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1.
Brasília; Fiocruz Brasília;Instituto de Saúde de São Paulo; jul. 29, 2020. 72 p.
Non-conventional in Portuguese | LILACS (Americas), ColecionaSUS, MTYCI, PIE | ID: biblio-1118195

ABSTRACT

A acupuntura se caracteriza pela estimulação de pontos cutâneos específicos por meio do uso de agulhas. A auriculoterapia consiste na estimulação mecânica de pontos específicos do pavilhão auricular com esferas de aço, ouro, prata, plástico, agulhas ou sementes de mostarda. A acupuntura é recomendada para promoção, manutenção e recuperação da saúde, bem como prevenção de agravos e doenças. Além disso, parece propiciar a liberação de neurotransmissores e outras substâncias responsáveis pela promoção da analgesia. A auriculoterapia promove a regulação psíquico-orgânica do indivíduo. Ambas as práticas foram incorporadas no SUS mediante Portaria nº 971, de 03 de maio de 2006. Qual é a eficácia/efetividade e a segurança da acupuntura e da auriculoterapia para o tratamento da ansiedade ou depressão em adultos e/ou idosos? As buscas foram realizadas em sete bases de dados sem restrição de ano de publicação. Foram incluídas revisões sistemáticas em inglês, português e espanhol que avaliaram os efeitos da acupuntura e auriculoterapia no tratamento de ansiedade e depressão na população adulta e idosa. A avaliação da qualidade metodológica foi realizada por meio da ferramenta AMSTAR 2, feita por uma pesquisadora e revisada por outra. Nesta revisão rápida, produzida em cinco dias, foram utilizados atalhos metodológicos, de maneira que apenas o processo de seleção foi realizado em duplicidade e de forma independente. De 881 relatos recuperados nas bases de dados, foram incluídas treze revisões sistemáticas que atenderam aos critérios de elegibilidade. Na avaliação da qualidade metodológica duas revisões apresentaram qualidade moderada, uma baixa qualidade e dez qualidade criticamente baixa. A auriculoterapia, analisada em poucos ensaios clínicos, mostrou eficácia na melhora da ansiedade, na remissão e redução dos sintomas da depressão. Os estudos sobre acupuntura mostraram que os resultados não foram diferentes em relação aos comparadores para remissão do quadro de depressão e melhora da qualidade de vida. Quanto à redução dos sintomas e taxa de resposta ao tratamento da depressão, bem como à redução da gravidade do quadro, em geral os resultados dos estudos foram divergentes. Poucos estudos analisaram os efeitos sobre abandono do tratamento e taxas de recidiva ou recaída. Algumas revisões relataram eventos adversos leves com o uso de acupuntura, sendo mais segura do que os antidepressivos. Esta revisão identificou alguns benefícios da acupuntura, eletroacupuntura e auriculoterapia no tratamento de ansiedade e depressão. No entanto, observam-se muitas divergências entre os resultados e grande heterogeneidade na condução dos estudos primários. Além disso, estas evidências devem ser vistas com cautela, uma vez que a confiança da maioria das revisões foi considerada criticamente baixa na avaliação da qualidade metodológica.


Subject(s)
Humans , Adult , Middle Aged , Aged , Anxiety/therapy , Acupuncture Therapy/methods , Electroacupuncture/methods , Treatment Outcome , Acupuncture, Ear/methods , Depression/therapy
2.
Enferm. foco (Brasília) ; 11(1): 153-157, jun. 2020. tab
Article in Portuguese | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1103018

ABSTRACT

Objetivo: avaliar o nível de autoeficácia na amamentação de puérperas. Método: estudo epidemiológico, realizado em um hospital público do município de Vitória, ES, com 214 puérperas. Utilizou-se um formulário com dados sociodemográficos e clínicos e para avaliação da autoeficácia para amamentação (Breastfeeding Self-Efficacy Scale ­ Short Form) e do nível de ansiedade (Inventário de Ansiedade Traço-Estado). Resultados: houve predomínio de mulheres na faixa etária de 20 a 34 anos, com ensino médio completo, casadas, renda familiar baixa, sem atividade remunerada e 67% tiveram parto cesárea. As puérperas apresentaram traço-estado de média ansiedade e níveis de autoeficácia média ou alta. Houve associação significativa da autoeficácia na amamentação com as variáveis: possuir companheiro, ter amamentado anteriormente por no mínimo seis meses e apresentar médio e alto estado de ansiedade. Conclusão: a avaliação da autoeficácia na amamentação na maternidade pode representar uma estratégia para o enfermeiro realizar ações de promoção e apoio a amamentação. (AU)


Objective: to evaluate the level of self-efficacy in breastfeeding of postpartum women. Method: epidemiological study, carried out in a public hospital in the city of Vitória, ES, with 214 postpartum women. Sociodemographic and clinical data, The Breastfeeding Self-efficacy Scale (Short Form) and Trait-State Anxiety Inventory was used. Results: there was a predominance of women in the age group 20 to 34 years old, with full secondary education, married, low family income, without paid activity and 67% had cesarean delivery. The puerperae presented medium trait-state anxiety and medium or high levels of self-efficacy. There was a significant association of self-efficacy in breastfeeding with the variables: having a partner, having previously breastfed for at least six months and presenting a medium and high anxiety state. Conclusion: the evaluation of breastfeeding self-efficacy in maternity hospital can represent a strategy for nurses to promote and support breastfeeding. (AU)


Objetivo: evaluar el nivel de autoeficacia en la lactancia materna de las mujeres postparto. Método: estudio epidemiológico, realizado en un hospital público de la ciudad de Vitória, ES, con 214 mujeres posparto. Se utilizaron datos sociodemográficos y clínicos, se utilizó la escala de autoeficacia de lactancia materna (Short Form) y el inventario de rasgos-estado de ansiedade. Resultados: hubo predominio de mujeres con edad de 20 a 34 años, con educación secundaria completa, casada, bajo ingreso familiar, sin actividad remunerada y 67% tuvo cesárea. Las puérperas presentaban médios niveles de rasgos-estado de ansiedad y niveles de autoeficacia medianos y altos. Hubo una asociación significativa de autoeficacia en la lactancia materna con las variables: tener pareja, haber amamantado anteriormente por lo menos seis meses y presentar un estado de ansiedad media y alta. Conclusión: la evaluación de la autoeficacia en el hospital puede representar una estrategia para que las enfermeras promuevan y apoyen la lactancia materna. (AU)


