Jovens universitários e o conhecimento acerca das doenças sexualmente transmissíveis – contribuição para cuidar em enfermagem / Jóvenes universitarios y el conocimiento de las enfermedades de transmisión sexual - contribución a la atención de enfermeira / Young academics and the knowledge about sexually transmitted diseases - contribution to care in nursing

Objective: Analyzing the knowledge of nursing graduate students about sexually transmitted diseases and identifying practices that young people adopt for STD prevention. Method: A descriptive, quantitative study held in a public higher education institution in Rio de Janeiro with nursing graduates who answered a questionnaire. Research approved by CEP/UERJ n. 063/2012. The data were tabulated with use of simple descriptive statistics and stored in Microsoft Excel 2003 software. Results: Students recognize the importance about the use of condoms for prevention of sexually transmitted diseases, but don’t use it continuously. Many students are unaware of the transmission of STD. Conclusion: The young people investigated do not have enough information about sexually transmitted diseases and preventive measures. Health professionals should contribute with information and educational activities, emphasizing the importance of practicing safe sexual health for young people.

Objetivos: Analisar o conhecimento dos graduandos de enfermagem acerca das doenças sexualmente transmissíveis, identificar as práticas que os jovens adotam para prevenção de DSTs. Método: Estudo descritivo, quantitativo realizado em instituição pública de ensino superior no Rio de Janeiro, com graduandos de enfermagem que responderam a um questionário. Pesquisa aprovada sob o parecer 063/2012 CEP/UERJ. Os dados foram tabulados com emprego da estatística descritiva simples, armazenados no software Microsoft Excel 2003. Resultados: Os estudantes reconhecem a importância do uso do preservativo para a prevenção das doenças sexualmente transmissíveis, mas não o utilizam de maneira contínua. Dentre os participantes, muitos desconhecem as formas de transmissão das DSTs. Conclusão: Os jovens investigados apresentam déficit de informações acerca das doenças sexualmente transmissíveis e das medidas preventivas. Os profissionais de saúde devem contribuir com esclarecimentos e ações educativas, ressaltando a importância da prática sexual segura para a saúde dos jovens.

Objetivo: Analizar el conocimiento de los estudiantes de enfermería acerca de las enfermedades de transmisión sexual, identificar las prácticas los jóvenes que adoptan para la prevención de las ETS. Métodos: Es un estudio descriptivo, cuantitativo que se realizó en la institución de educación superior en Río de Janeiro con estudiantes de enfermería que respondieron a un cuestionario. Investigación homologada de acuerdo con la opinión 063/2012 CEP/UERJ. Se tabularon los datos con el uso de simple estadística descriptiva, almacenada en el software Microsoft Excel 2003. Resultados: Los estudiantes reconocen la importancia del uso del condón para la prevención de enfermedades de transmisión sexual, pero no lo use continuamente. Muchos de los participantes no sabían las formas de transmisión de las ETS. Conclusión: Los jóvenes investigados no tienen suficiente información sobre las enfermedades de transmisión sexual y las medidas preventivas. Los profesionales de salud deben contribuir a la clarificación y actividades educativas que enfatizan la importancia de la práctica sexual segura para la salud de los jóvenes.

HIV/AIDS e sífilis entre gestantes adolescentes e adultas jovens: fatores de exposição e risco dos atendimentos de um programa de dst/hiv/aids na rede pública de saúde SUS, Bahia, Brasil / HIV /AIDS and syphilis among pregnant adolescents and young adults:exposure and risk factors in STD/HIV/AIDS program dates of the public health system Bahia / Brazil / HIV/ SIDA y la sífilis entre las adolescentes embarazadas y adultas jóvenes: factores de exposición y riesgo en los atendimientos de um programa de ETS/HIV/SIDA, en la red pública de salud/SUS, Bahia, Brasil

The sexual behavior of adolescents and young people is configured as a challenge to public health, especially during pregnancy, due to multiple factors and risk of exposure to HIV / AIDS and syphilis, as well as the psychosocial and economic repercussions in the individual, families and social contexts. The objective is to study risk factors and exposure to HIV/AIDS and syphilis among pregnant adolescents and young women, registered in Feira de Santana s STD/AIDS Program. It is a descriptive study using data from the Information System Center of Testing (CTA), regarding referrals for serological screening of SUS over the period 2004/2008. We studied exposure and risk factors by age groups of pregnant women, according to casual and steady partners, being calculated prevalence and prevalence ratio (PR), with an interval of 95percent and p less than 0.05percent. It was found that pregnant teenagers and young women showed high proportions of conjugal union, for a steady partner, 90percent of the pregnant of the three age groups denied habitual use of condoms, with significant association linked to the partner (trust, non-acceptance), the youngest age group (less than 16 years) showed higher interference from external factors (lack of availability of condoms and relationship unplanned). To a casual partner was found significant proportions of habitual use, however, with high proportions ofoccasional use linked to personal factors (not believe, want children, do not appreciate use) (29percent to 41percent). The prevalence of seropositivity for HIV (0,3percent) and syphilis (1,5percent) agreed with literature. Results suggest a need for awareness of vulnerable groups, with emphasis on issues of gender and lifestyle inherent in youth.

