Implementación de una biblioteca en una facultad de medicina según requerimientos básicos para la educación médica / Implementation of a library in a medical school according to basic student requirements

Todos los métodos de enseñanza biomédicos requieren para ser realmente efectivos que el estudiante desarrolle su autoaprendizaje. Para esto es necesario disponer de una biblioteca bien implementada que permita acceder al estudio personal. Se describe el estado actual de una biblioteca de medicina de la Universidad de Chile, comparando el material existente con lo solicitado por los directores de departamentos y que ellos consideran básico para la enseñanza de pregrado y postgrado de sus respectivas asignaturas. En el trabajo se observó que existe sólo un 10,4 por ciento de correlación y que los textos existentes son escasos y antiguos (hasta 19 años). El número de volúmenes por alumnos es insuficiente