Programa de reabilitação do assoalho pélvico: relato de 10 anos de experiência / Programa de rehabilitación del piso pélvico: relato de 10 años de experiencia / Pelvic floor rehabilitation program: report of 10 years of experience

RESUMO Objetivo: relatar a criação, experiência de implantação e atendimento realizado no Programa de Reabilitação do Assoalho Pélvico (PRAP), um projeto da Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), desenvolvido em um centro de saúde de Campinas, São Paulo, Brasil. Resultados: este Programa surgiu devido à elevada demanda de pacientes com incontinência urinária (IU) e necessidade de formação ou capacitação de profissionais para atender esta clientela e multiplicar as ações em outras unidades de saúde. Atualmente o PRAP encontra-se em seu décimo ano de funcionamento, tendo, até o momento, atendido 102 pacientes com IU e outras disfunções do assoalho pélvico e do trato urinário inferior, formado 480 alunos, capacitado oito profissionais de saúde e estimulado pesquisas. Conclusão: as atividades preventivas e de reabilitação do assoalho pélvico constituem-se áreas de importante atuação do enfermeiro e iniciativas como a relatada contribuem para a formação profissional e prática baseada em evidências.

RESUMEN Objetivo: relatar la creación, experiencia de implantación y atendimiento realizado en el Programa de Rehabilitación del Piso Pélvico (en portugués, PRAP1), un proyecto de la Facultad de Enfermería de la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP), desarrollado en un centro de salud de Campinas, San Pablo, Brasil. Resultados: este Programa surgió debido a la elevada demanda de pacientes que sufren de incontinencia urinaria (IU) y necesidad de formación o capacitación de profesionales para atender a esta clientela y multiplicar las acciones en otras unidades de salud. Actualmente el PRAP está en su décimo año de funcionamiento, y ha atendido, hasta este momento, a 102 pacientes con IU y otras disfunciones del suelo pélvico y del tracto urinario inferior, además de haber formado 480 alumnos, capacitado ocho profesionales de la salud y estimulado investigaciones. Conclusión: las actividades preventivas y de rehabilitación del piso pélvico constituyen áreas de importante actuación del enfermero e iniciativas como la relatada, y contribuyen para la formación profesional y práctica basada en evidencias.

ABSTRACT Objective: to relate the creation, experience of establishment and service performed in the Pelvic Floor Rehabilitation Program [(PRAP)], a project of the School of Nursing of University of Campinas (UNICAMP), developed at a health unity in Campinas, São Paulo, Brazil. Results: this Program appeared due to the high demand of patients with urinary incontinence (UI) and need of formation or qualification of professionals to serve those customers and multiply the actions at other health unities. Nowadays, the PRAP is in its tenth year, and it has served 102 patients with UI and other dysfunctions of the pelvic floor and lower urinary tract, qualified 480 health professionals and stimulated researches. Conclusion: the preventive actions of pelvic floor rehabilitation are important areas of the nurse’s performance and initiatives as the related ones contribute for the professional formation and practice based on evidences.

Percepción del rol de la enfermera en un programa de rehabilitación cardíaca / Perception of the role of the nurse in a cardiac rehabilitation program

Objetivo: indagar acerca de la percepción que tienen tanto usuarios como funcionarios ante el rol de la enfermera en los programas de rehabilitación cardiaca. Métodos: estudio cualitativo de tipo etnográfico, llevado a cabo en el programa de rehabilitación cardiaca de una institución de salud privada de tercer nivel, del departamento de Santander, Colombia. La muestra estuvo conformada por personal interdisciplinario de salud, usuarios del servicio y familiares. Resultados: para las personas, las actividades asistenciales son el papel esencial de la enfermera desconociendo la heterogeneidad de su rol, el cual unido a un equipo interdisciplinario favorece al cuidado holístico. Conclusiones: las intervenciones de enfermería dependen en gran medida de la calidad del cuidado y empoderamiento de su profesión, así como la percepción de los usuarios con respecto a dicho cuidado(AU)

