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1.
RECIIS (Online) ; 16(1): 11-27, jan.-mar. 2022. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1363747

ABSTRACT

Os estudos métricos da informação permitem a visualização tanto da produção científica num campo de estudo quanto do comportamento de determinadas comunidades científicas e seus veículos de comunicação. O artigo tem como objetivo geral investigar o cenário da produção cientifica sobre a covid-19 no campo da ciência da informação. Como objetivos específicos, a proposta é: identificar os periódicos que publicaram artigos sobre a temática e aqueles com maior número de publicações acerca do assunto; conhecer os autores mais produtivos e o perfil da constituição das autorias; elencar as palavras-chave mais empregadas nos artigos e as temáticas neles abordadas. Apresenta uma pesquisa básica, do tipo exploratória com delineamento bibliográfico a partir dos artigos indexados na Base de Dados em Ciência da Informação (Brapci) no período de 2020 a maio de 2021. Como resultados, o estudo identifica 178 artigos publicados em periódicos científicos que tratam da temática Covid-19 e apresenta 13 categorias temáticas que contemplam a diversidade de temas abordados pelos profissionais da área. Considera que, além dos estratos do Qualis Periódicos, outros elementos foram levados em conta pelos autores no momento da escolha do periódico em que o artigo seria publicado, como a chamada para números temáticos e dossiês especiais, e ainda o foco e o alcance da revista. Conclui que o esforço da comunidade científica da ciência da informação e áreas afins para publicar sobre a temática relativa à covid-19 configura-se tanto como uma tendência, por se tratar de uma temática emergente em meio à pandemia, quanto como uma demonstração da necessidade de tratar de assuntos a ela relacionados, reforçando o caráter social da ciência da informação.


The metric studies of information allow the visualization both of scientific production in a field of study and of the behavior of certain scientific communities and their vehicles of communication. The general objective of this article is to investigate the scenario of scientific production about covid-19 in the field of information science. As specific objectives, it aims to identify the journals that published articles on the theme and those with the largest number of publications on that subject; to know the most productive authors and the profile of the constitution of the authorship; to list the keywords most used in the articles and the themes addressed in the articles. It presents a basic exploratory research, and a bibliographic outline from the articles indexed in the Brapci - Base de Dados em Ciência da Informação (Database in Information Science) during the period from 2020 to May 2021. Two outcomes can be seen: the study identifies 178 articles published in scientific journals which deal with the theme Covid-19 and presents 13 thematic categories revealing the diversity of themes addressed by the authors. It considers that in addition to the classification by Qualis Periódicos, other elements were taken into account by the authors in order to choose the periodical in which the article would be published, such as the call for thematic and special editions, as well as the focus and scope of the journal. It concludes that the effort of the scientific community involved with information science and related fields to publish on the theme covid-19 is configured both as a trend, since it is an emerging theme in an environment where the pandemic is growing, and as an expression of the need to deal with issues related to it, corroborating the social character of information science.


Los estudios métricos de la información permiten visualizar tanto la producción científica en un campo de estudio como el comportamiento de determinadas comunidades científicas y sus vehículos de comunicación. El artículo tiene como objetivo general investigar el escenario de la producción científica sobre la covid-19 en el campo de la Ciencia de la Información. Como objetivos específicos, la propuesta es: identificar las revistas que publicaron artículos sobre el tema y aquellas con mayor número de publicaciones acerca del asunto; conocer los más productivos autores y el perfil de constitución de autorías; inventariar las palabras clave más utilizadas en los artículos y los temas que ellos abordan. El estudio consiste en una investigación exploratoria básica con esbozo bibliográfico a partir de los artículos indexados en la Brapci - Base de Dados em Ciência da Informação (Base de Datos de Ciencia de la Información) en el período desde 2020 hasta mayo de 2021. Como resultados, el estudio identifica 178 artículos publicados en revistas científicas que abordan el tema Covid-19 y presenta 13 categorías temáticas que exponen la diversidad de temas abordados por los profesionales del área. Considera que, además de los estratos del Qualis Periódicos, los autores tomaron en cuenta otros elementos en la ocasión de elegir el periódico en lo cual se publicaría el artículo, como por ejemplo la convocatoria de números temáticos y dossieres especiales, y también el enfoque y el alcance de la revista. Se concluye que el esfuerzo de la comunidad científica de la Ciencia de la Información y demás áreas relacionadas para publicar acerca de la temática asociada con la covid-19 se configura como una tendencia, por se tratar de un tema emergente en un ambiente de diseminación de la pandemia, y igualmente como una demonstración de la necesidad de abordar temas relacionados con este, corroborando el carácter social de la Ciencia de la Información.


Subject(s)
Humans , Information Science , Periodical , Scientific Publication Indicators , Pandemics , COVID-19 , Database , Access to Information , Information Dissemination
2.
RECIIS (Online) ; 16(1): 28-47, jan.-mar. 2022. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1366518

ABSTRACT

A colaboração científica entre pesquisadores, instituições e países tem despertado o interesse de estudiosos da ciência da informação que desejam conhecer as relações estabelecidas entre os atores envolvidos, a dinâmica e a evolução dos padrões sociais na comunicação científica. Por meio de análise bibliométrica, este estudo objetiva visualizar a rede de colaboração científica entre a comunidade discursiva que conduz pesquisas sobre hanseníase no Brasil, por meio das relações de coautoria institucional. As características da colaboração foram estudadas a partir da coautoria de 498 artigos indexados na base de dados Web of Science no período de 2016 a 2020. As análises revelam que parte significativa dos artigos foi publicada por um grupo reduzido de instituições e que as universidades, apesar de maior número, possuem publicações mais pulverizadas e não ocupam a centralidade da rede, que é dominada por institutos de pesquisa, que concentram grande número de publicações em poucas unidades.


Scientific collaboration between researchers, institutions and countries has aroused the interest of Information Science scholars who want to know the relationships established between the actors involved, the dynamics and evolution of social standards in scientific communication. Through bibliometric analysis, this study aims to visualize the network of scientific collaboration between the discursive community that conducts research on leprosy in Brazil through institutional co-authoring relationships. Collaboration characteristics were studied based on the co-authorship of 498 articles indexed in the Web of Science database in the period 2016-2020. The analyzes reveal that a significant part of the articles was published by a small group of institutions and that, despite the greater number, the universities have more widely distributed publications and don't occupy the centrality of the network, which is dominated by research institutes, which concentrate a large number of publications in a few units.


