Estilos de vida relacionados con la salud en estudiantes de Enfermería / Lifestyles health related in Nursing students

Introducción: los cambios de conductas saludables a las no saludables ponen en riesgo la salud, los universitarios son una población muy vulnerable para adoptar estilos de vida que puedan favorecer su calidad de vida. El consumo de alcohol y tabaco como conducta es un tema importante en esta etapa de formación profesional. Objetivo: determinar las conductas de estilo de vida relacionados con la salud como el consumo de cigarrillos, alcohol y drogas, hábitos alimentarios, forma física, control del estrés y seguridad que realizan los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Metodología: estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal en una muestra de 666 estudiantes de la Licenciatura en Enfermería seleccionados por muestreo no probabilístico. Resultados: predominó el género femenino con 83%, el 62.8% presenta un buen estilo de vida, seguido del 30.3% que tiene un excelente estilo de vida; el 79.1% corresponde a los estudiantes que no fuman y el 37.8% de los estudiantes tiene una buena alimentación. Los estudiantes calificaron su forma física como regular en el 41% de los casos, seguida de mala con el 34.5%. En cuanto a la práctica de control del estrés calificaron como buena con un 50.8% y excelente con 26.1%. Conclusión: los estudiantes de Enfermería tienen un nivel de estilo de vida bueno relacionado con la salud, los más practicados corresponden a las dimensiones de consumo de alcohol, hábitos alimentarios, control de estrés y seguridad. Es importante considerar la dimensión relacionada con la forma física (práctica de ejercicio físico), ya que se practica ocasionalmente, lo que demuestra que los estudiantes llevan un estilo de vida sedentario.

Introduction: Changes from healthy to unhealthy behaviors put health at risk, so university students are a very vulnerable population to adopt lifestyles that can favor their quality of life. The consumption of alcohol and tobacco as conduct is an important issue at this stage of professional training. Objective: To determine the lifestyle behaviors related to health such as the consumption of cigarettes, alcohol and drugs, eating habits, physical fitness, stress control and safety carried out by the students of the Bachelor of Nursing at the Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, in Mexico. Methodology: Quantitative, descriptive, cross-sectional study in a sample of 666 Nursing undergraduate students selected by non-probabilistic sampling. Results: The female gender predominated with 83%, 62.8% have a good lifestyle, followed by 30.3% who have an excellent lifestyle; 79.1% corresponds to students who do not smoke and 37.8% of students have a good diet. The students rated their physical fitness as fair in 41% of the cases, followed by poor with 34.5%. Regarding the practice of stress control, they qualified as good with 50.8% and excellent with 26.1%. Conclusion: Nursing students have a good level of lifestyle related to health, the most practiced correspond to the dimensions of alcohol consumption, eating habits, stress control and safety. It is important to consider the dimension related to physical fitness (practice of physical exercise), since it is only practiced occasionally, which shows that students lead a sedentary lifestyle.

Nível de estresse e humor em estudantes de Educação Físicano último ano de graduação / Nivel de estrés y de humor en estudiantes en estudiantes de Educación Física en el último año de graduación / Stress and mood level in Physical Education studentsin thelast year of graduation

RESUMO: Introdução: As dificuldades e a pressão do último ano da graduação podem afetar negativamente a saúde mental de estudantes universitários. Objetivo: Verificar o nível de estresse e humor em estudantes de Educação Física no último ano de graduação. Métodos: A amostra foi composta por 38 estudantes (idade: 25,51 ± 4,24 anos), concluintes do curso de Educação Física. Para análise do nível de estresse e humor foram utilizados os questionários da Escala de Percepção de Estresse PSS14 e a Escala de humor de Brunel, respectivamente. Resultados: O teste inferencial não paramétrico de Friedman verificou que há diferença significativa (p<0,001) entre os níveis de estresse: Nunca (4,94%), Quase nunca (15,02), Às vezes (23,87), Pouco frequente (23,46) e Muito frequente (32,72) e entre as respostas ao questionário de humor (p=0,026) com: Nada (38,27), Pouco (17,65), Moderadamente (16,23), Bastante (14,36) e extremamente (13,49). Conclusão: Diante dos resultados da investigação, concluímos que os participantes do estudo se apresentaram em condições de estresse, entretanto não expuseram perda de humor.

