1.
Pró-fono
;
9(1): 66-9, mar. 1997.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-205220
ABSTRACT
O objetivo sete trabalho é ilustrar e enfatizar a importância das capacidades metalinguísticas na aquisiçäo e desenvolvimento da leitura e escrita. Nos últimos vintes anos o campo da psicolinguística vem contribuindo aos estudos de aquisiçäo e desenvolvimento de linguagem oral e escrita. evidenciando as correlaçöes entre crianças com distúrbios no aprendizado da linguagem escrita e dificuldades básicas em manipular e processar as informaçöes linguísticas. Dentro deste modelo teórico säo discutidos, neste artigo, dados de pesquisa experimental que säo importantes ferramentas para o estudo da aquisiçäo e dos distúrbios de leitura e escrita
Subject(s)
Humans , Dyslexia/therapy , Educational Measurement , Learning Disabilities/therapy , Psycholinguistics/education , Dyslexia , Learning Disabilities
2.
Niños (Caracas)
;
30(78): 41-56, ene.-dic. 1996.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-212603
Subject(s)
Child , Humans , Male , Female , Child , Education/methods , Human Body , Motivation , Psycholinguistics/education , Psycholinguistics/methods , Reading
3.
Rosario; s.n; 1990. 108 p. ilus.
Thesis
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-206080