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1.
Psico USF ; 28(4): 837-848, Oct.-Dec. 2023. tab
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1529182

ABSTRACT

Creative Self-Efficacy (CSE) and Creative Personal Identity (CPI) are creative self-beliefs which act as creative achievement predictors in different contexts, including school. Brazilian theoretical studies suggest that characteristics of military school can inhibit creative expression. The question is raised whether the school environment can influence CSE and CPI. Therefore, the goal was to compare male and female students from military and civilian schools, in terms of CSE and IPC, in addition to verifying the interaction between the variables. Participants were 230 secondary school students, with a mean age of 16.07 years (SD = .92). The Short Scale of Creative Self (SSCS) and a sociodemographic questionnaire were used. No significant differences or interactions were observed, except for the higher IPC in women when compared to men. Thus, it is possible that the typical restrictions of the military model of education do not necessarily imply barriers to creativity.(AU)


Autoeficácia Criativa (AEC) e Identidade Pessoal Criativa (IPC) são crenças do self criativo que atuam como preditoras da realização criativa em diversos contextos, inclusive escolar. Estudos teóricos brasileiros sugerem que as características da escola militar podem inibir a expressão criativa. Questiona-se como AEC e IPC podem ser influenciadas pelo ambiente escolar. Portanto, o objetivo deste estudo foi comparar estudantes de escolas militares e civis, do sexo masculino e feminino, quanto à AEC e IPC, além de verificar possível interação entre as variáveis. Participaram 230 estudantes do ensino médio, com idade média de 16,07 anos (DP = 0,92). Utilizou-se a Escala Breve do Self Criativo (EBSC) e um questionário sociodemográfico. Não foram observadas diferenças ou interações significativas entre os grupos, exceto pela IPC superior nas mulheres, quando comparadas aos homens. Nesse sentido, é possível que as restrições típicas do modelo militar de educação não impliquem necessariamente barreiras à criatividade.(AU)


La Autoeficacia Creativa (AEC) y la Identidad Personal Creativa (IPC) son creencias del self creativo que actúan como predictores del logro creativo en diferentes contextos, incluyendo el escolar. Estudios teóricos brasileños sugieren que las características de las escuelas militares pueden inhibir la expresión creativa. Se cuestiona si el entorno escolar puede influir en la AEC y la IPC. Por lo tanto, el objetivo de este estudio fue comparar alumnos y alumnas de escuelas militares y civiles, en términos de AEC y IPC, además de verificar la interacción entre las variables. Participaron 230 estudiantes de secundaria de escuelas públicas, con una edad promedia de 16,07 años (DS = 0,92). Se utilizó la escala Short Scale of Creative Self (SSCS) y un cuestionario sociodemográfico. No se observaron diferencias o interacciones significativas entre los grupos, excepto por una IPC superior en mujeres en comparación con los hombres. Es posible que las restricciones típicas del modelo educativo militar no necesariamente impliquen barreras para la creatividad.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Young Adult , Students/psychology , Creativity , Military Personnel/education , Surveys and Questionnaires , Analysis of Variance , Self Efficacy , Education, Primary and Secondary , Sociodemographic Factors
2.
Arq. ciências saúde UNIPAR ; 26(3): 657-670, set-dez. 2022.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1399317

ABSTRACT

Objetivo: Este estudo teve como objetivo desenvolver e validar um instrumento de avaliação das medidas de Biossegurança adotadas pelos bombeiros militares, para a contenção dos agentes biológicos frente a um evento de bioterrorismo. Métodos: Tratou-se de um estudo descritivo de abordagem quantitativa, de desenvolvimento metodológico e do tipo de validação de conteúdo de um instrumento de avaliação. O estudo foi dividido nas fases de desenvolvimento e validação do instrumento. Para o desenvolvimento do instrumento foram feitas revisões da literatura e para a validação do instrumento foi utilizado o método Delphi. Para o estudo foram incluídos 6 juízes que avaliaram o instrumento através da escala numérica tipo Likert. Resultados: Os juízes avaliaram que o instrumento proposto está bem estruturado, possuindo boa clareza e coesão de escrita, com aplicabilidade no campo de estudo e de grande relevância, principalmente em vista a ausência desse tipo de instrumento para a população de bombeiros militares. Para avaliar a concordância entre os juízes foi utilizado o índice de Validade de Conteúdo, que alcançou 98% de concordância e o Índice de Fidedignidade Interavaliadores, que alcançou os conceitos bom e muito bom, mostrando baixa variância das respostas dos juízes, sendo estatisticamente válido. Conclusão: O estudo descreveu o processo de construção e validação do instrumento, provando ser apropriado e confiável para ser utilizado.