Subject(s)
Breast Feeding , Anxiety , Maternal-Child Nursing , Self Efficacy
3.
Invest. educ. enferm ; 38(2): [e07], junio 30 2020. Table 1, Table 2, Table 3, Table 4, Table 5
Article in English | LILACS (Americas), BDENF, COLNAL | ID: biblio-1103577

ABSTRACT

Objective. The purpose of this study was to provide appropriate preoperative supportive conditions to improve anxiety and vital signs for patients undergoing Coronary Artery Bypass Grafting -CABG- surgery. Methods. This clinical trial study was performed on 90 patients undergoing CABG surgery in Farshchian Hospital of Hamadan, Iran in 2019. Sample was selected by convenience and were randomly divided into three groups: control (n=30), intervention1 (n=30), and intervention2 (n=30). The control group received only the routine preoperative counseling of ward and admitted to the operating room as usual; the intervention1 and intervention2 groups in addition received another two counseling sessions, then the intervention1 group was admitted in the operating room as usual, but the intervention2 group was admitted by the counselor in the operating room. Data were collected using a three-part questionnaire including demographic characteristics, vital signs chart, and the Spielberger's State-Trait Anxiety Inventory. Results. The results showed that there was a significant difference in the mean anxiety of the three groups after admission in the operating room (intervention2 was lower than intervention1 and control groups, p<0.001; and intervention 1 group was lower than control group, p<0.001) and also there was a significant difference between the mean systolic blood pressure, heart rate and respiratory rate of the three groups (p<0.001) but the mean of the variables of temperature and diastolic blood pressure in the three groups were not significantly different (p=0.59 and p=0.225, respectively). Conclusion. Our results revealed preoperative consultation and admission in the operating room by the consultant can reduce the level of anxiety and stability of vital signs of patients undergoing CABG


Objetivo. Evaluar si las condiciones de apoyo preoperatorias mejoran la ansiedad y los signos vitales para los pacientes sometidos a cirugía de bypass de arterias coronarias (CABG por sus siglas en inglés). Métodos. Este estudio clínico se realizó en 90 pacientes sometidos a cirugía de revascularización coronaria -CABG- en el Hospital Farshchian de Hamadan en Irán. La muestra se seleccionó por conveniencia y se dividió aleatoriamente en tres grupos: control (n=30), intervención1 (n=30) e intervención2 (n=30). El grupo de control recibió solamente la consejería preoperatoria de rutina cuando ingresó a hospitalización y en el momento de admisión en la sala de cirugía; los grupos de intervención1 e intervención2 además de la consejería rutina recibieron otra sesión adicional; y cuando se admitió el grupo de intervención2 en la sala de operaciones, lo acompañó la misma persona que hizo la consejería. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario de tres partes que incluyó características demográficas, un cuadro de signos vitales y los puntajes del State-Trait Anxiety Inventory de Spielberger. Resultados. Los hallazgos mostraron que hubo diferencia significativa en el puntaje de ansiedad de los tres grupos después de la admisión en la sala cirugía (en intervención2 fue menor que en los grupos intervención1 y control, p<0.001; y en el grupo de intervención1 fue menor que en el grupo de control, p<0.001). También se encontraron diferencias estadísticamente significantes para las diferencias en la presión arterial sistólica, la frecuencia cardíaca y la frecuencia respiratoria de los tres grupos, pero no para las variables de temperatura y presión arterial diastólica (p=0.59 y p=0.225, respectivamente). Conclusión. Nuestros resultados revelaron que la consulta preoperatoria y la admisión en el quirófano por parte del consultor pueden reducir el nivel de ansiedad y la estabilidad de los signos vitales de los pacientes sometidos a CABG.


Objetivo. O propósito deste estudo foi avaliar se as condições de apoio pré-operatórias melhoram a ansiedade e os signos vitais para os pacientes submetidos a cirurgia de bypass de artérias coronárias (CABG por suas siglas em inglês). Métodos. Este estudo clínico se realizou em 90 pacientes submetidos a cirurgia de revascularização coronária -CABG- no Hospital Farshchian de Hamadan no Irão. A mostra se selecionou por de conveniência e se dividiu aleatoriamente em três grupos: controle (n=30), intervenção1 (n=30) e intervenção2 (n=30). O grupo de controle recebeu somente o aconselhamento pré-operatória de rotina quando ingressou a hospitalização e no momento de admissão na sala de cirurgia; os grupos de intervenção1 e intervenção2 ademais do aconselhamento de rotina receberam outra sessão adicional; e quando o grupo de intervenção2 foi admitido na sala de operações foi acompanhado pela mesma pessoa que fez o aconselhamento. Os dados se recopilaram mediante um questionário de três partes que incluiu características demográficas, um quadro de signos vitais e as pontuações do State-Trait Anxiety Inventory de Spielberger. Resultados. As descobertas mostraram que houve diferença significativa na pontuação de ansiedade dos três grupos depois da admissão na sala cirurgia (em intervenção2 foi menor do que nos grupos intervenção1 e controle, p<0.001; e no grupo de intervenção1 foi menor do que no grupo de controle, p<0.001). Também se encontrou diferenças estatisticamente significantes para as diferenças na pressão arterial sistólica, a frequência cardíaca e a frequência respiratória dos três grupos, mas não para as variáveis de temperatura e pressão arterial diastólica (p=0.59 e p=0.225, respectivamente). Conclusão. Nossos resultados revelaram que a consulta pré-operatória e a admissão na sala de cirurgia por parte do consultor podem reduzir o nível de ansiedade e a estabilidade dos signos vitais dos pacientes submetidos a CABG.


Subject(s)
Humans , Operating Rooms , Anxiety , Temperature , Blood Pressure , Coronary Artery Bypass , Control Groups , Respiratory Rate , Counselors , Heart Rate
4.
Acta bioeth ; 26(1): 73-80, mayo 2020.
Article in Spanish | LILACS (Americas) | ID: biblio-1114600

ABSTRACT

Las experiencias tempranas de vida impactan de manera significativa en la arquitectura del cerebro del infante, pudiendo fortalecerla o debilitarla permanentemente. La sintomatología psicológica presente en la infancia no es transitoria, por lo que la intervención temprana supone beneficios directos, tanto sociales como económicos. El presente trabajo propone fundamentar, con base en los hallazgos de la literatura más reciente, la incorporación en Chile de nuevas Garantías Explícitas en Salud, destinadas específicamente a tratar patologías mentales de la infancia. Se argumenta que se trata de una política pública altamente eficiente, capaz de aportar significativamente en la disminución tanto de los costes asociados a Salud Mental como de las brechas de equidad en salud.