La colaboración científica entre investigadores, instituciones y países ha despertado el interés de los estudiosos de las Ciencias de la Información que quieren conocer las relaciones que se establecen entre los actores involucrados, la dinámica y evolución de los estándares sociales en la comunicación científica. A través del análisis bibliométrico, este estudio tiene como objetivo visualizar la red de colaboración científica entre la comunidad discursiva que realiza investigaciones sobre la lepra en Brasil a través de relaciones institucionales de coautoría. Las características de la colaboración fueran estudiadas a partir de la coautoría de 498 artículos indexados en la base de datos de Web of Science en el período de 2016 hasta 2020. Los análisis revelan que una parte importante de los artículos fue publicada por un grupo reducido de instituciones y que las universidades, aunque en mayor número, tienen publicaciones más dispersas y no ocupan la centralidad de la red, que es dominada por institutos de investigación, que concentran un gran número de publicaciones en pocas unidades.


Subject(s)
Humans , Scientific and Technical Activities , Authorship and Co-Authorship in Scientific Publications , Social Networking , Leprosy , Bibliometrics , Information Science , Database , Scientific Communication and Diffusion
3.
RECIIS (Online) ; 16(1): 48-63, jan.-mar. 2022. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1366533

ABSTRACT

Demonstrar a influência da pandemia de covid-19 nas buscas realizadas no Google por meio do levantamento de dados em uma aplicação cibermétrica. Método: Estudo de aplicação cibermétrica que utiliza a ferramenta Google Trends e os termos 'covid-19', 'coronavírus', 'cloroquina' e 'vacina contra a covid-19', para o período de 31 de dezembro de 2019 a 17 de janeiro de 2021. Resultados: Reconhecer que as primeiras buscas pelo termo 'covid-19' ocorreram na mesma data do anúncio do primeiro caso confirmado. Ocorreu também o crescimento no volume de busca por informações sobre os sintomas de pneumonia relacionadas com a primeira morte por coronavírus. A intensificação nas consultas relativas a 'covid vaccine allergy' esteve associada ao início da vacinação no mundo. Conclusão: Em períodos de pandemia, a sociedade procura intensamente por informações relacionadas ao seu contexto e a busca pode ser motivada pelos meios de comunicação.


It aims to show the influence of the covid-19 pandemic on the searches on Google, using the data survey in a cybermetric application. Method: It is a cybermetric study that uses the Google Trends tool by searching for 'covid-19', 'cononavírus', 'cloroquina' and 'vacina contra a covid-19' between December 31st, 2019, and January 17th, 2021. Results: It acknowledges that the first searches for the term 'covid-19' were made on the same day of the announcement of the first confirmed case. There was also a rise in the number of searches for information on symptoms of pneumonia related to the first death caused by coronavirus. The intensification in the searches related to 'covid vaccine allergy' was associated to the start of the vaccination in the world. Conclusion: In pandemic times, the society intensely searches for information related to their context and the searches can be motivated by the media.


Demostrar la influencia de la pandemia de la covid-19 en las búsquedas realizadas en Google, mediante la recolección de datos en una aplicación cibermétrica. Método: Estudio de aplicación cibernética utilizando la herramienta Google Trends y los términos 'covid-19', 'coronavírus', 'cloroquina' y 'vacina contra a covid-19' para el período de 31 de diciembre de 2019 al 17 de enero de 2021. Resultados: Reconoce que las primeras búsquedas del término 'covid-19' ocurrieron en la misma fecha que el anuncio del primer caso confirmado. También hubo un aumento en el volumen de búsqueda de información sobre síntomas de neumonía relacionados con la primera muerte por coronavirus. La intensificación de las consultas relacionadas con la 'covid vaccine allergy' se asoció con el inicio de la vacunación en todo el mundo. Conclusión: En períodos de pandemia, la sociedad búsqueda de manera intensiva información relacionada con su contexto y puede ser motivada por los medios de comunicación.


Subject(s)
Humans , Data Collection , Access to Information , Information Seeking Behavior , Pandemics , COVID-19 , Information Science , Communication , Bibliometric Indicators
4.
RECIIS (Online) ; 15(4): 824-839, out.-dez. 2021. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1343985

ABSTRACT

O trabalho apresentado neste artigo analisou as aproximações da produção científica em ciências da saúde na área de ciência da informação, no Brasil, com base nos artigos indexados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci), no período de 1972 a 2020. A partir da coleta pelo termo 'saúde', os dados foram organizados a fim de: identificar os autores mais produtivos; descrever as formas de coautoria; investigar as características das revistas utilizadas para publicação; analisar as temáticas identificadas a partir das palavras-chave. Foram coletados 1.293 documentos, dos quais, após limpeza, totalizaram 1.140 registros, que foram administrados no software VOSviewer. Verificou-se que 3,3% dos documentos em ciência da informação indexados na base abordam alguma questão da área de saúde. A Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Reciis) publicou 43,2% de todos os trabalhos recuperados e uma mostrou prevalência de autoria múltipla.


The work presented in this article analyzed the approximations of scientific production in health sciences in the area of information science in Brazil based on articles indexed by the Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci) from 1972 to 2020. After searching the term 'health', the data were organized to in order to identify the most productive authors; to describe the forms of coauthorship; to investigate the characteristics of the journals used for publication; and to analyze the themes identified by means of the keywords. 1,293 documents were collected and after cleaning the total came to 1,140 records that were visualized using the VOSviewer software. It was verified that 3.3% of the documents concerning information science which was indexed in the database address some issue of health field. The Reciis ­ Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Electronic journal of communication, information and innovation in health) published 43.2% of all works obtained and has revealed a prevalence of multiple authorship.


El trabajo presentado analizó las aproximaciones de la producción científica en ciencias de la salud en el área de ciencias de la información en Brasil con base en artículos indexados en la Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci) en el período de 1972 a 2020. A partir de la recolección del término 'salud', los datos fueron organizados para identificar a los autores más productivos; describir las formas de coautoría; investigar las características de las revistas utilizadas para la publicación; analizar los temas identificados a partir de las palabras clave. Han sido recopilados 1.293 documentos y después de la limpieza totalizaron 1.140 registros que han sido visualizados en el software VOSviewer. Se han verificado que 3.3% de los documentos conciernentes a la ciencia de la información indexados en la base de datos abordan algún tema del área de salud. La Reciis ­ Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde (Revista electrónica de comunicación, información y innovación en salud) publicó 43,2% del total de trabajos recuperados y ha evidenciado un predominio de autoría múltiple. Palabras clave: Ciencia de la información; Ciencias de la salud; Producción científica; Col


Subject(s)
Humans , Brazil , Information Science , Health Sciences , Scientific and Technical Activities , Subject Headings , Communication , Creativity , Authorship and Co-Authorship in Scientific Publications
5.
RECIIS (Online) ; 15(4): 855-868, out.-dez. 2021. ilus, tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-1343989

ABSTRACT

Covid-19's worldwide research effort was reflected in the increase in scientific publications. To investigate and describe how Brazil's international scientific collaboration on the subject has been taking place, a bibliometric analysis was carried out, using the Scopus database as a data source, with a search strategy that included terms referring to the virus and the disease. 3,255 publications were recovered, between 1989 and 2020, of which 1,310 are in international scientific collaboration that was described in terms of nationality, institutional affiliation, journals that published the works, and their thematic area. These co-authored publications on covid-19 involved 148 countries, 104 of which are new partners. Over the period analyzed, new areas of knowledge were incorporated into the discussion on the topic.