Objective: This study aimed to develop and validate an instrument to assess the Biosafety measures adopted by firefighters, for the containment of biological agents in the face of a bioterrorism event. Methods: This is a descriptive study with a quantitative approach, methodological development, and the type of content validation of an assessment instrument. The study was divided into instrument development and validation phases. For the development of the instrument, literature reviews were conducted and for the instrument validation, the Delphi method was used. For the study, 6 judges were included who evaluated the instrument using the Likert-type numerical scale. Results: The judges evaluated that the proposed instrument is well structured, with good clarity and cohesion of writing, with applicability in the field of study and of great relevance, especially considering the absence of this type of instrument for the military firefighter population. To evaluate the agreement between the judges, we used the Content Validity Index which reached 98% of agreement and the Interrate agreement, which reached the concepts good and very good, showing low variance of the judges' answers, being statistically valid. Conclusion: The study described the process of construction and validation of the instrument, proving to be appropriate and reliable to be used.


Objetivo: Este estudio tenía como objetivo desarrollar y validar un instrumento para evaluar las medidas de bioseguridad adoptadas por los bomberos militares para contener los agentes biológicos durante un evento de bioterrorismo. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo de abordaje cuantitativo, de desarrollo metodológico y del tipo de validación de contenido de un instrumento de evaluación. El estudio se dividió en las fases de desarrollo y validación del instrumento. Para la elaboración del instrumento se realizaron revisiones bibliográficas y para la validación del mismo se utilizó el método Delphi. Para el estudio se incluyeron 6 jueces que evaluaron el instrumento mediante una escala numérica tipo Likert. Resultados: Los jueces evaluaron que el instrumento propuesto está bien estructurado, poseyendo buena claridad y cohesión de redacción, con aplicabilidad en el campo de estudio y de gran relevancia, especialmente en vista de la ausencia de este tipo de instrumento para la población de bomberos militares. Se utilizó el Índice de Validez de Contenido para evaluar la concordancia entre los jueces, alcanzando un 98% de acuerdo y el Índice de Fiabilidad Inter-registrador, que alcanzó conceptos buenos y muy buenos, mostrando una baja varianza en las respuestas de los jueces, siendo estadísticamente válido. Conclusión: El estudio describió el proceso de construcción y validación del instrumento, demostrando ser apropiado y confiable para ser utilizado.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Middle Aged , Containment of Biohazards/methods , Firefighters/education , Bioterrorism/prevention & control , Evaluation Studies as Topic , Validation Studies as Topic , Biological Factors , Delphi Technique , Military Personnel/education
3.
Rio de Janeiro; s.n; 2022. 206 p. tab, ilus, graf.
Thesis in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1366286

