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1.
Univ. psychol ; 14(2): 771-784, abr.-jun. 2015.
Article in English | LILACS | ID: lil-775019

ABSTRACT

Rom Harré is one of the most important figures in academia of recent decades. Born in New Zealand he developed most of his career in Oxford. Influenced by authors such as John Austin, Ludwig Wittgenstein and Lev Vygotsky, Ha-rré has produced his own and innovative approach to humanities and social sciences topics. His writings on philosophy of science have been focused on destabilizing the central doctrines of logical empiricism and positivism. However, his work has been not only influential in philosophy but also in other fields. This paper introduces his main contributions to psychology in general and social psychology in particular. It presents an interview with Rom Harré which outlines an approach to the author and his contributions to the social psychology crisis. Some key concepts in social sciences and in Rom's own work are also addressed, and research lines he advises to follow in the next decade are examined. The interview depicts Rom Harré as a scholar who crosses the boundaries between different disciplines and places.


Rom Harré es una de las figuras más importantes en el mundo académico de las últimas décadas. Nacido en Nueva Zelanda desarrolló la mayor parte de su carrera en Oxford. Influenciado por autores como John Austin, Ludwig Wittgenstein y Lev Vygotsky, Harré ha producido su propia e innovadora aproximación a las humanidades y temas de las ciencias sociales. Sus escritos sobre filosofía de la ciencia se han centrado en la desestabilización de las doctrinas centrales del empirismo lógico y el positivismo. Sin embargo, su trabajo no sólo ha sido influyente en la filosofía, sino también en otros campos. Este documento presenta sus principales contribuciones a la psicología de la psicología general y social en particular. Presenta una entrevista con Rom Harré que esboza una aproximación al autor y sus contribuciones a la crisis de la psicología social. Algunos conceptos clave en las ciencias sociales y en la propia obra de Rom también se abordan, y las líneas de investigación que asesora a seguir en la próxima década se examinan. La entrevista representa Rom Harré como un erudito que cruza las fronteras entre las distintas disciplinas y lugares.


Subject(s)
Psychology , Psychology, Social
2.
Univ. psychol ; 12(4): 1141-1154, oct.-dic. 2013.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-712602

ABSTRACT

Enmarcado en la teoría de posicionamiento, este estudio examina la construcción de subjetividades laborales de trabajadores informales. Se entrevista a 14 hombres y 14 mujeres, trabajadores por cuenta propia que laboran en las calles de la ciudad de Bogotá ofreciendo productos o servicios, y que no están cubiertos por la seguridad social. Se indaga por las experiencias y prácticas en el trabajo, a partir de lo cual se interpretan los discursos como espacios de poder en la construcción de la subjetividad, teniendo en cuenta los macrodiscursos como marcos globales y los microdiscursos como referentes de la cotidianidad. Los resultados se interpretan a partir del análisis del discurso y por comparación y contraste de patrones de posicionamiento de los sujetos. Se encuentran diferentes discursos entre hombres y mujeres que los posicionan como independientes, conformes, excluidos, apreciados y a la vez discriminados y ejemplo de lo que no debe ser un trabajador.


Enclosed in the positioning theory, we examine the construction of labor subjectivities among women and men in their informal jobs in the streets of Bogota. 14 men and 14 women were interviewed. Their experiences and worries at work are investigated. Initially, the macro discourses as construction power spaces are proposed in the construction of subjectivity and its connection with the micro discourses found in the everyday jobs of the workers. Results are analyzed by comparing and contrasting the different positioning patterns in the mentioned discourses. Different discourses among men and women are found different, positioning them as independent, conformists, excluded, appreciated, and discriminated at the same time, and an example of how a worker should not be.


Subject(s)
Psychology, Social , Address , Qualitative Research
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