ABSTRACT
El ejercicio de arbitraje en las revistas científicas consiste en una revisión crítica de artículos científicos que pretende la validación científica de su calidad con vistas a decidir su divulgación a nivel nacional e internacional, y así contribuir al campo de la ciencia que se trate. Los árbitros y editores de las revistas científicas, por consiguiente, despliegan una labor que requiere de preparación integral sistemática, responsabilidad, honestidad y alto grado de altruismo, entre otros valores. Por cuanto, tienen la responsabilidad de dictaminar de manera objetiva y educativa los artículos científicos que evalúan, lo cual generalmente se realiza posterior al cumplimiento de las obligaciones de su perfil ocupacional. El perfeccionamiento de la labor de arbitraje es clave para mejorar las prácticas y la elevación de la calidad de la revista, por lo que se decide confeccionar esta guía para adiestrar a revisores de la Revista Cubana de Estomatología en el manejo del Open Journal System durante proceso de revisión de artículos científicos(AU)
Peer reviewing scientific journals consists in a critical examination of papers seeking scientific validation of their quality for national and international dissemination, thus contributing to the development of the field of science in question. Therefore, the work of peer reviewers and editors in scientific journals requires systematic comprehensive training, responsibility, honesty and a high level of altruism, among other values, for they are in charge of passing objective and educational judgment on the papers evaluated, a task they often perform after fulfilling their occupational obligations. Perfecting peer reviewing is crucial to improve the performance of the journal and raise its quality. This is the reason why it was decided to develop the present guide to train reviewers of the Cuban Journal of Dentistry in the management of the Open Journal System during the process of scientific paper review(AU)
Subject(s)
Humans , Review Literature as Topic , Editorial Policies , Periodical , Negotiating/methods , Total Quality ManagementABSTRACT
La tutoría entre pares es una estrategia pedagógica dondeestudiantes, generalmente de semestres más avanzados,acompañan a sus pares de semestres inferiores en el refuerzode los procesos de aprendizaje dentro de un área disciplinar.En la Universidad Industrial de Santander se implementa estamodalidad a través del Programa de Asesoría para elMejoramiento del Rendimiento Académico, en búsqueda dedisminuir la deserción en todos los programas académicos. Elobjetivo de este trabajo es evidenciar el proceso de lastutorías entre pares mostrando su importancia y describiendola metodología impartida en la sección de histología de laasignatura Morfofisiología y del programa de medicina.Debido a que la tutoría entre pares tiene beneficios tanto parael tutor como el beneficiario, es importante implementar estaestrategia en la transición de la educación básica a la superiory es por ello que el programa se encarga del reclutamiento,capacitación y evaluación de los tutores. Las tutorías serealizan en pequeños grupos dentro del laboratorio convisualización de placas histológicas y usando mediosaudiovisuales para la descripción de las diferentes estructurasmicroscópicas...
The peer tutoring is a teaching strategy where generally moreadvanced semesters students, accompanying their peers fromlower semesters in reinforcing learning processes within asubject area. In Universidad Industrial de Santander this modeis implemented through Programa de Asesoría para elMejoramiento del Rendimiento Académico, seeking toreduce the dropout rate in all academic programs. Theobjetive of this paper is to reflect on the importance of peertutoring and describe the methodology provided by theprogram in the section histology of general morphophysiologyland subject from the medicine program. Because peertutoring has benefits for both the tutor and the beneficiary, itis important to implement this strategy in the transition fromprimary school to college and that is why the programrecruitment, training and assessment tutors. Tutorials areconducted in small groups in the laboratory with visualizationof histological slides and using media to the description of thedifferent microscopic structures...