ABSTRACT
Introducción: El cáncer de mama masculino es una patología infrecuente que re-presenta menos del 1% de la patología mamaria maligna, con una edad media de diagnóstico de 67 años. Tiene un peor pronóstico que el cáncer de mama femenino debido a su alto origen genético y baja sospecha, desencadenando diagnósticos inadecuados y tardíos, y disminuyendo la supervivencia a mediano y largo plazo.Objetivo: Describir el caso clínico de un paciente masculino con diagnóstico de cáncer de mama, abordando la presentación clínica, los métodos diagnósticos, el tratamiento oncoespecífico, y la evolución clínica y quirúrgica. Presentación del caso: Se presenta un paciente masculino de 52 años, con evi-dencia de lesión exofítica en mama derecha más ganglio axilar ipsilateral, con diag-nóstico confirmado de patología de cáncer de mama estadio clínico cT4bN1Mx. Se plantea un manejo multidisciplinario: quimioterapia neoadyuvante y mastecto-mía radical derecha. Finalmente recibe tratamiento oncoespecífico y radioterapia con evolución favorable.Discusión: El cáncer de mama masculino tiene una baja incidencia respecto a la mujer, por lo que su sospecha diagnóstica se ve limitada. En etapas iniciales el diagnóstico es inespecífico debido a las pocas manifestaciones clínicas, pero deberá respaldarse en métodos imagenológicos, análisis anatomopatológico e in-munohistoquímico para guiar el tratamiento oncoespecífico.Conclusión: El cáncer de mama masculino posee una sospecha diagnóstica limi-tada que requiere un manejo multidisciplinario específico. La correcta estadifica-ción de la patología depende del seguimiento clínico y un análisis inmunohistoquí-mico oportuno, para un tratamiento adecuado con mejores resultados clínicos y altas tasas de supervivencia.
Introduction: Male breast cancer is an infrequent pathology; it represents less than 1% of malignant breast pathology, with an average age of diagnosis of 67 years. It has a worse prognosis than female breast cancer, due to its high genetic origin and low suspicion, which leads to inadequate and late diagnosis, becoming evident in advanced stages, decreasing survival in the medium and long term.Objective: To describe the clinical case of a patient diagnosed with breast cancer, addressing the clinical presentation, diagnostic methods, oncospecific treatment, as well as the corresponding clinical and surgical evolution.Case presentation: We present a 52-year-old male patient, with evidence of exophytic lesion in right breast plus ipsilateral axillary node, with diagnosis confir-med by pathology report of breast cancer, clinical stage: cT4bN1Mx. A multidisci-plinary management is proposed, initially the patient receives neoadjuvant chemo-therapy, then undergoes a surgical procedure: radical right mastectomy. Finally, she receives oncospecific treatment in the specialties of clinical oncology and radiothe-rapy, with favorable evolution.Discussion: Male breast cancer has a low incidence compared to women, so its diagnostic suspicion is limited. In initial stages the diagnosis is unspecific due to the few clinical manifestations, but should be supported by imaging methods and confirmatory methods, an anatomopathological and immunohistochemical analy-sis, to guide oncospecific treatment. Conclusions: Male breast cancer, is an infrequent pathology with limited diagnos-tic suspicion, which requires specific multidisciplinary management. It is important to have a continuous medical follow-up of the patient, to achieve at the time of diagnosis a correct clinical and immunohistochemical staging, which allows to fo-cus on the appropriate management and treatment, with better clinical outcomes and better survival rates.
Subject(s)
Humans , Male , Middle Aged , Mastectomy, Radical , Men , Breast Neoplasms/diagnosis , Medical OncologyABSTRACT
Objective: To analyze hemodynamic parameters, kidney and cognitive function, and physical performance of institutionalized older adults with high- and low-strength. Method: Cross-sectional study. Twenty-one older adults (11 women, 10 men) participated in this study. Blood samples were collected for analysis of biochemical parameters. Cognitive function was evaluated using the mini-mental state examination (MMSE), clock drawing test (CDT), and verbal fluency test, while physical performance was assessed using the Short Physical Performance Battery (SPPB) and, blood pressure, heart rate, and Framingham Risk Score were evaluated. Result: Based on the median value, participants were divided into low-strength (81.63 ± 3.03 years) and high-strength (82.10 ± 2.11 years). The high-strength group showed significantly lower systolic (138.8 ± 3.6 vs. 116.5 ± 3.1; p<0.05), diastolic (84.9 ± 2.14 vs. 72.9 ± 2.2; p<0.05), mean blood pressure (102.2 ± 2.4 vs. 87.4 ± 2.4; p<0.05), and cardiovascular risk (39.7 ± 4.6 vs. 26.0 ± 3.5; p<0.05) than the low-strength group. In addition, the high-strength group had better HDL-c levels (27.4 ± 1.7 vs. 35.6 ± 3.4; p<0.05), higher estimated glomerular filtration rate (51.5 ± 4.9 vs. 86.2 ± 5.5; p<0.05), and lower creatinine (0.94 ± 0.1 vs 0.57 ± 0.1; p<0.05) than the low-strength group. For cognitive data (MMSE and CDT p<0.05) and physical performance (semi-tandem, tandem and walking speed p<0.05), the high-strength group had better scores compared to the low-strength group. Conclusion: Institutionalized older adults with high-strength has better hemodynamic parameters, physical performance, kidney and cognitive function than those with low-strength levels
Objetivo: Analisar os parâmetros hemodinâmicos, a função física, cognitiva e renal de idosos institucionalizados com alta e baixa força. Método: Estudo transversal. Vinte e um idosos (11 mulheres, 10 homens) participaram do estudo. Foram coletadas amostras de sangue para análise de parâmetros bioquímicos. A função cognitiva foi avaliada por meio do miniexame do estado mental (MEEM), do teste de desenho do relógio (TDR) e do teste de fluência verbal, enquanto o desempenho físico foi avaliado por meio da Short Physical Performance Battery (SPPB) e foram aferidas a pressão arterial, a frequência cardíaca e o escore de risco de Framingham. Resultado: Com base no valor da mediana, os participantes foram divididos em baixa força (81,63 ± 3,03 anos) e alta força (82,10 ± 2,11 anos). O grupo de alta força apresentou pressão arterial sistólica (138,8 ± 3,6 vs. 116,5 ± 3,1; p<0,05), diastólica (84,9 ± 2,14 vs. 72,9 ± 2,2; p<0,05), média (102,2 ± 2,4 vs. 87,4 ± 2,4; p<0,05) e risco cardiovascular (39,7 ± 4,6 vs. 26,0 ± 3,5; p<0,05) significativamente menores do que o grupo de baixa força. Além disso, o grupo de alta força apresentou melhores níveis de HDL-c (27,4 ± 1,7 vs. 35,6 ± 3,4; p<0,05), maior taxa de filtração glomerular estimada (51,5 ± 4,9 vs. 86,2 ± 5,5; p<0,05) e menor creatinina (0,94 ± 0,1 vs. 0,57 ± 0,1; p<0,05) do que o grupo de baixa força. Em relação aos dados cognitivos (MEEM e TDR, p<0,05) e ao desempenho físico (semi-tandem, tandem e velocidade de caminhada, p<0,05), o grupo de alta força apresentou melhores escores em comparação com o grupo de baixa força. Conclusão: Os idosos institucionalizados com altos níveis de força têm melhores parâmetros hemodinâmicos, desempenho físico, função renal e cognitiva do que aqueles com baixos níveis de força.PALAVRAS-CHAVEAvaliação GeriátricaCardiovascularDesempenho CognitivoFunção RenalForça Muscular