RESUMEN: Introducción: Las dificultades y la presión del último año de graduación pueden afectar negativamente la salud mental de los estudiantes universitarios. Objetivo: Verificar el nivel de estrés y estado de humor en los estudiantes de Educación Física en su último año de graduación. Métodos: La muestra consistió en 38 estudiantes (25,51 ± 4,24 años), graduados del curso de Educación Física. Para el análisis del nivel de estrés y estado de ánimo, se utilizaron los cuestionarios de la Escala de percepción del estrés PSS14 y la escala del estado de ánimo de Brunel, respectivamente. Resultados: La prueba inferencial no paramétrica de Friedman encontró que existe una diferencia significativa (p<0,001) entre los niveles de estrés Nunca (4,94%), Casi nunca (15,02), A veces (23,87), Poco común (23,46) y Muy frecuente (32,72) y entre las respuestas al cuestionario de estado de ánimo (p = 0,026) con Ninguno (38,27), Poco (17,65), Moderado (16,23), Bastante (14, 36) y extremadamente (13,49). Conclusión: en vista de los resultados de la investigación, concluimos que los participantes del estudio estaban en condiciones de estrés, sin embargo, no mostraron pérdida de humor.

ABSTRACT: Introduction: The difficulties and pressure of the last year of graduation can negatively affect the mental health of university students. Objective: To verify the level of stress and mood in Physical Education students in the last year of graduation. Methods: The sample consisted of 38 students (age: 25,51 ± 4,24 years), graduating from the Physical Education course. Stress Perception Scale questionnaires PSS14 and Brunel's mood scale, respectively, were used to analyze the level of stress and mood. Results: Friedman's non-parametric inferential test found that there is a significant difference (p<0,001) between stress levels: Never (4,94%), Almost Never (15,02), Sometimes (23,87), Uncommon (23,46) and Very frequent (32,72) and among the responses to the mood questionnaire (p=0,026) with: Nothing (38,27), Little (17,65), Moderately (16,23), Quite (14,36) and Extremely (13,49). Conclusion: In view of the results of the investigation, we concluded that the study participants were in conditions of stress, however they did not exhibit loss of mood.

Cross-cultural adaptation and validation of the Moral Distress Scale-Revised for nurses / Adaptación cultural y validación de la Moral Distress Scale-Revised para enfermeros / Adaptação cultural e validação da Moral Distress Scale Revised para enfermeiros

ABSTRACT Objective: Cross-culturally adapt and validate the Moral Distress Scale-Revised for nurses. Method: Quantitative, analytical cross-sectional study conducted with 157 nurses of two hospital institutions of Southern Brazil, one public and one philanthropic. Procedures conducted: cultural adaptation of the instrument according to international recommendations; validation for the Brazilian context. Results: Face and content validation was considered satisfactory as assessed by a specialist committee and a pretest. The instrument demonstrated satisfactory internal consistency through frequency and intensity analysis per question in the 157 items and per subgroups of the various hospital units. Cronbach's alpha was 0.88 for the instrument and between 0.76 and 0.94 for hospital units. Pearson's correlation found a moderate association for moral distress among nurses. Conclusion: The Moral Distress Scale-Revised - Brazilian version is a valid instrument for the assessment of moral distress in nurses.

RESUMEN Objetivo: Adaptar culturalmente y validar la Moral Distress Scale Revised para enfermeros. Método: Estudio cuantitativo, transversal, analítico, realizado con 157 enfermeros de dos instituciones hospitalarias del Sur de Brasil, una pública y otra filantrópica. Se efectuó: adaptación cultural del instrumento según recomendaciones internacionales; y su validación para el contexto brasileño. Resultados: La validez de interfaz y contenido fue considerada satisfactoria según evaluación de comité de expertos y realización de prueba piloto. El instrumento demostró consistencia interna satisfactoria, aplicándosele análisis de frecuencia e intensidad por pregunta a los 157 cuestionarios y por subconjuntos de las diferentes unidades hospitalarias; con alfa de Cronbach 0,88 para el instrumento y de 0,76 a 0,94 para las unidades hospitalarias. La correlación de Pearson identificó moderada asociación de sufrimiento moral de enfermeros. Conclusión: la Moral Distress Scale Revised - versión brasileña es un instrumento válido para ser utilizado en medición del sufrimiento moral de enfermeros.

