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1.
Rev. Ocup. Hum. (En línea) ; 25(1): 9-25, 2025.
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1586705

ABSTRACT

Esta investigación es una construcción conjunta de conocimiento con comunidades del Pacífico colombiano, invisibilizadas históricamente por la matriz moderna occidental y que tienen saberes y experiencias en ocupaciones colectivas, concepto emergente en Colombia. Se desarrolló un proceso de investigación acción participativa con cuatro colectivos de Quibdó, en el departamento del Chocó, y de los caseríos de Vidrí y Vegaez, en límites entre los departamentos de Antioquia y Chocó, con el fin de dinamizar aproximaciones teóricas y vivenciales para acercarse a una comprensión de las ocupaciones colectivas, vistas como un insumo para la paz. La propuesta de comprensión se estructura alrededor de cuatro categorías emergentes: sentido de dignidad y resistencia, cultura, territorio, ideología y hacer cooperativo. Las ocupaciones colectivas son un proceso que se vive y se dinamiza de forma particular en cada comunidad, pueden surgir de múltiples posibilidades y aportan a la transformación social y a la construcción de paz desde la cotidianidad.


This research is a joint construction of knowledge with communities from the Colombian Pacific Region, historically invisibilized by the modern Western matrix, who possess knowledge and experiences in collective occupations, an emerging concept in Colombia. A participatory action research process was developed with four groups from Quibdó, in the department of Chocó, and from the villages of Vidrí and Vegaez, on the border between the departments of Antioquia and Chocó, to dynamize theoretical and experiential approaches to understanding collective occupations, seen as an input for peace. The proposed understanding is structured around four emerging categories: sense of dignity and resistance, culture, territory, ideology and cooperative doing. Collective occupations are a process that is experienced and dynamized in a particular way in each community; they can arise from multiple possibilities and contribute to social transformation and peacebuilding from everyday life


Esta pesquisa é uma construção conjunta de conhecimento com comunidades do Pacífico colombiano, historicamente invisibilizadas pela matriz moderna ocidental e que possuem saberes e experiências em ocupações coletivas, um conceito emergente na Colômbia. Foi desenvolvido um processo de pesquisa-ação participativa com quatro coletivos de Quibdó, no departamento de Chocó, e nos povoados de Vidrí e Vegaez, nos limites entre os departamentos de Antioquia e Chocó, com o objetivo de dinamizar aproximações teóricas e vivenciais para se aproximar de uma compreensão das ocupações coletivas, vistas como um insumo para a paz. A proposta de compreensão se estrutura em torno de quatro categorias emergentes: sentido de dignidade e resistência, cultura, território, ideologia e fazer cooperativo. As ocupações coletivas são um processo que se vivencia e se dinamiza de forma particular em cada comunidade; podem surgir de múltiplas possibilidades e contribuem para a transformação social e para a construção da paz a partir do cotidiano


Subject(s)
Armed Conflicts , Activities of Daily Living , Knowledge , Occupations
2.
Arch. argent. pediatr ; 122(6): e202410329, dic. 2024. tab
Article in English, Spanish | LILACS, BINACIS | ID: biblio-1579524

ABSTRACT

Introducción. Los cuestionarios WPAI-UC/CD-Caregiver evalúan la repercusión laboral y en actividades cotidianas de los padres/cuidadores de pacientes con colitis ulcerosa (CU) o enfermedad de Crohn (EC). El objetivo fue adaptar y validar estos cuestionarios en la población española. Métodos. Se realizó la traducción y la retrotraducción. El documento fue evaluado por un comité de expertos y por un grupo piloto de familias de pacientes con enfermedad inflamatoria intestinal pediátrica (EII-p). Para la validación, se reclutaron padres/cuidadores de pacientes con EII-p (10-18 años). El comité de expertos y el grupo piloto evaluaron subjetivamente el formato y el tiempo necesario para completar los cuestionarios. Se calculó el coeficiente alfa de Cronbach y se realizó el análisis factorial con rotación Varimax. Se calcularon los coeficientes de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) y la prueba de esfericidad de Bartlett para comprobar la adecuación del análisis factorial. Resultados. Se incluyeron 370 pacientes (mediana 14,1 años), y 263 padres/cuidadores de pacientes con colitis ulcerosa o EII no clasificada y 261 padres/cuidadores de pacientes con enfermedad de Crohn. Los coeficientes KMO (0,6947 y 0,7179) y la prueba de esfericidad de Barttlet (p <0,001) confirmaron la adecuación del análisis factorial. Los 6 ítems se dirigieron a la misma dimensión. El modelo factorial explicó el 99,99 % y el 94,68 % de la varianza, y los alfa de Cronbach (0,6581 y 0,6968) indicaron buena consistencia. El formato y la mediana de 2 minutos para completarlos se consideraron óptimos. Conclusiones. Las versiones validadas en la población española de los cuestionarios WPAI-Caregiver pueden considerarse para su uso en familias con hijos con EII.


Introduction. The WPAI-UC/CD-Caregiver questionnaires assess the impact of ulcerative colitis (UC) or Crohn's disease (CD) on parents'/caregivers' work life and daily activities. Our objective was to adapt and validate these questionnaires in the Spanish population. Methods. A translation and back-translation were done. The document was assessed by an expert committee and a pilot group of families of patients with pediatric inflammatory bowel disease (p-IBD). For validation, the parents/caregivers of patients with p-IBD (10­18 years old) were recruited. The expert committee and the pilot group conducted a subjective assessment of the format and time necessary to complete the questionnaires. Cronbach's alpha coefficient was estimated and a factor analysis with varimax rotation was done. KaiserMeyer-Olkin (KMO) coefficients and Bartlett's sphericity test were estimated to test the adequacy of the factor analysis. Results. A total of 370 patients (median age: 14.1 years) and 263 parents/caregivers of patients with UC or unclassified IBD and 261 parents/caregivers of patients with CD were included. The KMO coefficients (0.6947 and 0.7179) and Bartlett's sphericity test (p < 0.001) confirmed the adequacy of the factor analysis. The 6 items targeted the same domain. The factor model accounted for 99.99% and 94.68% of variance, and Cronbach's alpha coefficients (0.6581 and 0.6968) showed an adequate consistency. The format and the median time of 2 minutes to complete the questionnaires were considered optimal. Conclusions. The versions of the WPAI-Caregiver questionnaires validated in the Spanish population may be used in families whose children have IBD.


Subject(s)
Humans , Adolescent , Colitis, Ulcerative , Caregivers/psychology , Parents/psychology , Spain , Translations , Activities of Daily Living , Inflammatory Bowel Diseases , Crohn Disease , Surveys and Questionnaires , Cultural Characteristics , Efficiency
3.
Aquichan (En linea) ; 24(3): e2433, 24 Feb. 2024.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-1566415

ABSTRACT

Introducción: la COVID-19 se manifiesta con síntomas agudos. Tras la infección por coronavírus, estos pueden persistir o pueden aparecer otros nuevos, comprometiendo la capacidad funcional y el autocuidado. Esta condición se ha denominado "síndrome Post COVID-19 agudo". Objetivo: evaluar la capacidad funcional y el autocuidado en pacientes post COVID-19. Materiales y método: se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, en el que se evaluaron 53 historias clínicas de pacientes atendidos en un Programa de Rehabilitación Funcional para el Síndrome Post COVID-19 Agudo, desarrollado en una universidad pública, desde agosto de 2022 hasta agosto de 2023. Se realizó análisis descriptivo y de asociación mediante las pruebas no paramétricas chi-cuadrado de Pearson o exacto de Fisher, con un nivel de significación del 5 % (p < 0,05). Resultados: la mayoría eran mujeres, mayores de 50 años y tratadas en su domicilio durante la infección. Se encontraron asociaciones entre el tiempo de hospitalización (p = 0,03), el antecedente de cirugía (p = 0,01) y la capacidad mediana de autocuidado (p = 0,04) con la capacidad funcional para realizar actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD). Conclusiones: el síndrome post-covid-19 agudo se asocia con capacidad mediana de autocuidado y dependencia parcial para las AIVD. El hallazgo aporta al desarrollo de estrategias de educación para la salud y cuidados orientados a la rehabilitación.


Introdução: a covid-19 se manifesta com sintomas agudos. Após a infecção pelo coronavírus, eles podem persistir ou novos podem surgir, comprometendo a capacidade funcional e o autocuidado. Essa condição foi chamada "síndrome pós-covid-19 aguda". Objetivo: avaliar a capacidade funcional e o autocuidado em pacientes pós-covid-19. Materiais e método: trata-se de um estudo descritivo e exploratório, que avaliou 53 prontuários de pacientes atendidos em um Programa de Reabilitação Funcional da síndrome pós-covid-19 aguda, desenvolvido em uma universidade pública, de agosto de 2022 a agosto de 2023. Procedeu-se à análise descritiva e de associação com testes não paramétricos Qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher, com nível de significância de 5 % (p < 0,05). Resultado: a maioria era do sexo feminino, maiores de 50 anos com tratamento domiciliar durante a infecção. Foram encontradas associações entre tempo de internamento (p = 0,03), história de cirurgias (p = 0,01) e média capacidade para o autocuidado (p = 0,04) com a capacidade funcional para realizar as atividades instrumentais de vida diária (AIVD). Conclusões: a síndrome pós-covid-19 está associada à média capacidade de autocuidado e dependência parcial para AIVD. O achado contribui para a elaboração de estratégias de educação em saúde e cuidado voltado à reabilitação.


Introduction: COVID-19 manifests with acute symptoms. After coronavirus infection, they may persist or new ones may emerge, compromising functional capacity and self-care. This condition has been named "acute post-COVID-19 syndrome". Objective: To evaluate functional capacity and self-care in post-COVID-19 patients. Materials and methods: This is a descriptive and exploratory study, which evaluated 53 medical records of patients receiving care in a Functional Recovery Program for acute post-COVID-19 syndrome, conducted at a public university, from August 2022 to August 2023. A descriptive and association analysis was performed using Pearson's Chi-squared or Fisher's exact nonparametric tests, with a significance level of 5 % (p < 0.05). Results: Most participants were female, aged over 50 and receiving home care during the infection. Associations were found between the length of hospitalization (p = 0.03), having a history of surgery (p = 0.01), and a medium self-care capacity (p = 0.04) with the functional capacity to perform instrumental activities of daily living (IADL). Conclusion: Post-COVID-19 syndrome is associated with medium self-care capacity and partial dependence in terms of IADLs. The finding contributes to the development of health education and care strategies aimed at providing recovery.


