Acidentes de trabalho entre profissionais de enfermagem / Accidentes de trabajo entre profesionales de enfermería / Work accidents among nursing professionals

RESUMO Introdução: Historicamente, os trabalhadores têm sofrido diversos infortúnios no ambiente de trabalho, com grandes repercussões nos âmbitos social, econômico e na saúde. Objetivo: Identificar os acidentes de trabalho entre os profissionais de enfermagem no Brasil. Métodos: Revisão integrativa da literatura, com pesquisa em bases de dados, entre maio e junho de 2015 utilizando os descritores "acidentes de trabalho", "equipe de enfermagem" e "enfermagem do trabalho". Foram incluídos estudos com data de publicação entre 2000 e 2015, chegou-se a amostra final de 16 artigos. Conclusões: A partir da análise da produção científica, sugere-se a implementação de um programa de educação permanente no ambiente de trabalho dos profissionais de enfermagem para fomentar a aquisição de conhecimento, e incentivá-los a refletir sobre sua prática e responsabilidade social(AU)

RESUMEN Introducción: Históricamente, los trabajadores han sufrido diversos infortunios en el ambiente de trabajo, con grandes repercusiones en los ámbitos social, económico y en la salud. Objetivo: Identificar los accidentes de trabajo entre los profesionales de enfermería en Brasil. Métodos: Revisión integradora de la literatura, con investigación en las bases de datos, entre mayo y junio de 2015 utilizando las palabras claves "accidentes de trabajo", "equipo de enfermería" y "enfermería del trabajo". Fueron incluidos estudios con fecha de publicación entre 2000 y 2015, llegándose a la muestra final de 16 artículos. Conclusiones: A partir del análisis de la producción científica, se sugiere la implementación de un programa de educación permanente en el ambiente de trabajo de los profesionales de enfermería para fomentar la adquisición de conocimiento, e incentivarlos a reflexionar sobre su práctica y responsabilidad social(AU)

ABSTRACT Introduction: Historically, workers have suffered several misfortunes in the workplace, with big repercussions in the social, economic and health areas. Objective: To identify work accidents among nursing professionals in Brazil. Methods: This is an integrative review of the literature with research in databases between May and June 2015 using the keywords "work accidents", "nursing team" and "nursing work." Studies with a publication date between 2000 and 2015 were included, having a final sample of 16 articles. Conclusions: From the analysis of the scientific literature, it is suggested the implementation of a continuing education program in nursing professional working environment to foster the acquisition of knowledge, and encourage them to reflect on their practice and social responsibility(AU)

A formação dos profissionais de enfermagem do trabalho na perspectiva das instituições formadoras / La formación de los profesionales de enfermería del trabajo en la perspectiva de las instituciones educativas / Occupational nursing training in terms of educational institutions

O estudo é continuidade de pesquisa realizada sobre a formação dos profissionais em enfermagem do trabalho na Região Sudeste e Sul do Brasil. O objetivo maior desta pesquisa foi caracterizar a formação do profissional especializado em enfermagem do trabalho em nível técnico e superior nas Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste do Brasil. Teve um delineamento exploratório com abordagem quantitativa, tendo 290 instituições públicas e privadas de nível superior e médio do curso de enfermagem que participaram da pesquisa.O recorte temporal foi entre 1974 e 2008, sendo usado um questionário com perguntas fechadas para a coleta de dados. Portanto, há 391 profissionais formados em enfermagem do trabalho e 60 instituições responsáveis pelos cursos de especialização/qualificação. Conclui- se que as Regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil apresentam um número reduzido de instituições formadoras de profissionais especializados/qualificados em enfermagem do trabalho, principalmente quando comparadas à Região Nordeste.

The study is a continuation of research into occupational nursing training in Southeast and South Brazil. The main aim of this study was to characterize specialization training in occupational nursing at the technical and higher levels in Brazil’s North, Northeast and Midwest. The design was exploratory and quantitative, and the population studied were occupational nursing trainees at 290 participating technical and higher education institutions between 1974 and 2008. Data were collected by a questionnaire of closed questions. There were thus 391 graduate occupational nurses and 60 institutions responsible for the specialization/qualification courses. It was concluded that the North and Midwest regions have a limited number of institutions training occupational nurses, especially as compared with Northeast Brazil.

El estudio es continuidad de investigación sobre la formación de los profesionales en enfermería del trabajo en las Regiones Sureste y Sur de Brasil. El objetivo más grande de esta encuesta fue caracterizar la formación del profesional especializado en enfermería del trabajo en nivel técnico y superior en las Regiones Norte, Nordeste y Centro-Oeste de Brasil. Tuvo un delineamiento exploratorio con enfoque cuantitativo, en 290 instituciones públicas y particulares de nivel superior y medio del curso de enfermería participantes. El recorte temporal fue entre 1974 y 2008, siendo usado un cuestionario con preguntas cerradas para la recolección de datos. Por tanto, hay 391 profesionales formados en enfermería del trabajo y 60 instituciones responsables por los cursos de especialización/calificación. Se concluye que las Regiones Norte y Centro-Oeste de Brasil presentan un número reducido de instituciones que forman profesionales especializados/calificados en enfermería del trabajo, principalmente cuando se compara con la Región Nordeste.