ABSTRACT

Introdução: Uma das ferramentas de qualidade mais eficientes para monitorar um sistema de gestão é a auditoria, pois, quando bem aplicada, diagnostica não conformidades no serviço avaliado, sendo executada por profissionais capacitados que apresentam, além do conhecimento técnico-científico, atributos pessoais como imparcialidade, prudência e diplomacia. Objetivos: O objetivo geral do estudo foi desenvolver uma ferramenta móvel que possa servir de apoio para o processo de auditoria de contas médicas e os objetivos específicos foram: identificar os requisitos necessários para o desenvolvimento da ferramenta de auditoria; apresentar um protótipo e desenvolver uma ferramenta garantindo os requisitos de segurança necessários à manutenção da informação pessoal, possibilitando sua implementação, distribuição e modificação e avaliar o impacto da ferramenta para a auditoria em saúde no âmbito da Marinha do Brasil. Método: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, aplicado à produção tecnológica e destinado a desenvolver uma ferramenta informatizada móvel para apoio ao serviço de auditoria de contas médicas. Para desenvolvimento da ferramenta foi utilizada a metodologia de Pressman, seguindo as seguintes etapas: coleta e refinamento dos requisitos, elaboração de projeto rápido, construção do protótipo, avaliação pelo cliente e posterior refinamento quando há necessidade de ajustes finais do projeto, com o intuito de satisfazer da melhor forma as necessidades dos clientes. Resultados: Foram distribuídos 75 formulários para os auditores da Marinha e, tendo sido respondidos 65 (84,3%), observou-se que 40,9% dos entrevistados eram enfermeiros e 29% não tinham experiência em auditoria. As falas dos entrevistados foram analisadas, emergindo cinco categorias relacionadas a melhorias e uma a crítica, sendo estas respectivamente: ampliar o módulo para controle e previsão de custos; regular os serviços que serão prestados pela contratada; orientar profissionais a executarem a auditoria em saúde; ampliar módulo para que possam ser apresentados indicadores e relatório; disponibilizar mais informações sobre os credenciados e não entender o propósito da ferramenta. Conclusão: Acredita-se que a ferramenta irá contribuir para que os auditores recém-ingressos na Marinha possam executar o processo de auditoria de acordo com a técnica, gerando uniformidade, dando celeridade e, principalmente, evitando perdas para a organização. Dessa forma, favorecendo ao profissional mais habilidade e destreza em todo processo


Introduction: One of the most efficient quality tools to monitor a management system is the audit, because, when properly applied, it diagnoses non-conformities in the service evaluated, being performed by trained professionals who have, in addition to technical-scientific knowledge, personal attributes such as impartiality, prudence and diplomacy. The general objective of the study was to develop a mobile tool that can support the medical bills audit process and the specific. Objectives: The general objective of the study was to develop a mobile tool that can support the medical bill audit process and the specific objectives were: to identify the necessary requirements for the development of the audit tool; present a prototype and develop a tool ensuring the security requirements necessary for the maintenance of personal information, enabling its implementation, distribution and modification, and evaluating the impact of the tool for health auditing within the Brazilian Navy.Method: This is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach applied to technological production, aimed at developing a mobile computerized tool to support the medical bill audit service. For development of the tool, Pressman's methodology was used, following the steps: collection and refinement of requirements, rapid design development, prototype construction, customer evaluation and further refinement when there is a need for final design adjustments, in order to satisfy the best way to meet the needs of customers. Results: 75 forms were distributed to the Navy auditors, with 65 (84.3%) answered, it was observed that 40.9% of respondents were nurses, 29.% had no experience in auditing. The speeches of the interviewees were analyzed emerging five categories related to improvements and one the criticism, respectively: expanding the module for cost control and forecasting; regulate the services that will be provided by the contractor; guide professionals to perform the health audit; expand module so that indicators and report can be presented; provide more information about the accredited and do not understand the purpose of the tool. Conclusion: It is believed that the tool will help auditors who have recently joined the Navy to perform the audit process according to the technique, generating uniformity, speeding up and, above all, avoiding losses for the organization. In this way, providing the professional with more skill and dexterity throughout the process


Subject(s)
Humans , Male , Female , Health Administration/trends , Clinical Audit/methods , Mobile Applications/trends , Costs and Cost Analysis , Military Personnel/education
4.
Investig. psicol ; 20(3): 27-36, dic. 2015. tab.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-910179

ABSTRACT

La Historia tienen la función de explicar a un grupo social, la conformación de su realidad y justificar las actitudes y conductas ante los desafíos del presente. En esta línea, el presente trabajo plantea el objetivo de analizarla Identidad Social como un principio organizador de las representaciones sociales.