Subject(s)
Humans , Male , Female , Middle Aged , Aged , Aged, 80 and over , Cognition , Arterial Pressure , Heart Disease Risk Factors , Glomerular Filtration Rate , Nursing Homes , Physics , Reference Standards , Women , Blood Pressure , Cumulative Trauma Disorders , Risk , Risk Factors , Creatinine , Muscle Strength , Walking Speed , Mental Status and Dementia Tests , Physical Functional Performance , Heart Rate , Hemodynamics , Kidney , Cholesterol, HDL , Men , MethodsABSTRACT
Objective: to identify factors associated to sedentary behavior and physical inactivity in individuals with stable chronic obstructive pulmonary disease (COPD) non-infected by SARS-CoV-2 during the COVID-19 pandemic, and to identify possible favorable conditions during social isolation in individuals who performed pulmonary rehabilitation in the pre-pandemic period. Method: time/day in sedentary activities and moderate/vigorous physical activities (SA and MVPA, respectively), history of previous rehabilitation, laboural activity, symptoms, insecurity and quality of life (Medical Outcomes Study 36-item Short-Form Health Survey [SF-36]) were assessed during strict social isolation due to the COVID-19 pandemic. Individuals were classified as sedentary if presenting time/day in SA >8.5 h/day and physically inactive if presenting time/day in MVPA <150 min/week. Result: The sample consisted of 33 individuals (69±7 years; 20 male). Regarding the SF-36, non-sedentary individuals presented better functional capacity than sedentary individuals (65 [38-73] vs. 33 [20-63] points; p=0.01) whereas physically active individuals presented better physical and social function than physically inactive individuals (100 [100-100] vs. 50 [25-100] points, p=0.049; and 100 [100-100] vs. 75 [69-100] points, p=0.022, respectively). Having a professional activity and working outside were associated with non-sedentary behavior (X2=5.93; p=0.025 and X2=7.03; p=0.009, respectively). Having undergone rehabilitation previously to the pandemic was associated with less insecurity to walk outside (X2=4.95; p=0.034) and better perception of symptoms' worsening (X2=5.46; p=0.033). Conclusion: non-sedentarism was associated with functional capacity and laboural activity; active lifestyle was associated with physical and social function; and previous rehabilitation was associated with better symptoms' recognition and less insecurity
Objetivo: identificar fatores associados ao comportamento sedentário e inatividade física em indivíduos com doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) estável não-infectados pelo SARS-CoV-2 durante o isolamento social causado pela pandemia de COVID-19, e identificar eventuais condições favoráveis durante o isolamento social em indivíduos que realizaram reabilitação pulmonar pré-pandemia. Método: tempo/dia em atividades sedentárias e em atividades físicas moderadas/vigorosas (AS e AFMV, respectivamente), reabilitação prévia, atividade laboral, sintomas, insegurança e qualidade de vida (Medical Outcomes Study 36-item Short-Form Health Survey [SF-36]) foram avaliados durante a vigência de isolamento social devido à pandemia de COVID-19. Foram considerados sedentários aqueles que apresentassem tempo/dia em AS >8,5 h/dia e fisicamente inativos os que apresentassem tempo/dia em AFMV <150 min/semana. Resultado: a amostra consistiu em 33 indivíduos (69±7 anos; 20 homens). Pelo SF-36, indivíduos não-sedentários apresentaram melhor capacidade funcional do que sedentários (65 [38-73] vs. 33 [20-63] pontos; p=0,01) enquanto indivíduos fisicamente ativos apresentaram melhor função física e social do que os fisicamente inativos (100 [100-100] vs. 50 [25-100] pontos, p=0,049; e 100 [100-100] vs. 75 [69-100] pontos, p=0,022, respectivamente). Ter atividade profissional e trabalhar fora de casa associou-se com comportamento não-sedentário (X2=5,93; p=0,025 e X2=7,03; p=0,009, respectivamente). Ter participado de reabilitação pulmonar pré-pandemia associou-se com menos insegurança para caminhar em lugares públicos (X2=4,95; p=0,034) e melhor percepção de piora dos sintomas respiratórios (X2=5,46; p=0,033). Conclusão: não-sedentarismo associou-se com capacidade funcional e atividade laboral; ser fisicamente ativo associou-se com função física e social; e ter realizado reabilitação prévia com menos insegurança e melhor percepção dos sintomas
Subject(s)
Humans , Male , Female , Aged , Pulmonary Disease, Chronic Obstructive , Sedentary Behavior , Pandemics , Life Style , Perception , Quality of Life , Rehabilitation , Signs and Symptoms , Social Isolation , Time , World Health Organization , Behavior , Exercise , Disease , Health Surveys , Functional Status , SARS-CoV-2 , Men , MethodsABSTRACT
Introdução: A Síndrome de Aarskog-Scott (AAS) é uma rara displasia faciogenital ligada ao gene FGD1, afetando principalmente meninos. Relato de caso: Descreve-se um caso de um menino de 4 anos com AAS, destacando sua importância científica devido à raridade, escassez de descrições e morbidade associada. Ele apresentou fenda sacral, criptorquidia bilateral, atrasos no crescimento e histórico familiar semelhante. A AAS é caracterizada por estatura baixa, anomalias faciais e diversos comprometimentos. Este caso ressalta a importância do acompanhamento médico especializado. Considerações finais: A escassez de estudos comparáveis destaca a relevância dos relatos de casos para aprofundar a compreensão de condições clínicas singulares.
Introduction: Aarskog-Scott Syndrome (AAS) is a rare faciogenital dysplasia linked to the FGD1 gene, primarily affecting boys. Case report: We describe a case of a 4-year-old boy with AAS, highlighting its scientific importance due to its rarity, scarcity of descriptions, and associated morbidity. He presented with sacral cleft, bilateral cryptorchidism, growth delays, and similar family history. AAS is characterized by short stature, facial anomalies, and various impairments. Final considerations: This case underscores the importance of specialized medical care, and the scarcity of comparable studies highlights the relevance of case reports in deepening the understanding of unique clinical conditions.
Subject(s)
Male , Child, Preschool , X Chromosome , MenABSTRACT
OBJETIVO: Compreender a percepção masculina sobre sua própria participação durante a gestação. MÉTODO: Pesquisa descritiva de abordagem qualitativa. As informações foram coletadas por meio de entrevistas semiestruturadas com dez homens acompanhantes de puérperas em Alojamento Conjunto, e submetidas a análise temática. RESULTADOS: De maneira geral, a participação do homem no pré-natal ocorreu no acompanhamento nas consultas, em exames e no suporte na realização das tarefas domésticas. Algumas limitações foram a rotina de trabalho e aspectos jurídicos relacionados a questões trabalhistas. Os entrevistados apontaram sugestões para maior incentivo na sua participação e na inclusão na vivência da gestação e do pré-natal. CONCLUSÃO: Os profissionais da área devem dar voz aos pais, e devem inseri-los como alvo das ações em saúde, tornando-o também protagonista neste momento, e assim reforçando as boas práticas assistenciais determinadas por políticas governamentais.