O esforço mundial de pesquisa sobre covid-19 tem refletido no aumento de publicações científicas. A fim de investigar e descrever como vem se dando a colaboração científica internacional do Brasil no tema, foi realizada análise bibliométrica, que utilizou a base de dados Scopus como fonte de dados, com uma estratégia de busca que incluiu termos referentes ao vírus e à doença. Foram recuperadas 3.255 publicações, entre 1989 e 2020, das quais 1.310 são em colaboração científica internacional, que foram descritas em relação à nacionalidade, afiliação institucional, periódicos que publicaram os trabalhos e sua área temática. Essas publicações em coautoria sobre covid-19, envolveram 148 países, sendo que 104 deles são novos parceiros. Ao longo do período analisado, novas áreas de conhecimento foram incorporadas na discussão sobre o tema.


El esfuerzo de investigación mundial sobre covid-19 se ha reflejado en el aumento de publicaciones científicas. Para investigar y describir cómo se ha venido desarrollando la colaboración científica internacional de Brasil en el tema, se realizó un análisis bibliométrico, que utilizó como fuente de datos la base de datos Scopus, con una estrategia de búsqueda que incluyó términos referentes al virus y la enfermedad. Se recuperaron 3.255 publicaciones, entre 1989 y 2020, de las cuales 1.310 se encuentran en colaboración científica internacional, las cuales fueron descritas en relación a nacionalidad, filiación institucional, revistas que publicaron los trabajos y su área temática. Estas publicaciones en coautoría sobre covid-19 involucraron a 148 países, 104 de los cuales son nuevos socios. Durante el período analizado, se incorporaron nuevas áreas de conocimiento a la discusión sobre el tema.


Subject(s)
Humans , Brazil , Coronavirus , Pandemics , COVID-19 , Publications , Bibliometrics , Information Science , Periodical
6.
RECIIS (Online) ; 15(4): 869-889, out.-dez. 2021. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1343996

ABSTRACT

A saúde digital é um assunto emergente em fóruns acadêmicos, nas políticas públicas e nas organizações de saúde. Supondo que a saúde digital deriva de conhecimentos da informática médica, este artigo apresenta resultados de uma pesquisa bibliométrica sobre a evolução conceitual e tecnológica do campo da informática médica nas últimas décadas, enfatizando aspectos metodológicos. O trabalho realizou bibliometria em metadados de 100 mil artigos indexados sob a categoria 'medical informatics' na base de dados Web of Science entre os anos de 1960 e 2020. Foram realizadas análises longitudinais com utilização dos softwares Bibliometrix e CorText em três eixos: quantidade de publicações, países dos autores e palavras-chave. Conforme a hipótese metodológica que orientou o estudo, as mudanças terminológicas verificadas ao longo do tempo oferecem uma visão aproximativa das mudanças conceituais e tecnológicas do campo de pesquisa da informática médica. Os resultados mostram que esse campo de investigação apresentou crescimento consistente ao longo das últimas seis décadas, expandindo-se para diferentes países. As mudanças terminológicas e conceituais detectadas pela análise de palavras-chave permitiram a identificação de períodos temporais definidos, associados a rótulos genéricos como 'health informatics', 'e-health'. O rótulo 'medical informatics' é recorrente como termo mais geral a designar o campo de aplicação, em razão de sua adoção por associações científicas internacionais a partir da década de 1970. Nos últimos cincos anos, pode-se identificar a emergência do termo 'digital health', que possivelmente será o conceito dominante na década que se inicia. A análise de palavras-chave também indica a associação entre mudanças terminológicas e de tecnologias, o que reforça as relações entre conceitos e aplicações tecnológicas de cada período.


Digital health is an emerging topic in academic forums, public policies, and healthcare organizations. Assuming that digital health derives from previous medical informatics knowledge, this work presents findings from a bibliometric study on medical informatics technological and conceptual evolution in the last decades, emphasizing methodological aspects. We performed a bibliometric analysis in metadata from 100,000 papers indexed under the category 'medical informatics' in the Web of Science database between 1960 and 2020. Longitudinal analysis using software Bibliometrix and CorText were conducted in three axes: frequency of items, authors' countries, and keywords. Based on the methodological hypothesis guiding the study, the changes in keywords over time offer a proxy view on the conceptual and technological changes in the medical informatics research field. The results show that medical informatics consistently grew over the last six decades, expanding to several countries. Conceptual and technological changes that emerged from the keyword analysis supported the identification of well delimited periods related to general labels, such as: 'health informatics' and 'e-health'. The 'medical informatics' is recurring as a general label due to international scientific associations' adoption since the early 1970s. Moreover, in the last five years, we could identify the term 'digital health', which will probably be a major label in the next decade. The keyword analysis also showed the association between labels and technological changes, adding more evidence that these changes are related to concepts and technological applications.


La salud digital es un tema emergente en foros académicos, políticas públicas y organizaciones de salud. Asumiendo que la salud digital deriva del conocimiento de la informática médica, este artículo presenta los resultados de una investigación bilbiométrica sobre la evolución conceptual y tecnológica del campo de la informática médica en las últimas décadas, enfatizando aspectos metodológicos. El trabajo realizó bibliometría en metadatos de 100.000 artículos indexados en la categoría 'informática médica' en la base de datos Web of Science entre los años 1960 y 2020. Se realizaron análisis longitudinales utilizando los softwares Bibliometrix y CorText en tres ejes: número de publicaciones, nacionalidad de los autores y palabras clave. De acuerdo con la hipótesis metodológica que orientó el estudio, los cambios terminológicos verificados a lo largo del tiempo ofrecen una visión aproximada de los cambios conceptuales y tecnológicos en el campo de la investigación en informática médica. Los resultados muestran que este campo de investigación ha mostrado un crecimiento constante durante las últimas seis décadas, expandiéndose a diferentes países. Los cambios terminológicos y conceptuales detectados por el análisis de palabras clave permitieron identificar periodos de tiempo definidos, asociados a etiquetas genéricas como 'informática en salud', 'e-salud'. La etiqueta 'informática médica' es recurrente como el término más general para designar el campo de aplicación, debido a su adopción por parte de asociaciones científicas internacionales desde la década de 1970. En los últimos cinco años se puede identificar el surgimiento del término 'salud digital', que posiblemente será el concepto dominante en la próxima década. El análisis de palabras clave también indica la asociación entre cambios terminológicos y tecnológicos, lo que refuerza las relaciones entre conceptos y aplicaciones tecnológicas en cada período.


