ABSTRACT
The study object is the implementation experience of the extension Project: "Orientating the client in surgery situation to care differentiate"; descibing what participants have passed through and presenting a result evaluation. The project takes place with a joint work between professors, nurses, academics and nursing interns. Offering information at pre and post-operative, clarifying doubts and so clients can create strategies to face the surgical process. The activity contributed in assistance quality, in the formation of nurses committed to integrity and professional-assintential integration. It has been considered that the activity reached the objectives to assist clients to understand the internation process dynamics; to demystify the surgical experience and to reduce bio-psyquic-social alterations that are related to surgery.
O objeto do estudo é a experiência da implementação do projeto de extensão: Orientando o Cliente em Situação Cirúrgica para Diferenciar o Cuidado; descrevendo as vivências dos integrantes e apresentando uma avaliação dos resultados. O Projeto acontece com o trabalho conjunto de professoras, enfermeiras, acadêmicos e internos de enfermagem. Oferecendo orientações de pré e pós-operatório, esclarecem-se dúvidas e os clientes podem criar estratégias para o enfrentamento do processo cirúrgico. A atividade contribuiu para melhora da assistência, para formação de enfermeiros comprometidos com a integralidade do cuidado e para integração docente-assistencial. Considerou-se que a atividade atingiu os objetivos de auxiliar a clientela a compreender a dinâmica do processo de internação; desmistificar a experiência cirúrgica e reduzir alterações biopsiquico-sociais inerentes à cirurgia.
El objetivo del estudio es la experiencia de la implementación del proyecto de extensión : Orientando el cliente en situación quirúrgica para diferenciar el cuidado; describiéndo lo que los participantes vivieron y presentando una evaluación de los resultados. El proyecto ocurre con el trabajo conjunto de profesores, enfermeras, estudiantes y internos del oficio de enfermera. Ofrecendo orientaciones antes y después de la cirurgía y aclarando las dudas, así los clientes pueden criar estrategias para que enfrenten el proceso quirúrgico. La actividad contruibuyó en la calidad de la asintencia , en la formación de enfermeros que se comprometeran con la integralidad del cuidado y en la integración docente- asistencial. Fue considerado que la actividad logró sus objetivos de ayudar la clientela a comprender la dinámica del proceso de internación; sacar los mitos de la experiencia quirúrgica y reducir alteraciones bio-psiquico-sociales inherente a la cirugía.