OBJECTIVE: To understand men's experiences and perceptions of their involvement in pregnancy. METHOD: A descriptive, qualitative research approach was used. Information was collected through semi-structured interviews with ten male partners of postpartum women in a shared accommodation setting and subjected to thematic analysis. RESULTS: Overall, men's involvement in prenatal care included attending medical appointments, being present during examinations, and assisting with household tasks. Some limitations included work routines and legal aspects related to work issues. Respondents suggested ways to encourage greater involvement and inclusion in the experience of pregnancy and prenatal care. CONCLUSION: Health professionals should give fathers a voice and include them as targets of health initiatives, making them active participants during this period and reinforcing good health practices set by government policies.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Pregnancy , Adult , Middle Aged , Prenatal Care , Qualitative Research , Fathers , MenABSTRACT
A Psicologia como campo de saber é chamada para compreender processos de invisibilização e subalternização de experiências, tais como o processo de masculinização de homens. A partir da análise de pesquisas em masculinidade(s) e sobre homens realizadas pelos programas de Pós-Graduação em Psicologia no Brasil disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, compreendemos a importância de se introduzir critérios socioculturais como filtros em catálogos de indexação de pesquisas. Essa estratégia possibilita entender quem tem pesquisado sobre determinado campo teórico e dialogar de maneira mais afinado com as(os) interlocutoras(es) em uma pesquisa, auxiliando na promoção da inserção social, critério de avaliação estabelecido por essa fundação
Psychology as a field of knowledge is called upon to understand processes of invisibilization and subalternization of experiences, such as the process of masculinization of men. Based on an analysis of research into masculinity(ies) and men carried out by Postgraduate Programs in Psychology in Brazil, available in the Theses and Dissertations Catalog of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) Foundation, we understood the importance of introducing sociocultural criteria as filters in search indexing catalogs. This strategy makes it possible to understand who has been researching a given theoretical field and to engage in a more attuned dialogue with the interlocutor(s) in a piece of research, helping to promote social inclusion, an evaluation criterion established by CAPES
La Psicología como campo de conocimiento se utiliza para comprender los procesos de invisibilidad y subordinación de experiencias, como el proceso de masculinización de los hombres. A partir del análisis de estudios sobre masculinidad(es) y sobre hombres realizados por los Programas de Posgrado en Psicología en Brasil, disponibles en el Catálogo de Tesis de la Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior, entendemos la importancia de introducir criterios culturales, como filtros en los catálogos de indexación de búsqueda. Esta estrategia permite comprender a quienes vienen investigando sobre un determinado campo teórico y dialogar más de cerca con el(los) interlocutor(es) en una investigación, contribuyendo a promover la inclusión social, criterio de evaluación establecido por esta entidad
La Psicología como campo de conocimiento se utiliza para comprender los procesos de invisibilidad y subordinación de experiencias, como el proceso de masculinización de los hombres. A partir del análisis de estudios sobre masculinidad(es) y sobre hombres realizados por los Programas de Posgrado en Psicología en Brasil, disponibles en el Catálogo de Tesis de la Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior, entendemos la importancia de introducir criterios culturales, como filtros en los catálogos de indexación de búsqueda. Esta estrategia permite comprender a quienes vienen investigando sobre un determinado campo teórico y dialogar más de cerca con el(los) interlocutor(es) en una investigación, contribuyendo a promover la inclusión social, criterio de evaluación establecido por esta entidad
Subject(s)
Humans , Male , Meta-Analysis as Topic , Education, Graduate , Masculinity , Men , Psychology , Scientific and Technical ActivitiesABSTRACT
The Inventory of Father Involvement (IFI) was developed to examine paternal involvement among men with children from 5 to 10 years of age. However, father involvement affects child development starting in the child's infancy. In Brazil, a revised version of the instrument (called the IFI-BR-27) was developed to use with fathers of children in a wider age group (2 to 10 years). Thus, in this study we aimed to investigate evidence for validity of this revised version based on internal structure, measurement invariance, and evidence of convergent validity. For this purpose, 572 Brazilian fathers completed a sociodemographic questionnaire, the IFI-BR-27, and either the Father Engagement Questionnaire (FEQ; for fathers of children in early childhood education settings) or the Inventory of Parenting Practices (IPP; for fathers of children in elementary school). Results of confirmatory factor analyses indicated the plausibility of a second-order internal structure for the IFI-BR-27 (χ 2 / df = 3.526; CFI = .937; TLI = .929; RMSEA = .066). Composite reliability for the nine factors varied from .65 to .84. Invariance analyses indicated that the structure is independent of the child's educational setting. Evidence of convergent validity was also found ( r = .67 - FEQ; r = .58 - IPP). Therefore, the IFI-BR-27 is an adequate tool to assess the quality of father involvement for fathers of children in preschool or elementary school. The IFI-BR-27 can contribute to further scientific research, aiding in longitudinal studies, as well as helping professionals to evaluate and encourage specific dimensions of father involvement.(AU)
O Inventory of Father Involvement (IFI) foi desenvolvido para avaliar o envolvimento paterno de homens com filhos de 5 a 10 anos. No entanto, envolvimento paterno afeta o desenvolvimento de crianças desde a primeira infância. No Brasil, uma versão revisada dessa medida (chamada de IFI-BR-27) foi desenvolvida para uso com pais de crianças em uma faixa etária mais ampla (2 a 10 anos). O objetivo deste estudo foi, portanto, investigar evidências de validade dessa versão revisada com base na estrutura interna, invariância de medida e evidências de validade convergente. Para isso, 572 pais brasileiros preencheram um questionário sociodemográfico, o IFI-BR-27 e o Questionário de Engajamento Paterno (QEP; para pais com filhos no Ensino Infantil) e o Inventário de Práticas Parentais (IPP; para pais com filhos no Ensino Fundamental 1). Os resultados de análises fatoriais confirmatórias indicaram a plausibilidade de uma estrutura interna de segunda ordem para o IFI-BR-27 (χ 2 / gl = 3,526; CFI = 0,937; TLI = 0,929; RMSEA = 0,066). A confiabilidade composta para os nove fatores variou de 0,65 a 0,84. Análises de invariância indicaram que a estrutura é independente do ciclo escolar da criança. Também foram encontradas evidências de validade convergente ( r = 0,67 - QEP; r = 0,58 - IPP). Assim, considera-se o IFI-BR-27 uma medida adequada para avaliar a qualidade do envolvimento paterno de pais de crianças do Ensino Infantil ao Fundamental 1. O IFI-BR-27 poderá contribuir para melhorias científicas, viabilizando estudos longitudinais e ajudando profissionais a avaliar e promover dimensões específicas do envolvimento paterno.(AU)
El Inventory of Father Involvement (IFI) se desarrolló para evaluar la participación paterna en la crianza de hijos de entre 5 y 10 años de edad. Es sabido que la participación paterna contribuye al desarrollo infantil desde la primera infancia. En Brasil, una versión brasileña de este instrumento (la IFI-BR-27) se desarrolló para aplicarse a padres con hijos de un grupo de edad más amplio (de 2 a 10 años). Este estudio tuvo por objetivo comprobar evidencia de validez de esta versión revisada con base en la estructura interna, la invariancia del instrumento y la evidencia de validez convergente. Para ello, 572 padres brasileños completaron un cuestionario sociodemográfico, el IFI-BR-27 y el Cuestionario de Involucramiento Paterno (CIP; para padres de niños en el jardín de infantes) y el Inventario de Prácticas Parentales (IPP; para padres de niños en la primaria). Los resultados de los análisis factoriales confirmatorios indicaron la plausibilidad de una estructura interna de segundo orden para el IFI-BR-27 (χ 2 / gl = 3,526; CFI = 0,937; TLI = 0,929; RMSEA =0,066). La confiabilidad compuesta para los nueve factores varió de 0,65 a 0,84. Los análisis de invariancia indicaron que la estructura es independiente del ciclo educativo del niño. También se encontró evidencia de validez convergente ( r =0,67 - CIP; r = 0,58 - IPP). Por lo tanto, el IFI-BR-27 es un instrumento adecuado para evaluar la calidad de participación paterna de padres con hijos en edad preescolar o en la primaria. El IFI-BR-27 permitirá un mayor desarrollo científico, permitiendo estudios longitudinales y ayudando a los profesionales a evaluar y fomentar dimensiones específicas de participación paterna.