Doenças crônicas não transmissíveis: desafios e repercussões na perspectiva da enfermagem da atenção básica / Chronic non-communicable diseases: challenges and repercussions from the perspective of primary care nursing / Enfermedades crónicas no transmisibles: retos y repercusiones desde la perspectiva de la enfermería de atención primaria

As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são um conjunto de doenças permanentes que geralmente são consequências de diversos fatores externos. Objetivo: O objetivo deste estudo foi verificar e apresentar as dificuldades enfrentadas pela enfermagem da atenção básica no contexto da assistência ao paciente portador de DCNT. Métodos: Trata-se de um estudo exploratório baseado na revisão integrativa de literatura onde foram selecionados artigos que estivessem no período de 2012 a 2022. Resultados: Constatou-se que quanto ao delineamento dos trabalhos selecionados, o maior enfoque das produções é abordagem da dimensão desse problema, aonde elencam os fatores de riscos, a importância de adesão aos tratamentos, a deficiência de investimentos por parte do governo para a ampliação das ações de promoção de saúde e assistência dos profissionais, principalmente da enfermagem. Conclusão: Conclui-se a atuação da enfermagem, especialmente no desenvolvimento da promoção e prevenção em saúde no contexto das DCNT, é de grande importância, entretanto, devido às dificuldades que influenciam no processo assistencial, a sua prática tem sido superficial.

Chronic non-communicable diseases (NCDs) are a set of permanent diseases that are usually the result of various external factors. Objective: The objective of this study was to verify and present the difficulties faced by primary care nursing in the context of care for patients with CNCDs. Methods: This is an exploratory study based on an integrative literature review where articles from 2012 to 2022 were selected. Results: It was found that regarding the design of the selected works, the main focus of the productions is the approach to the dimension of this problem, where they list the risk factors, the importance of adherence to treatments, the lack of investment by the government for the expansion of health promotion actions and professional assistance, especially nursing. Conclusion: It is concluded that the performance of nursing, especially in the development of health promotion and prevention in the context of CNCD, is of great importance, however, due to the difficulties that influence the care process, its practice has been superficial.

Las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) son un conjunto de enfermedades permanentes que suelen ser el resultado de diversos factores externos. Objetivo: El objetivo de este estudio fue verificar y presentar las dificultades a las que se enfrenta la enfermería de atención primaria en el contexto de la atención a pacientes con ECNT. Métodos: Se trata de un estudio exploratorio basado en una revisión bibliográfica integradora donde se seleccionaron artículos desde 2012 hasta 2022. Resultados: Se encontró que en cuanto al diseño de los trabajos seleccionados, el foco principal de las producciones es el abordaje de la dimensión de este problema, donde enumeran los factores de riesgo, la importancia de la adherencia a los tratamientos, la falta de inversión por parte del gobierno para la ampliación de las acciones de promoción de la salud y la asistencia profesional, especialmente de enfermería. Conclusiones: Se concluye que la actuación de la enfermería, especialmente en el desarrollo de la promoción y prevención de la salud en el contexto de la ENTNC, es de gran importancia, sin embargo, debido a las dificultades que influyen en el proceso de atención, su práctica ha sido superficial.

Pré-natal masculino: desafios na prática de enfermagem na atenção básica à saúde / Male prenatal care: challenges in nursing practice in primary health care

Objetivo: descrever os desafios existentes na prática de Enfermagem quanto à implementação do pré-natal masculino. Método: Estudo descritivo, qualitativo, realizado com dez enfermeiras que atuam na Atenção Básica à Saúde, em Unidades de Saúde da Família, no município de Feira de Santana, Bahia, Brasil. Realizou-se entrevista individual, semiestruturada, analisadas pelo método do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: Há desafios relacionados com as dimensões da formação acadêmica e profissional, tal como da captação e adesão masculina e no fazer técnico, atitudinal e assistencial direcionado à saúde de homens, e consequentemente a inserção masculina no pré-natal, que se encontra direcionada ao atendimento da lógica da produção das demandas, e focalizada na perspectiva cisheteronormativa. Conclusão: A presença dos desafios na implementação do pré-natal masculino, implica na ausência da produção do cuidado de Enfermagem direcionado a este contexto, com relação direta às construções de gênero, tal qual da organização do processo de formação acadêmica e da organização das práticas em saúde no sistema.

Objective: To describe the challenges in nursing practice regarding the implementation of male prenatal care. Method: Descriptive, qualitative study, conducted with ten nurses who work in Primary Health Care, in Family Health Units, in the municipality of Feira de Santana, Bahia, Brazil. An individual semi-structured interview was conducted, analyzed by the Collective Subject Discourse method. Results: There are challenges related to the dimensions of academic and vocational training, such as male uptake and adherence and technical, attitudinal and care delivery directed to men's health, and consequently male insertion in prenatal care, which is directed to meeting the logic of the production of demands, and focused on the cisheteronormative perspective. Conclusion: The presence of challenges in the implementation of male prenatal care implies the absence of nursing care production directed to this context, with direct relation to gender constructions, such as the organization of the academic formation process and the organization of practices. in health in the system.

Apoio social a famílias de crianças com paralisia cerebral / Social support to the families of children with cerebral palsy

Descrever a experiência da família de criança com paralisia cerebral em relação à rede social de apoio. Métodos Pesquisa qualitativa realizada com 19 familiares de criança com paralisia cerebral. Foram realizadas sessões de grupo focal e os depoimentos foram gravados, transcritos na íntegra e analisados pela técnica de análise categorial temática. Resultados Emergiram as categorias temáticas: experiência da família no cuidado com a criança com paralisia cerebral e apoio social frágil nos laços familiares. Conclusão A rede social de apoio da família da criança com paralisia cerebral é constituída por membros da própria família. Esta passa por mudanças em sua rotina diária vivencia sentimentos adversos e busca na dimensão espiritual o acalento para as adversidades encontradas...