Early life experiences can make an important impact in the architecture of the infant's brain, which can strengthen or weaken it permanently. The childhood psychological symptomatology is not fleeting, so early intervention involves direct social and economic benefits. This paper offers, based on the most recent findings, the addition of new Health Care Guarantees specifically aimed to treating mental pathologies in childhood. This public policy has been shown to be highly efficient and capable to make a real contribution to the reduction of both, the costs associated with Mental Health and the equity gaps in child health care.


As experiências iniciais da vida afetam significativamente a arquitetura do cérebro da criança, que pode fortalecê-lo ou enfraquecê-lo permanentemente. A sintomatologia psicológica presente na infância não é transitória, portanto a intervenção precoce envolve benefícios sociais e econômicos diretos. O presente trabalho propõe basear, com base nos achados da literatura mais recente, a incorporação no Chile de novas Garantias Explícitas de Saúde especificamente voltadas ao tratamento de patologias mentais da infância. Argumenta-se que se trata de uma política pública altamente eficiente, capaz de contribuir significativamente para a redução tanto dos custos associados à Saúde Mental quanto das disparidades de equidade em saúde.


Subject(s)
Humans , Child , Health Services Coverage , Mental Health Services/economics , Mental Health Services/supply & distribution , Anxiety , Attention Deficit Disorder with Hyperactivity , Stress Disorders, Post-Traumatic , Health Economics , Chile , Child Health , Delivery of Health Care , Depression
5.
Rev. salud pública ; 22(2): e386766, mar.-abr. 2020.
Article in English | LILACS (Americas) | ID: biblio-1115875

ABSTRACT

ABSTRACT Many health workers in the Americas, especially women, have been victims of discrimination and different types of grievances during the COVID-19 pandemic. These brief reflections aim to make the problem visible, offer theoretical explanations and some recommendations. The pandemic constitutes a massive crisis that triggers fears and reassuring of diffuse anxieties, which often includes someone to blame. Healthcare workers have become circumstantial scapegoating targets. The inflicted attacks can be understood as reactive hate crimes since they are originated from an allegedly healthy person to an allegedly contaminated person. People seems to incur in a sanitary profiling process based on the health worker's uniform. However, these expressions of hatred are fueled by pre-pandemic circumstances such as the precariousness of health systems and deficient medical equipment, misogyny, or the pervasiveness of authoritarian tendencies. Understanding this situation as a human rights issue, it is suggested to consider measures in order to discourage these attacks, such as: guaranteeing the appropriate conditions of hospitals and the personal protective equipment of workers; development of recognition campaigns of the healthcare staff and the work they carry out (in particular female nurses); and implementing transitory regulations that sanction any hate crime type attack to health workers or the scientific community. Furthermore, educational advocacy efforts should reiterate basic hygiene measures for the people, but also focus on refuting false and pseudoscientific beliefs that contribute to the fear-induced construction of the health worker as a threat of contagion.(AU)


RESUMEN Muchos trabajadores sanitarios de las Américas, especialmente mujeres, han sido víctimas de discriminación y diferentes tipos de agravios durante la pandemia de COVID-19. Estas breves reflexiones tienen por objetivo visibilizar el problema, ofrecer algunas explicaciones teóricas y algunas recomendaciones. La pandemia constituye una situación de crisis generalizada que detona miedos y necesidad de calmar ansiedades difusas, lo que incluye buscar culpables. Los trabajadores de la salud se han convertido en chivos expiatorios circunstanciales. Los ataques sufridos pueden ser comprendidos como crímenes de odio reactivos en cuanto que se dirigen de una persona supuestamente sana a otra supuestamente contaminada. Las personas parecen incurrir en un proceso de perfilamiento sanitario basado en el uniforme del personal de salud. No obstante, estas expresiones de odio se alimentan de circunstancias previas a la pandemia como la precariedad de los sistemas de salud y del equipamiento de los trabajadores, la misoginia o la existencia de tendencias autoritarias. Comprendiendo la situación como un asunto de derechos humanos, para contrarrestar estos ataques se sugiere considerar medidas como: garantizar condiciones hospitalarias apropiadas y de equipamiento protector de los trabajadores; campañas de reconocimiento de la labor que desempeñan (en particular las enfermeras); y el establecimiento de normativas transitorias que sancionen cualquier ataque de odio contra trabajadores sanitarios o la comunidad científica. Adicionalmente, se sugiere implementar campañas educativas que, además de reiterar las medias higiénicas básicas, se enfoquen en desmentir creencias falsas o pseudocientíficas que contribuyen a la construcción, inducida por el miedo, del trabajador de la salud como una amenaza de contagio.(AU)


Subject(s)
Health Personnel/psychology , Coronavirus Infections/psychology , Coronavirus Infections/epidemiology , Anxiety , Americas/epidemiology , Hate
6.
Demetra (Rio J.) ; 15(1): e45855, jan.- mar.2020. tab, graf
Article in English, Portuguese | LILACS (Americas) | ID: biblio-1099821

ABSTRACT

Introdução: As práticas alimentares dos indivíduos são influenciadas pelo ambiente em que eles estão inseridos. Estudantes universitários, ao ingressarem no ensino superior, podem modificar seus hábitos alimentares em função de novos comportamentos e relações sociais que se estabelecem nesta nova fase da vida. Objetivo: Avaliar as práticas alimentares de estudantes universitários ingressantes no 1º semestre dos cursos da área da saúde de uma instituição federal de ensino superior, de acordo com as recomendações do Guia Alimentar para a População Brasileira. Métodos: Estudo transversal com estudantes universitários dos cursos de graduação da área da saúde de uma instituição pública do ensino superior. As práticas alimentares foram obtidas através da escala desenvolvida e validada por Gabe e Jaime (2019). Foram avaliadas as características sociodemográficas, hábitos de vida e condições de saúde. A análise dos dados compreendeu distribuição de frequência e análise bivariada. Resultados: Foram entrevistados 148 estudantes, dos quais 58,1% eram mulheres, 61,5% tinham 20 anos ou menos, com idade variando de 18 a 31 anos. Práticas alimentares inadequadas foram observadas em 23,7% dos estudantes, 52,0% mostraram práticas de risco e 24,3%, adequadas. O somatório das categorias de risco e inadequação foi representado por 75,7% dos estudantes. Homens apresentaram maior frequência de práticas alimentares de risco (64,5%) e mulheres, maior frequência de práticas alimentares inadequadas (29,1%) (p=0,033). Conclusão: Observou-se alta frequência (75,7%) de práticas alimentares inadequadas no público estudado. Ao comparar as variáveis explicativas com as práticas alimentares, observou-se associação positiva entre o sexo e as práticas alimentares dos estudantes. (AU)