(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Brief Psychiatric Rating Scale , Paternity , Personality Development , Self-Testing , Psychological Growth , Parent-Child Relations , Paternal Behavior , Paternal Deprivation , Play and Playthings , Psychology , Psychology, Social , Psychometrics , Psychosocial Deprivation , Punishment , Quality of Life , Reading , Reinforcement, Psychology , Reinforcement, Verbal , Aspirations, Psychological , Safety , Schools , Self Care , Social Behavior , Social Identification , Social Sciences , Social Values , Stress, Physiological , Financial Support , National Health Strategies , Activities of Daily Living , Divorce , Family , Marriage , Child Abuse , Child Care , Child Development , Child Guidance , Child Language , Child Rearing , Child Welfare , Mental Health , Reproducibility of Results , Parenting , Intergenerational Relations , Time Management , Communication , Life , Eulogy , Behavioral Disciplines and Activities , Counseling , Affect , Culture , Education, Primary and Secondary , Paternalism , Personal Autonomy , Damage Liability , Gift Giving , Trust , Comprehension , Dependency, Psychological , Educational Status , Emotions , Empathy , Family Conflict , Family Relations , Family Therapy , Father-Child Relations , Fathers , Resilience, Psychological , Physiological Phenomena , Emotional Intelligence , Social Skills , Social Theory , Peer Influence , Paternal Inheritance , Work-Life Balance , Cultural Diffusion , Social Construction of Gender , Androcentrism , Freedom , Respect , Emotional Regulation , Social Integration , Empowerment , Gender Role , Family Support , Psychological Well-Being , Psychological Safety , Happiness , Health Services Needs and Demand , Holidays , Household Work , Human Development , Income , Individuality , Leisure Activities , Life Style , Loneliness , Love , Men , Mental Processes , Morals , Mothers , Motivation , Object AttachmentABSTRACT
Este estudo avaliou o reconhecimento (imitação, identidade e identificação) e a nomeação de estímulos emocionais de valência negativa (raiva e tristeza) e positiva (alegria e surpresa) em conjunto com a influência dos tipos de estímulos utilizados (social-feminino, social-masculino, familiar e emoji) em crianças e jovens adultos com autismo ou síndrome de Down, por meio de tarefas aplicadas pela família e mediadas por recursos tecnológicos durante a pandemia de covid-19. Participaram cinco crianças e dois jovens adultos com autismo e uma criança e dois jovens adultos com síndrome de Down. Foram implementadas tarefas de identidade, reconhecimento, nomeação e imitação, com estímulos faciais de função avaliativa (sem consequência diferencial) e de ensino (com consequência diferencial, uso de dicas e critério de aprendizagem), visando a emergência da nomeação emocional por meio do ensino das tarefas de reconhecimento. Os resultados da linha de base identificaram que, para os participantes que apresentaram menor tempo de resposta para o mesmo gênero, a diferença de tempo de resposta foi em média 57,28% menor. Em relação à valência emocional, 50% dos participantes apresentaram diferenças nos acertos, a depender da valência positiva e negativa, sendo que 66,66% apresentaram diferenças para o tempo de resposta a depender da valência emocional. Após o procedimento de ensino, os participantes mostraram maior número de acertos nas tarefas, independentemente do gênero de estímulo e valência emocional, criando ocasião para generalização da aprendizagem de reconhecimento e nomeação de emoções, além de consolidar a viabilidade de estratégias de ensino mediadas por recursos tecnológicos e aplicadas por familiares.(AU)
This study evaluated the recognition (imitation, identity, and identification) and naming of negative (anger and sadness) and positive (joy and surprise) emotional stimuli alongside the influence of the types of stimuli (social-female, social-male, family, and emoji) in children and young adults with autism and Down syndrome, via tasks applied by the family and mediated by technological resources, during the COVID-19 pandemic. Five children and two young adults with autism and one child and two young adults with Down syndrome participated. Identity, recognition, naming, and imitation tasks were planned and implemented using facial stimuli with evaluative (without differential consequence) and teaching (with differential consequence, tips, and learning criteria) functions, aiming at the emergence of emotional naming from the recognition teaching tasks. The baseline results showed that, for participants who had a shorter response time for the same gender, the response time difference was on average 57.28% lower. Regarding the emotional valence, 50% of the participants showed differences in the correct answers, depending on the positive and negative valence, and 66.66% showed differences in the response time depending on the emotional valence. After the teaching procedure, the participants showed a greater number of correct answers in the tasks, regardless of the stimulus type and emotional valence, creating an opportunity for generalizing learning of emotion recognition and naming, in addition to consolidating the feasibility of teaching strategies mediated by technological resources and applied by family members.(AU)
Este estudio evaluó el reconocimiento (imitación, identidad e identificación) y la denominación de estímulos emocionales negativos (enfado y tristeza) y positivos (alegría y sorpresa) y la influencia de los tipos de estímulos utilizados (social-femenino, social-masculino, familiar y emoji ) de niños y jóvenes con autismo o síndrome de Down, a través de tareas aplicadas por la familia, mediadas por recursos tecnológicos durante la pandemia de la covid-19. Participaron cinco niños y dos adultos jóvenes con autismo, y un niño y dos adultos jóvenes con síndrome de Down. Se planificaron e implementaron tareas de identidad, reconocimiento, nombramiento e imitación con estímulos faciales con función evaluativa (sin consecuencia diferencial) y enseñanza (con consecuencia diferencial, uso de ayudas y criterios de aprendizaje), buscando la emergencia del nombramiento emocional después de la enseñanza de tareas de reconocimiento. Los resultados de la línea de base identificaron que para los participantes que tenían un tiempo de respuesta más corto para el mismo género, la diferencia en el tiempo de respuesta fue un 57,28% menor. En cuanto a la valencia emocional, el 50% de los participantes mostraron diferencias en las respuestas correctas, en función de la valencia positiva y negativa, y el 66,66% tuvieron diferencias en el tiempo de respuesta, en función de la valencia emocional. Después del procedimiento de enseñanza, los participantes mostraron mayor número de aciertos en las tareas evaluadas, independientemente del tipo de estímulo o valencia emocional, lo que genera una oportunidad para la generalización del aprendizaje de reconocimiento y denominación de emociones, además de consolidar la viabilidad de estrategias de enseñanza mediadas por recursos tecnológicos y aplicadas por la familia.(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Adolescent , Adult , Young Adult , Autistic Disorder , Family , Down Syndrome , Expressed Emotion , Emotions , Anxiety , Parent-Child Relations , Parents , Perception , Perceptual Distortion , Personality , Play and Playthings , Prejudice , Psychiatry , Psychology , Psychology, Social , Attention , Audiovisual Aids , Signs and Symptoms , Social Desirability , Social Environment , Social Values , Socialization , Stereotyping , Task Performance and Analysis , Visual Perception , Women , Behavior , Body Image , Image Processing, Computer-Assisted , Symbolism , Activities of Daily Living , Artificial Intelligence , Adaptation, Psychological , Grief , Attitude , Cognitive Behavioral Therapy , Child , Child Rearing , Chromosomes , Clinical Trial , Mental Competency , Caregivers , Cognition , Signal Detection, Psychological , Communication , Conscience , Intuition , Observation , Stereotypic Movement Disorder , Chromosome Disorders , Personal Autonomy , Adult Children , Trust , Comprehension , Personnel Delegation , Data Compression , Education , Education of Intellectually Disabled , Education, Special , Ego , Empathy , Exploratory Behavior , Face , Facial Expression , Cultural Competency , Young Adult , Fear , Feedback , Emotional Intelligence , Social Stigma , Pandemics , Social Skills , Social Norms , Emotional Adjustment , Optimism , Metacognition , Facial Recognition , Autism Spectrum Disorder , Applied Behavior Analysis , Self-Management , Respect , Emotional Regulation , Generalization, Psychological , Genetics , Social Interaction , Identity Recognition , COVID-19 , Gestures , Cognitive Training , Family Support , Processing Speed , Handling, Psychological , Imagination , Interpersonal Relations , Language , Life Change Events , Memory, Short-Term , Men , Mental Disorders , Mental Processes , Intellectual Disability , Nervous System Diseases , Neurologic Manifestations , Neurology , Neuropsychological Tests , Nonverbal CommunicationABSTRACT
O estudo teve por objetivo averiguar como é a educação especial paraguaia e qual a visão da comunidade escolar de Salto Del Guairá PY acerca da atuação de professores homens com crianças com deficiência. A pesquisa de campo foi realizada mediante gravação de entrevistas com uma Supervisora Pedagógica municipal, responsável por 17 instituições escolares de Salto Del Guairá, e uma mãe que reside no mesmo município e tem uma filha com deficiência, que estudou com um docente masculino em uma instituição inclusiva brasileira, em um município que faz fronteira com o Paraguai. Os resultados evidenciam que a Educação Especial paraguaia tem uma proposta que prevê o atendimento a pessoas com deficiência, mas na prática acaba não se concretizando, devido à falta de infraestrutura. A cultura paraguaia reproduz alguns padrões sociais de gênero e, desse modo, foi identificado um certo receio dos familiares quanto a atuação do docente masculino com crianças com deficiência.(AU)
