ABSTRACT
A Diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP) deliberou realizar a 44ª. Reunião Anual de Psicologia em Ribeirão Preto, SP, cidade onde nasceu a Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, sua predecessora. Tal decisão teve como motivação realizar uma homenagem ao Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, local onde foi criada a SBP. Para descrever os motivos de tal homenagem escrevemos este breve artigo destacando as características da reunião, deste histórico departamento e sua relação com o nascimento da própria Sociedade Brasileira de Psicologia.
The Board of Directors of the Brazilian Society of Psychology (SBP) decided to organize its 44th Annual Meeting in Ribeirão Preto, city where the Society of Psychology of Ribeirão Preto, SBP's antecessor, was founded. Such decision had as motivation to honor the Department of Psychology, from the School of Philosophy, Sciences and Languages at Ribeirão Preto, São Paulo University, where the SBP was born. In order to describe the reasons for such homage, this short article was written, pointing out the characteristics of the meeting, of this historic department and its relation with the foundation of the Brazilian Society of Psychology itself.
El Consejo Director de la Sociedad Brasileña de Psicología (SBP) decidió celebrar la 44a. Reunión Anual de Psicología en Ribeirão Preto, SP, lugar donde nasció la Sociedad de Psicología de Ribeirão Preto, su predecesora. Esto fue motivado para realizar un homenaje al Departamento de Psicología de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo, donde se creó la SBP. Para describir las razones del tributo fue escrito este breve artículo que destaca las características de este departamento histórico y su relación con el nacimiento de la propia Sociedad Brasileña de Psicología.
Subject(s)
Psychology/historyABSTRACT
Os historiadores das ciências ainda não se preocuparam em estudar o processo de emergência e consolidação das ciências oceanográficas no Brasil. O objetivo deste artigo é analisar esse processo. Para tal foi escolhida a contribuição do Instituto Paulista de Oceanografia, primeira instituição de pesquisa oceanográfica nacional, criada em 1946, que, ao ser incorporado à Universidade de São Paulo em 1951, passou a ser Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo. A análise está centrada na atuação de três cientistas que integraram o quadro inicial de pesquisadores da instituição: Wladimir Besnard, Ingvar Emilsson e Marta Vannucci.
Historians of science have yet to study the process by which the oceanographic sciences emerged and became firmly established in Brazil. The main goal of this article is to offer a preliminary analysis of this process by focusing on the contribution of the Instituto Paulista de Oceanografia (Paulista Institute of Oceanography), Brazil’s first institution for oceanographic research; it was founded in 1946 and became part of the University of São Paulo in 1951, at which time it was renamed the Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo (Oceanographic Institute of the University of São Paulo). The analysis centers on the role of three scientists who were on the facility’s early research staff: Wladimir Besnard, Ingvar Emilsson, and Marta Vannucci.
Subject(s)
History, 20th Century , Academies and Institutes/history , Oceanography/history , Universities/history , BrazilABSTRACT
Este artigo é uma homenagem ao ilustre professor César Ades (1943-2012). Etólogo, Especialista em comportamento animal, Ades foi professor titular do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP), atuando como docente do Departamento de Psicologia Experimental. O artigo descreve parte de sua rica vida acadêmica e profissional e apresenta, de forma resumida, sua trajetória na Universidade de São Paulo, como aluno, professor, pesquisador e orientador e sua atuação como administrador no Instituto de Psicologia e no Instituto de Estudos Avançados, além de sua atuação na Academia Paulista de Psicologia e em sociedades científicas. São destacados a importância de suas contribuições para a área de Psicologia e seu respeito pela vida, pelas pessoas e pelos animais...
This article is a tribute to the illustrious professor César Ades (1943-2012). Ethologist and an expert in animal behavior, Ades was a professor at the Institute of Psychology of the University of São Paulo (IPUSP), working as a lecturer in the Department of Experimental Psychology. The article describes part of his rich academic and professional life and presents a brief trajectory of his career at the University of São Paulo as a student, teacher, researcher, advisor, and his position as an administrator at the Institute of Psychology and the Institute for Advanced Studies, in addition to his role at the Paulista Academy of Psychology and scientific societies. Finally, it highlights the importance of his contributions to the field of psychology and his respect for life, people and animals...
Este artículo es un homenaje a el ilustre profesor César Ades (1943-2012). Etólogo, experto en comportamiento animal, él fue un enseñante del Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo (IPUSP), trabajando como docente en el Departamento de Psicología Experimental. Describe parte de la riqueza de su vida académica y profesional. Muestra un resumen de su carrera en la Universidad de São Paulo, como estudiante, profesor, investigador, mentor, y su papel como administrador en el Instituto de Psicología y en el Instituto de Estudios Avanzados, además de su posicion en la Academia Paulista de Psicología y sociedades científicas. Destaca la importancia de sus contribuciones al campo de la psicología y de su respeto por la vida, por la gente y los animales...
Subject(s)
Humans , Male , Adult , Faculty , Memory , Psychology , Universities , Science, Technology and SocietyABSTRACT
Considerada ponto de convergência entre uma medicina mais mística e uma medicina mais objetiva, a Anatomia e a dissecação traçam uma trajetória sócio-histórica de proximidade com a profissão médica, constituindo parte da racionalidade profissional, justificando-se sua constância nos currículos médicos pela imprescindibilidade de conhecer o corpo-máquina humano para a plena execução das atividades profissionais. Esta dissertação visa caracterizar a Anatomia Humana como disciplina no contexto da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo no período de cátedra de Renato Locchi (19371955). Propõe-se a distinguir as características iniciais da constituição da Anatomia Humana enquanto disciplina nesta instituição; determinar seu espaço de legitimidade curricular; estabelecer seus elementos constitutivos diante da documentação analisada; e discutir possíveis permanências e rupturas na disciplina empreendida por Renato Locchi. Utilizamos como base as teorias da construção sócio-histórica das disciplinas escolares, notadamente as discussões de André Chervel e Ivor Goodson, de onde elencamos os elementos constitutivos de uma disciplina, categorias que utilizamos como base para a análise da documentação resgatada nos acervos do Museu de Anatomia Humana "Alfonso Bovero" do ICB/USP, do Museu Histórico "Carlos da Silva Lacaz" e da Assessoria Técnica Acadêmica, ambos da FMUSP. Tendo como base a análise de fontes primárias, traçamos uma disciplina com forte retórica legitimadora empreendida por Renato Locchi, que distingue o espaço-tempo da cadeira em duas vertentes: a anatomia como campo de pesquisa e a anatomia escolar, esta composta por seleções históricas mediadas pela primeira. Aliado às suas ações de ocupação dos espaços institucionais e modificações na cátedra que consolidaram espaços e tempos para as disputas internas oriundas das subculturas disciplinares emergentes, organizando os saberes e indivíduos em uma comunidade representativa, reforçando e criando tradições, elevando ao ápice o paradigma dissecatório como método, atividade e avaliação, Renato Locchi constrói a disciplina de Anatomia na acepção estrita do conceito.