Regulación de la Enfermería Española: incorporación a la profesión sanitaria (1850-1950) / Regulation of Spanish Nursing: incorporation into the health profession (1850-1950) / Regulation of Spanish Nursing: incorporation into the health profession (1850-1950)

RESUMEN OBJETIVO Conocer la evolución de la formación académica de la enfermería española (1850-1950), describiendo los cambios que la transformaron en profesión sanitaria. MÉTODO Investigación histórica en la modalidad exploratoria-descriptiva, con análisis e interpretación de información obtenida en bases de datos electrónicas, archivos nacionales, provinciales y municipales, Boletines Oficiales y Bibliotecas. RESULTADOS En 1850 coexistían diferentes categorías sanitarias, sin embargo, el título de enfermera no surgió hasta 1915. Con el auge que alcanzó la Salud Comunitaria durante esa época, en 1924, se funda la Escuela Nacional de Sanidad, creándose en 1932 las especialidades de Enfermero Psiquiátrico, Enfermeras Pediátricas y Enfermeras Visitadoras. CONCLUSIONES E IMPLICACIÓN PARA LA PRÁCTICA Entre 1915 y 1950 los profesionales de enfermería poseían formación universitaria, por tanto, a través del conocimiento científico estos sanitarios adquirieron una identidad propia dentro de las profesiones de la salud. Se logró proporcionar una asistencia especializada para el cuidado de personas.

ABSTRACT OBJECTIVE To know the evolution of the academic formation of the Spanish infirmary (1850-1950), describing the changes that transformed it into sanitary profession. METHOD Historical research in the exploratory-descriptive modality, with analysis and interpretation of information obtained from electronic databases, national, provincial and municipal archives, official gazettes and libraries. RESULTS In 1850 different health categories coexisted, however, the title of nurse did not emerge until 1915. With the boom that Community Health reached during that time, in 1924, the National School of Health was founded, creating in 1932 the specialties of Psychiatric Nurse, Pediatric Nurse and Visiting Nurse of Mental Hygiene. CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS FOR PRACTICE Between 1915 and 1950 all nursing professionals had university training, therefore, through scientific knowledge these health professionals acquired their own identity within the health professions and they were able to provide specialized assistance for the care of people.

ABSTRACT OBJECTIVE To know the evolution of the academic formation of the Spanish infirmary (1850-1950), describing the changes that transformed it into sanitary profession. METHOD Historical research in the exploratory-descriptive modality, with analysis and interpretation of information obtained from electronic databases, national, provincial and municipal archives, official gazettes and libraries. RESULTS In 1850 different health categories coexisted, however, the title of nurse did not emerge until 1915. With the boom that Community Health reached during that time, in 1924, the National School of Health was founded, creating in 1932 the specialties of Psychiatric Nurse, Pediatric Nurse and Visiting Nurse of Mental Hygiene. CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS FOR PRACTICE Between 1915 and 1950 all nursing professionals had university training, therefore, through scientific knowledge these health professionals acquired their own identity within the health professions and they were able to provide specialized assistance for the care of people.

Nenhuma liberdade é plena se não for obtida pelas próprias mãos / Ninguna libertad es plena si no se obtiene con las propias manos / No freedom is complete if it is not achieved by one's own hands

Tramita no Congresso Nacional Brasileiro o Projeto de Lei 4930/2016 que altera a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que regulamenta o exercício da enfermagem, para nela incluir a obrigatoriedade da realização de exame de suficiência para obtenção de registro profissional. A Associação Brasileira de Enfermagem, a Executiva Nacional dos Estudantes e a Federação Nacional dos Enfermeiros - entidades representativas da Enfermagem Brasileira, tornaram público posicionamento contrário ao referido exame. é necessário reforçar o rigor regulatório sobre a formação em enfermagem no Brasil, que atenda as especificidades da área, ampliando os mecanismos de avaliação de cursos, instituições de educação superior e ampliando o movimento pela qualidade da educação em enfermagem. (AU)

In the Brazilian National Congress, the law project No. 4930/2016 was drafted with a view to amending Law No. 7,498 of June 25, 1986, which regulates the exercise of nursing, in order to include in it the obligation to carry out a sufficiency test for obtaining professional registration. The Brazilian Nursing Association, the National Executive Committee of Students and the National Federation of Nurses - representatives of Brazilian nursing, made public a position contrary to this examination. It is necessary to reinforce the regulatory rigor on nursing education in Brazil, which meets the specificities of the area, expanding the evaluation mechanisms of higher education courses and institutions and expanding the movement for the quality of nursing education. (AU)