The study aimed to find out what Paraguayan special education is like and what is the view of the school community of Salto Del Guairá - PY about the performance of male teachers with children with disabilities. The field research was carried out by recording interviews with a municipal Pedagogical Supervisor, responsible for 17 school institutions in Salto Del Guairá, and a mother who lives in the same municipality and has a disabled daughter, who studied with a male teacher at an institution inclusive, in a municipality bordering Paraguay. The results show that Paraguayan Special Education has a proposal that provides assistance to people with disabilities, but in practice it does not materialize, due to the lack of infrastructure. Paraguayan culture reproduces some social patterns of gender and, thus, a certain fear of family members was identified regarding the role of male teachers with children with disabilities.(AU)
El estudio tuvo como objetivo conocer cómo es la educación especial paraguaya y cuál es la visión de la comunidad escolar de Salto Del Guairá - PY sobre el desempeño de maestros varones con niños con discapacidad. La investigación de campo se llevó a cabo mediante la grabación de entrevistas con un Supervisor Pedagógico municipal, responsable de 17 instituciones escolares en Salto del Guairá, y una madre que vive en el mismo municipio y tiene una hija discapacitada, quien estudió con un maestro en una institución. inclusive, en un municipio fronterizo con Paraguay. Los resultados muestran que Educación Especial paraguaya tiene una propuesta que brinda asistencia a personas con discapacidad, pero en la práctica no se materializa, por falta de infraestructura. La cultura paraguaya reproduce algunos patrones sociales de género y, por lo tanto, se identificó cierto temor de los miembros de la familia con respecto al rol de los maestros con niños con discapacidad.(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Paraguay , Disabled Persons/education , Disabled Children/education , Education , Education, Special , School Teachers , MenABSTRACT
Objetivo: analisar a inserção do homem, por meio do registro profissional, na enfermagem piauiense. Método: estudo de natureza sócio-histórica fundamentado por pressupostos de Aróstegui, conduzido a partir do número de inscrições no Conselho Regional de Enfermagem do Piauí do período de 1975 a 2021. Os dados foram organizados por ordem cronológica e de acordo com o gênero do inscrito, com análise pautada nos conceitos de Edward Palmer Thompson. Resultados: apesar da primeira inscrição masculina ocorrer apenas em 1979, percebe-se que, desde então, ocorreu um aumento progressivo de homens na enfermagem. Tal progressão é justificada pela reforma universitária, que deu origem a Universidade Federal do Piauí; além da criação do Sistema COFEN/COREN. Considerações finais: a inserção do homem na enfermagem piauiense ocorreu de forma lenta e desigual, quando comparada ao sexo feminino. Fatores sócio-políticos, econômicos e sociais foram essenciais para justificar o crescimento(AU)
Objective: analyze the insertion of men, through professional registration, in nursing in Piauí, Brazil. Method: socio-historical study based on Aróstegui's assumptions, conducted from the number of registrations in the Regional Council of Nursing of Piauí from 1975 to 2021. The data were organized in chronological order and according to the gender of the participant, with analysis based on the concepts of Edward Palmer Thompson. Results: despite the fact that the first male enrollment occurred only in 1979, it is clear that, since then, there has been a progressive increase in the number of men in nursing. Such progression is justified by the university reform, which gave rise to the Federal University of Piauí; in addition to the creation of the COFEN/COREN System. Final considerations: the insertion of men in nursing in Piauí occurred slowly and unevenly, when compared to women. Socio-political, economic and social factors were essential to justify the growth(AU)
Objetivo: analizar la inserción de los hombres, a través del registro profesional, en la enfermería en Piauí, Brasil. Método: estudio de naturaleza sociohistórica basado en los supuestos de Aróstegui, realizado a partir del número de registros en el Consejo Regional de Enfermería de Piauí de 1975 a 2021. Los datos fueron organizados en orden cronológico y según el género del participante, con análisis basado en los conceptos de Edward Palmer Thompson. Resultados: a pesar de que la primera incorporación masculina se produjo recién en 1979, es evidente que, desde entonces, se ha producido un aumento progresivo del número de hombres en enfermería. Tal progresión está justificada por la reforma universitaria, que dio origen a la Universidad Federal de Piauí; además de la creación del Sistema COFEN/COREN. Consideraciones finales: la inserción de los hombres en la enfermería de Piauí ocurrió de manera lenta y desigual, en comparación con la de las mujeres. Los factores sociopolíticos, económicos y sociales fueron esenciales para justificar el crecimiento(AU)
Subject(s)
Humans , Male , Education, Nursing/history , History of Nursing , Men/education , Nurses, Male/history , UniversitiesABSTRACT
Este estudo tem como objetivo analisar o perfil dos homens autores de violência contra as mulheres na literatura científica brasileira, intencionando auxiliar no direcionamento de práticas socioeducativas das políticas públicas no enfren-tamento desse tipo de violência. O estudo proposto configura uma revisão sistemática realizada por meio dos descritores "violência contra a mulher", "autor de violência", "violência por parceiro íntimo" e "violência doméstica contra a mulher". As bases de dados pesquisadas foram: SciELO, Oasisbr e BVS, compondo a amostra final de 15 artigos. Diante dos estudos que compuseram o estudo, verifica-se características como idade, situação laboral, escolari-dade, uso de álcool e outras drogas, além de histórico de violência familiar. Evidencia-se que o perfil identificado neste artigo apresenta divergências entre pontos das pesquisas nacionais realizadas. Com isso, recomenda-se a formu-lação de um instrumento que uniformize as investigações acerca da temática, assim como a participação ativa de homens autores de violência nas pesquisas. (AU)
This study aims to analyze the profile of men who commit violence against women in Brazilian scientific literature, with the intention of aiding in the development of socio-educational practices within public policies to address this type of violence. The proposed study constitutes a systematic review conducted using the descriptors "violence against women," "perpetrators of violence," "intimate partner violence," and "domestic violence against women." The data-bases searched included SciELO, Oasisbr, and BVS, resulting in a final sample of 15 articles. Based on the studies included in the review, characteristics such as age, employment status, education, and substance use (including alcohol and other drugs), as well as a history of family violence were examined. It is evident that the profile identified in this article presents variations among different national research findings. Consequently, it is recommended to develop an instrument that standardizes investigations on this subject, as well as to actively involve male perpetrators of violence in research. (AU)
Este estudio tiene como objetivo analizar el perfil de los hombres autores de violencia contra las mujeres en la literatura científica brasileña, con la intención de ayudar a orientar las prácticas socioeducativas de las políticas públicas en el tratamiento de este tipo de violencia. El estudio propuesto es una revisión sistemática realizada utilizando los descriptores "violencia contra la mujer", "perpetradores de violencia", "violencia de pareja íntima" y "violencia doméstica contra la mujer". Las bases de datos pesquisadas fueron: SciELO, Oasisbr y BVS, componiendo la muestra final de 15 artículos. En vista de los artículos que integraron el estudio, se verificaron características como edad, situación laboral, escolaridad, uso de alcohol y otras drogas, además de ante-cedentes de violencia familiar. Se evidencia que el perfil identificado en este artículo presenta diferencias entre los puntos de las investigaciones nacionales realizadas. Con esto, se recomienda la formulación de un instrumento que estandarice las investigaciones sobre el tema, así como la participación de hombres perpetradores de violencia en las investigaciones. (AU)
Subject(s)
Humans , Male , Violence Against Women , Intimate Partner Violence , Men/psychology , Spouses/psychology , AggressionABSTRACT
Objective. To analyze the concept of men's health care and identify its essential, antecedent and consequent attributes in the health context. Methods. This is a concept analysis structured in the theoretical-methodological framework of the Walker and Avant Model. An integrative review was carried out between May and July 2020, using keywords and descriptors: Men's Care and Health. Results. The concept of men's health care is structured by 240 attributes, 14 categories, 82 antecedents and 159 consequents, from the selection of 26 published manuscripts. The design was evidenced from the dimensions: Intrapersonal, psychological and behavioral related to masculinities, interpersonal, organizational and structural, ecological, ethnoracial, cross-cultural and transpersonal. Conclusion. The concept of men's health care revealed the male specificities regarding the recognition of the place of health care and the daily exercise in the lived experience.
