Características cognitivas, emocionales y conductuales de niños preescolares del programa buen comienzo en el noroccidente de Medellín / Cognitive, emotional, and behavioral characteristics of preschoolers of the good start program in the northwestern area in Medellin

En el presente artículo derivado de investigación, se describen las características cognitivas, emocionales y conductuales de una muestra de 20 niños preescolares, que oscilan entren los 3 y 5 años de edad, de estrato socioeconómico bajo y que han sido beneficiados del programa estratégico de la Alcaldía de Medellín (Colombia), perteneciente a la Secretaría de Educación, denominado Buen Comienzo. El programa Buen Comienzo tiene como propósito la promoción del desarrollo integral,diverso e incluyente de niñas y niñas, desde en una perspectiva interdisciplinaria del ciclo vital, protección de los derechos y articulación interinstitucional.

In this current article, derived from a piece of research, the cognitive, emotional, and behavioral characteristics, of a sample of 20 preschoolers, are described and whose ages range between 3 and 5 years. They belong to a low socio-economic level and they have benefited from the strategic program at the Mayor’s Office in Medellin (Colombia), belonging to the Secretariat of Education program called theGood Start. Such a program aims the promotion of comprehensive, diverse, and inclusive development of children, from an interdisciplinary perspective of the life cycle, the protection of rights and the inter-institutional coordination.

Fatores associados à interrupção do aleitamento materno exclusivo antes dos seis meses em crianças matriculadas em creches públicas e filantrópicas do Município de São Paulo, Brasil / Factors associated with the interruption of exclusive breastfeeding before six months for children enrolled in public and philanthropic daycare centers in Sao Paulo, Brazil

Breastfeeding meets ideal nutritional characteristics of children. The aim of this study was to describe the prevalence of exclusive breastfeeding and evaluate the factors described by mothers for early weaning among children attending public and philanthropic daycare centers in Sao Paulo. The study, which applies a qualitative and quantitative sample methodology, was based on two cross-sectional surveys; statistical analyses were performed using Kaplan Meier curves and Cox proportional hazards model. The average duration of exclusive breastfeeding was 87.2±61.36, median of 90 days. The following variables for exclusive breastfeeding were considered in the adjusted final model: mother's age <20 years (HR=1.43, 95% CI=1.09 to 1.88), use of the pacifier <3 months (HR=1.87, 95% CI=1.57 to 2.24) and prematurity (HR=1.36, 95% CI=1.04 to 1.77). Results show that there are many factors that can negatively influence breastfeeding duration; and that, as the daycare center is a place of education since the early age of those children; it can also be a place of education for the mothers, once it informs them about the importance of breastfeeding.

La lactancia materna exclusiva reúne las características adecuadas de la alimentación infantil. El objetivo de este estudio fue describir la prevalencia de la lactancia materna exclusiva y evaluar los factores asociados a su duración entre los niños que asisten a guarderías públicas y filantrópicas de São Paulo. Este estudio, que aplicó metodología de muestreo cuantitativo, fue realizado a partir de dos observaciones transversales, y los análisis estadísticos se realizaron utilizando las curvas de Kaplan Meier y el modelo de riesgos proporcionales de Cox. El tiempo medio de lactancia materna exclusiva fue de 87,2±61,36 y mediana de 90 días. En el análisis multivariado, entraron en el modelo final las siguientes variables: edad de la madre < de 20 años (HR=1,43, 95% CI=1,09- 1,88), uso de chupete < de 3 meses (HR=1,87, 95% CI=1,57-2,24) y prematuridad (HR=1,36, 95% CI=1,04-1,77). Los resultados mostraron que muchos factores influyen negativamente en la duración de la lactancia materna y que las guarderías, instituciones educativas que ocupan un lugar desde el inicio de la vida de los niños, pueden ser efectivas para educar a las madres al informar sobre los beneficios de la lactancia materna.

O aleitamento materno exclusivo faz parte de uma alimentação adequada das crianças. O objetivo deste trabalho foi descrever as prevalências de aleitamento materno exclusivo e avaliar os determinantes associados à sua duração entre crianças frequentadoras de creches públicas e filantrópicas do Município de São Paulo. Este estudo, que aplica metodologia amostral de natureza quantitativa, foi feito a partir de duas observações do tipo transversal, e as análises estatísticas foram feitas utilizando as curvas de Kaplan Meier e modelo de riscos proporcionais de Cox. O tempo médio de aleitamento materno exclusivo foi de 87,2±61,36, mediana de 90 dias. Na análise multivariada, entraram para o modelo final as seguintes variáveis: idade da mãe <20 anos (HR=1,43, 95% CI=1,09- 1,88), uso de chupeta com <3 meses (HR=1,87, 95% CI=1,57-2,24) e prematuridade (HR=1,36, 95% CI=1,04-1,77). Os resultados mostram muitos fatores que influenciam negativamente na duração do aleitamento materno exclusivo e que a creche, sendo um local de educação desde o início da vida destas crianças, pode ser um local de educação também das mães ao informar os benefícios da amamentação.

Ocurrence of Giardia lamblia in children of municipal day-care centers from Botucatu, Sao Paulo state, Brazil

Foi realizado um levantamento parasitologico em tres creches da rede municipal: duas na area urbana, uma no centro da cidade e a outra na periferia, e a terceira na zona rural. Tres amostras de fezes, coletadas com intervalo de 7 dias, foram obtidas de 147 criancas com idade variando de 0 a 6 anos e de 20 funcionarios. Cada amostra foi processada pelos metodos de sedimentacao espontanea e centrifugo - flutuacao com sulfato de zinco. Os resultados demonstraram que das 147 criancas examinadas, 93 (63,3 por cento) apresentaram cistos de G. lamblia. O uso de 3 amostras de fezes aumentou a positividade do exame para o diagnostico deste parasita, uma vez que dos 93 casos positivos, 24 (25,5 por cento) e 8 (8,5 por cento) foram diagnosticados somente apos o exame da segunda e terceira amostra, respectivamente. Outros parasitas e comensais intestinais como Ascaris lumbricoides (20,4 por cento), Trichuris trichiura (19,0 porcento), Hymenolepis nana (8,8 por cento), Entamoeba coli (22,4 por cento) e Blastocystis hominis (32,0 por cento) foram diagnosticados...

Secondary dengue infection in schoolchildren in a dengue endemic area in the state of Rio de Janeiro, Brazil

Apos um periodo de epidemias sequenciais pelos virus dengue tipo 1 e 2 (DEN-1 e DEN-2), foi realizado um estudo soroepidemiologico e uma amostra de escolares da rede publica de ensino do municipio de Niteroi; 450 amostras de sangue foram obtidas atraves de puncao da polpa digital, coletadas sobre discos de papel de filtro e testadas para a deteccao de anticorpos inibidores da hemaglutinacao (IHA) para DEN-1 e DEN-2. Das amostras testadas, 66,0 por cento (297/450) apresentaram titulos de anticorpos IHA e as medias geometricas dos titulos de anticorpos foram de 1/182 e 1/71, para DEN-1 e DEN-2, respectivamente. Cerca de 61,0 por cento (181/297) daqueles com anticorpos IHA tiveram infeccao secundaria. Destes, 75 por cento (135/181) tinham idade igual a ou menor do que 15 anos...