El comportamiento sexual de los adolescentes y jóvenes se fijaron un desafío para la salud pública, especialmente durante el embarazo, debido a múltiples factores y el riesgo de exposición al VIH / SIDA y la sífilis, así como las repercusiones psicosociales y económicas en los contextos de los individuos, las familias y sociales. El objetivo es estudiar los factores de riesgo y la exposición al HIV/SIDA y sífilis entre embarazadas adolescentes y adultas jóvenes, inscriptos em El Programa Nacional de ITS / HIV / SIDA en Feira de Santana, Bahia. Este es un estudio descriptivo con los datos del Centro de Información del Sistema para la prueba (CTA), referencias con respecto del tamizaje serológico del SUS en el período 2004/2008. Se estudiaron los factores de exposición y el riesgo por grupos de edad de la mujer embarazada, según compañero fijo o constante, se calculó la razón de la prevalencia y la prevalencia (RP), con un intervalo de 95por ciento p menos que 0,05por ciento. Se encontró que los adolescentes y adultas jóvenes muestran una alta proporción de la unión conyugal, de pareja estable, el 90por ciento de los pacientes de los tres grupos de edad negó el uso habitual de condones, con asociación significativa vinculados a su compañero (la confianza, la no aceptación), el grupo de edad más jóvenes (menos que 16 años) mostraron una mayor interferencia de factores externos (falta de disponibilidad de preservativos y la relación no planificada). Para una pareja ocasional se encontró una proporción significativa de uso habitual, sin embargo, con un alto porcentaje de uso ocasional vinculado a factores personales (no creer, desear hijos, no aprecian el uso) (29por ciento a 41por ciento). La prevalencia de seropositividad para el HIV (03por ciento) y la sífilis (1,5por ciento) está de acuerdo con la literatura. Los resultados sugieren la necesidad de sensibilización de los grupos vulnerables, com énfasis en temas de género y estilo de vida inherente a la juventud.

Evaluation of STD/HIV/AIDS peer-education and danger: a local perspective / Avaliação de educação das DST/HIV/aids pelos pares e perigo: suma perspectiva local

An evaluation of peer-education projects with sex workers, men who have sex with men and marginalized adolescents, was introduced in a remote region of Brazil. The context of varied limits of predictability made it difficult to conduct inquiry. To go beyond available epidemiological surveys and questionnaires on sexual behavior, a self-evaluation aimed at increasing pragmatic knowledge about prevention in a challenging socio-political context. During five-months, a participatory-action research explored participant observation; individual and collective exchanges with users, peer-educators, coordinators, administrators, politicians and regional health professionals. Collective understanding of peer-education in prostitution zones underlines the reality of unforeseen social repercussions and confluence/divergence of multiple actors' perspectives. It identifies meaningful dimensions at a community-level, such as the collective history and dangerous working conditions. Nurses face complex struggles and negotiations over multiple actors in their practice. This study suggests that nurses have a role to play in the conceptualization of participatory evaluation. It also underlines the threats to their physical and social safety, which they might share with peer-educators.

Uma avaliação dos projetos de educação por pares com trabalhadores do sexo, homens que fazem sexo com homens e adolescentes marginalizados foi implantada numa região do interior do Brasil. Os diversos limites postos à previsibilidade tornaram difícil conduzir a investigação. Indo além das pesquisas epidemiológicas e questionários evolutivos sobre os comportamentos sexuais, esta auto-avaliação enfatiza o desenvolvimento de conhecimento pragmático sobre prevenção em um contexto sociopolítico desafiante. Durante cinco meses, uma pesquisa-ação explorou observação participante, entrevistas individuais e coletivas junto com usuários, pares educadores, coordenadores, administradores, políticos e profissionais da saúde. A compreensão coletiva da educação por pares em áreas de prostituição sublinha a realidade de repercussões sociais imprevistas e a confluência/divergência das perspectivas de diversos atores locais. A pesquisa identifica dimensões coletivas significativas como a historia coletiva e as condições de trabalho perigosas. As enfermeiras enfrentam complexas lutas e negociações com múltiplos atores no âmbito da sua prática. Este estudo ressalta o papel importante delas na conceitualização de avaliação participativa. O estudo também destaca as ameaças para a segurança física e social que as enfermeiras compartilham com os pares educadores.