Introduction: Dietary practices are influenced by the environment. When entering higher education, university students may change their eating habits by developing new behaviors and social relationships in this new phase of life. Objective: To evaluate the dietary practices of first-semester university students enrolled health sciences courses at a federal institution of higher education, according to the recommendations of the Guia Alimentar para a População Brasileira [Dietary Guidelines for the Brazilian population]. Methods: Cross-sectional study with university students from health sciences courses of a public institution of higher education. Dietary practices were assessed using the scale developed and validated by Gabe and Jaime (2019). Sociodemographic characteristics, lifestyle and health status were assessed. Data analysis comprised frequency distribution and bivariate analysis. Results: In total, 148 students were interviewed, of whom 58.1% were women, and 61.5% were 20 years of age or younger, with ages ranging from 18 to 31 years. Inadequate dietary practices were observed in 23.7% students, 52.0% showed risky practices and 24.3% adequate practices. The sum of the risk and inadequacy categories was represented by 75.7% students. Men had a higher frequency of risky dietary practices (64.5%), and women had a higher frequency of inadequate dietary practices (29.1%) (p = 0.033). Conclusion: A high frequency (75.7%) of inadequate dietary practices was observed in the university students. The comparison between explanatory variables and dietary practices showed a positive association between the sex and dietary practices of the students. (AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Students, Health Occupations , Food Guide , Feeding Behavior , Anxiety , Universities , Student Health , Data Collection , Depression , Diet, Healthy
7.
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.) ; 42(1): 68-71, Jan.-Feb. 2020. tab, graf
Article in English | LILACS (Americas) | ID: biblio-1055368

ABSTRACT

Objective: Circadian dysregulation plays an important role in the etiology of mood disorders. Evening chronotype is frequent in these patients. However, prospective studies about the influence of chronotype on mood symptoms have reached unclear conclusions in patients with bipolar disorder (BD). The objective of this study was to investigate relationship between chronotype and prognostic factors for BD. Methods: At the baseline, 80 euthymic BD patients answered a demographic questionnaire and clinical scales to evaluate anxiety, functioning and chronotype. Circadian preference was measured using the Morningness-Eveningness Questionnaire, in which lower scores indicate eveningness. Mood episodes and hospitalizations were evaluated monthly for 18 months. Results: Among the BD patients, 14 (17.5%) were definitely morning type, 35 (43.8%), moderately morning, 27 (33.7%) intermediate (neither) and 4 (5%) moderately evening. Eveningness was associated with obesity or overweight (p = 0.03), greater anxiety (p = 0.002) and better functioning (p = 0.01), as well as with mood episodes (p = 0.04), but not with psychiatric hospitalizations (p = 0.82). This group tended toward depressive episodes (p = 0.06), but not (hypo)mania (p = 0.56). Conclusion: This study indicated that evening chronotype predicts a poor prognostic for BD. It reinforces the relevance of treating rhythm disruptions even during euthymia to improve patient quality of life and prevent mood episodes.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Aged , Young Adult , Anxiety/physiopathology , Bipolar Disorder/physiopathology , Circadian Rhythm/physiology , Prognosis , Psychiatric Status Rating Scales , Quality of Life , Time Factors , Logistic Models , Prospective Studies , Surveys and Questionnaires , Statistics, Nonparametric , Chronobiology Disorders/physiopathology , Hospitalization/statistics & numerical data , Middle Aged
9.
Rev. bras. odontol ; 77(1): 1-7, jan. 2020. tab
Article in English | LILACS (Americas) | ID: biblio-1117690

ABSTRACT

Objetivo: este estudo tem como objetivo avaliar a associação entre ansiedade, hábitos alimentares, parafuncionais, condições sistêmicas, hábitos de higiene oral em associação com a ansiedade de pacientes com lesões cervicais dentárias não cariosas (LCNCs) em uma população. Material e Métodos: por meio de um estudo quantitativo, observacional, 100 pacientes, obtidos por cálculo do tamanho da amostra, com presença de LCNCs, foram avaliados por exame clínico e cálculo amostral; entre 20 e 58 anos, com idade média de 37 anos. Os dados foram coletados por meio de um questionário elaborado por um pesquisador previamente calibrado, referente à avaliação médica, odontológica, de histórico social e de ansiedade. Após a obtenção dos dados, eles foram tabulados e submetidos à análise estatística pelo teste binomial exato de Fisher de duas proporções, adotando um nível de significância de 5%. Resultados: o consumo de bebida gaseificada (81,6%), frutas cítricas (76,3%), frequência de escovação dentária igual ou superior a três vezes ao dia (100%) e abrasividade do creme dental (100%) foram significativamente associados à presença de NCCL (p = 0,0001). Doença do refluxo gastrointestinal, xerostomia, bulimia e anorexia demonstraram associação negativa com o NCCL (p=1,000). A ansiedade não mostrou relação direta com a NCCL na população estudada (36,8%). Conclusão: assim, pode-se concluir que não houve associação direta entre a presença de lesões cervicais não cariosas e a ansiedade


Objective: This study evaluated the association between parafunctional anxiety, eating habits, systemic conditions and assessment of oral hygiene habits with dental non-carious cervical lesions (NCCL). Material and Methods: this quantitative, observational study included 100 patients between 20 and 58 years old (mean of 37 years) with NCCL evaluated by clinical examination and sample calculation. The data were collected with use of a questionnaire made by a previously calibrated researcher, which referred to medical, dental, social history and anxiety assessments. After obtaining the data they were tabulated and subjected to statistical analysis using Fisher's exact two-proportion binomial test, adopting a 5% significance level. Results: consumption of carbonated drinks (81.6%), citrus fruits (76.3%), tooth brushing frequency equal or higher than three times a day (100%) and abrasiveness of toothpaste (100%) were significantly associated with presence of NCCL (p=0.0001). Gastrointestinal reflux, xerostomia, bulimia and anorexia showed negative association with NCCL (p=1.000). Anxiety was not directly associated with NCCL in the study population (36.8%). Conclusion: there was no direct association between the presence of non-carious cervical lesions and anxiety