Subject(s)
Rehabilitation , Self Care , Activities of Daily Living , Health Education , Nursing , Post-Acute COVID-19 Syndrome
4.
Rev. Enferm. Cent.-Oeste Min. ; 14: 4872, jun. 2024.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: biblio-1566301

ABSTRACT

ResumenObjetivos: comprender el cotidiano de familiar de niños y niñas de enseñanza prebásica y básica en una escuela del sector Barranco Amarillo, región de Magallanes y Antártica Chilena; conocer la experiencia de cuidados relacionados con la prevención de la obesidad infantil y la promoción de la salud de sus familias. Método: estudio cualitativo, descriptivo-exploratorio, basado en la sociología comprensiva y del cotidiano de Michel Maffesoli, con la participación de doce familias. Resultados: las familias tienen conocimientos sobre una buena salud, tratando de comer de forma sana, pero les resulta difícil aplicarlos porque no encuentran una rutina apropiada, por el mayor costo de los alimentos saludables, el sedentarismo y la preferencia por comidas rápidas, entre otros. Conclusión: es preciso instaurar estrategias de intervención en la prevención de la obesidad infantil, teniendo como foco la promoción de la salud para una vida digna y saludable.


AbstractObjectives: to understand the daily life of families of boys and girls in pre-school and basic education in a school in the Barranco Amarillo sector, Magallanes and Chilean Antarctic Region; to know the experience of care related to the prevention of childhood obesity and the promotion of the health of their families. Method: qualitative, descriptive-exploratory study, based on the Comprehensive and Daily Sociology of Michel Maffesoli, with the participation of twelve families. Results: families have knowledge about good health, trying to eat healthy, but it is difficult for them to apply them because they do not find an appropriate routine, due to the higher cost of healthy foods, sedentary lifestyle, and the preference for fast foods, among others. Conclusion: it is necessary to establish intervention strategies in the prevention of childhood obesity, focusing on health promotion, for a dignified and healthy life


ResumoObjetivos: compreender o cotidiano das famílias de meninos e meninas na educação pré-escolar e básica em uma escola do setor Barranco Amarillo, Magalhães e Região Antártica Chilena; conhecer a experiência de cuidados relacionados à prevenção da obesidade infantil e à promoção da saúde de seus familiares. Método: estudo qualitativo, descritivo-exploratório, baseado na Sociologia Compreensiva e Cotidiana de Michel Maffesoli, com a participação de 12 famílias. Resultados: as famílias têm conhecimento sobre a boa saúde, procurando se alimentar de forma saudável, mas têm dificuldade em aplicá-los por não encontrarem uma rotina adequada devido ao maior custo dos alimentos saudáveis, sedentarismo e preferência por fast foods, entre outros. Conclusão:é necessário estabelecer estratégias de intervenção na prevenção da obesidade infantil, com foco na promoção da saúde para uma vida digna e saudável.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Primary Prevention , Activities of Daily Living , Family , Disease Prevention , Pediatric Obesity , Health Promotion
5.
Licere (Online) ; 27(02): [1-29], jun.2024. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1567113

ABSTRACT

A pesquisa investigou o processo de criação e gestão do Parque dos Ferroviários, localizado na cidade de Araguari-MG, analisando tal objeto sob olhar interrelacional do lazer e turismo, paisagismo, arquitetura e urbanismo. Analisou-se as transformações vivenciadas pelo espaço, bem como o processo de projeto para a reabilitação como parque urbano contemporâneo em área histórica protegida, esclarecendo o transcurso de elaboração do projeto da paisagem e de planejamento da gestão visando a plena adequação do espaço ao uso público cotidiano e turístico. Assentou-se no pressuposto de que o olhar sobre o restauro arquitetônico e ao reuso das edificações, apenas, não promoverá uma adequada aproprição social do lugar, sendo necessário uma análise da contribuição crítica dos estudos de lazer para que o Parque dos Ferroviários aflore sua potencialidade de significados.


The research investigated the process of creation and management of Parque dos Ferroviários, located in the city of Araguari-MG (Brazil), analyzing this object from the interrelational perspective of leisure, tourism, landscape, architecture and urbanism. The transformations experienced by the space were analyzed, as well as he rehabilitation process as a historic contemporary urban park in a protected area, clarifying the development of the landscape project and management planning aimed at fully adaptingthe space to everyday public and tourist use. It was based on the assumption that looking at the architectural restoration and reuse of buildings alone will not promote an adequate social appropriation of the place, requiring an analysis of the critical contribution of leisure and tourism studies, so that the Parque dos Ferroviários emerges its potential for meanings.


Subject(s)
Organization and Administration , Activities of Daily Living , City Planning , Projects , Tourism
6.
rev.cuid. (Bucaramanga. 2010) ; 15(2): 1-14, 20240501.
Article in English | LILACS, BDENF, COLNAL | ID: biblio-1579266

ABSTRACT

Introduction: The mental health issues faced by empty nesters deserve more attention. Studying self-perception of aging (SPA) and its influencing factors among empty nesters may help prevent negative SPA. Objective: To analyze situations and factors influencing SPA among elderly empty nesters, especially the mediating role of daily living ability and loneliness. Materials and Methods: A cross-sectional study was conducted in two communities in Binzhou City, Shandong Province of China. A total of 613 elderly empty nesters were studied using a self-designed general information questionnaire, the Brief Ageing Perception Questionnaire (B-APQ), the Activities of Daily Living (ADL) Scale, and the UCLA Loneliness Scale (ULS-6). Structural equation modeling (SEM) was used to analyze the relationships between variables. Results: Pathway analysis of SPA influencing factors shows that marital status, children's visits, and self-reported health had an indirect effect on SPA through loneliness. Chronic disease status had an indirect effect on SPA through daily living ability. Time outdoors had an indirect effect on SPA through activities of daily living and loneliness. Discussion: Daily life ability, chronic disease status, time outdoors, loneliness, self-reported health, marital status, and children's visits affected SPA among empty nesters. Conclusion: Empty nesters' SPA is relatively negative, and there are many influencing factors. It is important to improve empty nesters' abilities to manage healthcare tasks, increase outdoor activities and family members' care, and provide comprehensive interventions to help them navigate aging.


Introducción: Los problemas de salud mental que presentan las personas cuyos hijos ya no viven con ellas merecen mayor atención. El estudio de la autopercepción del envejecimiento y sus factores influyentes en esta población puede ayudar a la prevención de percepciones negativas del envejecimiento. Objetivo: Analizar las situaciones y factores influyentes en la autopercepción del envejecimiento de los adultos mayores cuyos hijos ya no viven con ellos, específicamente, el rol mediador de las actividades de la vida diaria y la soledad. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal en 2 comunidades de la ciudad de Binzhou, provincia de Shandong, China. Se estudiaron 613 adultos mayores cuyos hijos ya no vivían con ellos, aplicando un cuestionario de información general, el Cuestionario Breve de Percepción del Envejecimiento (B-APQ), la Escala de Actividades de la Vida Diaria (ADL) y la Escala de Soledad de la Universidad de California (ULS-6). Se utilizaron modelos de ecuaciones estructurales para analizar las relaciones entre las variables. Resultados: El análisis de los factores influyentes en el envejecimiento autopercibido muestra que el estado civil, las visitas de los hijos y la soledad afectan de manera indirecta la autopercepción del envejecimiento. Asimismo, las enfermedades crónicas y la capacidad para realizar las actividades de la vida diaria afectan de manera indirecta la autopercepción del envejecimiento. Discusión: La capacidad para realizar actividades de la vida diaria, las enfermedades crónicas, salir, la soledad, el estado de salud autoreportado, el estado civil y las visitas de los hijos son algunos factores que influyen en la autopercepción del envejecimiento en esta población. Conclusión: La autopercepción del envejecimiento de las personas cuyos hijos ya no viven con ellas es relativamente negativa y hay muchos factores influyentes. Es importante mejorar el manejo que se le da a la salud de esta población, aumentando las actividades al aire libre y el cuidado de sus familiares e implementando intervenciones integrales para ayudarlos en el tratamiento del envejecimiento.


Introdução: Os problemas de saúde mental dos ninhos vazios merecem maior atenção. Estudar a autopercepção do envelhecimento da situação e os fatores de influência entre os ninhos vazios ajudaria os ninhos vazios a prevenirem a autopercepção negativa do envelhecimento. Objetivo: Analisar a situação e os fatores de influência da autopercepção do envelhecimento entre idosos de ninhos vazios, explicitando o papel mediador da capacidade de vida diária e da solidão nos fatores de influência da autopercepção do envelhecimento. Materiais e Métodos: Um estudo transversal foi realizado em 2 comunidades na cidade de Binzhou, na província de Shandong. 613 idosos de ninhos vazios foram pesquisados usando um questionário de informações gerais auto elaborado, Brief Aging Perceptions Questionnaire (B-APQ), Activities of Daily Living (ADL), Loneliness Scale-6 (ULS-6) e modelagem de equações estruturais foram usadas para analisar as relações entre as variáveis. Resultados: A análise do caminho da autopercepção do envelhecimento dos fatores que influenciam mostra: estado civil, filhos para visitar, autorrelato de saúde por meio da solidão tiveram efeito indireto na autopercepção do envelhecimento. O status de doenças crônicas através da capacidade de vida diária teve efeito indireto na autopercepção do envelhecimento. Sair de casa devido à capacidade de vida diária e à solidão teve efeito indireto na autopercepção do envelhecimento. Discussão: O efeito da capacidade de vida diária, doenças crônicas, saídas, solidão, autorrelato de saúde, estado civil e visita de crianças na autopercepção do envelhecimento entre pessoas com o ninho vazio. Conclusão: A autopercepção do envelhecimento dos ninhos vazios é relativamente negativa e há muitos fatores que influenciam. É importante melhorar a capacidade de gestão da saúde dos ninhos vazios, aumentar as atividades ao ar livre e o cuidado dos familiares, e adotar medidas de intervenção abrangentes para ajudá-los a tratar o envelhecimento.


Subject(s)
Self Concept , Activities of Daily Living , Aging , Factor Analysis, Statistical , Loneliness
7.
Int. j. morphol ; 42(2): 437-445, abr. 2024. ilus, tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-1558133

ABSTRACT

SUMMARY: Frailty affects the functional autonomy (FA) of older adults and could manifest itself in muscle imbalances in the limbs, resulting in a disparity in size and strength between them. In Chile, information on the relationship between muscle strength (MS) levels and FA asymmetries in older women is limited. This study related the levels of MS, anthropometric parameters, and asymmetries of the lower and upper limbs, with the FA of a group of older Chilean women. The study included 39 women who participated, and their FA was evaluated using the GDLAM index (IG). Based on the score obtained in the IG, they were classified by percentiles as Group 1 with favorable FA (P ≤ 50) and Group 2 with low FA (P > 50). Anthropometric parameters were BMI, fat percentage, bone mass, circumferences (arm, thigh, calf), diameters (humerus, femur) and upper/lower limb strength was evaluated to determine asymmetries. The differences between the covariates of both groups were evaluated using the student's t test and the Mann-Whitney test for independent samples. G1 presented less asymmetry (p > 0.05) in the lower limbs and greater calf circumference than G2 (p < 0.05). G1 presented greater bilateral strength (dominant and non-dominant limb) compared to G2 (p < 0.05). The covariates of age, anthropometry, MS, and lower/upper limb asymmetries influence FA in older women.