Se tramita en el Congreso Nacional Brasileño el Proyecto de Ley nº 4930/2016, con el propósito de alterar la Ley nº 7.498, del 25 de junio de 1986, que reglamenta el ejercicio de enfermería, con el fin de incluir en ella, la obligatoriedad de realizar exámenes de suficiencia para obtener el registro profesional. La Asociación Brasileña de Enfermería, la Ejecutiva Nacional de los Estudiantes y la Federación Nacional de los Enfermeros - entidades representativas de la enfermería brasileña, hicieron público su posicionamiento contrario al referido examen. Es necesario reforzar el rigor regulatorio sobre la formación en enfermería en Brasil, atendiendo las especificidades del área, ampliando los mecanismos de evaluación de los cursos e instituciones de educación superior y ampliando el movimiento por la calidad de la educación en enfermería. (AU)

O processo de enfermagem e a lei do exercício profissional / The nursing process and the law of professional exercise / El proceso de enfermería y la ley del ejercicio profesional

A necessidade da cientificidade no processo de trabalho da enfermagem, impulsionada pelo avanço da ciência e contextualizada no mercado de trabalho, configurou-se na implantação do processo de enfermagem. O objetivo deste estudo foi analisar nos documentos legais de enfermagem, as atribuições do enfermeiro frente à sociedade brasileira, na perspectiva da implantação de metodologia científica no processo de trabalho. Numa abordagem histórica, foram analisados Leis e Decretos-Leis que normatizaram a prática da enfermagem no período da implantação do processo de enfermagem no Brasil. Nos resultados detectamos que as enfermeiras das décadas de 1960 a 1980 viram-se pressionadas por cobranças contraditórias das universidades, do mercado de trabalho e Lei do exercício profissional, aliando o planejamento do cuidado à administração, supervisão e ensino.

The necessity of the cientificity in the nursing's working process, pushed by the science's advance and enclosure in the job market, configured itself in the establishment of nursing's process. The purpose of this study was to analyze in the nursing's legal documents, the nurse's duty opposite the Brazilian society, in the perspective of the scientific methodology in the working process. In a historic approach, the laws and designation-laws that normalized the nursing usage in the period that the nursing process was being introduced in Brazil. We detected in the results that the nurses in the 1960's up to the 1980's saw themselves being pushed by the universities' contradictory collections, by the job market and the professional's exercise law, combining the administration care planning supervision and teaching.

La necesidad de la cientificidad en el proceso de trabajo de la enfermería, impulsada por el avance de la ciencia y contextualizada en el mercado de trabajo, se configuró en la implantación del proceso de enfermería. El objetivo de este estudio fue analizar en los documentos legales de enfermería, las atribuciones del enfermero frente a la sociedad brasilera, en la perspectiva de la implantación de metodología científica en el proceso de trabajo. En un abordaje histórico, fueron analizados Leyes y Decretos-Leyes que normalizan la práctica de la enfermería en el período de la implantación del proceso de enfermería en el Brasil. En los resultados detectamos que las enfermeras de las décadas de 1960 a 1980 se vieron presionadas por demandas contradictorias de las universidades, del mercado de trabajo y Ley del ejercicio profesional, uniendo la planeación del cuidado a la administración, supervisión y educación.

Waleska Paixão: uma biografia a serviço da enfermagem brasileira / Waleska Paixão: a biography dedicated to the Brazilian nursing / Waleska Paixão: una biografía al servicio Desarrollo de la enfermería brasileña.

Trata-se de estudo sobre dados históricos de vida de Waleska Paixão, elaborado com o objetivo de analisar suas contribuições mais significativas à Enfermagem brasileira e lançar um primeiro olhar sobre as plenitudes de questões envolvendo experiências vividas por esta enfermeira, em seu tempo. As fontes primárias são documentos do Centro de Documentação da Escola Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro e depoimento oral de Waleska Paixão arquivado na instituição. Os resultados demonstram que a trajetória de vida da protagonista focalizada pelo estudo teve caminho marcante na Enfermagem, articularmente no que concerne a avanços da profissão e do ethos primaz do perfil das(os) enfermeiras(os), líderes na construção pedagógicado ensino de Enfermagem e na edificação da Enfermagem brasileira.

Ética profesional y teorías de enfermería / Professional ethics and nursing theories

Las siguientes reflexiones plantean un acercamiento al desarrollo y a la evolución de la enfermería y de su práctica, que en la actualidad han incorporado importantes aportes teóricos, conceptuales y éticos. Resalta, igualmente, la contribución de destacados teorístas de esta disciplina en la definición de los paradigmas, modelos y teorías orientados a describir y explicar los fenómenos de la práctica desde las perspectivas ética, de la persona, el ambiente, la atención de salud y el acto de cuidado

História da legislação do exercício da enfermagem no Brasil / History of the nursing practice legislation in Brazil

Relata a grande contribuição da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) no estudo, discussão e aprovação das leis e demais atos normativos que causam grande impacto à profissão da enfermagem. Cabe destacar que a ABEn sempre trabalhou de uma forma muito ativa, pacífica, correta e altaneira, com utilização de argumentos técnicos e dados documentais para o convencimento de autoridades legislativas e executivas na busca dos objetivos finais que a classe necessitava