Subject(s)
Anxiety , Tooth Injuries , Tooth Injuries/diagnosis , Tooth Wear
10.
Article in English | WPRIM (Western Pacific) | ID: wprim-782069

ABSTRACT

BACKGROUND AND PURPOSE: Shift workers frequently suffer from insomnia and mood disturbances, but little is known about the relationships of these conditions with the chronotypes and different working schedules of shift workers. We hypothesized that different shift-work schedules are associated with different severities of sleep and mood disturbances, and that the individual chronotype plays a role in sleep disturbances in shift workers.METHODS: This study enrolled 276 participants, comprising 77 nurses working in a three-shift schedule (3S, 27.9%), 60 firefighters working in a 24-h-every-other-day shift schedule (EOD, 21.7%), and 139 day workers (DW, 50.4%). All of the participants completed the following questionnaires to assess their sleep disturbances, mood, and chronotype: Insomnia Severity Index (ISI), Epworth Sleepiness Scale, Hospital Anxiety and Depression Scale, and Morningness-Eveningness Questionnaire.RESULTS: ISI questionnaires were worse in both shift workers compare to DW, 35.1% of 3S, 23% of EOD had clinically significant insomnia (ISI score >14). Depressive mood and anxiety symptom were significantly worse in 3S compare to EOD. The sleep disturbance by ISI score had significant correlations with depressive mood and anxiety symptoms for both EOD and 3S (EOD: rho=0.57, rho=0.57, 3S: rho=0.37, rho=0.33 respectively). Chronotype type in shift workers had no significant correlation with sleep disturbance, depressive mood, nor anxiety symptom. However, after adjustment, the eveningness chronotype have relationship to the depressive mood in shift workers.CONCLUSIONS: Sleep disturbances are more frequent in shift workers than DW. Depressive mood and anxiety symptoms were frequently reported in 3S, then EOD. Different shift schedules cab be a determinant of depressive mood and anxiety symptom.


Subject(s)
Anxiety , Appointments and Schedules , Depression , Firefighters , Humans , Sleep Initiation and Maintenance Disorders
11.
Revista Digital de Postgrado ; 9(1): e202, 2020.
Article in Spanish | LILACS (Americas), LIVECS | ID: biblio-1095048

ABSTRACT

La diabetes mellitus (DM) se considera como un conjunto de trastornos metabólicos relacionados con la hiperglucemia, que requiere cambios en estilos de vida, en virtud de que no solo se afecta el estado físico, sino que requiere cambios que pueden influir en el estado emocional y psicosocial. Las personas con diabetes requieren de cuidados continuos orientados al control metabólico centrados en el empoderamiento, autocuidado y en la educación terapéutica para alcanzar metas y resultados orientados a minimizar la aparición de las complicaciones crónicas. Objetivo: analizar la importancia de la educación terapéutica en los pacientes con trastornos afectivos como depresión y ansiedad, asociados a la diabetes. Conclusión: la educación terapéutica como parte integral del tratamiento de la DM ha demostrado mejorar los síntomas asociados a depresión y ansiedad, lo cual podría adquirir un valor importante en el manejo de este grupo de pacientes(AU)


Diabetes mellitus (DM) is considered as a set of metabolic disorders related to hyperglycemia, which requires changes in lifestyle, because not only physical condition is affected, but it also requires changes that can influence emotional state and psychosocial. People with diabetes require continuous care oriented to metabolic control focused on empowerment, self-care and therapeutic education to achieve goals and results aimed at minimizing the occurrence of chronic complications. Objective: to analyze the importance of therapeutic education in patients with affective disorders such as depression and anxiety, associated with diabetes. Conclusion: therapeutic education as an integral part of the treatment of DM has been shown to improve symptoms associated with depression and anxiety, which could acquire an important value in the management of this group of patients(AU)


Subject(s)
Humans , Diabetes Mellitus/pathology , Diabetes Mellitus/prevention & control , Diabetes Mellitus/drug therapy , Diabulimia/pathology , Hypoglycemia/etiology , Anxiety , Therapeutics , Affective Symptoms , Depression
12.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 54: e03546, 2020. tab, graf
Article in English | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1091959

ABSTRACT

Abstract OBJECTIVE To evaluate an educational program based on the principles of self-management with a conventional educational program through quality of life, anxiety and depression instruments within 12 months of starting cancer treatment. METHOD An experimental, randomized, controlled study conducted with head and neck cancer patients treated at a university hospital in the city of São Paulo, Brazil. Patients were randomly divided into two groups: the control group submitted to the conventional educational plan, and the experimental group submitted to the educational plan for self-management. Descriptive and analytical statistics were used for the analyzes using the t-test, Fischer's exact test and Repeated Measures ANOVA. RESULTS Twenty (20) patients were selected. Most participants were male, in advanced stages of disease and undergoing three therapeutic modalities. The control group showed a gradual decrease in quality of life scores during treatment, while the experimental group progressively increased. The correlation was significant between the presence of anxiety and depression symptoms and poor quality of life. Patients in the control group had a significant worsening in social/family well-being (P = 0.02) and the prevalence of additional head and neck cancer-related additional concerns (P = 0.01), while the experimental group had reduced anxiety symptoms (P = 0.001) and improved emotional well-being (P = 0.01). CONCLUSION The educational intervention based on building self-management skills favored quality of life and reduced anxiety and depression. Brazilian Registry of Clinical Trials (RBR 2q53ct).


Resumen OBJETIVO Evaluar un programa educativo basado en los principios de la autogestión con programa educativo convencional, mediante instrumentos de calidad de vida, ansiedad y depresión en período de 12 meses transcurridos desde el inicio del tratamiento. MÉTODO Estudio experimental, randomizado controlado, llevado a cabo con pacientes con cáncer de cabeza y cuello, tratados en hospital universitario del municipio de São Paulo. Los pacientes fueron divididos aleatoriamente en dos grupos: grupo control, sometido al plan educativo convencional, y grupo experimento, sometido al plan educativo para la autogestión. Para los análisis se empleó estadística descriptiva y analítica, utilizándose la prueba t, la prueba exacta de Fischer y ANOVA de Medidas Repetidas. RESULTADOS Fueron seleccionados 20 pacientes. La mayoría de los participantes fue del sexo masculino, en estadíos avanzados de enfermedad y sometidos a tres modalidades terapéuticas. El grupo control presentó caída gradual de los scores de calidad de vida en el trascurso del tratamiento, mientras que el grupo experimento incrementó progresivamente. La correlación fue significativa entre la presencia de síntomas de ansiedad y depresión y la baja calidad de vida. Pacientes del grupo control presentaron empeoramiento significativo del bienestar social/familiar (P = 0,02) y de la prevalencia de preocupaciones adicionales relacionadas con el cáncer de cabeza y cuello (P = 0,01), mientras que el grupo experimento presentó reducción de los síntomas de ansiedad (P = 0,001) y mejora del bienestar emotivo (P = 0,01). CONCLUSIÓN La intervención educativa basada en la construcción de habilidades para la autogestión favoreció la calidad de vida y redujo la ansiedad y la depresión. Registro Brasileño de Ensayos Clínicos (RBR 2q53ct).