Argentina\'s history that a group of students in military training mentioned as most important. To analyze data the structural approach or core theory of social representations (Abric, 2005) was used. Results show a strong presence of military and nostalgic bias in participants. In turn, a high coincidence between events and figures showed up as most of the events were featuring by mentioned characters, describing a shared homogeneous narrative. Finally, social identity is reinforced as an organizing principle of social representations.


Subject(s)
History, 20th Century , Memory , Argentina , Behavior , Attitude , History , Military Personnel/education
5.
Scientific and Research Journal of Army University of Medical Sciences-JAUMS. 2011; 8 (4): 252-257
in Persian | IMEMR | ID: emr-131239

ABSTRACT

According to the recent changing pattern of HIV transmission from shard needle among addicts to unprotected sex in Iran and considering the importance of education in health issues, we conducted this study to assess the knowledge of military service personnel regarding HIV/AIDS and the impact of education on it. In an Army Land force Unit, 232 individuals' knowledge have been evaluated before and after an one-hour-length tutorial session using hand-out questionnaires. The collected data was analyzed by SPSS 16 software. Television and school/university courses had the highest and family the lowest impact on the knowledge of enrolled people [48.3%, 13.8% and 0.9%, respectively]. In addition, the level of their knowledge has been increased from 87.3% [SD 8.7 to 79.2% [SD 13.8] which showed a significant difference [P<0.01]. Face to face education maximizes the knowledge of military service staff and can be effectively used during this period to avoid further complications. Moreover, courses are mandatory in television and family programs to control the alarming rise of HIV infections


Subject(s)
Humans , Acquired Immunodeficiency Syndrome/transmission , Health Education , Health Knowledge, Attitudes, Practice , HIV Infections/transmission , Military Personnel/education
6.
EMHJ-Eastern Mediterranean Health Journal. 2002; 8 (6): 765-775
in English | IMEMR | ID: emr-158120

ABSTRACT

To assess sexual behaviour and awareness about sexually transmitted infections [STIs] among young male adults in Lebanon, and to explore determinants associated with increasing levels of sexual risk, a cross-sectional survey of 730 conscripts was conducted. About 50% reported any lifetime heterosexual experience. Non-mutually exclusive sex predominated, and only half of the respondents reported consistent condom use during insertive vaginal sex. Higher sexual risk-taking was associated with urban residence, higher education, lower family crowding and younger age at first sexual experience. A national strategy with epidemiological and behavioural surveillance and educational programmes must be initiated before sexual risk-taking and incidence of STIs become a major public health issue


Subject(s)
Adult , Humans , Male , Age Factors , Analysis of Variance , Condoms/statistics & numerical data , Crowding , Educational Status , Men/psychology , Military Personnel/education , Population Surveillance , Residence Characteristics/statistics & numerical data , Sex Education/standards , Sexual Behavior/psychology , Sexually Transmitted Diseases/prevention & control
7.
Rev. psiquiatr. salud ment ; 17(4): 191-9, nov-dic. 2000.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-282244

ABSTRACT

Las graves violaciones a los derechos humanos (personas asesinadas, desaparecidas y torturadas) en varios países del continente Sud Americano acaecidos durante la segunda mitad del Siglo XX han sido efectuadas por personal militar adiestrado de una manera especial. La psiquiatría y la psicología recién comienza a preocuparse del tema del mal grupal o narcismo grupal como un fenómeno patológico resultante de un condicionamiento y selección que creemos deben ser estudiados, cuestionados y debatidos públicamente. Los autores hacen una revisión de la literatura sobre el tema e inician una reflexión sobre la necesidad de abrir el tema el tema como material de investigación y debate ético ante la responsabilidad de los profesionales de la salud mental en favor de la convivencia nacional en momentos de paz y conflicto


Subject(s)
Humans , Human Rights , Military Personnel/psychology , Sadism/psychology , Torture/psychology , Group Processes , Military Personnel/education , Narcissism
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