Resiliencia y constructos personales de victimización en individuos vulnerados por el conflicto armado / Resilience and personal constructions in individual victims in the armed conflict

El presente trabajo investigativo parte de la postura de que ahondar sobre el conflicto armado y sus efectos en la población colombiana, es referirse a un tema que durante años ha evolucionado en diferentes periodos trascendentales generando diversas posturas, pero que indudablemente solo se puede describir de manera particular por quien ha vivido el rigor de la lucha por el poder económico y político, teniendo en cuenta esto, se desarrolla un estudio mediante un paradigma explicativo e interpretativo que contempla una metodología mixta, dirigida a indagar la relación entre el nivel de resiliencia y los constructos personales de aquellos individuos vulnerados por el conflicto armado, evidenciándose una disonancia entre el análisis de los resultados, al hallarse habilidades resilientes en los sujetos desde lo cuantitativo, las cuales no estaban representadas, desde un foco cualitativo, en el discurso de la mayoría de individuos, pues su subjetividad refería constructos poco ligados a la resiliencia. En tanto, se devela la relevancia de ejecutar acciones no solo inclinadas en hacer una reparación desde lo legal, sino que traigan a colación las significaciones individuales de las víctimas, para que estas puedan trascender y superar las secuelas que dificultan el desarrollo en las dimensiones psicológicas, sociales y emocionales que de alguna manera prolongan el flagelo y perpetúan el asistencialismo.

This paper is part of an effort to try to go deeper into the armed conflict and its effect on the Colombian people, it refers to a topic that has evolved into transcendental periods creating diverse postures that can only be described by those who have lived the political and economic struggle. Taking this perspective into account, this study was carried out under an explanatory and interpretative paradigm using a mixed methodo- logy looking to analyze the relationship between the level of resilience and the personal construction of those individuals victims of the armed conflict, displaying a dissonance between the result analysis of the results in finding the resilient abilities in subjects using a quantitative perspective, since their subjectivity referred constructions that were not very resilient. Therefore, there is the relevance of carrying out actions not only meant to repair forma legal perspective but that bring meaning to individual victims so that they may transcend and overcome the aftermath that hinder the development of psychological, social and emotional dimensions that in some way or another elongate the pain and extend assistance.

Psicoterapia de constructos personales: intervención centrada en dilemas en un caso de ansiedad generalizada / Psychotherapy of personal constructs: intervention focused on dilemmas in a case of generalized anxiety

Esta presentación de caso, expone una intervención de Constructos Personales centrada en dilemas implicativos en una adolescente de 16 años de la ciudad de Medellín diagnosticada con Porfiria Aguda Intermitente de acuerdo con la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE 10) y con Trastorno De Ansiedad Generalizada (TAG) acorde a los criterios del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, quinta edición (DSM 5). El proceso terapéutico se desarrolló en deciseís sesiones, teniendo como punto de referencia los parámetros propuestos por Senra, Feixas y Fernandes (2005), quienes plantean un protocolo general para el abordaje de estructuras dilemáticas, igualmente se consideró la elaboración posterior de Feixas y Compañ (2015) para el diseño del proceso terapéutico. Se definieron los dilemas implicativos a partir de la entrevista, la técnica de rejilla y la autocaracterización (Kelly, 1955). Durante la psicoterapia se abordaron dos de las configuraciones dilemáticas, las cuales se relacionaban con competencia personal e interacción social. En la etapa de finalización del tratamiento se evidenciaron cambios significativos a nivel del sistema de construcciones personales tales como el aumento de la autoestima, mayor percepción de cercanía con las personas significativas, así como una mayor adecuación de éstos a sus construcciones valoradas, transformaciones cuantificadas gracias a la Técnica de Rejilla de Kelly. Igualmente, a nivel sintomático se lograron cambios notables, partiendo de la comparación de las mediciones pre-post tratamiento obtenidas con el inventario de ansiedad y depresión de Beck (BAI, BDI II). Estos resultados aportan evidencia a la Psicología de Constructos Personales, confirmando hallazgos anteriormente expuestos en la literatura científica.