La fragilidad afecta la autonomía funcional (AF) de las personas mayores y podría manifestarse en desequilibrios musculares en los miembros, dando lugar a una disparidad de tamaño y fuerza entre ellos. En Chile, la información que relaciona los niveles de fuerza muscular (FM) y las asimetrías con la AF en mujeres mayores es limitada. Este estudio relacionó los niveles de FM, parámetros antropométricos y asimetrías de los miembros inferiores y superiores, con la AF de un grupo de mujeres mayores chilenas. Participaron 39 mujeres, cuya AF se evaluó mediante el índice GDLAM (IG). En función de la puntuación obtenida en el IG, se clasificaron por percentiles en Grupo 1 con AF favorable (P ≤ 50) y Grupo 2 con AF baja (P > 50). Los parámetros antropométricos fueron IMC, porcentaje de grasa, masa ósea, circunferencias (brazo, muslo, pantorrilla), diámetros (húmero, fémur) y se evaluó la fuerza de los miembros superiores/ inferiores para determinar asimetrías. Las diferencias entre las covariables de ambos grupos se evaluaron mediante la prueba t de student y la prueba de Mann-Whitney para muestras independientes. G1 presentó menor asimetría (p > 0,05) en los miembros inferiores y mayor perímetro de pantorrilla que G2 (p < 0,05). G1 presentó mayor fuerza bilateral (miembro dominante y no dominante) en comparación con G2 (p < 0,05). Las covariables de antropometría, FM y asimetrías de extremidades inferiores/superiores influyen en la AF en mujeres mayores.


Subject(s)
Humans , Female , Middle Aged , Aged , Aged, 80 and over , Activities of Daily Living , Anthropometry , Muscle Strength , Chile , Cross-Sectional Studies , Hand Strength , Personal Autonomy
8.
Rev Enferm UFPI ; 13(1): e4151, 2024-02-17.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1531672

ABSTRACT

Objetivo:Verificar os fatores associados à redução das atividades de vida em pacientes 12 meses após alta em UTI COVID-19. Métodos:Trata-se de um estudo transversal e analítico com abordagem quantitativa, desenvolvido com base em dados primários de pacientes do Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais, Paraná, Brasil. A amostra final foi composta por 32 pacientes egressos da UTI no período de março de 2020 a março de 2021. Resultados:Observa-se evidência estatística de diferença de média dos grupos nos domínios Atividades de Vida (p= 0,0001) e Incapacidade (p< 0,0001) confirmando que o grupo incapacitado apresenta pior indicador de deficiência nesse domínio; como também ocorre entre a média geométrica entre os grupos. Conclusão:Os fatores associados à redução das atividades de vida mais prevalentes foram os que envolveram os domínios físico e psicológico, influenciando diretamente na recuperação dos mesmos. Além disso, pesquisas futuras podem focar em estratégias de intervenção específicas para minimizar o impacto dessas sequelas e melhorar a reabilitação em pacientes com COVID-19


Objective:To verify the factors associated with reduction in life activities in patients 12 months after discharge from the COVID-19 ICU. Methods:This is a cross-sectional, analytical study with a quantitative approach, based on primary data from patients at the Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais, Paraná, Brazil. The final sample consisted of 32 patients discharged from the ICU betweenMarch 2020 and March 2021. Results:There was statistical evidence of a difference between the means of the groups in the domains Life Activities (p= 0.0001) and Disability (p< 0.0001), confirming that the disabled group has a worse indicator of disability in this domain; as also occurs between the geometric means of the groups. Conclusion:The most prevalent factors associated with reduction in life activities were those involving the physical and psychological domains, directly influencing their recovery. In addition, future research could focus on specific intervention strategies to minimize the impact of these sequelaeand improve rehabilitation in COVID-19 patients.


Subject(s)
Anxiety , Activities of Daily Living , SARS-CoV-2 , COVID-19 , Intensive Care Units , Nursing, Team
9.
Rev. bras. geriatr. gerontol. (Online) ; 27: e230062, 2024. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1550768

ABSTRACT

Resumo Objetivo Compreender dificuldades e emoções no processo de cuidado na perspectiva das pessoas que cuidam de pessoas idosas em processos de fragilização nos seus domicílios. Método Pesquisa qualitativa, ancorada no referencial teórico-metodológico da Antropologia Interpretativa e Médica. Nove cuidadoras e um cuidador foram entrevistados no domicílio da pessoa idosa cuidada. A análise êmica foi guiada pelo modelo dos Signos, Significados e Ações Resultados As dificuldades aparecem na ausência de formação para cuidar, nos constrangimentos das rotinas de higiene, na ausência de cumprimento de direitos trabalhistas, na falta de acessibilidade e de recursos materiais, nas relações familiares e na interpretação das ações da pessoa cuidada como teimosia. As emoções descritas pelas pessoas entrevistadas são de carinho, satisfação, cansaço, estresse, sobrecarga e medo de agravamento e de erro. Conclusão As pessoas que cuidam revelaram um envolvimento intenso e complexo de âmbito moral, mas também ético e emocional. Evidenciam um cenário em que é fundamental reconhecer e enxergar o trabalho de cuidar de as pessoas idosas em processo de fragilização e implementar políticas de cuidado com ações comunitárias e intersetoriais de suporte ao cuidado.


Abstract Objective To comprehend the challenges and emotions within the caregiving process from the perspective of those who care for older adults in situations of frailty within their own homes. Method A qualitative research approach rooted in the theoretical and methodological framework of Interpretative and Medical Anthropology was employed. Nine female caregivers and one male caregiver were interviewed within the homes of the elderly individuals they were caring for. Emic analysis was guided by the model of Signs, Meanings, and Actions. Results Challenges manifest in the absence of caregiver training, constraints related to hygiene routines, the absence of compliance with labor rights, lack of accessibility and material resources, family relationships, and the interpretation of the actions of the care recipients as stubbornness. Emotions described by the interviewees include affection, satisfaction, fatigue, stress, burden, and fear of worsening and making mistakes. Conclusion Caregivers revealed a deep and complex moral, ethical, and emotional involvement in their caregiving roles. They highlight a scenario where it is essential to recognize and acknowledge the work involved in caring for older adults in situations of frailty and to implement caregiving policies with community and cross-sector support actions.


Subject(s)
Humans , Frail Elderly , Caregivers/psychology , Activities of Daily Living , Aging , Health of the Elderly , Caregivers , Caregivers/education , Homebound Persons
10.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1559531

ABSTRACT

Resumo O presente estudo teve como objetivo comparar os fatores associados à multimorbidade em idosos de 60 a 69 anos, em 2010 e 2021. Trata-se de um estudo transversal comparativo, composto por dois estudos transversais. Ambas as coletas de dados foram realizadas de forma individual por entrevistadores treinados e deu-se por inquérito domiciliar, no município de Coxilha-RS, Brasil. Utilizou-se para análise inferencial bivariada, exato de Fisher e qui-quadrado, e multivariada o teste de regressão de Poisson com variância robusta com nível de significância de p 0,05. Detectou-se que a prevalência de multimorbidade teve uma diminuição significativa, passando de 66,5% em 2010, para 41,6% em 2021. Ser dependente para atividades básicas e instrumentais da vida diária associou-se a maior prevalência para a multimorbidade no ano de 2010, contudo no ano de 2021 o ser dependente para atividades instrumentais, não saber ler/escrever e não trabalhar apresentou maior prevalência para a multimorbidade. Por fim, concluise que as condições de saúde dos idosos diferiram significativamente apontando que os cuidados de saúde também precisam ser reavaliados para tornarem-se mais efetivos


Abstract The present study aimed to compare the factors associated with multimorbidity in older adults aged 60 to 69 years, in 2010 and 2021. This is a comparative cross-sectional study, comprised of other two cross-sectional studies. Both data collections were individually conducted by trained interviewers through household surveys in the municipality of Coxilha-RS, Brazil. Bivariate inferential analysis was conducted using Fisher's exact test and chi-square test, while multivariate analysis employed Poisson regression with robust variance with a significance level of p 0.05. It was observed that the prevalence of multimorbidity significantly decreased, decreasing from 66.5% in 2010 to 41.6% in 2021. Dependency for basic and instrumental activities of daily living was associated with higher prevalence of multimorbidity in the year 2010. However, in 2021, being dependent on instrumental activities, being unable to read/write, and being unemployed showed higher prevalence for multimorbidity. In conclusion, it is evident that the health conditions of older adults differed significantly over the years, highlighting the necessity for a reevaluation of healthcare practices to become more effective


Subject(s)
Humans , Aged , Aged , Activities of Daily Living , Delivery of Health Care , Quality of Life , Underregistration , Educational Status
11.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1559537

ABSTRACT

Resumo Objetivo Identificar a prevalência e fatores relacionados à noctúria em mulheres que apresentam sintomas do trato urinário inferior. Métodos Inquérito observacional transversal, individuado, de base hospitalar, envolvendo mulheres atendidas pelo Sistema Único de Saúde em ambulatórios de uroginecologia em Niterói e Petrópolis, RJ, Brasil. Foram coletados dados sociodemográficos, clínicos e hábitos de vida. Foram considerados dois desfechos de noctúria: uma ou mais micções e duas ou mais micções, o segundo devido ao maior impacto na qualidade de vida. As associações entre as variáveis investigadas e os desfechos foram avaliadas por modelo de regressão logística, e obtidas razões de chances brutas e ajustadas. Resultados Foram incluídas 132 participantes. A prevalência de noctúria foi 71,2% e, de duas ou mais micções, 56,8%. Houve associação de menor escolaridade (OR: 0,260 [0,106;0,637], p=0,003), incontinência urinária mista (OR: 2,533 [1,103;5,817], p=0,028) e três ou mais comorbidades (OR: 3,105 [1,340;7,196], p=0,008) com maior chance de noctúria. Menor escolaridade (OR: 0,324 [0,148;0,709], p=0,005), menor consumo de cafeína (OR: 0,995 [0,990;1,000], p=0,041) e síndrome da bexiga hiperativa (OR: 2,761 [1,189;6,409], p=0,018) mostraram-se associadas a uma maior chance de duas ou mais micções. Conclusões Na população atendida em serviços especializados, a prevalência de noctúria foi semelhante à da população em geral e à de serviços semelhantes, mas a prevalência de duas ou mais micções foi superior. Mostrou-se importante a busca ativa de noctúria em mulheres com comorbidades, em especial três ou mais, e a adequada compensação das mesmas no manejo do sintoma.