Resumo OBJETIVO Avaliar um programa educativo baseado nos princípios do autogerenciamento com programa educativo convencional, por meio de instrumentos de qualidade de vida, ansiedade e depressão em período de 12 meses transcorridos do início do tratamento. MÉTODO Estudo experimental, randomizado, controlado, realizado com pacientes com câncer de cabeça e pescoço, tratados em hospital universitário do município de São Paulo. Os pacientes foram divididos aleatoriamente em dois grupos: grupo controle, submetido ao plano educativo convencional, e grupo experimento, submetido ao plano educativo para o autogerenciamento. Para as análises empregaram-se estatísticas descritiva e analítica, utilizando-se o teste t, o teste exato de Fischer e ANOVA de Medidas Repetidas. RESULTADOS Foram selecionados 20 pacientes. A maioria dos participantes foi do sexo masculino, em estádios avançados de doença e submetidos a três modalidades terapêuticas. O grupo controle apresentou queda gradual dos escores de qualidade de vida no transcorrer do tratamento, enquanto o grupo experimento aumentou progressivamente. A correlação foi significativa entre a presença de sintomas de ansiedade e depressão e baixa qualidade de vida. Pacientes do grupo controle apresentaram piora significativa do bem-estar social/familiar (P = 0,02) e da prevalência de preocupações adicionais relacionadas ao câncer de cabeça e pescoço (P = 0,01), enquanto o grupo experimento apresentou redução dos sintomas de ansiedade (P = 0,001) e melhora do bem-estar emocional (P = 0,01). CONCLUSÃO A intervenção educativa pautada na construção de habilidades para o autogerenciamento favoreceu a qualidade de vida e reduziu a ansiedade e a depressão. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (RBR 2q53ct).


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Aged , Aged, 80 and over , Quality of Life , Self Care , Health Education , Head and Neck Neoplasms , Oncology Nursing , Anxiety , Inhalation
13.
Rev Rene (Online) ; 21: 42171, 2020.
Article in Portuguese | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1053051

ABSTRACT

Objetivo: identificar os fatores associados à presença de ideação suicida em cuidadores de sobreviventes de acidente vascular encefálico. Métodos: pesquisa transversal, realizada com 151 cuidadores informais primários. Utilizaram-se da Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse-21 (Depression Anxiety and Stress Scale) e de questionário para avaliação da presença de pensamentos de ideação suicida, cujos dados foram analisados por estatística descritiva e inferencial. Resultados: a maior parte dos cuidadores apresentou níveis normais de depressão (76,8%), ansiedade (76,2%) e estresse (79,5%), assim como a ausência de pensamentos de ideação suicida (70,9%). A correlação entre as escalas evidenciou que à medida que os níveis de ansiedade, depressão e estresse aumentam, os pensamentos de ideação suicida se elevam de maneira proporcional. Conclusão: observou-se que níveis elevados de depressão, ansiedade e estresse favoreceram o aumento da frequência de pensamentos de ideação suicida entre os cuidadores de sobreviventes de acidente vascular encefálico. (AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Middle Aged , Aged , Caregivers , Stroke/nursing , Suicidal Ideation , Anxiety , Stress, Psychological , Cross-Sectional Studies , Risk Factors , Depression
14.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 12: 471-477, jan.-dez. 2020. ilus, tab
Article in English, Portuguese | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1053137

ABSTRACT

Objetivo: descrever, com base na literatura, as contribuições das práticas educativas para o controle da ansiedade de pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada no período de novembro a dezembro de 2017 nas Bases de Dados PubMed, Bases de Dados de Enfermagem (BDENF), Biblioteca Regional de Medicina (BIREME), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE), com a inclusão de 24 artigos que compuseram esse estudo. Resultados: sobre o diagnóstico ansiedade, os artigos analisados mostraram maior presença no sexo feminino, em diferentes faixas etárias, mas mais prevalente em idades mais avançadas. Educação em saúde tem apresentado excelentes resultados na diminuição da ansiedade, que uma vez realizada pelo enfermeiro, potencializa o cuidado. Conclusão: processos educativos realizados no pré-operatório de cirurgia cardíaca, auxiliam para uma boa recuperação, pois com o envolvimento do paciente no processo, o tornará tranquilo e confortável


Objective: to describe, based on the literature, the contributions of the educational practices to the control of the anxiety of patients in the preoperative period of cardiac surgery. Method: this is an integrative review carried out from November to December 2017 in the PubMed, Bases de Dados de Enfermagem (BDENF), Biblioteca Regional de Medicina (BIREME), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) and Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE), databases, with the inclusion of 24 articles that composed this study. Results: on the anxiety diagnosis, the articles analyzed showed greater presence in the female sex, in different age groups, but more prevalent at more advanced ages. Health education has presented excellent results in the reduction of anxiety, which once performed by the nurse, potentiates the care. Conclusion: educational processes performed in the preoperative period of cardiac surgery, help to a good recovery, because with the patient's involvement in the process, it will make him calm and comfortable


Objetivo: describir, con base en la literatura, las contribuciones de las prácticas educativas para el control de la ansiedad de pacientes en preoperatorio de cirugía cardíaca. El método: se trata de una revisión integrativa realizada en el período de noviembre a diciembre de 2017 en las Bases de PubMed, Bases de Dados de Enfermagem (BDENF), Biblioteca Regional de Medicina (BIREME), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE), con la inclusión de 24 artículos que compusieron ese estudio. Resultados: sobre el diagnóstico ansiedad, los artículos analizados mostraron mayor presencia en el sexo femenino, en diferentes edades, pero más prevalente en edades más avanzadas. La educación en salud ha presentado excelentes resultados en la disminución de la ansiedad, que una vez realizada por el enfermero, potencializa el cuidado. Conclusión: procesos educativos realizados en el preoperatorio de cirugía cardíaca, auxilian para una buena recuperación, pues con la participación del paciente en el proceso, lo hará tranquilo y confortable


