Clinical diga nosis of sepsis-induced myocardial depression / 中国小儿急救医学

Sepsis is defined as the systemic inflammatory response to infection,with high morbidity, high mortality and high cost, which is the most common cause of death in ICU.The morbidity of sepsis-induced myocardial depression is about 37%~50%, and the mortality is 20% higher than simple sepsis. Although the research in sepsis-induced myocardial depression is deeper than ever before, the diagnostic standard of sepsis-induced myocardial depression is still unclear,the early diagnosis of sepsis-induced myocra-diald eprse sion seems patr icularly important.Nowd ays,ht e diga nostci ways include ce hocardiography,ivn asive andn oninvasive hemodynamic monitoring, electrocra diogram andb iological markers are the most common diang ostic methosd .This review discussed the diagnostic methdo s used in sepsis-induced myocardial deper ssion.

Educação Sanitária E O Serviço Especial De Saúde Pública (1942-1960): A Doença Não Conhece Fronteiras / Sanitary education and serviço especial de saúde pública (1942 – 1960): disease does not know borders

A proposta dessa pesquisa histórica foi enfocar a compreender a educação sanitária realizada e implementada pelo Serviço Especial de Saúde Publica (SESP), entre 1942 a 1960. Assim procuramos problematizar as concepções de educação, saúde e educação sanitária presentes no SESP, bem como discorrer sobre o processo de sistematização da educação sanitária: sua estrutura organizacional, as mudanças em seu organograma e os métodos de educação sanitária. Como fontes históricas, recorremos principalmente às suas publicações nesse período, a Revista e o Boletim do SESP. A proposta sespiana para a educação sanitária teve como ênfase frear o ciclo da miséria, e assim atenuar as condições precárias de saúde dos sujeitos rurais. A educação sanitária realizada nesse contexto social foi envolta por redes complexas de relações de poder, em que ressoavam interesses federais e locais

Educação sanitária em 16mm: memória audiovisual do Serviço Especial de Saúde Pública - SESP / Health education in 16mm: audiovisual memory of the Special Office of Public Health - SESP / Educación sanitaria en 16mm: memoria audiovisual del Servicio Especial de Salud Pública (SESP)

Testemunho da história, peça da memória social, fonte valiosa para produção de conhecimento em várias áreas, o filme educativo em saúde ainda espera por seu resgate e promoção como objeto de pesquisa. No âmbito da colaboração Brasil-Estados Unidos da América, que redundou na criação do Serviço Especial de Saúde Pública - SESP, em 1942, a Fundação Rockefeller trouxe para o país sua experiência prévia na produção e uso desses filmes para ações de educação em saúde. Este projeto destinou-se à recuperação de um conjunto de filmes em 16mm pertencente ao acervo SESP que, por décadas, jazeu e avinagrou perdido nos cantos escuros da burocracia nacional. Seus objetivos foram a recuperação física das películas, sua descrição e organização temática para alimentação de um repositório institucional de memória digital, com vistas à posterior disponibilização e à socialização para pesquisadores e a sociedade em geral por meio de um espaço virtual na internet.

Health education movies are witnesses to history, pieces of social memory and valuable sources for producing knowledge in different fields. They still await rescue and promotion as a research subject. Within the scope of Brazil-USA cooperation that originated the Special Public Health Service (SESP) in 1942, the Rockefeller Foundation brought to Brazil its previous experience in producing and using these movies for health education actions. The present project had the aim of recovering a set of 16 mm films from the SESP collection that, over decades, had become buried, rotting away and lost in dark corners of the national bureaucracy. The objectives were to physically restore the films and to describe and thematically organize them, in order to put them into an institutional digital memory repository, with a view to subsequently making them available and socializing them, among researchers and society in general, through a virtual space on the internet.