Objective: investigate about perceptions both users and staff to the role of the nurse in cardiac rehabilitation programs. Methods: qualitative ethnographic study conducted in the cardiac rehabilitation program of a private health institution of tertiary and quaternary care, from Santander, Colombia. The sample consisted of interdisciplinary health staff, service users and family. Results: for people health care activities are the essential role of the nurse ignoring the heterogeneity of their role, which together with an interdisciplinary team promotes holistic care. Conclusions: the nursing interventions depends largely on the quality of care and empowerment of their profession and the perception of users regarding such care(AU)

Inclusão digital e social: o uso do microcomputador enquanto promotor da reabilitação psicossocial / Inclusión digital y social: el uso de la microcomputadora como un promotor de la rehabilitación psicosocial / Digital and social inclusion: the use of the microcomputer as a promoter of psychosocial rehabilitation

Objetivo: Investigar o uso da tecnologia informática, sobretudo do microcomputador como aliado no processo de reabilitação psicossocial de pessoas em sofrimento psíquico, buscando identificar as repercussões do uso da informática no contexto social dessas pessoas. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva - interpretativa de abordagem qualitativa, realizada no município de Campina Grande/PB/Brasil, com 19 profissionais que atuam na rede de cuidado da saúde mental em 2010. Foi utilizada a técnica de análise de conteúdo tipo categorial-temática proposta por Bardin. Resultados: Os resultados apontam para inclusão das tecnologias digitais nos serviços de saúde mental como estratégias fundamentais no processo de reabilitação do usuário. Conclusão: O uso da tecnologia informática é uma ferramenta que promove inclusão social, autonomia e a autoestima dos usuários, fundamentais para o processo de transformação pessoal do portador de sofrimento psíquico

Objective: To investigate the use of computer technology, especially the microcomputer as an ally in the process of psychosocial rehabilitation of people in psychological distress, seeking to identify the effects of the use of information in the social context of these people. Methods: This was a descriptive - qualitative interpretative approach, performed in Campina Grande / PB / Brazil, with 19 professionals working in the network of mental health care in 2010. We used the technique of content analysis-categorical theme proposed by Bardin. Results: The results suggest that inclusion of digital technologies in mental health services as key strategies in the rehabilitation process of the user. Conclusion: The use of computer technology is a tool that promotes social inclusion, empowerment and self-esteem of users, fundamental to the process of personal transformation bearer of psychological distress

Objetivo: Investigar el uso de la tecnología informática, especialmente la microcomputadora como un aliado en el proceso de rehabilitación psicosocial de las personas en los trastornos psicológicos, tratando de identificar los efectos de la utilización de la información en el contexto social de estas personas. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo - cualitativo interpretativo, realizado en Campina Grande / PB / Brasil, con 19 profesionales que trabajan en la red de atención de salud mental en 2010. Se utilizó la técnica de análisis de contenido categorial-tema propuesto por Bardin. Resultados: Los resultados sugieren que la inclusión de las tecnologías digitales en los servicios de salud mental como las estrategias clave en el proceso de rehabilitación del usuario. Conclusión: El uso de la tecnología informática es una herramienta que promueve la inclusión social, el empoderamiento y la autoestima de los usuarios, fundamental para el proceso de transformación personal portador de trastornos psicológicos

Tradução e adaptação transcultural do instrumento Edmonton Symptom Assessment System para uso em cuidados paliativos / Translation and cultural adaptation of the instrument Edmonton Symptom Assessment System for use in palliative care