RESUMO Objetivo: Adaptar culturalmente e validar a Moral Distress Scale Revised para enfermeiros. Método: Estudo quantitativo, transversal analítico, realizado com 157 enfermeiros de duas instituições hospitalares do Sul do Brasil, uma pública e uma filantrópica. Realizou-se: a adaptação cultural do instrumento segundo recomendações internacionais; e a sua validação para o contexto brasileiro. Resultados: A validade de face e conteúdo foi considerada satisfatória mediante avaliação de comitê de especialistas e realização de pré-teste. Mediante análise de frequência e intensidade por questão nos 157 questionários e por subconjuntos das diferentes unidades hospitalares, o instrumento demonstrou consistência interna satisfatória, com alfa de Cronbach 0,88 para o instrumento e entre 0,76 e 0,94 para as unidades hospitalares. A correlação de Pearson identificou moderada associação de sofrimento moral nos enfermeiros. Conclusão: o Moral Distress Scale Revised - versão brasileira é um instrumento válido para ser utilizado na avaliação de sofrimento moral de enfermeiros.

Estresores en las unidades de cuidado intensivo / Stressors at Intensive Care Units

Con el propósito de determinar el nivel de estrés e identificar los estresores que afectan al personal de enfermería que labora en la unidad de cuidados intensivos (UCI) en el municipio de Cúcuta Norte de Santander, Colombia, durante el primer semestre de 2005, se desarrolló un estudio descriptivo de corte transversal, en una muestra conformada por 22 enfermeras y 59 auxiliares de enfermería para un total de 81 sujetos. Para obtener la información se aplicó el cuestionario: “Estresores laborales para enfermería”, diseñado por Reig y Caruana, en el que se presentan 68 estresores, valorando en qué medida cada situación representa una fuente de estrés. Se encontró que la mayor parte del personal de enfermería que labora en la UCI presenta algún grado de estrés (94 porciento); los niveles altos y máximos de estrés son producidos por situaciones relacionadas con “conflicto con los superiores” (52 porciento), seguido de la “sobrecarga laboral” (40 porciento) y el “contacto con el dolor y la muerte” (26 porciento). Se observó un mayor grado de estrés en el personal de enfermería con el cargo de enfermeras, jóvenes, con estado civil casado, con menor experiencia laboral, que trabajan en instituciones privadas y que tienen contratación a término indefinido.

Estimation of subjective stress in acute myocardial infarction.

BACKGROUND AND AIMS: Mental stress is considered to be a precipitating factor in acute coronary events. We aimed to assess the association of subjective or 'perceived' mental stress with the occurrence of acute coronary events. SETTINGS AND DESIGN: Prospective case-control survey was carried out in a referral teaching hospital. SUBJECTS & METHODS: Consecutive patients with acute myocardial infarction and ST elevation on electrocardiogram who were admitted to the Coronary Care Unit of a referral teaching hospital were enrolled in the study as cases. Controls were unmatched and were enrolled from amongst patients with coronary artery disease who did not have recent acute coronary events. Subjective Stress Functional Classification (SS-FC) for the preceding 2-4 weeks was assessed and assigned four grades from I to IV as follows: I - baseline, II - more than usual but not affecting daily routine, III - significantly high stress affecting daily routine and IV - worst stress in life. STATISTICAL ANALYSIS: Proportions of different characteristics were compared using chi-square test with Yates continuity correction. Student's unpaired t test was applied for mean age. 'p' value of < 0.05 was considered statistically significant. RESULTS: SS-FC could be reliably (99%) and easily assessed. Eighty (53%) of the total 150 patients with acute MI reported 'high' levels of stress (stress class III and IV). This is in contrast to only 30 (20%) of 150 healthy controls reporting high stress for the same period (p value < 0.001). CONCLUSION: Patients with acute myocardial infarction report a higher subjective mental stress during 2 to 4 weeks preceding the acute coronary event.

