¡Corte! Una nueva epidemia: autolesiones en la adolescencia / ¡Cut! A new epidemic: self-harm in adolescence

El siguiente trabajo pretende abordar una problemática que, a pesar de ser muy frecuente, no deja de ser llamativa: las autolesiones en los adolescentes. La pregunta que orientará el escrito tendrá que ver con lograr una cabal comprensión de por qué la población adolescente se muestra tan vulnerables a esta práctica. Para ello, se enumerarán y analizarán los distintos trabajos psíquicos que el adolescente deberá realizar en esta etapa, para así enlazarlo con la función que el corte en el propio cuerpo pudiera tener. En particular, se focalizará en el vínculo con los padres, en la construcción de la propia identidad, así como en la inscripción psíquica de un nuevo cuerpo, para lo cual será fundamental el sostén que solo podrá proveer el grupo de pares, aun cuando esto podría conllevar ciertos riesgos. Por último, se abre lugar a formas de intervención en esta problemática y a las particularidades que la clínica con adolescentes nos presenta

The following work aims to address a problem as frecuent as it is striking: self-harming in adolescents. The question that will guide the work will have to do with achieving a full understanding of why the adolescent population are so vulnerable to this practice. For this, the different psychic works that the adolescent must carry out at this stage will be listed and analyzed, in order to link it with the function that self-harm (cutting) in the body itself could have. In particular, it will focus on the bond with the parents, on the construction of their own identity, as well as on the psychic inscription of a new body, for which the support that only the peer group will be able to provide will be essential, even when this could carry certain risks. Finally, there is an opening possibility for intervening this problem and its particularities that the adolescent clinic presents to us

O pensamento clínico contemporâneo: uma visão histórica das mudanças no trabalho do analista / Contemporary clinical thinking: a historical vision of the changes in the analysts work / El pensamiento clinico contemporáneo: una visión histórica de los cambios en el trabajo del analista

O principal objetivo deste trabalho é contribuir para a compreensão das mudanças ocorridas na clínica psicanalítica contemporânea, a partir do ponto de vista histórico e conceitual. O artigo aborda as três etapas históricas sucessivas da atividade do analista (seguindo o fio condutor da teorização e da contratransferência): freudiana, pós-freudiana e contemporânea. Concentra-se, em particular, nas mudanças introduzidas na passagem do segundo para o terceiro modelo: de um "conceito totalizante" da contratransferência - que inclui a totalidade do funcionamento mental do analista e que é o núcleo do modelo clínico pós-freudiano - até a "concepção enquadrada" da contratransferência dentro de uma mais ampla e complexa visão contemporânea do trabalho psíquico do analista (na qual as noções de enquadre e de "enquadre interno" são centrais, e na qual a contratransferência enquadra-se e está subordinada ao pensamento clínico do analista).

The main objective of this work is to contribute to the understanding of the changes occurred in contemporary psychoanalytic practice, from a historical and conceptual point of view. The article approaches the three successive historical phases of the activity of the analyst (following the thread of theorization and countertransference): Freudian, post-Freudian and contemporary. It focuses particularly on the changes introduced during the passage from the second to the third model: from a "totalizing concept" of countertransference - which includes the totality of the mental functioning of the analyst and the nucleus of the post-Freudian clinical model - to the "framed conception" of countertransference in a more broad and complex contemporary vision of the analyst's psychic work (in which the notions of framing and of "internal framing" are central, and in which countertransference is framed and is subordinate to the analyst's clinical thinking).

Aportar a la comprensión, desde un punto de vista histórico y conceptual, del cambio en la clínica psicoanalítica contemporánea es el principal objetivo de este artículo. Este se ocupa de la sucesión de tres etapas históricas en la evolución de la actividad del analista (siguiendo el hilo de la teorización de la contra-transferencia): freudiana, post-freudiana y contemporánea. En particular se centra en los cambios introducidos en el pasaje del segundo al tercer modelo: desde un "concepto totalizante" de la contra-transferencia, que incluye la totalidad del funcionamiento mental del analista, y que es el núcleo del modelo clínico post-freudiano; hacia una "concepción encuadrada" de la contra-transferencia dentro de una más amplia y compleja visión contemporánea del trabajo psíquico del analista (en la que las nociones de encuadre y de "encuadre interno" son centrales; y en la que la contra-transferencia se encuadra y subordina al pensamiento clínico del analista).

André Green: el trabajo del analista y el modelo contemporáneo / André Green: the work of the analyst and the contemporary model

Esta conferencia acerca del pensamiento de André Green parte de un doble postulado. El primero es que la obra de André Green está definida por el proyecto de un nuevo paradigma freudiano contemporáneo. La segunda es que una de sus fuentes principales es la experiencia clínica actual y la reflexión sobre la especificidad histórica de la misma. ¿Cómo trabaja el psiquismo de un psicoanalista contemporáneo? Esta es una pregunta a la vez central y representativa de la investigación de este autor. Para responder esta pregunta se describe y analiza la sucesión de tres etapas históricas en la evolución de la actividad del analista: freudiana, post-freudiana y contemporánea. En este recorrido se destaca y discute el pasaje desde una "concepción totalizante" de la contratransferencia - que incluye la totalidad del funcionamiento del analista, y que es el concepto nuclear del modelo clínico post-freudiano - hacia una visión contemporánea que entiende el trabajo psíquico del analista como un eje conceptual. Este incluye y articula la atención flotante y la contratransferencia como dimensiones parciales y complementarias de un proceso complejo, un eje conceptual terciario en el que las nociones de encuadre y de "encuadre interno" son centrales, y en el que la contratransferencia se encuadra y subordina al trabajo de representación del analista.

This lecture on André Green's work is based in two ideas. The first one is that André Green's work is defined by the Project of a new Freudian contemporary paradigm. The second one is that one of its main sources is the current clinical experience and the reflexion on its historical singularity and technical specific traits. "How does the mind of the contemporary analyst work's?" constitutes a central and representative question of the author research. In order to answer this question this lecture developed the succession of three historical phases in the evolution of the analyst's activity (following the story line of countertransference development): Freudian, Post-freudian and Contemporary. In particular is focused on the passage from a "totalising idea" of countertransference, which includes the whole mental functioning of the analyst and that is the core concept of the post-Freudian clinical model, to an "integrated (or framed) concept of counter-transference, within a broader and more complex contemporary view of the analyst's psychic work (a tertiary conceptual axe in which the notions of frame and analyst "inner frame" are central; into which countertransference is include, subordinated to the analyst's representation work).