Abstract Objective To identify the prevalence and factors related to nocturia in women presenting lower urinary tract symptoms. Methods Observational cross-sectional survey, individualized, hospital-based, involving women attended by the Unified Health System in urogynecology outpatient clinics in Niterói and Petrópolis, RJ, Brazil. Sociodemographic, clinical, and lifestyle data were collected. Two outcomes of nocturia were considered: one or more nocturnal voids and two or more nocturnal voids, the latter due to its greater impact on quality of life. Associations between the investigated variables and the outcomes were assessed by logistic regression models, and crude and adjusted odds ratios were obtained. Results A total of 132 participants were included. The prevalence of nocturia was 71.2%, and of two or more voids, 56.8%. Lower education level OR 0,260 (0,106; 0,637), mixed urinary incontinence OR 2,533 (1,103; 5,817), and three or more comorbidities OR 3,105 (1,340; 7,196) were associated with a higher chance of nocturia. Lower education level OR 0,324 (0,148; 0,709), lower caffeine consumption OR 0,995 (0,990; 1,000), and overactive bladder syndrome OR 2,761 (1,189; 6,409) were associated with a higher chance of two or more voids. Conclusions In the population attending specialized services, the prevalence of nocturia was similar to that of the general population and to that of similar services, but the prevalence of two or more voids was higher. Active screening for nocturia in women with comorbidities, especially three or more, and their adequate management, proved to be important in addressing the symptom.


Subject(s)
Humans , Female , Women , Quality of Life , Aged , Activities of Daily Living , Nocturia
12.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e262647, 2024. tab
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1564975

ABSTRACT

A inclusão social de pessoas com deficiência intelectual (DI) vem ganhando destaque no Brasil, devido ao advento da Lei de Inclusão (13.146/2015) e de metodologias sociais como o Emprego Apoiado. Este estudo buscou compreender as concepções parentais a respeito da carreira profissional de seus filhos com DI. Participaram 10 casais de mães e pais de pessoas com DI de diferentes faixas etárias. O método foi qualitativo fenomenológico, com recurso de narrativas compreensivas. Quatro eixos estruturantes foram identificados: (a) condições estruturais que impactam a inclusão; (b) percepções e sentimentos a respeito da DI; (c) inclusão: uma corrida de obstáculos permanentes?; e (d) protagonismo familiar. Esses tópicos foram discutidos à luz do paradigma dos estigmas e da teoria de justificação do sistema. Foram descritos fatores que dificultam a inclusão, como contexto de trabalho individualista e competitivo, restrição de oportunidades profissionais, superproteção, falsa consciência, descrença implícita na mudança ou superação e ambiguidades quanto às reais possibilidades dos filhos. Evidenciou-se a importância do apoio, ainda que este não esteja livre de estruturas estigmatizantes, e também a centralidade da condição de pais de pessoas com DI como noção de identidade, elementos que dificultam sua ação como coadjuvantes na vida dos filhos. O contexto profissional foi reconhecido como ambiente de maior inclusão vivida, apesar das dificuldades. Ressalta-se a necessidade de orientação de familiares para um novo olhar a respeito das condições e potenciais de seus filhos, bem como do aprimoramento de políticas públicas em prol de uma sociedade mais inclusiva.(AU)


The inclusion of people with intellectual disabilities (ID) has been gaining prominence due to the advent of the Brazilian Inclusion Law (13.146/2015) and social methodologies such as supported employment. This study aimed to understand the view parents have regarding the professional career of their children with ID. Overall, 10 couples, mothers, and fathers of people with ID from different age groups participated in this study. A qualitative phenomenological method using comprehensive narratives was chosen. This study found four structuring axes: (a) structural conditions that affect inclusion; (b) perceptions and feelings about ID; (c) inclusion: a permanent obstacle course; and (d) families' leading role. The paradigm of stigmas and system justification theory were the references to discuss those topics. This study describes the factors that hinder inclusion, such as individualistic and competitive work contexts, restriction of professional opportunities, overprotection, false awareness, implicit disbelief in changing or overcoming difficulties, and ambiguities regarding the sons' and daughters' real possibilities. It is highlighted both the importance of support (even if it tied to stigmatizing structures) and the centrality of the condition of parents of people with ID as a notion of identity, elements that make it difficult for them to act as supporting actors in their sons' and daughters' lives. The work context constituted an environment of greater inclusion, despite difficulties. In conclusion, this study found an emphatic need for family members to have a new look at the conditions and potential of their children, as well as for the improvement of public policies in favor of a more inclusive society.(AU)


La inclusión social de personas con discapacidad intelectual (DI) viene ganando protagonismo debido al advenimiento de la Ley de Inclusión brasileña (13.146/2015) y de metodologías sociales como el Empleo con Apoyo. Este estudio tuvo como objetivo comprender las concepciones que los padres tienen sobre la carrera profesional de sus hijos con DI. Participaron 10 parejas, madres y padres de personas con DI de diferentes grupos de edad. El método fue cualitativo fenomenológico, utilizando narrativas comprensivas. Se identificaron cuatro ejes estructurantes: (a) condiciones estructurales que inciden en la inclusión; (b) percepciones y sentimientos sobre la DI; (c) ¿inclusión: una carrera de obstáculos permanentes?; y (d) protagonismo familiar. Estos temas se discutieron a la luz del paradigma de los estigmas y de la teoría de la justificación del sistema. Se describieron factores que dificultan la inclusión, como un contexto de trabajo individualista y competitivo, la restricción de oportunidades profesionales, la sobreprotección, la falsa conciencia, la incredulidad implícita en cambiar o superar las dificultades y las ambigüedades sobre las posibilidades reales de los hijos. Se destacó la importancia del apoyo, aunque no exento de estructuras estigmatizantes, y también la centralidad de la condición de padres de personas con DI como la noción de identidad, elementos que les dificultan actuar como actores secundarios en la vida de los hijos. El contexto profesional fue reconocido como un ambiente de mayor inclusión a pesar de las dificultades. Se concluye con el énfasis en la necesidad de que los familiares tengan una nueva mirada sobre las condiciones y potencialidades de sus hijos, así como la mejora de las políticas públicas a favor de una sociedad más inclusiva.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adolescent , Adult , Young Adult , Psychology , Work , Family , Persons with Mental Disabilities , Social Inclusion , Orientation , Public Policy , Self Care , Social Adjustment , Social Change , Social Environment , Awareness , Unemployment , Activities of Daily Living , Career Choice , Nuclear Family , Family Characteristics , Occupational Health , Civil Rights , Employment, Supported , Communication , Competitive Behavior , Life , Credentialing , Affect , Personal Autonomy , Adult Children , Diagnosis , Education , Emotions , Job Market , Mentoring , Respect , Empowerment , Models, Biopsychosocial , Diversity, Equity, Inclusion , Socioeconomic Disparities in Health , Disability Discrimination , Jurisprudence , Intellectual Disability
13.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e259089, 2024. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558743

ABSTRACT

Este estudo analisa o estresse ocupacional entre psicólogos que atuavam na Atenção Primária à Saúde durante a pandemia ocasionada pela covid-19, assim como as características sociodemográficas e laborais dos participantes e sua relação com o estresse ocupacional. Participaram da pesquisa 70 psicólogos atuantes em 51 unidades básicas de saúde das regiões Oeste e Extremo Oeste catarinense. Para coleta de dados, um questionário sociodemográfico e a versão reduzida da Job Stress Scale (JSS) foram aplicados. A análise dos dados foi realizada por meio da estatística descritiva e inferencial. Identificou-se que 35,7% dos psicólogos apresentaram alto desgaste no trabalho; 28,6% baixo desgaste; 27,1% se mostraram em trabalho passivo; e 8,6% em trabalho ativo. No modelo de regressão linear, os fatores associados à dimensão Demanda da JSS foram: possuir filho (a) (coeficiente -1,49; IC 95% -2,75 a -0,23) e afastamento do trabalho nos últimos 12 meses (coeficiente 1,88; IC 95% 0,60 a 3,15). Os psicólogos com hipertensão arterial sistêmica autorreferida apresentaram, em média, 3,96 pontos a menos no escore de Apoio social (IC 95% -7,06 a -0,85), quando comparados aos não hipertensos, e entre os psicólogos que trabalhavam no turno da manhã identificou-se aumento de 4,46 pontos, em média, no escore de Apoio social (IC 95% 0,90 a 8,02) em relação aos profissionais do turno manhã e tarde. Evidenciou-se que um número significativo de psicólogos apresentava-se em alto desgaste no trabalho, com potenciais implicações para sua saúde e atuação profissional.(AU)


This study analyzed occupational stress among psychologists who worked in Primary Health Care during the COVID-19 pandemic and participants' sociodemographic and work characteristics and their relationship with occupational stress. In total, 70 psychologists working in 51 basic health units in the West and Far West regions of Santa Catarina participated in this research. A sociodemographic questionnaire and the short version of the Job Stress Scale (JSS) were applied to collect data. Data were analyzed by descriptive and inferential statistics. In total, 35.7% of psychologists showed high stress at work; 28.6%, low burn out; 27.1%, passive work; and 8.6%, active work. The factors in the linear regression model that were associated with the JSS demand dimension referred to having children (coefficient −1.49; 95% CI −2.75 to −0.23) and absence from work in the last 12 months (coefficient 1.88; 95% CI 0.60 to 3.15). Psychologists with self-reported systemic arterial hypertension showed, on average, 3.96 points lower in the Social Support score (95% CI −7.06 to −0.85) than non-hypertensive ones and psychologists who worked in the morning shift, an average increase of 4.46 points in the Social Support score (95% CI 0.90 to 8.02) in relation to professionals working in the morning and afternoon shifts. A significant number of psychologists had high stress at work, with potential implications to their health and professional performance.(AU)