Historia y redescripción de la angustia clínica / History and reformulation of clinical anxiety

Presentamos una breve historia del concepto de neurosis, su estabilidad a lo largo del tiempo y el hecho de que los Trastornos de ansiedad del DSM-IV están enteramente incluidos en él. Luego, presentamos una reformulación descriptiva de la angustia clínica en la que dos dimensiones parecen relevantes: la angustia frente a la naturaleza y la angustia frente al encuentro interpersonal.

Indicadores do sofrimento psíquico na zona urbana do município de Cascavel, estado do Paraná / Study of the psychic suffering prevalence in the urban area in Cascavel City - Paraná state, Brazil

Esta pesquisa é um estudo de campo, epidemiológico, junto à comunidade urbana do município de Cascavel, estado do Paraná, com o objetivo de conhecer os indicadores do sofrimento psíquico em indivíduos residentes neste município. Os dados foram trabalhados segundo elementos de metodologia para pesquisa epidemiológica e analisados tendo em vista o número de casos de sofrimento psíquico existentes. Este estudo poderá fornecer elementos aos pesquisadores que investigam sobre o sofrimento psíquico e as equipes de saúde, pois cabe a esses integrantes terem subsídios para a melhoria da qualidade da assistência em saúde mental. Almejamos, através dessa investigação, favorecer a compreensão sobre o perfil epidemiológico do sofrimento psíquico no referido município, bem como propiciar elementos para a construção e/ou consolidação de possíveis serviços alternativos em saúde mental. Este estudo pretende, ainda estender-se a todos os profissionais de saúde, mais particularmente aqueles que têm interesse pelas questões relacionadas à epidemiologia e ao sofrimento psíquico

Estresse emocional: a contribuicao de estressores internos e externos / Emotional stress: contribution from internal and external stressors

Fatores contribuintes para o estresse emocional sao classificados no presente trabalho como internos ou externos de acordo com a sua natureza. Evento externos, como as mudancas significativas que ocorrem em nivel macro na sociedade, sao apresentados como criadores de...

Salud mental y estrés ocupacional / Occupational stress and health mental

Se plantean las categorías de salud mental y el estrés en el trabajo en un marco histórico. El estrés ocupacional es uno de los principales riesgos ocupacionales de los trabajadores, se realiza una revisión de los principales riesgos a la salud del estrés ocupacional, así como otros efectos en la calidad de vida en el trabajo. De dicha revisión se plantean los lineamientos generales de los programas de promoción de la salud mental en el trabajo y la prevención de estrés ocupacional

Stress no ambiente organizacional / Stress in the working environment: concepts and trends

Compreende uma análise da literatura mais recente sobre stress no ambiente de trabalho, como contribuiçäo à fundamentaçäo teórica de estudos e pesquisas aplicáveis às organizaçöes e instituiçöes especialmente de caráter educacional. Faz consideraçöes preliminares acerca dos conceitos de stress e sobre suas repercussöes no ambiente de trabalho e analisa as principais contribuiçöes teóricas sobre o tema no âmbito das instituiçöes educacionais, incluindo-se as de nível universitário. Examina as posiçöes de autores que analisam conceitos, variáveis e dimensöes do stress naqueles ambientes estudados, conforme diferentes fases específicas de sua evoluçäo. A análise coloca em evidência que o fenômeno do stress nas organizaçöes incide e coloca em situaçäo de risco a motivaçäo, o desempenho, a produtividade, a auto-estima e a saúde de seus membros. Comprova que as pesquisas realizadas nesse campo de estudo säo até agora limitadas, principalmente no âmbito acadêmico, embora existam algumas importantes pesquisas realizadas em diferentes culturas. Os resultados produzidos por esses estudos proporcionam diretrizes para orientar a realizaçäo de novos trabalhos, tanto no que diz respeito ao seu conteúdo como a metodologia a ser empregada.