This case presentation exposes an intervention of personal constructs, focused on implicative dilemmas in a 16-year-old girl from Medellin diagnosed with intermittent acute porphyria (AIP) according to the International Classification of Diseases (ICD 10) and with disorder of generalized anxiety (DGA) according to the criteria of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, fifth edition (DSM 5). The therapeutic process was developed in sixteen sessions, having as reference the parameters proposed by Senra, Feixas, and Fernandes (2005), who propose a general protocol for the approach of dilemmatic structures, the subsequent elaboration of Feixas and Compañ was also considered (2015) for the design of the therapeutic process. The implicative dilemmas were defined from the interview, the grid technique and the self-characterization (Kelly, 1955). During psychotherapy, two of the dilemmatic configurations were addressed, which related to personal competence and social interaction. In the stage of completion of the treatment, significant changes were evidenced at the level of the personal construction system such as the increase of self-esteem, greater perception of closeness with significant people, as well as, a greater adaptation of these to their value constructions; quantified transformations thanks to Kelly's Grid Technique. Similarly, significant changes were achieved at the symptomatic level, based on the comparison of pre-post treatment measurements obtained with Beck's anxiety and depression inventory (BAI, BDI II). These results provide evidence to the psychology of personal constructs, which confirms findings previously exposed in the scientific literature.

Cognitive conflicts and symptom severity in dysthymia: "I'd rather be good than happy" / Conflictos cognitivos y gravedad de los síntomas en la distimia: "Prefiero ser bueno que feliz"

A method for studying cognitive conflicts using the repertory grid technique is presented. By means of this technique, implicative dilemmas can be identified, cognitive structures in which a personal construct for which change is wished for implies undesirable change on another construct. We assessed the presence of dilemmas and the severity of symptoms in 46 participants who met criteria for dysthymia and compared then to a non-clinical group composed of 496 participants. Finally, an analysis of the specific content of the personal constructs forming such dilemmas was also performed. Implicative dilemmas were found in almost 70% of the dysthymic participants in contrast to 39% of controls and in greater quantity. In addition, participants in both groups with this type of conflict showed more depressive symptoms and general distress than those without dilemmas. Furthermore, a greater number of implicative dilemmas was associated with higher levels of symptom severity. Finally, content analysis results showed that implicative dilemmas are frequently composed of a constellation of moral values and emotion, indicating that symptoms are often related to moral aspects of the self and so change processes may be hindered. Clinical implications of targeting implicative dilemmas in the therapy context are discussed.

En este estudio se presenta un método para el estudio de los conflictos cognitivos utilizando la técnica de rejilla. Por medio de ella, se identificaron los dilemas implicativos, una estructura cognitiva en la que un constructo personal en el que se desea un cambio se asocia con otro constructo en el que el cambio no es deseable. Se evaluó la presencia de dilemas y la gravedad sintomatológica en una muestra de 46 participantes que cumplían criterios diagnósticos para la distimia y se comparó con un grupo control compuesto por 496 participantes. Por último, se llevó a cabo un análisis del contenido de los constructos personales que forman los dilemas. Se encontraron dilemas en casi 70% de la muestra clínica frente a 39% de la muestra control y en mayor cantidad. Por otro lado, los participantes de ambos grupos con este tipo de conflicto mostraron un nivel mayor de sintomatología depresiva y malestar general que aquellos sin dilemas. Además, se encontró una alta correlación entre el número de dilemas implicativos y la gravedad de los síntomas. Los resultados del análisis de contenido mostraron que los dilemas estaban frecuentemente formados por una constelación de valores morales y constructos emocionales indicando que a menudo los síntomas están asociados a aspectos positivos del sí mismo, por lo que el proceso de cambio puede verse bloqueado. Se discuten las implicaciones clínicas de abordar los dilemas en el contexto terapéutico.