Este estudio evalúa el estrés laboral entre los psicólogos que trabajaron en la atención primaria de salud durante la pandemia provocada por la COVID-19, así como las características sociodemográficas y laborales de ellos y su relación con el estrés laboral. En la investigación participaron setenta psicólogos que trabajan en 51 unidades básicas de salud en las regiones oeste y lejano oeste de Santa Catarina (Brasil). Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario sociodemográfico y la versión corta de la Job Stress Scale (JSS). El análisis de los datos se realizó mediante estadística descriptiva e inferencial. Se identificó que el 35,7% de los psicólogos presentaban alto estrés en el trabajo; el 28,6% tenían poco desgaste; el 27,1% se encontraban en trabajo pasivo; y el 8,6% en trabajo activo. En el modelo de regresión lineal, los factores asociados a la dimensión demanda de la JSS fueron: tener hijo (coeficiente -1,49; IC 95% -2,75 a -0,23) y baja laboral en los últimos 12 meses (coeficiente 1,88; IC 95% 0,60 a 3,15). Los psicólogos con hipertensión arterial sistémica autoinformada presentaron un promedio de 3,96 puntos más bajo en la puntuación de apoyo social (IC 95% -7,06 a -0,85) en comparación con los no hipertensos, y entre los psicólogos que trabajaban en el turno de la mañana, se identificó un aumento promedio de 4,46 puntos en la puntuación de apoyo social (IC 95% 0,90 a 8,02) con relación a los profesionales que laboran en el turno de mañana y tarde. Quedó evidente que un número significativo de psicólogos se encontraba en situación de alto estrés en el trabajo, con posibles implicaciones para su salud y desempeño profesional.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Primary Health Care , Psychology , Occupational Health , Occupational Stress , Organization and Administration , Organizational Innovation , Anxiety , Pathologic Processes , Personnel Loyalty , Poverty , Professional Practice , Quality Assurance, Health Care , Aspirations, Psychological , Salaries and Fringe Benefits , Signs and Symptoms , Social Conditions , Psychological Distance , Social Isolation , Social Problems , Socialization , Socioeconomic Factors , Task Performance and Analysis , Therapeutics , Unemployment , Viruses , Vocational Guidance , Women, Working , Work Schedule Tolerance , Behavioral Symptoms , Population Characteristics , Work Hours , National Health Strategies , Health Services Administration , Occupational Risks , Burnout, Professional , Activities of Daily Living , Power, Psychological , Adaptation, Psychological , Career Mobility , Organizational Culture , Family , Indicators of Quality of Life , Mental Health , Liability, Legal , Staff Development , Health Strategies , Workload , Mental Competency , Employment, Supported , Health Personnel , Workplace , Health Care Quality, Access, and Evaluation , Time Management , Efficiency, Organizational , Coronavirus , Conflict, Psychological , Life , Self Efficacy , Counseling , Health Management , Credentialing , Psychosocial Impact , Personal Autonomy , Delivery of Health Care , Friends , Depersonalization , Depression , Air Pollutants , Education , Educational Status , Efficiency , Empathy , Employee Grievances , Employee Incentive Plans , Employee Performance Appraisal , Employment , Environment and Public Health , Workforce , Disease Prevention , Health Status Disparities , Job Market , Ethics, Institutional , Mental Fatigue , Resilience, Psychological , Emotional Intelligence , Capacity Building , Remuneration , Hope , Karoshi Death , Compassion Fatigue , Emotional Adjustment , Self-Control , Work Performance , Alert Fatigue, Health Personnel , Work-Life Balance , Work Engagement , Economic Status , Solidarity , Psychological Distress , Caregiver Burden , Physical Distancing , Financial Stress , Induced Demand , Psychotherapists , Statistical Data , Social Vulnerability , Working Conditions , Overtraining Syndrome , Workforce Diversity , Psychological Growth , Coping Skills , Job Security , Emotional Exhaustion , Time Pressure , Guilt , Health Occupations , Health Promotion , Health Resources , Health Services Accessibility , Health Services Research , Ergonomics , Interpersonal Relations , Interprofessional Relations , Job Satisfaction , Labor Unions , Leadership , Motivation , Occupational Groups , Negativism , Occupational Diseases , Occupational Health Services , Occupations
14.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e257753, 2024.
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558744

ABSTRACT

This study addresses the relation between subjectivity and contemporary enslaved labor from the enslaved workers' narratives in Brazil. A qualitative social research was carried out based on a constructionist perspective. We sought interaction with rescued workers and used (a) participant observation of workers' routine in an institutional project that supports them and a field diary, (b) semi-structured and open individual interviews with workers and a member of the team project. The fieldwork lasted a year and a half and the analysis followed Content Analysis. Freudian theory and Foucault's thought were used for interpretation, which managed to understand aspects of workers' experiences, exploitation characteristics, parental abandonment, as well as the tensions in self-classification as enslaved. The narratives pointed to a dramatic reality manifested in body exploitation, authoritarian abuses, violence, and negligence. At the same time, these narratives showed forms of worker resistance that calls for further investigations to increase knowledge on the subjective experiences of those who were enslaved.(AU)


O artigo aborda as relações entre subjetividade e trabalho escravo contemporâneo a partir da narrativa de trabalhadores(as) escravazados(as). Foi realizada uma pesquisa social qualitativa em uma perspectiva construcionista. Buscamos a interação com trabalhadores resgatados e realizamos a observação participante da rotina de trabalhadores atendidos em um projeto institucional, com diário de campo, e entrevistas individuais (semiestruturadas e abertas) com trabalhadores(as) e equipe do projeto institucional. O trabalho de campo durou um ano e meio, e a pesquisa foi realizada com o suporte da Análise de Conteúdo. Para a interpretação utilizamos aportes da teoria freudiana e do pensamento de Foucault, com os quais foi possível compreender aspectos das vivências dos trabalhadores, características da exploração, abandonos parentais e tensões em torno da autoclassificação como "escravo". As narrativas apontaram uma realidade dramática manifesta na exploração do corpo, em abusos autoritários, na violência e negligência. Ao mesmo tempo, as narrativas evidenciaram formas de resistência dos trabalhadores que convocam mais investigações para adensar o conhecimento sobre as experiências subjetivas desses que estão num lugar de escravizado(a).(AU)


Este artículo aborda la relación entre la subjetividad y el trabajo esclavo contemporáneo desde la narrativa de trabajadores esclavizados. Se realizó una investigación social cualitativa desde una perspectiva construccionista. Buscamos la interacción con los trabajadores liberados y utilizamos la observación participante de la rutina de los trabajadores atendidos en un proyecto institucional, diario de campo y entrevistas individuales (semiestructuradas y abiertas) con trabajadores y miembros del equipo del proyecto institucional. El trabajo de campo duró un año y medio, y se utilizó como apoyo el análisis de contenido. Para la interpretación se utilizaron aportes de la teoría freudiana y el pensamiento de Foucault, con lo que fue posible comprender aspectos de las vivencias de los trabajadores, características del escenario de explotación, abandono parental y las tensiones relacionadas con la autoclasificación "esclavo". Las narrativas apuntan a una realidad dramática manifestada en la explotación del cuerpo, abuso autoritario, violencia y abandono. Al mismo tiempo, evidenciaron formas de resistencia por parte de los trabajadores, que reclaman más investigaciones para profundizar en el conocimiento sobre las vivencias subjetivas de quienes se encuentran en esclavitud.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Young Adult , Work , Psychosocial Impact , Narration , Enslavement , Poverty , Sex Work , Psychology , Psychosocial Deprivation , Public Policy , Punishment , Rape , Rural Population , Salaries and Fringe Benefits , Self Concept , Authoritarianism , Social Alienation , Social Isolation , Social Problems , Social Sciences , Social Work , Socioeconomic Factors , Sociology , Superego , Therapeutics , Unemployment , Battered Child Syndrome , Behavior and Behavior Mechanisms , Drinking Water , Work Hours , Child Abuse, Sexual , Brazil , Ill-Housed Persons , Occupational Risks , Activities of Daily Living , Accidents, Occupational , Economic Development , Child Abuse , Child Care , Hygiene , Mental Health , Occupational Health , Civil Disorders , Parenting , Workplace , Interview , Survivors , Domestic Violence , Colonialism , Congresses as Topic , Housing Sanitation , Life , Crime Victims , Credentialing , Crime , Crisis Intervention , Hazards , Search and Rescue , Disaster Vulnerability , Capitalism , Health Law , Legal Intervention , Damage Liability , Delivery of Health Care , Dehumanization , Aggression , Malnutrition , Human Rights Abuses , Diet , Dominance-Subordination , Education , Education, Continuing , Education, Nonprofessional , Education, Professional , Employment , Social Investment Projects , Occupational Health Policy , Agribusiness , Resilience, Psychological , Remuneration , Return to Work , Human Trafficking , Workplace Violence , Emotional Adjustment , Literacy , Crop Production , Working Poor , Psychosocial Support Systems , Survivorship , Political Activism , Social Oppression , Freedom , Respect , Corruption , Right to Work , Empowerment , Psychosocial Intervention , Emotional Abuse , Social Deprivation , Home Environment , Social Vulnerability , Citizenship , Belonging , Social Threats , Family Structure , Working Conditions , Narcissistic Personality Disorder , Incarceration , Job Security , Government , Health Policy , Helping Behavior , Homicide , Housing , Human Rights , Life Change Events , Loneliness , Love , Deception , Malpractice , Object Attachment
15.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e260417, 2024. tab, graf
Article in English | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558746

ABSTRACT

The Inventory of Father Involvement (IFI) was developed to examine paternal involvement among men with children from 5 to 10 years of age. However, father involvement affects child development starting in the child's infancy. In Brazil, a revised version of the instrument (called the IFI-BR-27) was developed to use with fathers of children in a wider age group (2 to 10 years). Thus, in this study we aimed to investigate evidence for validity of this revised version based on internal structure, measurement invariance, and evidence of convergent validity. For this purpose, 572 Brazilian fathers completed a sociodemographic questionnaire, the IFI-BR-27, and either the Father Engagement Questionnaire (FEQ; for fathers of children in early childhood education settings) or the Inventory of Parenting Practices (IPP; for fathers of children in elementary school). Results of confirmatory factor analyses indicated the plausibility of a second-order internal structure for the IFI-BR-27 (χ 2 / df = 3.526; CFI = .937; TLI = .929; RMSEA = .066). Composite reliability for the nine factors varied from .65 to .84. Invariance analyses indicated that the structure is independent of the child's educational setting. Evidence of convergent validity was also found ( r = .67 - FEQ; r = .58 - IPP). Therefore, the IFI-BR-27 is an adequate tool to assess the quality of father involvement for fathers of children in preschool or elementary school. The IFI-BR-27 can contribute to further scientific research, aiding in longitudinal studies, as well as helping professionals to evaluate and encourage specific dimensions of father involvement.(AU)


O Inventory of Father Involvement (IFI) foi desenvolvido para avaliar o envolvimento paterno de homens com filhos de 5 a 10 anos. No entanto, envolvimento paterno afeta o desenvolvimento de crianças desde a primeira infância. No Brasil, uma versão revisada dessa medida (chamada de IFI-BR-27) foi desenvolvida para uso com pais de crianças em uma faixa etária mais ampla (2 a 10 anos). O objetivo deste estudo foi, portanto, investigar evidências de validade dessa versão revisada com base na estrutura interna, invariância de medida e evidências de validade convergente. Para isso, 572 pais brasileiros preencheram um questionário sociodemográfico, o IFI-BR-27 e o Questionário de Engajamento Paterno (QEP; para pais com filhos no Ensino Infantil) e o Inventário de Práticas Parentais (IPP; para pais com filhos no Ensino Fundamental 1). Os resultados de análises fatoriais confirmatórias indicaram a plausibilidade de uma estrutura interna de segunda ordem para o IFI-BR-27 (χ 2 / gl = 3,526; CFI = 0,937; TLI = 0,929; RMSEA = 0,066). A confiabilidade composta para os nove fatores variou de 0,65 a 0,84. Análises de invariância indicaram que a estrutura é independente do ciclo escolar da criança. Também foram encontradas evidências de validade convergente ( r = 0,67 - QEP; r = 0,58 - IPP). Assim, considera-se o IFI-BR-27 uma medida adequada para avaliar a qualidade do envolvimento paterno de pais de crianças do Ensino Infantil ao Fundamental 1. O IFI-BR-27 poderá contribuir para melhorias científicas, viabilizando estudos longitudinais e ajudando profissionais a avaliar e promover dimensões específicas do envolvimento paterno.(AU)