Subject(s)
Humans , Medical Informatics , Bibliometrics , Telemedicine , Data Analysis , Subject Headings , Information Science , Delivery of Health Care , Scientific and Technical Activities
7.
RECIIS (Online) ; 15(4): 890-913, out.-dez. 2021. tab, ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1344001

ABSTRACT

O campo de produção científica das ciências da saúde destaca-se historicamente como precursor do desenvolvimento das primeiras pesquisas que consolidaram o uso de fontes de informação científica no Brasil. Este artigo analisa o interdomínio dos estudos métricos da informação com a medicina. Elege o campo da medicina como representativo das ciências da saúde na base de dados Scopus, visando, assim, reconhecer esse espaço de produção científica a partir de indicadores de produtividade e de colaboração relacionados a autores, periódicos e instituições. Caracteriza o interdomínio em um corpus de 132 artigos da autoria de 28 pesquisadores, em um período de 28 anos. Apresenta os autores, periódicos e instituições mais producentes, bem como as relações de coautoria e de cocitação entre autores e periódicos. Define agrupamentos de autores e de periódicos, identificando os mais representativos do interdomínio analisado. Qualifica os artigos conforme os seus enfoques, segundo os três grupos-alvo da bibliometria, presentes em Glänzel (2003), e identifica as suas temáticas de pesquisa. Conclui que os autores mais representativos apresentam estudos com enfoques nos três grupos-alvo e que o periódico Scientometrics é o que estabelece a articulação das pesquisas constituintes do interdomínio de forma mais consistente.


The scientific production in health sciences has historically stood out as a precursor to the development of the first studies that consolidated the use of scientific information sources in Brazil. This article analyzes the interdomain between metric studies of information and medicine. The field of medicine is chosen as representative of health sciences in the Scopus database, thus seeking to recognize this space of scientific production from productivity and collaboration indicators related to authors, journals and institutions. It characterizes the interdomain in a corpus of 132 articles by 28 researchers over a 28-year period. It presents the most productive authors, journals and institutions, as well as the co-authoring and co-citation relationships between authors and journals. It defines clusters of authors and journals, identifying the most representative of the analyzed interdomain. It qualifies articles according to their focus on three target groups of bibliometry, presented by Glänzel (2003), and identifies their research themes. It concludes that the most representative authors present studies focusing on the three target groups and that Scientometrics journal is the one that establishes the articulation of the studies that make up the interdomain in a more consistent way.


El campo de la producción científica en ciencias de la salud se ha destacado históricamente como precursor del desarrollo de las primeras investigaciones que consolidaron el uso de fuentes de información científica en Brasil. Este artículo analiza el interdominio de los estudios métricos de la información y de la medicina. Se elige el campo de la medicina como representativo de las ciencias de la salud en la base de datos Scopus, con el objetivo de reconocer este espacio de producción científica a partir de indicadores de producción y de colaboración relacionados con autores, revistas e instituciones. Caracteriza el interdominio en un corpus de 132 artículos de 28 investigadores durante un período de 28 años. Presenta los autores, revistas e instituciones más productivos, así como las relaciones de coautoría, citación y cocitación entre autores y revistas. Define grupos de autores y revistas, identificando los más representativos del interdominio analizado. Califica los artículos según su enfoque de acuerdo con los tres grupos alvo de bibliometría, presentes en Glänzel (2003), e identifica sus temas de investigación. Se concluye que los autores más representativos presentan estudios centrados en los tres grupos destinatarios y que la revista Scientometrics es la que establece la articulación de las investigaciones que componen el interdominio de manera más consistente.


Subject(s)
Humans , Bibliometrics , Information Science , Data Analysis , Medicine , Medical Informatics , Database , Periodical , Authorship and Co-Authorship in Scientific Publications
8.
RECIIS (Online) ; 15(4): 914-937, out.-dez. 2021. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1344148

ABSTRACT

Nosso estudo, fruto de uma parceria internacional, buscou aferir a importância dada por 23 leitores ao nome do veículo de publicação de quatro diferentes textos sobre temas de saúde, utilizando uma metodologia inovadora no campo de estudo acadêmico da divulgação científica ­ um rastreador ocular. Com ele, é possível mapear a cada instante o olhar do leitor e os pontos de fixação do olho sobre o texto, indicando a atenção do leitor. Apesar de o local de publicação ser considerado um critério importante de credibilidade da informação, nossos resultados, a partir da análise de 35.394 medições de fixações aferidas pelo rastreador ocular, indicam a pouca importância dada ao nome do veículo de publicação, ainda que o texto apresente características de notícias falsas.


Our study, the result of an international partnership, sought to assess the importance given by 23 readers to the name of the publication source for four different texts on health topics, using an innovative methodology in the academic study field of scientific communication ­ an eye tracker. With an eye tracker, it is possible to map at every moment the reader's eyes and points of fixation of the eye on the text, indicating the reader's attention. Although the source of publication is considered an important criterion for the credibility of the information, our results, from the analysis of 35,394 measurements of fixations measured by the eye tracker, indicate the little importance given to the name of the publication source, even though the text presents fake news characteristics.


Nuestro estudio, resultado de una colaboracion internacional, buscó evaluar la importancia que le dan 23 lectores al nombre del vehículo de publicación de cuatro textos diferentes sobre temas de salud, utilizando una metodología innovadora en el campo de estudio académico de la divulgación científica ­ un seguidor ocular. Con él, es posible mapear en todo momento los ojos del lector y los puntos de fijación de la mirada sobre el texto, indicando la atención del lector. Si bien el lugar de publicación se considera un criterio importante para la credibilidad de la información, nuestros resultados, del análisis de 35.394 medidas de fijaciones medidas por el seguidor ocular, indican la poca importancia que se le da al nombre del vehículo de publicación, aunque que el texto presenta características de noticias falsas.


