norteamericanas y brasileñas. Los análisis comparativos realizados, por medio de la ANOVA, no encontraron diferencias entre los dos grupos en lo que respecta a las áreas de localización, W, D, Dd en las áreas brasileñas y norteamericanas, comprobando la validez de las áreas brasileñas. No fueron también encontradas diferencias cuanto a la calidad formal FQo y X+%, en las listas brasileñas y norteamericanas, comprobando la validez de la lista brasileña para esas dos variables. Los resultados indicaron validez para el atlas brasileño.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Personality , Psychological Tests , Psychometrics , Rorschach Test
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