A busca pela formação especializada em enfermagem do trabalho por enfermeiros / La búsqueda de formación especializada en enfermería del trabajo por el enfermero / Search by specialized training in occupational health nursing by nurses

O presente artigo problematiza e discute a busca pela formação especializada em Enfermagem do Trabalho por enfermeiros. Trata-se de um estudo qualitativo exploratório descritivo cujos dados foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. A coleta dos dados deu-se em maio de 2010, com nove discentes de um curso de especialização que aceitaram participar do estudo, tendo todos os participantes assinado o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Rege a busca da formação especializada em Enfermagem do Trabalho a perspectiva para uma atuação profissional em Enfermagem do Trabalho e a especificidade dos conteúdos curriculares em saúde do trabalhador. Interfaces do processo educativo confirmam importantes contribuições para uma formação sólida, projetam o enfermeiro no patamar teórico/acadêmico e compõe o itinerário para a formação Stricto Sensu. Expectativas, motivações e potencialidades agregam contribuições para uma governança contextualizada do processo educativo e demandas da contemporaneidade para a Enfermagem do Trabalho.

El artículo analiza y discute la búsqueda de la formación especializada en Enfermería del Trabajo por enfermeros. Estudio cualitativo exploratorio descriptivo cuyos datos fueron analizados por la técnica del análisis de contenido. La recogida de datos ocurrió en mayo de 2010 con nueve estudiantes de un curso de especialización que aceptaran participar del estudio y todos los participantes firmaron el Termo de Consentimiento Libre y Informado. Rige la búsqueda de la formación especializada en Enfermería del Trabajo la perspectiva para una práctica profesional en Enfermería del Trabajo y la especificidad de los contenidos curriculares en salud del trabajador. Interfaces del proceso educativo confirman importantes contribuciones para una formación sólida, proyectan el enfermero en el nivel teórico/académico y establece un camino para la formación Stricto Sensu. Expectativas, motivaciones y potencialidades fortalecen las contribuciones para una gobernanza contextualizada del proceso educativo y las demandas de la contemporaneidad para la Enfermería del Trabajo.

This article examines and discusses the search for specialized formation in Occupational Health Nursing for nurses. This is an exploratory descriptive qualitative study whose data were analyzed using content analysis. Data collection took place in May 2010 with nine students from a specialization course that agrees to participate, and all participants signed a free and informed consent term. The search for specialized formation is governed by the perspective for professional practice in Occupational Health Nursing and specificity of the curriculum in occupational health. Interfaces of the educational process confirm important contributions to a solid formation, design nurse to theorical/academic levels and sets a path for the Stricto Sensu formation. Expectations, motivations and potentialities contributes to a contextualized governance of the educational process and the contemporary demands for Occupational Health Nursing.

O ensino de vigilância à saúde do trabalhador no Curso de Enfermagem / Teaching surveillance to workers' health in Nursing Courses

Este estudo tem como objetivo descrever a experiência de ensino de vigilância à saúde do trabalhador, desenvolvida na disciplina obrigatória de Enfermagem na Saúde do Trabalhador no Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Carlos. Como estratégia de ensino foi desenvolvida a análise epidemiológica de todas as Comunicações de Acidentes de Trabalho registradas junto ao Instituto Nacional de Seguridade Social, agência São Carlos, referentes ao município de São Carlos e ao ano de 2000. Foram desenvolvidos conteúdos relativos à vigilância à Saúde do Trabalhador e temas correlacionados. Com base no sistema de informações construído, foram realizadas pelos alunos atividades práticas relativas à sistematização das informações e à utilização do software empregado para inserção, consolidação e análise dos dados. São discutidos os resultados obtidos pelos alunos com as atividades realizadas, as dificuldades apresentadas e as possibilidades de utilização dessas estratégias para o ensino.

The objective of this study is to describe the experience at the Federal University of São Carlos concerning the mandatory discipline Nursing and Workers’ Health, taught at the undergraduate course in Nursing, which focuses on the activities that concern workers’ health surveillance. As a teaching strategy, an epidemiological analysis of all laboraccidents registered at the local agency of the social security system referring to the municipality of São Carlos, State of São Paulo, in the year of 2000 wascarried out. Based on this informationsystem the students developed practical activities related to the organization of the data and the use of the softwareto insert, consolidate and analyzethe information. Besides this, themes concerning workers’ health surveillance and related issues have been developed. The results obtained in these activities have been evaluated and are discussedin this article.