Objetivo. Analizar el concepto de cuidado de la salud de los hombres e identificar sus atributos esenciales, antecedentes y consecuencias en el contexto sanitario. Métodos. Se trata de un análisis conceptual estructurado en el marco teórico y metodológico del Modelo Walker y Avant. Se realizó una revisión integradora, mediante la utilización de palabras clave y descriptoras: Cuidado y Salud del Hombre. Resultados. El concepto de cuidado de la salud de los hombres está estructurado por 240 atributos, 14 categorías, 82 antecedentes y 159 consecuencias, originados en los 26 manuscritos publicados seleccionados. Se evidenció el delineamiento a partir de las dimensiones: Intrapersonal, psicológicas y conductuales relacionadas con las masculinidades, interpersonal, organizacional y estructural, ecológica, étnico-racial, transcultural y transpesonales. Conclusión. El concepto de cuidado de la salud de los hombres reveló las especificidades masculinas en cuanto al reconocimiento del lugar del cuidado de la salud y a su ejercicio cotidiano en la experiencia vivida.
Objetivo. Analisar o conceito do cuidado de saúde de homens e identificar respectivos atributos essenciais, antecedentes e consequentes no contexto sanitário. Métodos.Se trata de uma análise de conceito estruturado no referencial teórico-metodológico do Modelo de Walker e Avant. Se realizou uma revisão integrativa entre o mês de maio a julho de 2020, mediante a utilização de palavras chaves e descritores: Cuidado e Saúde do Homem. Resultados. O conceito de cuidado de saúde de homens está estruturado por 240 atributos, 14 categorias, 82 antecedentes e 159 consequentes, oriundos da seleção de 26 manuscritos publicados. Se evidenciou o delineamento a partir das dimensões: Intrapessoais, psicológicas e comportamentais relativas às masculinidades, interpessoais, organizacionais e estruturais, ecológicas, etnicoraciais, transculturais e transpessoais. Conclusão. O conceito de cuidado de saúde de homens revelou as especificidades masculinas quanto ao reconhecimento do lugar do cuidado de saúde e o seu exercício cotidiano na experiência vivida.
Subject(s)
Nursing , Men's Health , Masculinity , MenABSTRACT
La adicción a las redes sociales potencia las probabilidades de infidelidad de pareja. Esta investi-gación tuvo el objetivo de determinar la relación entre conducta infiel y adicción a redes sociales en adultos de las áreas comerciales de Tarapoto, Lamas, San José de Sisa, Moyobamba y Naran-jos, región de la Amazonía Peruana, durante el primer cuatrimestre de 2021. Así, se desarrolló un estudio con diseño no experimental y tipo de investigación correlacional, en una muestra de 318 individuos con edades entre 20 y 40 años, a los que se aplicó el Inventario Multidimensional de Infidelidad y el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales. El 62,3% de los participantes perteneció al sexo masculino, el 57,5% tenía edades entre 30 y 59 años, el 66,7% convivía con sus parejas sin estar casados y el 51,6% se encontraban en la segunda etapa de la relación de pareja. Existieron diferencias significativas entre hombres y mujeres en cuanto a la conducta infiel (U=6387,500; p<0,000). En este contexto, se observó un predominio del nivel medio de la adición a las redes sociales en los participantes y del bajo en las dimensiones de la conducta de infidelidad, estableciéndose correlación estadísticamente significativa entre ambas variables.
Addiction to social networks increases the chances of partner infidelity. This research aimed to determine the relationship between unfaithful behavior and addiction to social networks in adults from the commercial areas of Tarapoto, Lamas, San José de Sisa, Moyobamba, and Naranjos, in the Peruvian Amazon region, during the first four-month period of 2021. Thus, a study with a non-experimental design and correlational research type was developed in a sample of 318 individuals between 20 and 40 years old. The Multidimensional Infidelity Inventory and the Social Networks Addiction Questionnaire were applied. 62.3% of the participants were male, 57.5% were between 30 and 59 years old, 66.7% lived with their partners without marria-ge, and 51.6% were in the second stage of the couple relationship. There were significant diffe-rences between men and women regarding unfaithful behavior (U=6387,500; p<0.000). In this context, a predominance of the medium level of addiction to social networks in the participants and the low level in the dimensions of infidelity behavior were observed, establishing a statisti-cally significant correlation between both variables.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Aged , Behavior , Extramarital Relations , Social Networking , Sex , Women , MenABSTRACT
El acoso sexual se manifiesta ante la presencia de una serie de conductas de carácter sexual, explícitas o implícitas que resultan invasivas para quien las recibe. El objetivo del presente estudio fue determinar la asociación entre tipo de acoso sexual y género en docentes y personal de apoyo a la academia de una universidad pública ecuatoriana. El estudio tuvo un diseño observacional con alcance asociativo y de corte transversal. Este se desarrolló en un entorno universitario ecuatoriano en 2021 con una población de 1247 docentes y personal de apoyo a la academia, seleccionando una muestra de 484 participantes mediante un muestreo no probabilístico de tipo sujetos voluntarios. Los datos se recolectaron a través de la aplicación de la encuesta ASIES. El 58,3% perteneció al género masculino, predominando las personas autoidentificadas como heterosexuales y la edad promedio fue 41 años. El 14,3% (69) sufrió alguna clase de acoso sexual durante su estadía en la institución, de las que, el 76,8% correspondió al género femenino, esas dos variables se asociaron significativamente (χ²=42,378; p=0,000). La diferencia en la prevalencia entre mujeres y hombres fue estadísticamente significativa (χ²= 42,378; valor p = 0,000). El acoso sexual se asoció significativamente con el género de los participantes autoidentificados como víctimas, observándose que en los hombres predominó en acoso verbal; mientras que, en las mujeres fue el no verbal
Sexual harassment manifests itself in a series of sexual, explicit, or implicit behaviors that are invasive for those who receive them. This study aimed to determine the association between the type of sexual harassment and gender in teachers and academic support staff of an Ecuado-rian public university. The study had an observational design with an associative and cross-sec-tional scope. This research was developed in an Ecuadorian university environment in 2021 with a population of 1,247 teachers and academy support staff, selecting a sample of 484 parti-cipants through a non-probabilistic sampling of voluntary subjects. The data were collected through the ASIES survey application. 58.3% were male, with a predominance of people self-identified as heterosexual, and the average age was 41. 14.3% (69) suffered sexual harass-ment during their stay at the institution, of which 76.8% corresponded to the female gender. These two variables were significantly associated (χ²=42.378; p=0.000). The difference in prevalence between women and men was statistically significant (χ²=42.378; p-value=0.000). Sexual harassment was significantly associated with the gender of the participants who self-identified as victims. It was observed that verbal harassment predominated in men and non-verbal in women.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Aged , Universities , Sexual Harassment , Faculty , Women , Behavior , MenABSTRACT
Resumen Se analiza la brecha por sexo en matemáticas (razonamiento cuantitativo) en universitarios de Colombia, con base en los resultados de las pruebas estatales de salida de la educación superior Saber Pro, 2018; incluyendo el factor regional. A partir de una modelación cuantílica y una descomposición Juhn-Murphy-Pierce; se identifica la existencia y persistencia de una brecha por sexo en el área evaluada, y diferencias entre las regiones Andina y Caribe. Se destaca: favorabilidad hacia los hombres; importancia de las características educativas e institucionales; importancia de las matemáticas de secundaria (explican cerca del 25% del diferencial); ampliación de la brecha en los cuartiles más altos; v) heterogeneidad regional de la brecha, ampliada por la interacción sexo-región.
Resumo A diferença de gênero em matemática (raciocínio quantitativo) entre estudantes universitários na Colômbia é analisada, com base nos resultados dos exames de saída do ensino superior estadual Saber Pro 2018, incluindo o fator regional. Com base na modelização de quantis e numa decomposição Juhn-Murphy-Pierce, identificamos a existência e persistência de uma diferença de gênero na área avaliada, bem como diferenças entre as regiões andinas e das Caraíbas. Destacam-se: favorabilidade em relação aos homens; importância das características educacionais e institucionais; importância da matemática secundária (explicando cerca de 25% do diferencial); alargamento da lacuna nos quartis mais altos; e heterogeneidade regional da lacuna, amplificada pela interação gênero-região.