Subject(s)
Humans , Communication , Journalism , Publications for Science Diffusion , Health Communication , Reading , Information Science , Information Dissemination , User-Centered Design
9.
RECIIS (Online) ; 15(4): 974-986, out.-dez. 2021. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1344155

ABSTRACT

É num cenário de abertura crescente da ciência, mais amplo e complexo, que se impõem novas competências aos gestores de repositórios. Este estudo visa identificar os papéis e as competências necessárias à gestão e organização de um repositório institucional. Trata-se de um estudo qualitativo com observação participante, suportado pela revisão da literatura, que permitiu refletir sobre o papel dos gestores de repositórios e as competências que devem reunir no âmbito da ciência aberta, tendo como estudo de caso o Estudo Geral, o repositório institucional da Universidade de Coimbra. Embora as funções de um gestor de repositório tenham origem no campo da Ciência da Informação, o conjunto de competências a reunir é amplo e interdisciplinar, destacando-se aquelas ao nível da comunicação científica, das tecnologias digitais, da gestão e da comunicação, da técnica e da gestão de conteúdos.


A scenario of increasing openness of science, which is broader and more complex, requires new competencies of repository managers. This study aims to identify the roles and competencies necessary for the management and organization of an institutional repository. It is a qualitative study with participant observation, supported by the literature review, which allowed us to reflect on the role of repository managers and the skills they must gather in the context of open science, having as a case study the General Study, the repository of the University of Coimbra. Although the functions of a repository manager originate in the field of Information Science, the set of skills to be gathered is broad and interdisciplinary, highlighting the skills in terms of scientific communication, digital technologies, management and communication, technical and content management.


Es en un escenario de creciente apertura de la ciencia, más amplio y complejo, donde se imponen nuevas competencias de los gestores de repositorios. Este estudio tiene como objetivo identificar los roles y competencias necesarios para la gestión y organización de un repositorio institucional. Se trata de un estudio etnográfico, sustentado en la revisión de la literatura, que permitió reflexionar sobre el rol de los gestores de repositorios y las habilidades que deben reunir en el contexto de la ciencia abierta, teniendo como caso de estudio el Estudio General, el repositorio institucional de la Universidad de Coimbra. Si bien las funciones de un gestor de repositorios se originan en el ámbito de la Ciencia de Información, el conjunto de competencias a recopilar es amplio e interdisciplinario, destacando las competencias en materia de comunicación científica, tecnologías digitales, gestión y comunicación, técnica y de gestión de contenidos.


Subject(s)
Humans , Information Science , Access to Information , Information Dissemination , Scientific Communication and Diffusion , Information Management , Qualitative Research , Information Technology , Digital Technology
10.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 32(2): e1642, 2021. tab, graf
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1341367

ABSTRACT

El objetivo de este trabajo fue implementar un modelo didáctico para formar competencias informacionales en estudiantes de la Ingeniería Bioinformática pertenecientes a la Universidad de las Ciencias Informáticas. Se realizó un estudio de caso en el que se aplicó la prueba no paramétrica Dócima de Wilcoxon, así como métodos, técnicas y procedimientos investigativos. Se obtuvo como resultado un modelo didáctico en la asignatura Ingeniería de Software, centrado en los proyectos de investigación que realizan los estudiantes en el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología. Se concluye que el modelo aplicado es adecuado al lograrse niveles de formación de competencias informacionales en estudiantes de Ingeniería en Bioinformática(AU)


The purpose of the study was to implement a didactic model for the development of information competencies in bioinformatics engineering students from the Information Sciences University. A case study was performed based on the Wilcoxon non-parametric test as well as other research methods, techniques and procedures. The result obtained was a didactic model for the Software Engineering course, centered on the research projects conducted by students at the Center for Genetic Engineering and Biotechnology, in Cuba. It is concluded that the model applied is appropriate, since Bioinformatics Engineering students achieve satisfactory information competence levels(AU)


Subject(s)
Humans , Research Design , Biotechnology/methods , Information Science/methods , Statistics, Nonparametric , Information Literacy
11.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 32(1): e1780, tab, fig
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1280199

ABSTRACT

Los métodos colaborativos permiten desarrollar habilidades y actitudes en los estudiantes para descubrir y construir conocimientos por ellos mismos, a la vez que promueven la interdependencia a la hora de resolver problemas profesionales. Esta investigación tuvo como objetivo mostrar las experiencias y los resultados del trabajo con métodos colaborativos en tres asignaturas de la carrera Ciencias de la Información de dos universidades cubanas. Se realizó un estudio descriptivo en el que se utilizaron métodos empíricos, como un análisis documental clásico, entrevistas semiestructuradas a los jefes de equipos y encuestas estructuradas a 70 estudiantes (100 por ciento) que constituyeron la población. Se constató que, de forma general, la aplicación de técnicas didácticas activas mostró resultados positivos tanto en la evaluación de los resultados docentes como en la asistencia a clases. De igual manera, se logró que los alumnos diseñaran su estructura de interacciones y asumieran diferentes roles para intervenir en las comunidades desde una perspectiva informacional. Las opiniones de los estudiantes se tuvieron en cuenta para realizar mejoras en el diseño de las asignaturas. Por las condiciones impuestas por la pandemia COVID 19, las clases se adaptaron a condiciones no presenciales, lo que conllevó un incremento en el uso de las redes sociales digitales para la comunicación entre los alumnos y los profesores(AU)


Collaborative methods provide students with the skills and attitudes required to discover and build knowledge by themselves, and foster interdependence when solving professional problems. The purpose of the study was to present the experiences and results obtained from the use of collaborative methods in three Information Sciences undergraduate courses taught in two Cuban universities. A descriptive study was conducted based on empirical methods such as classic document analysis, semi-structured interviews with team leaders, and structured surveys to 70 students (100 percengt), who made up the study population. It was found that the use of active didactic techniques generally led to positive academic results and better attendance to class. Students could also design their own structure of interactions, taking on different roles to intervene in communities from an information perspective. Students' opinions were taken into account for curriculum development. Due to the limitations imposed by the COVID-19 pandemic, classes were not attended physically, expanding the use of digital social networking for communication between students and teachers(AU)


Subject(s)
Humans , Information Science/education , Communication , Group Processes , Learning , Cuba
12.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 32(1): e1648, tab, fig
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1280206

ABSTRACT

La elaboración y la gestión de las referencias bibliográficas en el proceso de investigación es una tarea de alta importancia. Esta actividad continúa siendo una dificultad para muchos investigadores, a pesar del desarrollo informático vinculado a ella. El acceso y el uso de la información mediante Internet es una constante premisa en la investigación actual que requiere, con inmediatez para los investigadores, del avance de sus habilidades para la gestión bibliográfica, acorde con los nuevos adelantos técnicos. Los gestores bibliográficos son herramientas informáticas que ofrecen servicios automatizados para la organización bibliográfica, las cuales son conocidas a partir de otras publicaciones. Uno de los gestores más difundidos y utilizados es el EndNote, que se retomó nuevamente en esta investigación con una población de 23 doctorandos de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), con el objetivo de revelar los resultados obtenidos en la implementación de un entrenamiento de los doctorandos para el desarrollo de las habilidades de nivel avanzado. Como resultado se propusieron tres niveles de acciones para el dominio de esta herramienta que respondían al nivel de complejidad de las funcionalidades del software: básico, avanzado y experto. En el grupo de doctorandos del grupo UCI se evidencia un saber y un saber hacer en las acciones y operaciones del EndNote, superiores al diagnóstico inicial, que evidencia el desarrollo de un nivel básico a un nivel avanzado(AU)