Subject(s)
Humans , Male , Female , Anxiety/nursing , Perioperative Nursing/education , Health Education/methods , Anxiety/prevention & control , Perioperative Nursing/trends , Thoracic Surgery , Empathy
15.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 12: 161-167, jan.-dez. 2020. ilus
Article in English, Portuguese | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1048347

ABSTRACT

Objetivo: o estudo descreve a vivência de mulheres submetidas ao uso de essências florais como terapia não farmacológica para o alívio da dor e ansiedade durante o trabalho de parto. Método: pesquisa descritiva exploratória, de conteúdo qualitativo, realizada com 30 parturientes, em um centro de parto normal público, intra-hospitalar da cidade de São Paulo. Resultados: constatou-se que os efeitos da terapia floral, atuaram em sinergia, na redução dos sintomas de estresse-medo-tensão, além do aumento do bem-estar emocional proporcionando às parturientes a oportunidade de protagonizar o seu próprio trabalho de parto e parto. Conclusão: conclui-se que o uso da essência floral, no trabalho de parto, proporcionou calma, relaxamento, concentração e coragem às mulheres, emoções estas que possibilitaram melhor controle da dor e da ansiedade


Objective: the study describes the experience of women submitted to the use of flower essences as non-pharmacological therapy for the relief of pain and anxiety during labor. Method: a qualitative and descriptive exploratory research with 30 parturients was performed in a regular public birth center in the city of Sao Paulo. Results: it was verified that the effects of the floral therapy acted in synergy on the reduction of the symptoms of stress, fear and tension, besides the increase of the emotional well-being, giving the parturients the opportunity to perform their own labor and delivery. Conclusion: it was concluded that the use of floral essence during labor provided calm, relaxation, concentration and courage to the women, emotions that enabled better control of pain and anxiety


Objetivo: el estudio describe la vivencia de mujeres sometidas al uso de esencias florales como terapia no farmacológica para el alivio del dolor y la ansiedad durante el trabajo de parto. Método: investigación descriptiva exploratoria, de contenido cualitativo, realizada con 30 parturientes, en un centro de parto normal público, intrahospitalario de la ciudad de San Pablo. Resultados: se constató que los efectos de la terapia floral, actuaron en sinergia, en la reducción de los síntomas de estrés-medo-tensión, además del aumento del bienestar emocional proporcionando a las parturientas la oportunidad de protagonizar su el propio trabajo de parto y parto. Conclusión: se concluye que el uso de la esencia floral, en el trabajo de parto, proporcionó calma, relajación, concentración y coraje a las mujeres, emociones que posibilitar un mejor control del dolor y la ansiedad


Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Complementary Therapies , Flower Essences , Labor Pain , Anxiety , Brazil , Obstetric Nursing
17.
Braz. dent. sci ; 23(1): 1-9, 2020. tab
Article in English | LILACS (Americas), BBO | ID: biblio-1049271

ABSTRACT

Objective: The objective was to evaluate the prevalence of Temporomandibular Disorders (TMD) and the association with stress and anxiety among university students. Material and Methods: The Fonseca Anamnestic Index, Trait-State Anxiety Inventory (IDATE) and LIPP Stress Symptom Inventory (LIPP) were applied for 714 voluntaries. Descriptive and inferential statistical analyzes were performed using the chi-square or Fisher's exact test and the Student's t-test or ANOVA, significance level of 5%. Results: The prevalence of TMD was 68.63%, 46.9% had mild TMD. There was a statistically significant difference between the means of age and the severity of the TMD, higher mean values for severe TMD (22.5 ± 3.3 years). There was a statistically significant association between the female and TMD, higher prevalence of mild TMD. Among the volunteers diagnosed with TMD, a significant number were diagnosed without stress, but there was a statistically significant association between those diagnosed with stress and mild TMD, anxiety and TMD, (state: moderate anxiety and DTM - 50%; trait: moderate and severe anxiety and mild DTM - 49.3% and 49.87%, respectively). Conclusion: There was a high prevalence of TMD signs and symptoms, with higher prevalence in the female gender, mild TMD was more significant, and anxiety and stress were significantly present among university students with TMD signs and symptoms. (AU)


Objetivos: A disfunção temporomandibular (DTM) consiste em uma desordem multifatorial, que envolve a articulação temporomandibular, os músculos mastigatórios e estruturas associadas. Fatores psicológicos como estresse e ansiedade estão associados com seu desenvolvimento. Alunos universitários, em virtude de apresentar a faixa etária de maior prevalência e estaremsob estresse e/ou ansiedade, despertam interesse para estudos daDTM. O objetivo foi avaliar a prevalência de DTM e a associação com estresse e ansiedade entre os universitários. Material e Métodos: foram entrevistados 714 estudantes de todos os cursos de uma universidade, de ambos os gêneros. Foram aplicados o Índice Anamnésico de Fonseca, Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE) e Inventário de Sintomas de Estresse de LIPP (LIPP). Foram realizadas análises estatísticas descritivas e inferenciais, com uso do teste Qui-quadrado ou exato de Fisher e do teste t-Student ou ANOVA, de acordo com a indicação, com nível de significância de 5%. Resultados: De acordo com os dados obtidos, a prevalência de DTM entre universitários foi de 68,63%, sendo que 46,9% apresentaram DTM leve. Houve diferença estatisticamente significativa entre as médias de idade e a severidade da DTM, de modo que se evidenciou maiores médias na DTM severa (22,5 ± 3,3 anos). Quanto ao gênero, os dados registraram associação estatisticamente significante (p < 0,05) entre o feminino e DTM, com maior prevalência da DTM leve. Com relação ao perfil psicológico dos voluntários diagnosticados com DTM, um número significativo foi diagnosticado sem estresse, porém houve associação estatisticamente significativa entre aqueles diagnosticados com estresse e DTM LEVE, ansiedade e DTM (p < 0,05), (estado: ansiedade MODERADA e DTM LEVE (50%), e traço: ansiedade MODERADA E SEVERA e DTM LEVE (49,3 % e 49,87%, respectivamente). Conclusões: concluiu-se que existe uma elevada prevalência dos sinais e sintomas de DTM entre os universitários, com maior prevalência no gênero feminino, severidade de DTM mais significante foi a leve e a ansiedade e o estresse estiveram significantemente presente entre os portadores dos sinais e sintomas de DTM. (AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Anxiety , Stress, Psychological , Temporomandibular Joint Disorders
18.
Estud. Psicol. (Campinas, Online) ; 37: e180169, 2020. tab
Article in English | LILACS (Americas) | ID: biblio-1056162