Abstract The paper analyzes the gender gap in mathematics (quantitative reasoning) among Colombian university students, based on the results of the State higher education exit tests Saber Pro, 2018; including the regional factor. Based on a quantile modeling and a Juhn-Murphy-Pierce decomposition, the study identifies the existence and persistence of a gender gap in the evaluated area and differences between the Andean and Caribbean regions. The most remarkable points include: favouring men; importance of educational and institutional characteristics; importance of secondary mathematics (accounting for about 25% of the differential); widening of the gap in the highest quartiles; and regional heterogeneity of the gap, widened by gender-region interaction.
Subject(s)
Humans , Students , Universities , Colombia , Women , Education , Gender Studies , MenABSTRACT
ABSTRACT Objective: To analyze the repercussions of sickle cell disease and sickle cell ulcer for men in the world of work and discuss the challenges faced to remain in the work environment. Method: A qualitative study, developed at the dressing clinic and at a stomatherapy clinic. Twenty men with sickle cell disease and sickle cell ulcer participated, applying a semi-structured interview script. The software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires was used for treatment and lexical data analysis. Results: The Descending Hierarchical Classification enabled the creation of classes: Man with sickle cell disease and sickle cell ulcer: experiences and repercussions; and Coping measures adopted by men with sickle cell disease and sickle cell ulcer to stay at work. Conclusion: Disease and injury repercussions involve biopsychosocial dimensions, highlighting the need for professional training to assist with competence and humanity. Strategies adopted to maintain work are breaks in the working day, use of analgesics to relieve pain, allocating time during work to apply dressings.
RESUMEN Objetivo: Analizar las repercusiones de la drepanocitosis y la drepanocitosis para hombres que actúan en el mundo del trabajo y discutir los desafíos enfrentados para permanecer en el ambiente de trabajo. Método: Estudio cualitativo, desarrollado en la clínica de vendajes y en una clínica de estomaterapia. Participaron 20 hombres con drepanocitosis y drepanocitosis, aplicando un guión de entrevista semiestructurada. Para el tratamiento y análisis léxico de los datos se utilizó el software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires. Resultados: La Clasificación Jerárquica Descendente permitió la creación de clases: Hombre con anemia falciforme y úlcera falciforme: experiencias y repercusiones; y Medidas de afrontamiento adoptadas por el hombre con enfermedad de células falciformes y úlcera falciforme para permanecer en el trabajo. Conclusión: las repercusiones de la enfermedad y lesión involucran las dimensiones biopsicosociales, destacando la necesidad de formación profesional para asistir con competencia y humanidad. Las estrategias adoptadas para mantener el trabajo son pausas en la jornada laboral, uso de analgésicos para aliviar el dolor, asignación de tiempo durante el trabajo para aplicar curas.
RESUMO Objetivo: Analisar as repercussões da doença falciforme e da úlcera falcêmica para homens que atuam no mundo do trabalho e discutir os desafios enfrentados para se manterem no ambiente laboral. Método: Estudo qualitativo, desenvolvido no ambulatório de curativo e em uma clínica de estomaterapia. Participaram 20 homens com doença falciforme e úlcera falcêmica, aplicando-se roteiro de entrevista semiestruturado. Utilizou-se o software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, para tratamento e análise lexical dos dados. Resultados: A Classificação Hierárquica Descendente possibilitou a criação das classes: Homem com doença falciforme e úlcera falcêmica: vivências e repercussões; e Medidas de enfrentamento adotadas pelo homem com doença falciforme e úlcera falcêmica para manutenção no trabalho. Conclusão: As repercussões da doença e lesão envolvem as dimensões biopsicossociais, evidenciando a necessidade de capacitação dos profissionais para assistir com competência e humanidade. As estratégias adotadas para manutenção no trabalho são pausas na jornada laboral, uso de analgésicos para aplacar a dor, destinação de tempo durante o trabalho para realização dos curativos.
Subject(s)
Enterostomal Therapy , Anemia, Sickle Cell , Work , Leg Ulcer , MenABSTRACT
Objetivo: Descrever o perfil dos óbitos masculinos por homicídio/agressão no Brasil entre os anos de 2011 a 2020. Método:Estudo ecológico descritivo, utilizando dados secundários do Sistema de Informações sobre Mortalidade, disponibilizados pelo Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde. A população do estudo foi constituída por óbitos em homens com idade ≥ 15 anos causados por agressão. As variáveis (unidade da federação, macrorregião, faixa etária, raça/cor, estado civil, escolaridade e local de ocorrência) foram analisadas pela estatística descrita. Resultados:Entre 2011 e 2020 foram registrados no Brasil 474.635 óbitos masculinos por agressão. A região Nordeste teve a maior frequência de óbitos (41,9%), com a Bahia sendo a mais afetada (26,3%). A principal categoria de agressão foi "disparo por arma de fogo" (81,4%). Jovens entre 20 e 29 anos representaram a faixa etária mais atingida (39,1%), assim como solteiros (73,2%), de cor/raça parda (65,2%) e com quatro a sete anos de estudo (35,6%). Conclusão:A mortalidade masculina se apresenta como grave problema de saúde, principalmente entre os mais jovens, solteiros, pardos, com baixa escolaridade, que são vitimados em sua maioria por armas de fogo. Estas mortes ocorrem mais na região onde as condições socioeconômicas e escolaridade são mais precárias.
Objective:To describe the profile of male deaths due to homicide/assault in Brazil between 2011 and 2020. Method:Descriptive ecological study, using secondary data from the Mortality Information System, made available by the Information Technology Department of the Unified Health System. The study population consisted of deaths in men aged ≥ 15 years caused by aggression. The variables (federation unit, macro-region, age group, race/color, marital status, education and place of occurrence) were analyzed using the statistics described. Results:Between 2011 and 2020, 474,635 male deaths due to aggression were recorded in Brazil. The Northeast region had the highest frequency of deaths (41.9%), with Bahia being the most affected (26.3%). The main category of aggression was "firearm shooting" (81.4%). Young people between 20 and 29 years old represented the most affected age group (39.1%), as well as single people (73.2%), of brown color/race (65.2%) and with four to seven years of study (35 .6%). Conclusion:Male mortality presents itself as a serious health problem, especially among younger, single, mixed race, with low education, who are mostly victims of firearms. These deaths occur more in the region where socioeconomic conditions and education are more precarious.
Objetivo: Describir el perfil de las muertes masculinas por homicidio/agresión en Brasil entre 2011 y 2020. Método: Estudio ecológico descriptivo, utilizando datos secundarios del Sistema de Información sobre Mortalidad, puestos a disposición por el Departamento de Tecnología de la Información del Sistema Único de Salud. La población de estudio estuvo compuesta por muertes en hombres de ≥ 15 años causadas por agresión. Las variables (unidad federativa, macrorregión, grupo etario, raza/color, estado civil, educación y lugar de ocurrencia) fueron analizadas mediante las estadísticas descritas. Resultados:Entre 2011 y 2020, se registraron en Brasil 474.635 muertes masculinas por agresión. La región Nordeste tuvo la mayor frecuencia de muertes (41,9%), siendo Bahía la más afectada (26,3%). La principal categoría de agresión fue el "disparo con arma de fuego" (81,4%). Los jóvenes de 20 a 29 años representaron el grupo etario más afectado (39,1%), así como las personas solteras (73,2%), de color/raza parda (65,2%) y con cuatro a siete años de estudio (35,6%). %). Conclusión: La mortalidad masculina se presenta como un grave problema de salud, especialmente entre los más jóvenes, solteros, mestizos, con bajo nivel educativo, quienes en su mayoría son víctimas de armas de fuego. Estas muertes ocurren más en la región donde las condiciones socioeconómicas y educativas son más precárias.