Development and management of bibliographic references is a very important task in the research process. This activity continues to be a challenge for many researchers, despite the progress achieved in the field in terms of computer support. Access to and use of Internet-based information is a permanent premise in current research requiring immediacy in the enhancement of researchers' reference management skills, in keeping with recent technical advances. Reference managers are computer tools offering automated services for the bibliographic organization of references obtained from other publications. One of the most widely disseminated and commonly used managers is EndNote, which was revisited in the present study with a population of 23 aspiring PhDs from the Information Sciences University (UCI), with the purpose of revealing the results obtained by the implementation of a training program for the development of advanced skills intended for aspiring PhDs. As a result, three levels of actions aimed at the command of this tool were proposed: basic, advanced and expert, reflecting the degree of complexity exhibited by the functions performed by the software. The aspiring PhDs in the UCI group showed better knowledge and know-how about EndNote actions and operations than in their initial diagnosis. This was evidence of their progress from a basic to an advanced level(AU)


Subject(s)
Humans , Organization and Administration , Computers , Information Science , Education
13.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 31(4): e1683, oct.-dic. 2020. tab, fig
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1156347

ABSTRACT

En el año 2006 se inició en Cuba un proyecto dedicado a acelerar la formación doctoral en el campo de las Ciencias de la Información. El Programa Doctoral en Documentación e Información Científica, desarrollado por la Universidad de Granada, España, y la Universidad de La Habana, graduó durante diez años un total de 50 doctores cubanos y dos de países latinoamericanos. El proyecto perseguía la actualización y el fortalecimiento de la actividad investigativa en el país y el aumento de la publicación de artículos en revistas científicas de amplia visibilidad internacional. El presente artículo tuvo como objetivo determinar, desde un enfoque bibliométrico, la importancia que ha tenido este programa doctoral en los niveles de productividad científica nacional y en el posicionamiento del país a nivel regional y mundial en el campo de la Bibliotecología y las Ciencias de la Información. Se demostró la mejora del posicionamiento del país en las bases de datos Web of Science y Scopus. Se identificó la proporción de estudios derivados del programa doctoral en el volumen total de la producción científica cubana sobre la especialidad generada durante el período 2006-2019. Un tercio de la producción científica nacional en ambas bases de datos fue generada por graduados de los tres grupos que conformaron el programa. De esta forma, Cuba ha podido ubicarse sostenidamente durante los últimos años entre los primeros 50 países del mundo y entre los cinco primeros países de Latinoamérica en la especialidad(AU)


The year 2006 saw the onset of a project aimed at speeding up information sciences doctoral training in Cuba. The Scientific Information and Documentation Doctoral Program, developed by the University of Granada, Spain, and the University of Havana, graduated a total 50 Cuban and two Latin American PhDs in ten years. The project was geared to updating and strengthening research activity in the country, as well as increasing the publication of papers in scientific journals of broad international visibility. The purpose of the present study was to determine with a bibliometric approach the impact of this doctoral program on national scientific productivity levels and the country's regional and worldwide ranking in the field of library and information sciences. The country's ranking was found to have improved in the databases Web of Science and Scopus. Identification was made of the proportion of studies stemming from the doctoral program with respect to the total volume of Cuban scientific production about the specialty in the period 2006-2019. One third of the national scientific production in both databases was generated by graduates from the three groups making up the program. Cuba has thus been able to occupy in recent years a sustained position among the first 50 countries worldwide and the first five Latin American countries in the specialty(AU)


Subject(s)
Humans , Publications , Specialization , Information Science , Information
14.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 31(4): e1594, oct.-dic. 2020. fig
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1156350

ABSTRACT

El avance de la ciencia y la tecnología aplicadas en favor de la sociedad contribuye al desarrollo sostenible de un país. Uno de los elementos fundamentales para trabajar en función de la soberanía tecnológica en Cuba es contar con un sistema operativo desarrollado por especialistas nacionales. El sistema operativo libre GNU/Linux Nova es una distribución de software libre desarrollada por la Universidad de Ciencias Informáticas. Es una de las propuestas de sistemas operativos a aplicar durante el proceso de migración hacia plataformas de software libre y código abierto en Cuba. El presente trabajo tuvo como objetivo determinar cómo impacta la calidad de la distribución GNU/Linux Nova en el proceso de migración, específicamente en el sector de la salud en Cuba. Se realizó un breve análisis de la importancia del desarrollo científico-técnico, así como de la migración a software libre para la informatización de la sociedad. Se muestra una breve reseña de la evolución del proceso de desarrollo de la distribución GNU/Linux Nova que actualmente incluye un procedimiento de evaluación cuantitativa de la calidad. Este último ha permitido lograr mejores resultados en la evaluación del producto antes de su liberación oficial para mostrar objetivamente estos resultados. Finalmente se presentan valoraciones sobre el impacto económico, científico-técnico y social de la distribución en el sector de la salud en Cuba(AU)


The progress of science and technology applied for the benefit of society contributes to a country's sustainable development. One of the fundamental elements of the work for technological sovereignty in Cuba is using an operating system developed by national specialists. The operating system GNU/Linux Nova is a free software distribution developed by the Information Sciences University. It is one of the proposals of operating systems to be applied during the process of migration to free software and open code platforms in Cuba. The purpose of the study was to determine the way in which the quality of the GNU/Linux Nova distribution impacts on the migration process, particularly in the Cuban health sector. A brief analysis was conducted of the importance of technical and scientific development, as well as migration to free software for the informatization of society. A concise overview is provided of the evolution of the process of development of the GNU/Linux Nova distribution, which currently includes a quantitative quality evaluation procedure. This has made it possible to obtain better results in the evaluation of the product before its official release to show those results objectively. An assessment is finally presented of the economic, technical and scientific, and social impact of the distribution in the Cuban health sector(AU)


Subject(s)
Humans , Social Change , Technology , Software , Information Science , Quality Management , Human Migration
15.
Rev. medica electron ; 42(5): 2328-2344, sept.-oct. 2020. tab, graf
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1144737

