ABSTRACT
O estudo objetivou analisar as representações sociais das dores e das atitudes em face delas por alunos e professores de Educação Física de musculação de duas academias de ginástica: uma de grande porte de um bairro considerado nobre e outra de pequeno porte localizada em um bairro dito popular na cidade do Rio de Janeiro. Foi realizada uma etnografia com obser-vação participante nas duas academias durante um ano. Os dados indicaram que os alunos da academia de pequeno porte tendiam a remediar as dores e os alunos da academia de grande porte, a preveni-las. Os professores, mesmo tendo o prevencionismo biomédico como refe-rencial, orientavam sua prática de acordo com a exigência mercadológica desses estabeleci-mentos.
The objective of this study was to analyze the social representations of pains and attitudes in front of them by Physical Education students and teachers of two gymnasiums: one of great size of a neighborhood considered elitist and another of small size located in a neighborhood said popular in Rio de Janeiro city. An ethnography with participant observation was carried out in the two academies during one year. The data indicated that students in the small gym tended to remedy the pains and students of the large gym, to prevent them. Teachers, although having biomedical prevention as a reference, guided their practice according to the marketing requirement of these establishments.
El estudio objetivó analizar las representaciones sociales de los dolores y de las actitudes fren-te a ellas por alumnos y profesores de Educación Física de musculación de dos gimnasios: uno de gran porte de un barrio considerado noble y otro de pequeño porte ubicado en un ba-rrio considerado popular en la ciudad de Río de Janeiro. Se realizó una etnografía con obser-vación participante en los dos gimnasios durante un año. Los datos indicaron que los alumnos del gimnasio pequeño tendían a remediar los dolores y los alumnos del gimnasio grande, a prevenirlos. Los profesores, aun teniendo la prevención biomédica como referente, orientaban su práctica de acuerdo con la exigencia mercadológica de esos establecimientos.