To describe the experience of the families of children with cerebral palsy concerning their social support network. Methods Qualitative research carried out with 19 families of children with cerebral palsy. Focal group sessions were performed and statements were recorded, thoroughly transcribed and assessed by the thematic analysis technique. Results The following thematic categories emerged: Experience of the family in caring for the child with cerebral palsy, and Frail social support concerning family bonds. Conclusion The social support network of the families of children with cerebral palsy is basically comprised of family members. Families undergo changes in their daily life and experience unfavorable feelings, seeking in the spiritual realm the hope to cope with adversities...

Home visit: an educational health strategy for self-care in diabetes / Visita domiciliária: estratégia educativa em saúde para o autocuidado em diabetes

OBJECTIVE: To understand the home visit as an educational health care strategy to orient the self-care practices of patients with type 2 diabetes mellitus. METHODS: A qualitative study using 25 home visits to patients with diabetes mellitus, who did not attend the diabetes education program offered by the basic health care unit. Data were organized and categorized by content analysis. RESULTS: Four thematic categories emerged: feelings; knowledge about the disease; adherence to meal plan and physical activity; and barriers to self-care. CONCLUSION: Home visit is an important strategy for health care education to orient patients with type 2 diabetes on self-care practices. .

OBJETIVO: Compreender a visita domiciliária como estratégia educativa em saúde a para orientar as práticas do autocuidado aos portadores de diabetes mellitus tipo 2. MÉTODOS: Pesquisa qualitativa utilizando 25 visitas domiciliárias a portadores de diabetes mellitus que não compareceram ao programa educativo em diabetes da unidade básica de saúde. Os dados foram organizados, categorizados mediante a análise de conteúdo. RESULTADOS: Emergiram quatro categorias temáticas: Sentimentos; Conhecimento sobre a doença; Seguimento do plano alimentar e atividade física; e Barreiras para o autocuidado CONCLUSÃO: A visita domiciliária é uma importante estratégia para a educação em saúde para orientar as práticas do autocuidado aos portadores de diabetes mellitus tipo 2. .

Primary care nurses' approach to cases of violence against children / Abordagem dos casos de violência à criança pela enfermagem na atenção básica / Aproximación de la violencia a los niños por enfermeras en la atención primaria

In Primary Care, the field of nursing comes face-to-face with the complexity of violence, leading these professionals to constantly re-evaluate their habitus. OBJECTIVE: to analyze how cases of violence against children and adolescents are approached by primary care nurses, identifying limits and possibilities for dealing with these cases. METHOD: a qualitative study, undertaken in 2011, through semi-structured interviews with 8 out of 48 nurses in the Family Health teams in the city of Uberaba in the state of Minas Gerais, the analysis of which followed the interpretation of meanings, based in dialectical hermeneutics. RESULTS: the following stand out: non-identification of violence as a problem for the nurses; denunciations and notifications as a role of the nurses; and the limits found in the face of violence. CONCLUSION: it is determined that the habitus of nursing directed at health promotion and prevention of violence must be restructured, overcoming the biomedical paradigm and involving intersectorial and multidisciplinary actions.

Na atenção básica, o campo da enfermagem se depara com a complexidade da violência, levando esses profissionais a reavaliarem constantemente seu habitus. OBJETIVO: analisar como os casos de violência contra crianças e adolescentes são abordados pela enfermagem, na atenção básica, identificando limites e possibilidades para se lidar com esses casos. MÉTODO: estudo qualitativo, realizado em 2011, com entrevistas semiestruturadas com 8 dos 48 enfermeiros das Equipes de Saúde da Família, da cidade de Uberaba, MG, e cuja análise seguiu a interpretação dos sentidos, baseada na hermenêutica dialética. RESULTADOS: destacam-se a não identificação da violência como problema do enfermeiro, as denúncias e notificações como função do enfermeiro e os limites encontrados ante as situações de violência. CONCLUSÃO: constata-se que o habitus de enfermagem, voltado para a promoção à saúde e à prevenção das violências deve ser reestruturado, superando o paradigma biomédico e envolvendo ações intersetoriais e multiprofissionais.

En la atención primaria, la enfermería se enfrenta a la complejidad de la violencia, teniendo estos profesionales que reevaluar constantemente su habitus. OBJETIVO: analizar cómo los casos de violencia contra niños, niñas y adolescentes son tratados por enfermeras en la atención primaria, la identificación de los límites y las posibilidades de hacer frente a estos casos. MÉTODO: estudio cualitativo, realizado en el 2011, con entrevistas semi-estructuradas con 08 de las 48 enfermeras de los Equipos de Salud Familiar de Uberaba-MG y cuyo análisis siguió la interpretación de significados, basado en la hermenéutica dialéctica. RESULTADOS: destaca el hecho de no identificar el problema de la violencia como una enfermera, quejas y notificaciones en función de la enfermera y de los límites que se encuentran en la cara de la violencia. CONCLUSIÓN: el hábito de la enfermería se centró en la promoción de la salud y la prevención de la violencia debe ser reestructurada, superando el paradigma biomédico y la participación de la acción multidisciplinaria e intersectorial.