ABSTRACT

RESUMEN Introducción: las habilidades investigativas constituyen un aspecto esencial durante el proceso de formación del profesional de la Estomatología. Objetivo: diagnosticar el desarrollo de la habilidad para el manejo de la información científica en estudiantes de ciclo básico de la carrera de Estomatología. Materiales y Método: se realizó un estudio descriptivo de corte trasversal en el que participaron 43 estudiantes de primer y segundo año de la carrera de Estomatología curso (2018-2019) seleccionados a través de un muestreo intencional. Se empleó la revisión de documentos y un cuestionario sobre la percepción del dominio de la habilidad. Se evaluaron tres dimensiones fundamentales: cognitiva, valorativa y ejecutiva. Resultados: los estudiantes perciben tener mayor dominio de las acciones: consultar de fuentes de información, resumir, exponer ideas esenciales y emplear recursos informáticos. Las acciones menos dominadas resultaron ser el empleo de citas y referencias de acuerdo a las normas de Vancouver, la confección del informe final de revisión bibliográfica y la identificación de fuentes de información científica. Existe diversidad temática en las revisiones bibliográficas realizadas por los estudiantes y las principales vías de divulgación de la información son el trabajo de curso y las jornadas científicas estudiantiles, aunque menos de la mitad de los estudiantes valora de forma positiva la experiencia en la realización de investigaciones. Conclusión: se evidencia un adecuado dominio de la habilidad en correspondencia con los objetivos declarados en el Plan de estudio. No obstante, resulta necesario generar acciones educativas que contribuyan a satisfacer las necesidades de aprendizaje que persisten y a enriquecer las experiencias investigativas estudiantiles (AU).


SUMMARY Introduction: research abilities are an essential aspect during the training of the Dentistry professional. Objective: to diagnose the development of the ability to handle scientific information in students of the basic cycle of the Dentistry specialty. Materials and method: a descriptive cross-sectional study was carried out with the participation of 43 first and second year students of the Dentistry specialty in the 2018-2019 school year, chosen through an intentional sampling. Document reviewing and a questionnaire on the perception of the ability domain. Three main dimensions were assessed: cognitive, evaluative and executive. Results: the students perceive to have bigger mastery of the actions: consulting information sources, summarizing; presenting essential ideas and using computing resources. The less mastered actions turned out to be the use of citations and references according to Vancouver standards, writing the final bibliographic review report up and the identification of scientific information sources. There is thematic diversity in the bibliographic reviews carried out by students and the main ways of disseminating information are course work and student scientific conferences, although less than half of the students positively values the experience in conducting research. Conclusions: An adequate mastery of the ability is evidenced in correspondence with the objectives stated in the curriculum. However, it is necessary to generate educational actions contributing to satisfying the persisting learning needs and increasing the students' research experiences (AU).


Subject(s)
Humans , Male , Female , Students, Dental/classification , Information Literacy , Aptitude/classification , Information Science/education , Science and Technology Information Networks
16.
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1138870

ABSTRACT

El ámbito laboral necesita de profesionales de la información capaces no solo de resolver con eficiencia los problemas de la práctica profesional, sino también de tener un desempeño responsable y comprometido. Es por eso que se promueve la formación por competencias en la formación universitaria. Esta investigación tuvo como objetivo determinar si algunos recursos, como las habilidades y los valores (incluidos en los planes de estudio actuales en la formación del pregrado en Ciencias de la Información), se corresponden con los necesarios en el ámbito laboral del profesional de la información. Para esto se aplicó un cuestionario, a partir de los planes de estudio D y E, a egresados de la carrera Ciencias de la Información de la Universidad de La Habana y a empleadores de este perfil. Aun cuando la muestra es pequeña, los resultados de la investigación constituyen un punto de partida para el análisis de la correspondencia entre los planes de estudios y las exigencias del mercado laboral, y una aproximación a que el modelo de formación del profesional de la información en el contexto cubano incluye el desarrollo de las habilidades y los valores muy necesarios para el desenvolvimiento exitoso en la actividad(AU)


The job environment requires information professionals capable not only of efficiently solving problems related to their professional practice, but also of doing their work in a responsible and committed manner. This is the reason why competence training is fostered in university education. The purpose of the study was to determine whether certain resources, such as skills and values (included in the current information sciences undergraduate training programs) correspond to those required by the work environment of information professionals. To achieve such an end, a questionnaire about curricula D and E was applied to information sciences graduates from the University of Havana and employers from this field. Despite the small size of the sample, the results of the study constitute a starting point for the analysis of the correspondence between curricula and the demands posed by the job market, as well as a glance at the fact that Cuban information professional training programs include the development of skills and values very much required for successful performance in the field(AU)


Subject(s)
Humans , Working Environment , Information Science , Environment , Professional Training
17.
RECIIS (Online) ; 14(3): 782-797, jul.-set. 2020. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1122134

ABSTRACT

Apresenta um mapeamento realizado na Base de Dados em Ciência da Informação sobre preservação digital, objetivando identificar autores, instituições e periódicos científicos que disseminaram essa temática no Brasil entre 2000 e 2019. Toma como base um estudo exploratório e descritivo com abordagem qualiquantitativa dos dados analisados. Utiliza a metodologia de Análise de Redes Sociais para caracterizar as relações das redes de coautorias que se estabelecem via produção científica sobre o tema em questão. O corpus final foi constituído por 61 artigos que apontam para um crescente interesse nas publicações sobre o tema na Ciência da Informação, ainda destaca 24 periódicos científicos que divulgaram essas pesquisas e 25 instituições onde se concentram os pesquisadores da área. Na análise de redes, destaca a colaboração científica como prática na produção do conhecimento divulgado, muito embora essa rede seja formada por sub-redes ­ o que a caracteriza como fragmentada e de baixa densidade.


Presents a mapping carried out in the Information Science Database on digital preservation, aiming to identify the authors, institutions and scientific journals that disseminated this theme in Brazil between 2000 and 2019. It is based on an exploratory and descriptive study with a qualitative and quantitative approach of analyzed data. It uses the Social Network Analysis methodology to characterize the relationships of the co-authoring networks that are established via scientific production on the subject in question. The final corpus was made up of 61 articles, which point to a growing interest in publications on the subject in Information Science, highlighting 24 scientific journals that published these researches and 25 institutions where researchers in the area are concentrated. In the analysis of networks, scientific collaboration is highlighted as a practice in the production of disseminated knowledge, although this network is formed by subnets, which characterizes it as fragmented and of low density.


