Viabilidade de aplicação de um instrumento para a avaliação da qualidade dos processos de detecção e seleção de talentos esportivos na realidade brasileira / Viability of application of an instrument for evaluating the quality processes of detection and selection of sporting talent in brazilian reality

Programas de detecção e seleção de talentos esportivos existem em diferentes países. Independente do contexto, a existência destes programas visa a formação de atletas que possuam níveis internacionais de desempenho. Em termos de avaliação, os programas de talentos esportivos geralmente possuem como critério principal os resultados finais alcançados, o que leva a questionamentos sobre as ações realizadas durante os processos realizados. O objetivo deste estudo foi verificar a viabilidade da aplicação do questionário elaborado para avaliar a qualidade dos processos de detecção e seleção de talentos esportivos, proposto por Rütten, Ziemainz e Röger (2005). Através de Análise Fatorial Exploratória os resultados validam a utilização do modelo para avaliação dos processos de detecção e seleção de talentos esportivos no Brasil. Futuros estudos poderão se utilizar do modelo e questionário utilizados neste estudo e também comparar a realidade de outros países com a realidade brasileira.

Detection and selection programs of sporting talent exist in different countries. Regardless the context, the existence of such programs aimed the develop of athletes who will have international levels of performance. In terms of evaluation, the sport talent programs usually have as the main criterion the final results, which leads questions about the actions performed during the process performed. The aim of this study was to verify the viability of the survey designed to assess the quality of procedures for detection and selection of sports talents, proposed by Rütten, Ziemainz e Röger (2005).Through Exploratory Factor Analysis results validate the use of the model for evaluation of the procedures for detection and selection of sports talents in Brazil. Future studies may be used the model and survey used in this study and also compare the reality of other countries with the Brazilian reality.

Processo de formação de tenistas talentosos / Formation process of talented tennis players

O objetivo do presente estudo foi obter informações a respeito do processo de formação de tenistas talentosos e os consequentes fatores que contribuíram para o alcance do profissionalismo. Para tanto, se utilizou uma amostra de cinco tenistas brasileiros profissionais, caracterizados por terem pontos na ATP (Associação dos Tenistas Profissionais). A pesquisa foi constituída através de um delineamento qualitativo, que utilizou como instrumento uma entrevista composta por três perguntas abertas, elaboradas para explorar o contexto de formação do talento. Para a análise dos resultados foi utilizado o "Discurso do Sujeito Coletivo". De acordo com os resultados, pode-se observar a importância que os professores tiveram no desenvolvimento destes tenistas talentosos, tanto na iniciação como no treinamento. No que se diz respeito ao planejamento dos treinos, o presente estudo demonstra a falta de profissionalismo nas fases iniciais do processo de formação, e a posterior preocupação apenas quando este atleta demonstra possuir algum potencial para seguir carreira profissional.

The objective of this study was to obtain information about the formation process of talented players and the factors that contributed to their professionalism. We used a sample of five Brazilian professional tennis players, with significant scores earned at the ATP (Association of Tennis Professionals). The study was conducted using a qualitative research design, which used as an instrument interview consisting of three open-ended questions designed to explore the context of training talent in tennis. For the analysis of the results we used the "Collective Subject Discourse." According to the results, we observed the importance instructors have in developing these talented players during the early and the later training process. With regard to the planning of the training sessions, this study demonstrates the lack of professionalism in the early stages of the training process and the primary concern with the athlete's professional career potential.

Seleção de tenistas brasileiros talentosos / Selection of Brazilian talented tennis players

Caracterizado como esporte de alto rendimento, o tênis vive uma fase em que há um notável aumento de tenistas juvenis competitivos. Todavia, não se conhecem os fatores que contribuem para o desenvolvimento do talento na modalidade até o profissionalismo. Assim sendo, o objetivo do presente estudo foi verificar e analisar o processo de iniciação esportiva de tenistas brasileiros talentosos e os consequentes fatores que contribuíram para o alcance do profissionalismo e obter informações a respeito das atribuições ao talento “tenístico” e o início de seu destaque no circuito. Para tanto se utilizou uma amostra de cinco tenistas brasileiros profissionais, caracterizados por terem pontos na ATP (Associação dos Tenistas Profissionais). A pesquisa foi constituída através de um delineamento qualitativo, que utilizou como instrumento uma entrevista composta por quatro perguntas abertas, elaboradas para explorar o contexto de desenvolvimento do talento no tênis. Para a análise dos resultados foi utilizado o “Discurso do Sujeito Coletivo”. Ao analisar as respostas atribuídas para cada questão, pode-se observar a ausência de programas nacionais de desenvolvimento esportivo. Contudo, foi possível verificar que os clubes aparecem como microssistemas capazes de gerar um ambiente favorável para o desenvolvimento do talento no tênis. No que se diz respeito aos aspectos psicossociais, o presente estudo corrobora com a literatura, no qual fatores como o apoio da família, o gosto pela prática e a determinação dos tenistas exerceram papel fundamental no processo de desenvolvimento do tenista brasileiro talentoso.

Defined as a high performance Sport, tennis is in a stage in which there is a considerable increase of the competitive young tennis players. However, it is not known the facts which contribute for the talent development in the modality as far as its professionalism. Therefore, the aim of this present study is to verify and analyze the process of the sporting initiation of talented Brazilians tennis players and the consequent factors that contributed for the professionalism achievement and to obtain information about the attributions for the tennis talent and the beginning of its distinction in the circuit. For the development of this study a sample of five professional Brazilian tennis players was used and they all have point in ATP (Association of Tennis Professionals). The research was done through a qualitative outline which used a four-open-question interview as a tool. The questions were elaborated to explore the context of the talent development in tennis. The “Discurso do Sujeito Coletivo” was used for the analysis of the results. Through the analysis of the given answers for each question, it was possible to observe the lack of national programs in sport development. However, it was possible to verify that the clubs appear as Microsystems and they are able to generate a favorable environment for the talent development in tennis. Concerning the psychosocial aspects, the present study confirms the literature in which facts like family support, practice liking and the determination of the tennis player carry out a fundamental role in the process of the talented Brazilian tennis player development.