Este trabajo tiene como objetivo describir la experiencia de enseñanza de vigilancia a la salud del trabajador dentro de la disciplina obligatoria deEnfermería del Trabajador en el Curso de Graduación en Enfermería de la Universidad Federal de São Carlos. Como estrategia de educación en enfermería se desarrolló el análisis epdemiológica de las Comunicaciones deAccidentes de Trabajo registradasjunto al Instituto de la SeguridadSocial, agencia São Carlos,referentes al Municipio de SãoCarlos, y al año de 2000. Fuerondesarrollados contenidos relativosa la vigilancia de la Salud delTrabajador y temas correlacionados.A partir del sistema deinformaciones construido fueronrealizadas por los alumnos actividadesprácticas relacionadas a lasistematización de las informacionesy a la utilización de softwareempleado para inserción,consolidación y análisis de losdatos. Son discutidos los resultadosobtenidos por los alumnoscon las actividades realizadas, lasdificultades presentadas y lasposibilidades de utilización deestrategias para la educación.

El entorno Empresarial y el desarrollo de competencias / Marketing surroundings and the development of competitions

Reflexiones sobre la importancia de la educación laboral y la competitividad dentro de la organización laboral. El término ‘competencia’ es el elemento articulador entre el conocimiento científico y el conocimiento técnico, para llegar a un saber-hacer. Se resalta, además, la importancia de la formación basada en competencias, sustentada en un diagnóstico realizado entre empresarios y académicos, donde se expresen las necesidades reales del mercado.

A enfermagem do trabalho em Portugal e na Uniäo Européia / Labour nursing in Portugal and in the European Unit

Trata-se de uma descriçäo sumária sobre a formaçäo do enfermeiro, em geral, e específica em enfermagem do trabalho, e de sua atuaçäo no âmbito da saúde do trabalhador na Uniäo Européia, incluindo Portugal. Conclui com uma proposta de partilhar com o Brasil o perfil de Enfermagem do trabalho Portuguesa.

Influencia de algunos factores socio demográficos y labores en el nivel de conocimientos sobre diabetes mellitus del profesional de enfermería: Hospitales Nacionales de Lima Metropolitana y Callao, 1997 / Influence of some demographic and labor factors partner in the level of knowledge on diabetes mellitus of the nurse professional: National hospitals of Lima Metropolitana and Callao

El presente trabajo de investigación es un estudio descriptivo, prospectivo y de corte transversal, que tuvo como finalidad identificar la influencia de los factores socio demográficos y laborales en el nivel de conocimientos del profesional de enfermería acerca de la diabetes mellitus, en los servicios de medicina de los hospitales nacionales de Lima Metropolitana y el Callao. Con una población de 146 enfermeras asistenciales (número total de profesionales), utilizó como instrumento un cuestionario de preguntas cerradas y de alternativa múltiple; la recolección de datos fue individual al profesional de enfermería asistencial, durante la estancia de su turno correspondiente, esperando su llenado. El estudio se darrolló entre los meses de febrero-diciembre de 1997. Los resultados demuestran que el mayor porcentaje de profesionales de enfermería obtienen nivel de conocimientos ACEPTABLES. En relación a la influencia de los factores socio demográficos y laborales, el entrenamiento influyo significativamente en el nivel de conocimientos del profesional de enfermería. La edad, tiempo de servicio, el sexo y el estado laboral no influyeron en el nivel de conocimiento alcanzado por el profesional de enfermería asistencial.

Curso de especializaçäo para enfermeiros do trabalho: avaliaçäo e proposta de reestruturaçäo curricular / Course of specialization on occupational health nursing: evaluation and proposal for curricular reorganization

Pesquisa realizada com o objetivo de avaliar o currículo do Curso de Especializaçäo para Enfermeiros do Trabalho - CEET, nos seguintes aspectos: filosofia e objetivos, organizaçäo curricular, processo ensino-aprendizagem e organizaçäo administrativa. Dessa avaliaçäo participaram coordenadores, professores e alunos de três CEETs do Brasil, no ano de 1984, e enfermeiros do trabalho que atuavam em campo nesse ano, no Estado de Säo Paulo. Com base na análise crítica dos resultados obtidos, sentiu-se entäo necessidade de uma ampla e profunda reestruturaçäo curricular, sendo elaborada uma nova proposta curricular para os CEET, onde foram definidas as linhas norteadoras do currículo - marco conceitual; as diretrizes condutoras do processo ensino-aprendizagem - marco metodológico, e as áreas de ensino, elenco de disciplina e distribuiçäo da carga horária teórico-prática-marco estrutural

Assistência primária de saúde / Primary health care

A Assistência Primária em Saúde é conceituada de formas que incluem diferentes facetas que se somam na conceituaçäo obtida quando da Conferência de alta-Ata. Uma retrospectiva histórica mostra que há exemplos, desde a antigüidade até as conferências de naçöes, para discussäo sobre Assistência Primária de Alma-Ata trouxe conclusöes que fundamentam propostas e análise de exemplos de trabalhos em Assistência Primária, bem como a redefiniçäo de papéis de profissionais de saúde, inclusive do enfermeiro