ABSTRACT

Reading anxiety refers to a negative emotional reaction to the reading process that causes the individual to avoid activities involving reading. To date, there are no instruments to evaluate this construct validated for Brazilian children. This study presents the cultural adaptation of the short version of the Reading Anxiety Scale and the study of its psychometric properties. The adaptation was conducted following standardized procedures: translation of the instrument into Brazilian Portuguese; synthesis of translated versions; evaluation by expert referees; evaluation of the instrument by the target audience; back-translation; pilot study with a clinical sample; preparation of the Reading Anxiety Scale short version; pilot study with typically developed children and the instrument psychometric properties. Factor analisys was used to reduce the number of items of the original scale. The studies of internal consistency and convergent validity suggest initial evidence of validity for the use of this instrument to investigate reading anxiety in Brazilian children.


A ansiedade de leitura refere-se a uma reação emocional negativa em relação ao processo de leitura, que motiva o indivíduo a evitar tais atividades. Até o momento, não existem instrumentos para avaliar esse construto na população infantil brasileira. Este estudo apresenta a adaptação cultural da Reading Anxiety Scale na versão breve, bem como o estudo de suas propriedades psicométricas. A adaptação foi conduzida de forma padronizada: tradução do instrumento para o português brasileiro; síntese das versões traduzidas; avaliação por juízes experts; avaliação do instrumento pelo público alvo; retrotradução; estudo piloto com amostra clínica; elaboração da versão breve; estudo piloto com crianças com desenvolvimento típico; e propriedades psicométricas. A análise fatorial foi utilizada para reduzir o instrumento, e os estudos de consistência interna e validade convergente sugeriram que essa ferramenta possui evidências iniciais de validade para a investigação da ansiedade de leitura na população infantil brasileira.


Subject(s)
Anxiety , Reading , Child , Performance Anxiety
19.
Nursing (Säo Paulo) ; 23(265): 4171-4175, jun.2020.
Article in Portuguese | LILACS (Americas), BDENF | ID: biblio-1118135

ABSTRACT

O estudo teve como objetivo identificar de acordo com a literatura os fatores que influenciam na ansiedade do adolescente no período de internação cirúrgica e determinar a influência da ansiedade durante esse período para direcionar a assistência de enfermagem. Para realização do estudo utilizou-se revisão sistemática da literatura. De acordo com os resultados encontrados foi possível identificar a importância da equipe de enfermagem para detectar os fatores de risco e períodos de instabilidade emocional, para garantir a melhoria da qualidade de vida, conforto e maior interação, dessa forma, minimizar a ansiedade durante a internação no período transoperatório.(AU)


The study aimed to identify according to the literature the factors that influence adolescent anxiety during the period of surgical hospitalization and determine the influence of anxiety during this period to direct nursing care. Systemic review of the literature was used to perform the study and according to the results, it was possible to identify the importance of the role of the nursing team to detect risk factors and periods of emotional instability, to ensure the improvement of quality of life, comfort and greater interaction and thus minimize anxiety and patient's fear during hospitalization in the surgery period.(AU)


El estúdio tuvo como objetivo identificar, según la literatura, los factores que influyen em la ansiedade de los adolescentes durante el período de hospitalización quirúrgica y determinar la influencia de la ansiedad durante este período para guiar la atención de enfermería. Para llevar a cabo el estúdio, se utilizo uma revisión sistemática de la literatura y de acuerdo com los resultados encontrados, fue posible identificar la importância de papel Del equipo de enfermería para detectar factores de riesgo y períodos de inestabilidad emocional, para garantizar la mejora de calidad de vida, la comodidad y mayor interacción y, por lo tanto, minimizar la ansiedade y el miedo del paciente durante la hospitalización em el período transoperatório.(AU)


Subject(s)
Humans , Anxiety , Surgical Procedures, Operative/psychology , Risk Factors , Nursing Care , Adolescent Health
20.
Article in Portuguese | LILACS (Americas) | ID: biblio-1117532

ABSTRACT

Objetivo: este estudo teve como objetivo avaliar o grau de ansiedade dos acadêmicos de uma instituição de ensino superior privada. Métodos: foi realizada uma pesquisa de corte transversal com abordagem descritiva, quantitativa e observacional em 366 alunos aleatoriamente escolhidos que estavam matriculados no primeiro semestre do ano de 2019. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário com questões sociodemográficas-comportamentais e questões do Inventário de Ansiedade Beck. Os graus de ansiedade (mínimo ou ausente, leve, moderado e grave) foram determinados pelo somatório dos escores do inventário de Beck. Resultados: do total da amostra, 62,3% apresentou algum grau de ansiedade, sendo os cursos da área de saúde os que mais apresentaram estudantes com graus de ansiedade. O sexo e a idade foram as variáveis que apresentaram correlação significativa com os graus de ansiedade. Conclusão: este estudo alerta sobre a ocorrência de transtornos de ansiedade em estudantes universitários, o que implica em uma necessidade crescente de estratégias, dentro do ambiente acadêmico, para reverter e evitar o desencadeamento de patologias de saúde mental nos universitários.


Aims: this study aimed to evaluate the degree of anxiety of academics from a private higher education institution. Methods: a cross-sectional, descriptive, quantitative and observational study was conducted in 366 randomly selected students enrolled in the first semester of 2019. Data collection was performed through a questionnaire with sociodemographic-behavioral questions and questions of the Beck Anxiety Inventory. The degrees of anxiety (minimal or absent, mild, moderate, and severe) were determined by the sum of Beck's inventory scores. Results: of the total sample, 62.3% presented some degree of anxiety, and the courses in the health area presented the most students with degrees of anxiety. Sex and age were the variables that showed a significant correlation with the degrees of anxiety. Conclusion: this study warns about the occurrence of anxiety disorders in university students, which implies a growing necessity for strategies within the academic environment to revert or prevent the onset of mental health pathologies in university students.


Subject(s)
Health Education , Anxiety , Students , Medicine
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