El Inventory of Father Involvement (IFI) se desarrolló para evaluar la participación paterna en la crianza de hijos de entre 5 y 10 años de edad. Es sabido que la participación paterna contribuye al desarrollo infantil desde la primera infancia. En Brasil, una versión brasileña de este instrumento (la IFI-BR-27) se desarrolló para aplicarse a padres con hijos de un grupo de edad más amplio (de 2 a 10 años). Este estudio tuvo por objetivo comprobar evidencia de validez de esta versión revisada con base en la estructura interna, la invariancia del instrumento y la evidencia de validez convergente. Para ello, 572 padres brasileños completaron un cuestionario sociodemográfico, el IFI-BR-27 y el Cuestionario de Involucramiento Paterno (CIP; para padres de niños en el jardín de infantes) y el Inventario de Prácticas Parentales (IPP; para padres de niños en la primaria). Los resultados de los análisis factoriales confirmatorios indicaron la plausibilidad de una estructura interna de segundo orden para el IFI-BR-27 (χ 2 / gl = 3,526; CFI = 0,937; TLI = 0,929; RMSEA =0,066). La confiabilidad compuesta para los nueve factores varió de 0,65 a 0,84. Los análisis de invariancia indicaron que la estructura es independiente del ciclo educativo del niño. También se encontró evidencia de validez convergente ( r =0,67 - CIP; r = 0,58 - IPP). Por lo tanto, el IFI-BR-27 es un instrumento adecuado para evaluar la calidad de participación paterna de padres con hijos en edad preescolar o en la primaria. El IFI-BR-27 permitirá un mayor desarrollo científico, permitiendo estudios longitudinales y ayudando a los profesionales a evaluar y fomentar dimensiones específicas de participación paterna.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Brief Psychiatric Rating Scale , Paternity , Personality Development , Self-Testing , Psychological Growth , Parent-Child Relations , Paternal Behavior , Paternal Deprivation , Play and Playthings , Psychology , Psychology, Social , Psychometrics , Psychosocial Deprivation , Punishment , Quality of Life , Reading , Reinforcement, Psychology , Reinforcement, Verbal , Aspirations, Psychological , Safety , Schools , Self Care , Social Behavior , Social Identification , Social Sciences , Social Values , Stress, Physiological , Financial Support , National Health Strategies , Activities of Daily Living , Divorce , Family , Marriage , Child Abuse , Child Care , Child Development , Child Guidance , Child Language , Child Rearing , Child Welfare , Mental Health , Reproducibility of Results , Parenting , Intergenerational Relations , Time Management , Communication , Life , Eulogy , Behavioral Disciplines and Activities , Counseling , Affect , Culture , Education, Primary and Secondary , Paternalism , Personal Autonomy , Damage Liability , Gift Giving , Trust , Comprehension , Dependency, Psychological , Educational Status , Emotions , Empathy , Family Conflict , Family Relations , Family Therapy , Father-Child Relations , Fathers , Resilience, Psychological , Physiological Phenomena , Emotional Intelligence , Social Skills , Social Theory , Peer Influence , Paternal Inheritance , Work-Life Balance , Cultural Diffusion , Social Construction of Gender , Androcentrism , Freedom , Respect , Emotional Regulation , Social Integration , Empowerment , Gender Role , Family Support , Psychological Well-Being , Psychological Safety , Happiness , Health Services Needs and Demand , Holidays , Household Work , Human Development , Income , Individuality , Leisure Activities , Life Style , Loneliness , Love , Men , Mental Processes , Morals , Mothers , Motivation , Object Attachment
16.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e259618, 2024. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558747

ABSTRACT

A sobrevivência ao câncer de mama é um problema de saúde pública que demanda serviços especializados com foco na reabilitação psicossocial. Entre as necessidades identificadas nesse contexto está o incentivo à adoção de estratégias de promoção de autocuidados pelas mulheres. Uma das estratégias adotadas consiste no grupo de apoio psicológico, que auxilia as pacientes a enfrentar a longa jornada do tratamento. Assim, o objetivo deste estudo é compreender os significados produzidos por mulheres com câncer de mama sobre sua participação em um grupo de apoio. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório realizado com dez mulheres com câncer de mama usuárias de um serviço de reabilitação para mastectomizadas. Como referencial metodológico foi utilizada a Teoria Fundamentada nos Dados. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista aberta em profundidade e os conteúdos foram transcritos e codificados. A análise indutiva e o método de comparação constante foram aplicados nos processos de codificação aberta, axial e seletiva, que permitiram identificar três categorias nucleares: percepção das atividades realizadas no grupo, identificação de benefícios e barreiras do convívio no grupo e transformações decorrentes da participação. As participantes significaram sua presença no grupo como fonte de acolhimento, apoio, desenvolvimento de recursos pessoais e amizades, contribuindo para promover sua qualidade de sobrevida. Além dos potenciais benefícios, também foram identificadas barreiras que podem dificultar a adesão e continuidade da participação no grupo, o que sugere a necessidade de incorporar no cuidado um olhar para as dimensões subjetivas da saúde da mulher.(AU)


Surviving breast cancer is a public health problem and depends on services focused on psychosocial rehabilitation. Healthcare providers must encourage women to adopt strategies to promote their self-care. The psychological support group is a resource that helps women to face the long journey of treatment. This study aimed to understand the meanings women with breast cancer produced about their participation in a support group. This exploratory cross-sectional study was carried out with 10 women with breast cancer who use a rehabilitation service for mastectomized patients. Grounded Theory was used as a methodological reference. An open in-depth interview was applied for data collection. The contents were transcribed and coded. Inductive analysis and the constant comparison method were applied in the open, axial, and selective coding processes, which enabled the identification of three core categories: perception of the activities carried out in the group, identification of benefits and barriers of living in the group, and transformations resulting from participation. Participants denote their involvement with the group as a source of shelter, support, development of personal resources and friendships that helps promoting quality of life. Besides these potential benefits, participants also evinced barriers that can hinder adherence and continuity of participation in the group, suggesting the importance of incorporating a look at the subjective dimensions of women's health into care.(AU)


Sobrevivir al cáncer de mama es un problema de salud pública que depende de los servicios centrados en la rehabilitación psicosocial. Entre las necesidades identificadas en esta materia se encuentra el uso de estrategias para promover el autocuidado. Uno de los recursos que ayuda a afrontar el largo camino del tratamiento es el grupo de apoyo psicológico. El objetivo de este estudio es conocer los significados que producen las mujeres con cáncer de mama sobre su participación en un grupo de apoyo. Se trata de un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, realizado con diez mujeres con cáncer de mama usuarias de un servicio de rehabilitación para mastectomizadas. Como referencia metodológica se utilizó la teoría fundamentada en los datos. Se aplicó una entrevista abierta en profundidad para la recogida de datos, cuyos contenidos fueron transcritos y codificados. El análisis inductivo y el método de comparación constante se aplicaron en los procesos de codificación abierta, axial y selectiva, lo que permitió identificar tres categorías centrales: percepción de las actividades realizadas en el grupo, identificación de los beneficios y las barreras de vivir en el grupo y transformaciones resultantes de la participación. Las mujeres denotan su participación en el grupo como una fuente de acogida, apoyo, desarrollo de recursos personales y amistades, que ayuda a promover la calidad de vida. Además de los beneficios potenciales, también se identificaron barreras que pueden dificultar la adherencia y continuidad de la participación en el grupo, lo que sugiere la necesidad de incorporar en la atención una mirada centrada en las dimensiones subjetivas de la salud de las mujeres.(AU)


Subject(s)
Humans , Female , Middle Aged , Aged , Psychotherapy, Group , Self-Help Groups , Breast Neoplasms , Mental Health , Grounded Theory , Oncology Nursing , Anxiety , Anxiety Disorders , Pathologic Processes , Patient Care Team , Personal Satisfaction , Physical Examination , Psychology , Psychomotor Performance , Radiotherapy , Relaxation , Religion , Self Care , Self-Care Units , Self Concept , Sleep Wake Disorders , Social Responsibility , Social Support , Socialization , Socioeconomic Factors , Stress, Physiological , Awareness , Yoga , Complementary Therapies , Breast Diseases , Activities of Daily Living , Cancer Care Facilities , Bereavement , Women's Health Services , Grief , Mammography , Biomarkers , Exercise , Mastectomy, Segmental , Family , Cognitive Behavioral Therapy , Survival Rate , Risk Factors , Morbidity , Mortality , Range of Motion, Articular , Self-Examination , Treatment Outcome , Panic Disorder , Mammaplasty , Breast Self-Examination , Comprehensive Health Care , Meditation , Chemoprevention , Life , Breast Implantation , Wit and Humor , Neoadjuvant Therapy , Hormone Replacement Therapy , Patient Freedom of Choice Laws , Crisis Intervention , Cysts , Personal Autonomy , Death , Information Dissemination , Interdisciplinary Communication , Heredity , Depression , Depressive Disorder , Diagnosis , Drug Therapy , Drug-Related Side Effects and Adverse Reactions , Emotions , Family Therapy , Early Detection of Cancer , Fatigue , Resilience, Psychological , Fertility , Molecular Targeted Therapy , Catastrophization , Chemoradiotherapy , Courage , Emotional Adjustment , Self-Control , Cancer Pain , Healthy Lifestyle , Surgical Oncology , Psychosocial Support Systems , Survivorship , Psycho-Oncology , Mentalization , Posttraumatic Growth, Psychological , Sadness , Emotional Regulation , Psychological Distress , Preoperative Exercise , Mentalization-Based Therapy , Family Support , Psychological Well-Being , Coping Skills , Emotional Exhaustion , Health Promotion , Holistic Health , Ancillary Services, Hospital , Immunotherapy , Leisure Activities , Life Change Events , Life Style , Mastectomy , Medical Oncology , Mental Disorders , Neoplasm Staging
17.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e258748, 2024. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558748