O objetivo deste estudo foi realizar a tradução e adaptação transcultural, para o português do Brasil, do instrumento Edmonton Symptom Assessment System (ESAS-r) para uso em Cuidados Paliativos. A ESAS-r é uma versão revisada do instrumento ESAS e foi desenvolvida no Canadá por pesquisadoras que estudam a temática dos Cuidados Paliativos. A ESAS-r consiste de uma escala visual numérica, com gradação de zero a 10, para avaliar nove sintomas (pain, tiredness, nausea, depression, anxiety, drowsiness, appetite, shortness of breath, wellbeing) e um sintoma adicional considerado relevante para o paciente. Utilizou-se o referencial metodológico de Beaton et al (2000) para realização do estudo, composto de seis etapas: tradução, realizada por dois tradutores independentes; síntese das duas traduções; retrotradução, por outros dois tradutores; revisão por comitê de especialistas, com a intenção de avaliar as equivalências semântica, idiomática, experimental e conceitual; pré-teste, composto por 30 participantes, sendo eles 10 pacientes, 10 familiares e 10 enfermeiras; e submissão da versão traduzida aos autores do instrumento original. Como resultado foram realizadas algumas alterações no título, enunciado e em determinados termos do instrumento para adequação da gramática e vocabulário brasileiros. De forma geral, a maioria dos participantes entendeu o significado das palavras referidas na versão traduzida da ESAS-r. Houve somente uma dúvida com relação ao termo náusea. Foi sugerida a inserção de uma explicação sobre o significado da palavra náusea, assim como recomendada a padronização do termo Sem na coluna à esquerda do instrumento e a substituição da palavra depressão por tristeza. Esta Escala poderá ser utilizada tanto por pacientes, quanto por familiares e profissionais da saúde. Entretanto, para que isso ocorra, é necessária a validação do instrumento com a verificação das propriedades psicométricas.

Metodologia da assistência de enfermagem desenvolvida com pacientes do programa de atendimento ao alcoolista / Nursing assessment methodology developed with patients from the alcoholism program

O processo e as teorias de enfermagem säo elementos norteadores da qualidade assistencial desenvolvida pela enfermagem. Este trabalho teve como objetivos: a) traçar o perfil de pacientes alcoolistas do PAA-HUCAM-UFES; b) avaliar as dificuldades detectadas na aplicaçäo do processo de enfermagem; c) listar as áreas que se concentram as orientaçöes desenvolvidas na sistematizaçäo da assitência ao alcoolista. Fizeram parte deste estudo 49 pacientes do PAA-HUCAM-UFES cadastrados durante o período de março/97 a fevereiro/99 e residentes no municípios da Grande Vitória - ES. Os dados foram analisados de forma quati-qualitativa. As orientaçöes fornecidas tiveram ênfase nas necessidades humanas básicas, em especial autocuidado e mudanças comportamentais relacionadas ao tratamento. Finalmente, o processo de enfermagem é um instrumento facilitador da assistência prestada ao paciente, entretanto necessita ser avaliado, tendo como base as teorias de enfermagem, de forma a resultar numa melhoria da qualidade do ensino e da assistência

Factores que influyen en la incorporación de un miembro de la familia al proceso de recuperación del paciente hospitalizado / Factors that influence in the addition of one family member to the rehabilitation process of the hospitalized patient

La familia es el comienzo y fin de todo individuo, por esto en presencia de enfermedad todo este núcleo esta involucrado, demostrándose que el apoyo y compañía de los seres queridos influye positivamente en el restablecimiento de la salud. Este trabajo, desarrollado en el Servicio de Pensionado General del Hospital Clínico U.C. durante el mes de agosto 1998, intenta identificar la influencia que tienen los factores familiares, características biosocioculturales, motivación personal y el impacto que la enfermedad tiene en el familiar responsable, los cuales facilitan o dificultan su incorporación al proceso de recuperación. Los resultados obtenidos, considerando una muestra de 55 personas, concluyen que en la mayoría de los casos el familiar responsable son mujeres cuyas características biosicosociales influye positivamente en el desempeño de esta tarea. Así mismo, se puede señalar que aquellos aspectos que han sido afectados, son el ámbito laboral, económico y algunos cambios en la conducta. Los cuales según la apreciación de los encuestados no les impide asumir el cuidado del paciente. El alto interés manifestado por los familiares para integrarse activamente al proceso de recuperación es un aspecto fundamental, que en conjunto con los factores mencionados anteriormente, resulta primordial evaluar a la hora de plantear estrategias de educación