Presenta un mapeo realizado en la Base de Datos de Ciencia de la Información sobre preservación digital, con el objetivo de identificar a los autores, instituciones y revistas científicas que difundieron este tema en Brasil entre 2000 y 2019. Se basa en un estudio exploratorio y descriptivo con un enfoque cualitativo y cuantitativo de datos analizados Utiliza la metodología de Análisis de Redes Sociales para caracterizar las relaciones de las redes de coautoría que se establecen a través de la producción científica sobre el tema en cuestión. El corpus final consistió en 61 artículos, que apuntan a un creciente interés en publicaciones sobre el tema en Ciencias de la Información, aún destacando 24 revistas científicas que diseminaron estas investigaciones y 25 instituciones donde se concentran los investigadores en el área. En el análisis de redes, la colaboración científica se destaca como una práctica en la producción de conocimiento diseminado, aunque esta red está formada por subredes, que la caracterizan como fragmentada y de baja densidad.


Subject(s)
Humans , Brazil , Information Science , Scientific Communication and Diffusion , Social Networking , Data Curation , Periodicals as Topic , Research , Technical Cooperation
18.
Rev. cub. inf. cienc. salud ; 31(2): e1416, abr.-jun. 2020. tab, fig
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: biblio-1138852

ABSTRACT

El profesional de las ciencias de la información puede ejercer en cualquier organización que genere, posea, acceda y utilice información de forma intensiva. Sin embargo, desde hace varios años se observa que en la Universidad de Camagüey la matrícula a esa carrera universitaria resulta cada vez más deprimida. Por tal razón, el presente estudio tuvo como objetivo caracterizar la representación social de la licenciatura en Ciencias de la Información en estudiantes universitarios. Para esto, se sistematizaron diversos referentes teóricos relacionados con la representación social desde una perspectiva de la psicología social. Posteriormente se realizó un estudio descriptivo en la Universidad de Camagüey, en el que se utilizaron como métodos empíricos de investigación la entrevista grupal, la técnica de la composición y la encuesta. Los principales resultados apuntaron a que la estructuración de la representación social de la licenciatura en Ciencias de la Información en estudiantes universitarios se expresa en un nivel superficial, el cual refleja un carácter situacional-contextual, cuyos contenidos están ceñidos al imaginario social, con el trabajo del bibliotecario en las escuelas y su vínculo docente(AU)


Information sciences professionals may be employed by any organization generating, possessing, accessing or using information in an intensive manner. However, for some years now a decreasing tendency has been observed in the number of students majoring in Information Sciences at the University of Camagüey. The purpose of the present paper is therefore to characterize the social representation of Information Sciences studies among university students. To achieve such an end, systematization was performed of a number of theoretical referents related to social representation from the perspective of social psychology. Next, a descriptive study was conducted at the University of Camagüey applying the empirical research methods of group interview, composition technique and survey. The main results obtained suggest that social representation structuring of Information Sciences studies by university students is expressed on a surface level, reflecting a situational-contextual character whose contents are determined by social imagery, the work of school librarians and their teaching practice(AU)


Subject(s)
Humans , Teaching , Librarians , Information Science
19.
Article in English | LILACS-Express | LILACS, BBO | ID: biblio-1056876

ABSTRACT

Abstract Objective: To identify the citation features and review articles on odontomas using bibliometric analysis. Material and Methods: A list of studies about odontoma was obtained by searching using the Scopus database. Abstracts or full texts were read and evaluated. After then, 50 most cited articles were achieved. Studies were categorized as citation numbers, citation density, journal name, article type, the affiliation of the first author and publication year. Descriptive statistics were used to analyze the results. Results: The most frequently cited article received 358 citations, while the least frequently cited article received 42 with a mean of 94.3 citations per article. The mean citation density was 5.13. The study with the highest citation density (12.31) was published in 2006. The highest citation number was found in the 2000s following the 1990s. The 50 most cited articles were published from 1971 to 2011, with 84% (42 of 50) published after 1990. USA (n = 9) and Brazil (n = 6) were the two most contributing countries. According to article type, there were eight (16%) review articles. Conclusion: The USA found to have a strong influence on research about odontoma, followed by Brazil. All researches were reported in English, and most of them were published in good quality journals.


Subject(s)
Odontoma , Bibliometrics , Information Science , Quality Management , Scientific and Technical Publications , Turkey
20.
RECIIS (Online) ; 13(1): 208-221, jan.-mar. 2019. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-987731

ABSTRACT

Este artigo tem como objetivo apresentar o mapeamento dos padrões de metadados, bem como suas aplicações visando à interoperabilidade em sistemas de informação para a área da saúde. Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa e levantamento bibliográfico realizado em busca de publicações atuais que abordam a temática dos padrões de interoperabilidade nacionais e internacionais no campo da saúde. Essas buscas foram pautadas nos enunciados da Portaria nº 2.073, de 31 de agosto de 2011, que regulamenta o uso de padrões de interoperabilidade para sistemas de informação em saúde no contexto brasileiro. Os resultados evidenciam que a padronização e interoperabilidade em sistemas de informação, sejam eles relativos às bibliotecas ou às organizações de saúde, são de extrema importância por possibilitar a troca e o compartilhamento de informações dentro e fora das organizações, além de tornar mais eficientes os fluxos e processos informacionais.


This article aims to present the mapping of the metadata standards as well as their applications aiming the interoperability in information systems for the health area. An exploratory-descriptive research with a qualitative approach and a literature review was carried out in search of current publications that approach the theme of national and international standards of interoperability in the field of health. These searches were based on the provisions of Portaria nº 2.073, de 31 de agosto de 2011, passed by Ministry of Health,Brazil, which regulates the use of interoperability standards for health information systems in the Brazilian context. The results show that standardization and interoperability in information systems, whether related to libraries or health organizations, are extremely important because they allow the exchange and sharing of information inside and outside organizations, as well as streamlining flows and informative processes.


Este artículo tiene como objetivo presentar el mapeo de los estándares de metadatos, así como sus aplicaciones con la atención dirigida a la interoperabilidad en sistemas de información para el área de la salud. Se trata de una investigación exploratorio-descriptiva con enfoque cualitativo y revisión literaria a través de la búsqueda de publicaciones actuales que abordan la temática de los patrones de interoperabilidad nacionales e internacionales en el campo de la salud. Essas búsquedas se basaron en los enunciados de la Portaria nº 2.073, de 31 de agosto de 2011, Resolución del Ministerio de Salud, Brasil, que regula el uso de estándares de interoperabilidad para sistemas de información en salud en el contexto brasileño. Los resultados evidencian que la estandarización e interoperabilidad en sistemas de información, sean relativas a las bibliotecas o a las organizaciones de salud, son de extrema importancia por permitir el intercambio y la compartición de informaciones dentro y fuera de las organizaciones, además de hacer más eficientes los flujos y procesos relacionados con las informaciones.


Subject(s)
Humans , Information Science , Information Management , Information Technology , Health Information Interoperability , Library Science , Access to Information , Qualitative Research , Health Sciences , Metadata
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