Subject(s)
Men , Mortality , Aggression , HomicideABSTRACT
Resumo A Lei Maria da Penha prevê o atendimento aos homens autores de violência em centros de reabilitação traduzidos, na prática, em atividades grupais. Este artigo apresenta um panorama nacional destas ações, realizado por meio de revisão de literatura, pesquisa bibliográfica e documental. Os grupos foram identificados através de buscas nas bases LILACS/BVS, MEDLINE/PUBMED, COCHRANE LIBARY, EMBASE, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), portal de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), mapeamento e listagem nacional das iniciativas com homens autores de violência já publicadas e pesquisa web. Dos 309 grupos identificados, 271 responderam o questionário enviado por meio eletrônico nos meses de abril e maio de 2021. Os resultados possibilitaram traçar um panorama que evidenciou as instituições atuantes; a forma de encaminhamento dos homens; a existência do trabalho em rede e aproximação dos movimentos sociais; informações sobre a equipe facilitadora; objetivos; metodologia de avaliação e os principais resultados e dificuldades destacados pelos grupos. Hiatos também foram confirmados como a ausência de política pública nacional que acolha e impulsione as organizações locais; a falta de formação continuada da equipe de facilitação; a ausência ou pouco aporte financeiro e, principalmente; a fragilidade na avaliação e monitoramento das atividades.
Abstract The Maria da Penha Law assists male perpetrators of violence in rehabilitation centers translated, in practice, into group activities. This study offers a national overview of these actions by conducting a literature review and bibliographical and documental research. Groups were identified by searches on LILACS/VHL, MEDLINE/PUBMED, COCHRANE LIBRARY, EMBASE, the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD), and the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel's (CAPES) journal portal, published maps and national listing of initiatives with male perpetrators of violence, and a web search. Of the 309 groups identified, 271 answered an electronically sent questionnaire from April to May 2021. Results draw an overview showing the active institutions; the way men are referred to them; the existence of networking and approximation to social movements; information about facilitating teams; goals; evaluation methodology; and the main results and difficulties highlighted by these groups. This study also confirmed gaps, such as the absence of a national public policy that welcomes and encourages local organizations; facilitators' lack of ongoing training; the absence or scarcity of financial contribution; and especially the fragile evaluation and monitoring of activities.
Subject(s)
Violence Against Women , Gender Identity , Group Processes , Men/educationABSTRACT
ABSTRACT OBJECTIVES Identifying and mapping the literature regarding sexual violence against Brazilian boys and men, as well as describing its underreporting, prevalence, and associated factors. METHODS We conducted a scoping review by searching PubMed, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, Biblioteca Virtual em Saúde, Scopus, and Web of Science databases. The inclusion criteria were: (a) surveys including data on sexual violence; (b) inclusion of boys or men as victims of sexual violence; (c) presenting statistical data on prevalence, underreporting, and factors associated with sexual violence among Brazilian boys and men. RESULTS We found a total of 1,481 papers. Ultimately, 53 were included and had their data extracted. Most studies are quantitative in nature (n = 48). The total number of participants across studies was 1,416,480 and the prevalence of sexual violence ranged from 0.1% to 71%. It is important to note that underreporting statistical data was cited in several studies. The group with the highest prevalences was men who have sex with men and those with sexual dysfunctions. Increased tendency to drug use, social isolation, unprotected anal sex, suicidal ideation, sexual dysfunction, and post-traumatic stress disorder were statistically significant predictors for having experienced sexual violence. CONCLUSIONS Despite the prevalence of sexual violence being high against Brazilian boys and men, this area of is surprisingly understudied and there are few studies with this exclusive scope. Social cultural issues, such as sexism, contribute to the underreporting of sexual violence. Additionally, we identified issues related to mental, sexual and reproductive health to be associated with sexual violence. Based on our findings, we recommend the implementation and development of a structural infrastructure aimed at supporting boys and men who are victims of sexual violence, and preventing negative outcomes for this affected group.
RESUMO OBJETIVOS Identificar e mapear a literatura referente à violência sexual contra meninos e homens brasileiros, bem como descrever sua subnotificação, sua prevalência e os fatores associados. MÉTODOS Realizou-se uma revisão de escopo com buscas nas bases de dados: PubMed, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, Biblioteca Virtual em Saúde, Scopus e Web of Science. Os critérios de inclusão foram: (a) pesquisas que incluíssem dados sobre violência sexual; (b) inclusão de meninos ou homens como vítimas de violência sexual; (c) apresentassem dados sobre prevalência, subnotificação e fatores associados à violência sexual entre meninos e homens brasileiros. RESULTADOS Foram encontrados 1.481 trabalhos. No total, 53 foram incluídos e tiveram seus dados extraídos. A maioria dos estudos é de natureza quantitativa (n = 48). O total de participantes em todos os estudos foi de 1.416.480 e a prevalência de violência sexual variou de 0.1% a 71%. A subnotificação foi um aspecto citado em vários estudos. Entre os grupos com maiores prevalências estão os homens que fazem sexo com homens e com disfunções sexuais. Maior tendência ao uso de drogas, isolamento social, sexo anal desprotegido, ideação suicida, disfunções sexuais e transtorno de estresse pós-traumático foram alguns dos fatores associados. CONCLUSÕES A violência sexual contra meninos e homens brasileiros é pouco estudada e existem poucos estudos com esse recorte exclusivo, apesar da prevalência de a violência sexual ser alta. Questões culturais, como o machismo, contribuem para a subnotificação da violência sexual. Em relação aos fatores associados, identificamos questões relacionadas à saúde mental, sexual e reprodutiva. Recomenda-se que seja estruturado acolhimento para meninos e homens vítimas de violência sexual, prevenindo ou minimizando desfechos negativos.
Subject(s)
Humans , Male , Sex Offenses , Underregistration , Domestic Violence , Crime Victims , Men , ReviewABSTRACT
Resumo Este artigo analisa duas páginas do Instagram administradas por influenciadores digitais que apresentam conteúdo reflexivo voltado a homens em torno da construção da masculinidade, buscando compreender as formas de subjetivação imanentes à publicação de conteúdo. A análise se centrou nas descrições biográficas, no conteúdo imagético e audiovisual e no acompanhamento das publicações no perfil e nos stories por um ano. Identificamos que seus temas centrais são o controle das emoções e os relacionamentos conjugais, associados à construção de uma masculinidade denominada "saudável". Seu desenvolvimento passa pelo consumo de práticas terapêuticas oferecidas em cursos e produtos vendidos através da plataforma. O consumo midiático das masculinidades exige, aos seus seguidores, investimentos financeiros e articula-se à lógica do empreendedorismo de si. Busca-se, nesses investimentos, um ideal de sujeito autônomo e autorrealizado consubstanciado na construção individual de uma "masculinidade saudável".
Resumen Este artículo tiene como objetivo analizar dos páginas de Instagram administradas por influencers digitales que presentan contenido reflexivo para hombres en torno al tema de la construcción de la masculinidad. Buscamos comprender las formas de subjetivación inmanentes al contenido publicitado. El análisis se centró en descripciones biográficas, imágenes y contenido audiovisual, y seguimiento de publicaciones en su perfil y stories durante un año. Identificamos como sus temas centrales el control de las emociones y las relaciones amorosas, asociadas a la construcción de la denominada "masculinidad saludable". Esa construcción requiere el consumo de prácticas terapéuticas ofrecidas en cursos y productos a través de la plataforma. El consumo mediático de las masculinidades requiere, de sus seguidores, inversiones financieras y se articula a la lógica del emprendimiento del yo. Tal inversión se realiza en función de un ideal de sujeto autónomo y autorrealizado encarnado en la construcción individual de una "masculinidad saludable".
Abstract This article analyses two Instagram pages managed by digital influencers who present reflexive content for men about the construction of masculinity. It addresses the forms of subjectivation immanent in the content publicised. The analysis was focused on biographical descriptions, imagery and audiovisual content, and monitoring of posts in their user profile and stories during one year. The themes identified as central were the control of emotions and romantic relationships, associated with the construction of the so-called "healthy masculinity". That construction requires the consumption of therapeutic practices offered in courses and products through the platform. The media consumption of masculinities requires, from their followers, financial investments and it is articulated to the logic of entrepreneurship of the self. Those investments work towards an ideal of autonomous and self-realised subject embodied in the individual construction of a "healthy masculinity".