ABSTRACT

Este estudo pretende identificar a percepção de estudantes de uma mesma instituição de ensino superior da área da saúde sobre dificuldades acadêmicas e não acadêmicas, estratégias de coping e identificar a presença de estresse. Foi um estudo transversal utilizando abordagens quantitativa e qualitativa, desenvolvido por meio de questionário estruturado e inventários psicométricos validados ( COPE Breve; inventário de sintomas de estresse ISLL ). Adicionalmente, foram realizadas entrevistas para ampliar a compreensão dos resultados dos instrumentos quantitativos. Na etapa quantitativa, participaram 162 estudantes dos cursos de graduação em Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Nutrição e Terapia Ocupacional. Destes, 60 participaram de entrevista qualitativa. Os dados foram submetidos à análise estatística univariada e análise multivariada por regressão logística. Os estudantes relataram encontrar grande número de dificuldades e utilizar variadas estratégias de coping . A análise estatística univariada demonstrou que não houve diferenças importantes entre cursos e etapas quanto ao número de dificuldades e estratégias utilizadas. A presença de estresse foi identificada em proporções entre 45% e 100% dos estudantes, conforme o curso e a etapa considerada, sem diferenças significativas entre eles. A análise multivariada identificou cinco variáveis independentes como determinantes de estresse: sexo feminino, renda familiar, número de dificuldades acadêmicas/não acadêmicas e número de estratégias de coping voltadas à "emoção" presentes. Esta análise também mostrou que o estresse patológico está relacionado a somente uma variável: o número de dificuldades não acadêmicas. Estes achados reforçam a necessidade de manter ações institucionais de assistência social e apoio psicológico, favorecendo assim um planejamento efetivo de medidas de promoção da saúde mental dos estudantes.(AU)


This study aimed to find undergraduate students' perceptions about academic and non-academic difficulties and coping strategies and determining the occurrence of stress among them. This was a cross-sectional study using quantitative and qualitative approaches to evaluate students from different health professions in a single institution. Physical therapy, speech therapy, medicine, nutrition, and occupational therapy program students (N=162) answered a structured questionnaire and two validated psychometric inventories (COPE Brief scale and the ISS stress symptoms inventory). Additionally, 60 students underwent a semi-structured interview to better understand the results from the quantitative instruments. Quantitative data underwent univariate analysis to test differences between proportions and stepwise multiple regression analysis to identify the independent determinants of stress. Students reported a large number of academic and non-academic difficulties and a variety of coping strategies. Univariate statistical analysis showed no significant differences between courses and stages regarding the number of difficulties and coping strategies. A large proportion of students showed stress, ranging from 45% to 100%, depending on the course and stage, with no significant differences between them. Multivariate statistical analysis found five independent variables as stress determinants: female gender, low family income, number of academic and non-academic difficulties, and number of emotion-focused coping strategies. This analysis also showed that pathological stress is related to only one variable: the number of non-academic difficulties. These findings reinforce the importance of maintaining institutional actions for student social assistance and psychological support. Results also provide meaningful data for adequately planning more effective measures to promote students' mental health.(AU)


Este estudio pretende identificar la percepción de los estudiantes del sector salud sobre las dificultades académicas y no académicas, las estrategias de coping y la presencia de estrés. Este estudio transversal, con enfoque cuantitativo y cualitativo, utilizó cuestionarios estructurados e inventarios psicométricos validados (escala Brief COPE; inventario de sintomatología de estrés ISE ); además de entrevistas para ampliar la comprensión de los resultados de los instrumentos cuantitativos. En la etapa cuantitativa participaron 162 estudiantes de los cursos de grado en Fisioterapia, Fonoaudiología, Medicina, Nutrición y Terapia Ocupacional. De estos, 60 participaron en la entrevista cualitativa. Los resultados se sometieron a análisis estadístico univaria nte, para distinguir los grupos y asociaciones entre variables, y a análisis multivariado por regresión logística para identificar variables independientes que determinan el estrés. Los estudiantes reportaron enfrentar muchas dificultades académicas y no académicas, y utilizaban diferentes estrategias de coping. El análisis estadístico univariante no obtuvo diferencias significativas entre cursos y etapas respecto al número de dificultades y estrategias utilizadas. Un 45% y 100% de los estudiantes experimentaron estrés según el curso y la etapa considerada, sin diferencias significativas entre ellos. Se encontraron cinco variables independientes como factores de estrés: sexo femenino, renta familiar, número de dificultades académicas/no académicas y número de estrategias de coping orientadas a la "emoción". El estrés patológico estuvo relacionado solo a la variable número de dificultades no académicas. Se necesita mantener acciones institucionales de asistencia social y apoyo psicológico para favorecer una planificación efectiva de medidas de promoción de salud mental de los estudiantes.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Stress, Psychological , Students , Adaptation, Psychological , Health , Education, Nursing, Diploma Programs , Coping Skills , Organization and Administration , Organizational Objectives , Anxiety , Personal Satisfaction , Personality , Philosophy , Poverty , Problem Solving , Professional Competence , Psychology , Psychology, Social , Quality of Health Care , Quality of Life , Schools , Self Concept , Social Adjustment , Social Environment , Social Sciences , Stress, Physiological , Student Dropouts , Teaching , Thinking , Time , Behavior and Behavior Mechanisms , Burnout, Professional , Activities of Daily Living , Career Choice , Choice Behavior , Liability, Legal , Professional Autonomy , Mental Competency , Clinical Competence , Health Personnel , Competitive Behavior , Conflict, Psychological , Life , Behavioral Disciplines and Activities , Counseling , Feedback, Psychological , Personal Autonomy , Denial, Psychological , Health Educators , Depression , Educational Measurement , Ego , Faculty , Family Relations , Resilience, Psychological , Fear , Sedentary Behavior , Courage , Emotional Adjustment , Healthy Lifestyle , Psychosocial Support Systems , Academic Performance , Academic Success , Freedom , Frustration , Sadness , Psychological Distress , Social Inclusion , Financial Stress , Psychological Well-Being , Psychological Growth , Emotional Exhaustion , Time Pressure , Guilt , Household Work , Interpersonal Relations , Leadership , Learning , Life Change Events , Loneliness , Motivation
18.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e258093, 2024. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558749

ABSTRACT

Este estudo avaliou o reconhecimento (imitação, identidade e identificação) e a nomeação de estímulos emocionais de valência negativa (raiva e tristeza) e positiva (alegria e surpresa) em conjunto com a influência dos tipos de estímulos utilizados (social-feminino, social-masculino, familiar e emoji) em crianças e jovens adultos com autismo ou síndrome de Down, por meio de tarefas aplicadas pela família e mediadas por recursos tecnológicos durante a pandemia de covid-19. Participaram cinco crianças e dois jovens adultos com autismo e uma criança e dois jovens adultos com síndrome de Down. Foram implementadas tarefas de identidade, reconhecimento, nomeação e imitação, com estímulos faciais de função avaliativa (sem consequência diferencial) e de ensino (com consequência diferencial, uso de dicas e critério de aprendizagem), visando a emergência da nomeação emocional por meio do ensino das tarefas de reconhecimento. Os resultados da linha de base identificaram que, para os participantes que apresentaram menor tempo de resposta para o mesmo gênero, a diferença de tempo de resposta foi em média 57,28% menor. Em relação à valência emocional, 50% dos participantes apresentaram diferenças nos acertos, a depender da valência positiva e negativa, sendo que 66,66% apresentaram diferenças para o tempo de resposta a depender da valência emocional. Após o procedimento de ensino, os participantes mostraram maior número de acertos nas tarefas, independentemente do gênero de estímulo e valência emocional, criando ocasião para generalização da aprendizagem de reconhecimento e nomeação de emoções, além de consolidar a viabilidade de estratégias de ensino mediadas por recursos tecnológicos e aplicadas por familiares.(AU)


This study evaluated the recognition (imitation, identity, and identification) and naming of negative (anger and sadness) and positive (joy and surprise) emotional stimuli alongside the influence of the types of stimuli (social-female, social-male, family, and emoji) in children and young adults with autism and Down syndrome, via tasks applied by the family and mediated by technological resources, during the COVID-19 pandemic. Five children and two young adults with autism and one child and two young adults with Down syndrome participated. Identity, recognition, naming, and imitation tasks were planned and implemented using facial stimuli with evaluative (without differential consequence) and teaching (with differential consequence, tips, and learning criteria) functions, aiming at the emergence of emotional naming from the recognition teaching tasks. The baseline results showed that, for participants who had a shorter response time for the same gender, the response time difference was on average 57.28% lower. Regarding the emotional valence, 50% of the participants showed differences in the correct answers, depending on the positive and negative valence, and 66.66% showed differences in the response time depending on the emotional valence. After the teaching procedure, the participants showed a greater number of correct answers in the tasks, regardless of the stimulus type and emotional valence, creating an opportunity for generalizing learning of emotion recognition and naming, in addition to consolidating the feasibility of teaching strategies mediated by technological resources and applied by family members.(AU)


Este estudio evaluó el reconocimiento (imitación, identidad e identificación) y la denominación de estímulos emocionales negativos (enfado y tristeza) y positivos (alegría y sorpresa) y la influencia de los tipos de estímulos utilizados (social-femenino, social-masculino, familiar y emoji ) de niños y jóvenes con autismo o síndrome de Down, a través de tareas aplicadas por la familia, mediadas por recursos tecnológicos durante la pandemia de la covid-19. Participaron cinco niños y dos adultos jóvenes con autismo, y un niño y dos adultos jóvenes con síndrome de Down. Se planificaron e implementaron tareas de identidad, reconocimiento, nombramiento e imitación con estímulos faciales con función evaluativa (sin consecuencia diferencial) y enseñanza (con consecuencia diferencial, uso de ayudas y criterios de aprendizaje), buscando la emergencia del nombramiento emocional después de la enseñanza de tareas de reconocimiento. Los resultados de la línea de base identificaron que para los participantes que tenían un tiempo de respuesta más corto para el mismo género, la diferencia en el tiempo de respuesta fue un 57,28% menor. En cuanto a la valencia emocional, el 50% de los participantes mostraron diferencias en las respuestas correctas, en función de la valencia positiva y negativa, y el 66,66% tuvieron diferencias en el tiempo de respuesta, en función de la valencia emocional. Después del procedimiento de enseñanza, los participantes mostraron mayor número de aciertos en las tareas evaluadas, independientemente del tipo de estímulo o valencia emocional, lo que genera una oportunidad para la generalización del aprendizaje de reconocimiento y denominación de emociones, además de consolidar la viabilidad de estrategias de enseñanza mediadas por recursos tecnológicos y aplicadas por la familia.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Adolescent , Adult , Young Adult , Autistic Disorder , Family , Down Syndrome , Expressed Emotion , Emotions , Anxiety , Parent-Child Relations , Parents , Perception , Perceptual Distortion , Personality , Play and Playthings , Prejudice , Psychiatry , Psychology , Psychology, Social , Attention , Audiovisual Aids , Signs and Symptoms , Social Desirability , Social Environment , Social Values , Socialization , Stereotyping , Task Performance and Analysis , Visual Perception , Women , Behavior , Body Image , Image Processing, Computer-Assisted , Symbolism , Activities of Daily Living , Artificial Intelligence , Adaptation, Psychological , Grief , Attitude , Cognitive Behavioral Therapy , Child , Child Rearing , Chromosomes , Clinical Trial , Mental Competency , Caregivers , Cognition , Signal Detection, Psychological , Communication , Conscience , Intuition , Observation , Stereotypic Movement Disorder , Chromosome Disorders , Personal Autonomy , Adult Children , Trust , Comprehension , Personnel Delegation , Data Compression , Education , Education of Intellectually Disabled , Education, Special , Ego , Empathy , Exploratory Behavior , Face , Facial Expression , Cultural Competency , Young Adult , Fear , Feedback , Emotional Intelligence , Social Stigma , Pandemics , Social Skills , Social Norms , Emotional Adjustment , Optimism , Metacognition , Facial Recognition , Autism Spectrum Disorder , Applied Behavior Analysis , Self-Management , Respect , Emotional Regulation , Generalization, Psychological , Genetics , Social Interaction , Identity Recognition , COVID-19 , Gestures , Cognitive Training , Family Support , Processing Speed , Handling, Psychological , Imagination , Interpersonal Relations , Language , Life Change Events , Memory, Short-Term , Men , Mental Disorders , Mental Processes , Intellectual Disability , Nervous System Diseases , Neurologic Manifestations , Neurology , Neuropsychological Tests , Nonverbal Communication
19.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e258183, 2024. tab
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1558750

