Sintomas depressivos em angolanos com HIV em período pré-pandêmico / Depressive symptoms in Angolans with HIV in the pre-pandemic period / Síntomas depresivos en angoleños con VIH en el período prepandemia

Objetivo: conhecer os níveis de depressão e sintomas depressivos em angolanos com HIV. Método: estudo descritivo e misto, com estratégia exploratória sequencial, em período pré-pandêmico em um hospital público de Angola. Realizou-se entrevistas semiestruturadas, com aplicação do Inventário de Depressão de Beck. Para fins de análise, considerou o conceito de depressão a partir da classificação internacional de doenças. Resultados: prevaleceu depressão leve a moderada para ambos os sexos e estado civil. No G1, a maioria além da tristeza ou infelicidade não conseguem suportar a angústia, alguns verbalizam ter consciência de que os choros não os levará a ter vida anterior desta realidade. Agora se sentem irritados o tempo todo e não sentem mais prazer nas coisas como antes. No G2, expressaram ideias e sentimentos suicidas, estavam desanimados quanto ao futuro, percebem-se fracassados mais do que uma pessoa sem a doença, e adiam a tomada de decisão mais do que o costume. Conclusão: embora não tenha prevalecido formas severas (graves) de depressão, a ocorrência de sintomas negativos em variadas esferas da vida pode evoluir, especialmente no contexto angolano.

Objective:to know the levels of depression and depressive symptoms in Angolans with HIV. Method: descriptive and mixed study, with sequentialexploratory strategy, in the pre-pandemic period in a public hospital in Angola. Semi-structured interviews were carried out, with the application of the Beck Depression Inventory. For analysis purposes, it considered the concept of depression from the international classification of diseases. Results: mild to moderate depression prevailed for both sexes and marital status. In G1, the majority, in addition to sadness or unhappiness, cannot bear the anguish, some verbalize being aware that crying will not lead them to have a previous life in this reality. Now they feel irritable all the time and they don't enjoy things the way they used to. In G2, they expressed suicidal ideas and feelings, were discouraged about the future, perceived themselves as failures more than a person without the disease, and postponed decision-making more than usual. Conclusion: although severe forms of depression have not prevailed, the occurrence of negative symptoms in various spheres of life can evolve, especially in the angolan context.

Objetivo:conocer los niveles de depresión y síntomas depresivos en angoleños con VIH. Método:estudo descriptivo y misto, con estratégia exploratória secuencial, en el período pré-pandêmico en un hospital público de Angola. Se realizaron entrevistas semiestructuradas, con la aplicación del Inventario de Depresión de Beck. Para efectos de análisis, se consideró el concepto de depresión de la clasificación internacional de enfermedades. Resultados:predominó la depresión leve a moderada para ambos sexos y estado civil. En G1, la mayoría, además de la tristeza o la infelicidad, no pueden soportar la angustia, algunos verbalizan siendo conscientes de que el llanto no los llevará a tener una vida anterior en esta realidad. Ahora se sienten irritables todo el tiempo y no disfrutan las cosas como antes. En G2 expresaron ideas y sentimientos suicidas, estaban desanimados sobre el futuro, se percibían como fracasados más que una persona sin la enfermedad y postergaban la toma de decisiones más de lo habitual. Conclusión:aunque no han prevalecido formas severas de depresión, la aparición de síntomas negativos en diversas esferas de la vida puede evolucionar, especialmente en el contexto angoleño.

Estrés académico y depresión mental en estudiantes de primer año de medicina / Academic stress and mental depression in first-year students of medicine

Introducción: La medicina es uno de los campos de la educación más estresantes debido a las altas demandas académicas y profesionales. El estrés académico afecta variables tan diversas como el estado emocional, la salud física o las relaciones interpersonales, los cuales pueden vivenciarse de forma distinta por cada persona. Objetivo: Determinar los niveles de estrés académico y depresión mental en estudiantes de primer año de medicina. Métodos: Estudio de corte transversal, con universo conformado por los 732 estudiantes de primer año de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas "Mariana Grajales Cuello". La muestra estuvo conformada por 246 estudiantes, seleccionados a través de un muestreo probabilístico de tipo aleatorio simple, a los que se les aplicó una encuesta electrónica. Resultados: El 75,73 por ciento de los estudiantes estaba entre 18 y 19 años, y 153 del total eran del sexo femenino. El 63,11 por ciento presentó un nivel de estrés excesivo; el 56,8 por ciento, un estrés patológico; el 54,85 por ciento, un nivel de depresión medio; y el 57,69 por ciento de los que manifestaban un estrés excesivo, un nivel de depresión media. Las dificultades para enfrentar los problemas influyeron en la aparición de depresión. Conclusiones: Los niveles de estrés académico y depresión mental estuvieron muy relacionados en su aparición(AU)

Introduction: Medicine is one of the most stressful areas of education due to high academic and professional demands. Academic stress affects diverse variables such as emotional state, physical health, or interpersonal relationships, which can be experienced differently by each person. Objective: To evaluate the levels of academic stress and mental depression in the students of the first academic year of Medicine. Methods: Cross-sectional study, with a population made up of the 732 first-year medical students of Mariana Grajales Cuello School of Medical Sciences. The sample consisted of 246 students selected through simple random sampling and to whom an electronic survey was applied. Results: 75.73 percent of the students were aged 18 or 19 years, 153 were female, 63.11 percent presented an excessive level of stress, 56.8 percent presented pathological stress, 54.85 percent presented a medium level of depression, and 57.69 percent of those who presented excessive stress had a medium level of depression. Difficulty for coping with problems influenced the onset of depression. Conclusions: The levels of academic stress and mental depression were closely related based on their onset(AU)

Mental Depression after General Anesthesia Caused by Unknown Intracranial Tumor: A case report / 대한마취과학회지

Slowly growing brain tumors may not present specific symtoms or signs related to increased intracranial pressure due to volume-spacial compensation. So we may not find brain tumors in patients in preoperative evaluations. But patients with unknown brain tumors may have severe complications after anesthesia. We experienced a patient whose emergence was delayed from general anesthesia for laparascopic urinary incontinence surgery (Burch's operation). The patient had such neurologic signs as deeply confused mentality, loss of pupil reflex and anisocoria. A large brain tumor in the left parietal lobe was revealed by brain MRI and it was resected. After further evaluation we found that it had originated from pulmonary adenocarcinoma, so the patient was designated for radiation therapy.