Testimonio de la historia, pieza de la memoria social, fuente valiosa para producción de conocimiento en varias áreas, el filme educativo en salud todavía espera su rescate y promoción como objeto de investigación. En el àmbito de la colaboración Brasil-Estados Unidos de América, que redundó en cración del Servicio Especial de Salud Pública (SESP) en 1942, la Fundación Rockefeller llevó al país su experiencia previa en producción y uso de esos filmes para acciones de educación en salud. Este proyecto se destinó a la recuperación de un conjunto de filmes en 16 mm perteneciente al acervo SESP que, durante décadas, yació y se avinagró, perdido en los rincones oscuros de la burocracia nacional. Sus objetivos fueran la recuperación física de las películas, su descripción y organización temática para alimentación de un repositorio institucional de memoria digital con vistas a posterior disponibilidad y a la socialización con investigadores y la sociedad en general por medio de un espacio virtual en la internet.

Cooperação internacional em saúde: o serviço especial de saúde pública e seu programa de enfermagem / International cooperation in health: the Special Service of Public Health and its nursing program

Este trabalho analisa o papel do Serviço Especial de Saúde Pública na expansão do ensino superior de enfermagem e na formação de pessoal auxiliar, a partir de políticas bilaterais de cooperação entre os Estados Unidos e o Brasil, nas décadas de 1940 e 1950. A abordagem insere estas políticas no quadro mais amplo da cooperação em saúde internacional, desenvolvidas pela Organização Panamericana de Saúde, entendendo-as, entretanto, também a partir dos interesses de state and nation building do primeiro governo Vargas.

This paper analyzes the role of the Serviço Especial de Saúde Pública (Special Service of Public Health) in developing and expanding higher education in nursing and to train auxiliary health personnel in Brazil under bilateral agreements between the US and Brazil during the 1940s and 1950s. The Nursing Program of the Special Service is approached from the perspective of its participation in a broader international cooperation developed by the Pan American Health Organization, but also as part of the state and nation building effort of the first Vargas Regime.

Interrompendo rotas, higienizando pessoas: técnicas sanitárias e seres humanos na ação de guardas e visitadoras sanitárias / Interrupting routes, hygienizing people: sanitary techniques and human beings in the actions of sanitary guards and educators

O interesse maior deste artigo é compreender as conexões entre o manejo das tecnologias sanitárias e o manejo das pessoas, por meio das chamadas ações educativas vinculadas aos objetivos orientadores das técnicas implantadas. Com este objetivo, analiso a conformação de dois profissionais centrais à atuação do Serviço Especial de Saúde (1942-1960) e que parecem expressar em sua própria existência o vínculo indissolúvel entre concepções técnicas e concepções de ser humano: o guarda sanitário e a visitadora sanitária. Por meio dos manuais e programas de cursos utilizados na formação desses profissionais, busco compreender valores e concepções sobre o processo saúde/doença e as relações entre ser humano e ambiente vigentes à época, bem como acerca do próprio exercício das funções de guardas e educadoras sanitárias.

The main interest of this article lies in understanding the connections between managing sanitation technologies and managing people by means of so-called health education interventions towards the same purpose and aim. It analyzes the training of two categories of professionals who were of crucial importance for the actions of the Special Service of Health (1942-1960) and whose existence as such seems to express the indissoluble link between the concepts technique and human being: sanitation guards and sanitation educators. By investigating the instruction manuals and course programs, this study aims at grasping the values and ideas about the health/disease process and the relationship between the human being and the environment valid at that time, as well as at understanding the functions of the sanitation guards and educators.

Effects of selenium enriched Spirulina platensis on antioxidation and regeneration of rat hepatocytes after hepatectomy / 中国普通外科杂志

Objective To explore the effects of selenium enriched Spirulina platensis(Se-SP) on(antioxidation) and regeneration of rat hepatocytes after partial hepatectomy.Methods Sixty-seven percent(hepatectomy) was performed in rats after high dose(H) and low dose(L) Se-SP was given via gastric tube for 7 days.Then selenium(Se),glutathione peroxidase(GPx),superoxide dismutase(SOD) and(malondiaoldehyde)(MDA) in hepatocytes were determined.The results were compared with normal saline(giving) via gastric tube before hepatectomy(C) and sham operation(S) groups.Hepatocytes were obtained(before) operation and 24h after operation,and the expression index of proliferating cell nuclear antigen((PCNA)) in hepatocytes was detected by immunohistochemistry,and the DNA damage of hepatocytes induced by peroxide was analyzed by comet assay.Results After partial hepatectomy,Se content,GPx and SOD(activity),and PCNA expression index were obviously higher(P