ABSTRACT
The objective of the present study was to apply the Interactive Model methodology to the Individualism-Collectivism:Horizontal and Vertical Models to better understand the last model. The sample consisted of 271 individuals and theIdiocentric-Allocentric Athlete Profile Inventory was used. Multiple analyses of variance revealed that when theconstructs become polarized, as in the Idiocentric supremacy, greater are the individual needs for differentiation fromothers, success and achievement. As the constructs get balanced, the individuals tend to present more egalitarian attitudes,and allocentric individuals seek benefits for the group, submission and hierarchy. In conclusion, one can infer that as thefields of idiocentrism and allocentrism become more distant from the bisector, the vertical dominion increases(hierarchy), while a greater proximity with the bisector favors the horizontal dominion (equality). These areas dontreflect the predominance or not of one construct over the other anymore.
O objetivo deste estudo foi aplicar a metodologia do Modelo Interativo no modelo do Individualismo-Coletivismo:Horizontal e Vertical para melhor entender este último modelo. A amostra foi composta por 271 indivíduos e foi utilizadoo Inventário de Perfil Idiocêntrico-Alocêntrico para Atletas. Múltiplas análises de variância revelaram que quando osconstrutos tornam-se polarizados, como na supremacia idiocêntrica, mais os indivíduos necessitam dieferenciar-se dosdemais, buscando sucesso e realização. Quando os construtos tornam-se equilibrados, os indivíduos tendem a apresentaratitudes igualitárias e os indivíduos alocêntricos buscam o benefício do grupo, submisão e hierarquia. Em conclusão,pode-se inferir que quando os campos do idiocentrismo e alocentrismo tornam-se mais distantes da bissetriz, o domíniovertical aumenta (hierarquia) e a maior proximidade da bissetriz favorece o domínio horizontal (igualdade). Essesdomínios não mais refletem a predominância ou não de um construto sobre o outro.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Young Adult , Athletes/psychology , Cooperative Behavior , Cultural Diversity , Individuality , Interpersonal RelationsABSTRACT
The purpose of this article was to elaborate a model to evaluate the synthesis process resulting from the interaction which is established between opposing constructs, like gender schemas. In social psychology, the existence of opposites is possible to be detecting in contemporary theories, such as individualism versus collectivism and masculinity versus femininity. In all these themes, opposites assume both an oppositional and complementary attitude, but little relevance has been given to the process of synthesis. The Interactive Model was elaborated in an attempt to mathematically express the synthesis process and open up the possibility of studying human personality from a new perspective - the Psychological Synthesis.
O propósito deste estudo foi elaborar um modelo para avaliar o processo de síntese resultante da interação que se estabelece entre constructos com naturezas opostas, como os esquemas de gênero. Em psicologia social, a existência dos opostos pode ser detectada em teorias contemporâneas, tais como: individualismo versus coletivismo e masculinidade versus feminilidade. Em todos estes temas, os opostos assumem tanto uma postura de oposição quanto uma postura complementar, mas pouca relevância tem sido dada ao processo de síntese. O Modelo Interativo foi elaborado na tentativa de expressar matematicamente este processo de síntese, e abre a possibilidade de se estudar a personalidade a partir de uma nova perspectiva - a Síntese Psicológica.