ABSTRACT

O confronto com o câncer de um filho e a percepção da sua morte como inevitável dão lugar a experiências parentais relevantes para a pesquisa científica. Este estudo teve como objetivo investigar, por meio da percepção dos profissionais hospitalares, o modo como os pais experienciam a fase terminal e fim de vida do filho com câncer para melhor compreender os processos psicoemocionais experienciados por esses pais diante da cronicidade da doença e da morte do filho. No sentido de alcançar esse objetivo, realizou-se um estudo qualitativo de tipo fenomenológico envolvendo 17 profissionais de dois hospitais portugueses de referência em oncologia pediátrica. Os dados foram recolhidos com recurso a um guia de entrevista semiestruturada. Na percepção dos profissionais hospitalares, os resultados evidenciam que esses pais experienciam múltiplas dificuldades e preocupações na fase terminal da doença do filho e no pós-morte, bem como um sofrimento extremo e desestruturação biopsicossocial e espiritual na família. O conhecimento aprofundado da fenomenologia desses processos é essencial para o desenho e a implementação de intervenções emocionais, cognitivas, comportamentais e sociais mais ajustadas às dificuldades e preocupações parentais vividas no fim de vida e pós-morte.(AU)


Coping with children's cancer and the perception of their inevitable death give rise to parental experiences that are important to study. This study aimed to investigate, based on hospital professionals' perspectives, how parents experience the terminal phase and end of life of their children suffering from cancer to better understand the psycho-emotional processes these parents experienced in face of the chronicity of the disease and their children's death. To achieve this objective, a qualitative phenomenological study was carried out involving 17 professionals of two Portuguese hospitals that are reference in pediatric oncology. Data were collected using a semi-structured interview guide. From the perspective of hospital professionals, results show that these parents experience multiple difficulties and concerns in the terminal phase of their children's disease and postmortem, as well as the extreme suffering and biopsychosocial and spiritual disruption of the family. A deeper understanding of the phenomenology of these processes is essential to design and implement better adjusted emotional, cognitive, behavioral, and social interventions aimed at the parental difficulties and concerns experienced at the end of life and after death.(AU)


El enfrentamiento del cáncer de un hijo y la percepción de su muerte como inevitable dan lugar a experiencias parentales importantes que deben ser estudiadas. Este estudio pretende identificar desde la percepción de los profesionales del hospital cómo los padres viven la fase terminal y el final de la vida de su hijo con cáncer con el fin de comprender mejor los procesos psicoemocionales que viven estos padres ante la cronicidad de la enfermedad y la muerte de su hijo. Para ello, se realizó un estudio cualitativo, con enfoque fenomenológico, en el que participaron 17 profesionales de dos hospitales portugueses de referencia en oncología pediátrica. Para recoger los datos se aplicó un guion de entrevista semiestructurada. En cuanto a la percepción de los profesionales del hospital, estos padres experimentaron múltiples dificultades y preocupaciones en la fase terminal de la enfermedad de su hijo y postmuerte, así como un sufrimiento extremo y una desestructuración biopsicosocial y espiritual en la familia. El conocimiento en profundidad de la fenomenología de estos procesos es esencial para elaborar e implementar intervenciones emocionales, cognitivas, conductuales y sociales más acordes a las dificultades y preocupaciones parentales que se experimentan al final de la vida y la postmuerte.(AU)


Subject(s)
Humans , Female , Adult , Middle Aged , Parents , Pediatrics , Portugal , Expression of Concern , Neoplasms , Anxiety , Pain , Palliative Care , Parent-Child Relations , Patient Care Team , Philosophy , Psychology , Psychology, Medical , Psychophysiology , Quality of Health Care , Risk-Taking , Schools , Self Care , Sibling Relations , Speech , Stress Disorders, Post-Traumatic , Awareness , Survival , Terminal Care , Therapeutics , Vision, Ocular , Body Image , Right to Die , Activities of Daily Living , Bereavement , Leukemia , Attitude of Health Personnel , Attitude to Death , Divorce , Marriage , Patient Acceptance of Health Care , Central Nervous System , Homeopathic Cure , Child , Child Care , Psychology, Child , Child Rearing , Child Health , Family Health , Sampling Studies , Life Expectancy , Mortality , Conscious Sedation , Adolescent , Negotiating , Hospice Care , Caregivers , Health Personnel , Neoplasms, Post-Traumatic , Interview , Communication , Pain Clinics , Comprehensive Health Care , Conflict, Psychological , Crisis Intervention , Affect , Psychosocial Impact , Mind-Body Therapies , Withholding Treatment , Spirituality , Decision Making , Denial, Psychological , Depression , Diagnosis , Diet , Drug-Related Side Effects and Adverse Reactions , Dyspnea , Education, Nonprofessional , Emotions , Disease Prevention , Humanization of Assistance , User Embracement , Family Conflict , Family Relations , Early Detection of Cancer , Fatigue , Fear , Early Medical Intervention , Medicalization , Hope , Acceptance and Commitment Therapy , Courage , Optimism , Psychological Trauma , Psychiatric Rehabilitation , Psychosocial Support Systems , Psycho-Oncology , Frustration , Sadness , Respect , Emotional Regulation , Psychological Distress , Patient Care , Psychosocial Intervention , Family Support , Psychological Well-Being , Emotional Exhaustion , Health Promotion , Health Services , Hearing , Hospitalization , Anger , Leukocytes , Life Change Events , Life Support Care , Loneliness , Love , Nausea , Nursing Care
20.
Psicol. ciênc. prof ; 44: e260004, 2024.
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1564968

ABSTRACT

Especializados na gestão dos processos da morte e do morrer, os agentes funerários são uma categoria profissional indispensável na sociedade contemporânea. Estudar esses profissionais, marcados por alto grau de invisibilidade social, torna-se extremamente relevante, sobretudo concebendo-os como sujeitos ativos no processo de análise de sua atividade. Nesse sentido, este artigo teve como objetivo analisar a atividade de trabalho de agentes funerários a partir das contribuições teórico-metodológicas da Clínica da Atividade. Para o desenvolvimento desta pesquisa-intervenção foram realizadas 23 observações participantes no local de trabalho, 15 entrevistas individuais e seis entrevistas em grupo, mediadas pelo uso da técnica de Instruções ao Sósia, com agentes funerários que trabalham em um grande grupo funerário no interior do nordeste brasileiro. A análise da atividade de trabalho nos levou à compreensão de que o fazer desses trabalhadores é muito mais do que lidar meramente com o corpo inerte, sem vida, mas demanda deles alto grau de habilidades para lidar com suas emoções e prestar apoio às famílias enlutadas. O gênero profissional da atividade dos agentes funerários fornece importantes maneiras desses trabalhadores se portarem. Diante das imprevisibilidades e impedimentos presentes nas rotinas de trabalho, cada agente funerário age de um jeito, estiliza seu fazer, mas há aqueles modos de agir que são compartilhados, o que permite a construção do modo coletivo do agir profissional, tornando a atividade do agente funerário uma constante mescla do coletivo e do singular.(AU)


Specialized in the management of death processes, funeral agents are an indispensable professional category in contemporary society. It is extremely relevant to study these professionals who endure a high degree of social invisibility, especially by considering them as active subjects in the process of analyzing their own activities. Thus, this study aimed to analyze the work activity of funerary agents using the theoretical-methodological contributions of Clinical Activity. To develop this research-intervention, 23 participant-observations at their workplace, 15 individual interviews, and six group interviews, mediated by the use of the Instructions to the Double technique were carried out with funeral agents who work in a large funeral group in the inner Brazilian northeast. The analysis of work activity led us to understand that these workers' job prescriptions exceeds dealing with inert lifeless bodies. These workers have a high demand of socio-emotional skills, especially to cope and support grieving families. The professional genre in funeral agents' activity provide important ways for these workers to behave. As a result of the unpredictability and impediments in their work routines, funerary agents find their own way to meet the demands of work. However, their shared conducts enable them to construct the collective mode of professional action, making funerary agents' activity a constant mixture of collective and singular contributions.(AU)


Especializados en la gestión de los procesos de la muerte y del morir, los agentes funerarios son una categoría profesional indispensable en la sociedad contemporánea. Estudiar estos profesionales, caracterizados por el alto grado de invisibilidad social, se convierte en algo extremamente relevante, principalmente considerándolos como sujetos activos en el proceso de análisis de su actividad. En este sentido, este artículo tuvo como objetivo analizar la actividad laboral de agentes funerarios a partir de las contribuciones teórico-metodológicas de la Clínica de la Actividad. Para el desarrollo de esta investigación-intervención fueron realizadas 23 observaciones participantes en el local de trabajo, 15 encuestas individuales y seis grupales, mediadas por el uso de la técnica de instrucción al doble, con agentes funerarios que trabajan en un grupo funerario en el interior del Nordeste de Brasil. El análisis de la actividad laboral destaca que estos profesionales desempeñan una labor que va más allá del cuerpo inerte, sin vida, que les requiere un alto grado de habilidades para lidiar con las emociones y fornecer apoyo a las familias en duelo. El tipo profesional de la actividad de los agentes funerarios les proporciona a estos trabajadores importantes modos de portarse. Ante lo imprevisible y las dificultades en sus rutinas de trabajo, cada agente funerario actúa a su manera, pero hay modos de actuar compartidos, lo que permite la construcción del modo colectivo del actuar profesional, transformando la actividad del agente funerario en una constante mezcla entre lo colectivo y lo singular.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Work , Activities of Daily Living , Investigative Techniques , Funeral Homes , Mortuary Practice , Pain , Pathologic Processes , Prejudice , Psychology , Religion , Burial , Cadaver , Bereavement , Attitude to Death , Family , Liability, Legal , Occupational Health , Funeral Sermon , Embalming , Empathy , Cemeteries , Cremation , Occupational Stress , Sadness , Funeral Rites , Psychological Distress , Gender Identity , Collective Efficacy , House Calls , Informed Consent
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