Saúde bucal na prática do cantor lírico / Oral health in the practice of the lyric singer / Salud bucal en la práctica del cantante lírico

Introdução:Para que haja qualidade na emissão vocal, énecessária alta compreensão em relação aos conhecimentos específicos e cuidados com o sistema fisiológico da voz. Destacando-se a anatomia corporal e os mecanismos pneumofonoarticulatórios, que envolvem respiração, fonação e articulação.Objetivo:O objetivo da pesquisa foi analisar a autopercepçãode cantores quanto a sua saúde bucal e com a sua própria fala; e se a saúde bucal interfere na prática do cantor lírico. Metodologia:Para a realização desta pesquisa, foi enviado por e-mail o link do questionário on-linevalidadoa cantores líricos, de várias localidades, com a faixa etária entre 18 a 51 anos. Os dados foram analisados utilizando a estatística analítica e descritiva com o parâmetro do poder de teste de 95% e o erro α de 5%.Resultados:Os resultados indicam que 34,3% dos cantores líricos estão insatisfeitos com a saúde bucal, 62,5% identificou que possui pelo menos uma das condições ou alterações de saúde bucal citadas no questionário.Conclusões:Os cantores entrevistados relataram estar insatisfeitos com sua saúde bucal e destacaram otratamento ortodôntico euso de prótese comoosfatores que mais prejudicam o desempenho no canto lírico (AU).

Introduction:High understanding of specific knowledge and care with the physiological system of the voice is necessary for quality vocal emission. Body anatomy and pneumo-phono-articulatory mechanisms such as breathing, phonation and articulation, stand out. Objective:The objective of the research was to analyze the self-perception of singers about their oral health and their own speech, and whether oral health interferes in the practice of classical singers. Metodology:Text of the method. The link to an online questionnaire was sent by e-mail to classical singers from various places, aged between 18 and 51 years. Data were analyzed using analytical and descriptive statistics with a test power of 95% and an αerror of 5%. Results:The results indicate that 34.3% of the classical singers are dissatisfied with their oral health, 62.5% identified that they had at least one of the oral health conditions or alterations mentioned in the questionnaire. Conclusions:The singers reported being dissatisfied with their oral health and highlighted orthodontic treatment and the use of prostheses as the factors that most hinder their performance in lyrical singing (AU).

Introducción: Para tener calidad en la emisión vocal es necesario un alto nivel de conocimientos específicos y cuidados con el sistema fisiológico de la voz, destacando la anatomía del cuerpo y los mecanismos neumofonoarticulatorios que involucran la respiración, la fonacióny la articulación. Objetivo:El objetivo de la investigación fue analizar la autopercepción de los cantantes respecto a su salud bucal y con su propio discurso; y si la salud bucal interfiere en la práctica del cantante lírico. Metodología:Texto delmétodo. Para llevar a cabo esta investigación, se envió por correo electrónico el enlace al cuestionario en línea a cantantes líricos, de diversas localidades, con edades comprendidas entre los 18 y los 51 años. Los datos se analizaron mediante estadística analítica y descriptiva con un parámetro de potencia de prueba del 95 % y un error α del 5 %. Resultados:Los resultados indican que el 34.3% de los cantantes de ópera se encuentran insatisfechos con su salud bucal, el 62.5% identificó que tiene al menosuna de las condiciones o alteraciones de salud bucal mencionadas en el cuestionario. Conclusiones:Los cantantes entrevistados manifestaron estar insatisfechos con su salud bucal y destacaron el tratamiento de ortodoncia y el uso de prótesis como los factores que más dificultan su desempeño en el canto lírico (AU).

The effects of mobile-based education on nurse self-concept among nursing students: an embedded mixed methods study / Los efectos de la educación basada en el móvil en el autoconcepto de las enfermeras entre los estudiantes de enfermería: un estudio de métodos mixtos integrados / Os efeitos da educação baseada em dispositivos móveis no autoconceito dos enfermeiros entre os estudantes de enfermagem: um estudo integrado de métodos mistos

Objective. This study evaluates the effects of mobile-based education (MBE) on nurse self-concept (NSC) among nursing students. Methods. This embedded mixed methods study was conducted in 2020­2021 in a main quantitative phase and a supplementary qualitative phase. In the quantitative phase, a quasi-experimental study with the Solomon four-group design was conducted on 117 second-year nursing students of Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran. 70 students in the first (C1: n=37) and the second (C2: n=33) semesters of the 2020 academic year were respectively considered as the control groups, and 40 students in the first semester of the 2021 academic year considered as the experimental groups (I1: n=20 and I2: n=20). Participants in the experimental groups received NSC-related MBE through an Android application, while their counterparts in the control groups received no NSC-related MBE. Cowin's Nurse Self-Concept Questionnaire was used to assess the NSC. In the qualitative phase, six students from the experimental groups were purposively selected and interviewed through face-to-face semi-structured interviews. Moreover, two focus group discussions were held with a six-person and a five-person group of students from the experimental groups. Results. While the mean scores of NSC and its dimensions did not significantly change in the C1 group, the posttest mean scores of them in the E1 group were significantly greater than the corresponding pretest values (p<0.05), expect for the care dimension (p=0.586). Moreover, except for the care dimension (p>0.05), the posttest means scores of NSC and its other dimensions in the E1 and the E2 groups were significantly greater than the C1 and the C2 groups, respectively (p<0.05). Analysis of the qualitative data resulted in the generation of the main theme of multidimensional growth and development with three main categories, namely development of coping strategies, knowing professionalization strategies, and development of managerial potentials. Conclusion. NSC-related MBE is effective in improving nursing students' NSC.

Objetivo. Este estudio evalúa los efectos de la educación basada en el móvil (EBM) en el autoconcepto enfermero (ACE) entre los estudiantes de enfermería. Métodos. Estudio de métodos mixtos realizado entre los años 2020-2021 tuvo una fase cuantitativa principal y una fase cualitativa complementaria. En la fase cuantitativa se llevó a cabo un estudio cuasi-experimental con el diseño de cuatro grupos de Salomón en los que se asignaron 117 estudiantes de segundo año de enfermería de la Universidad de Ciencias Médicas de Shiraz, Irán. Participaron en los grupos de control 70 estudiantes: 37 del primer (C1) y 33 del segundo (C2) semestres del año académico 2020 y 40 estudiantes del primer semestre de 2021 como los grupos de intervención (I1: n=20, e I2: n=20). Los participantes de los grupos de intervención recibieron EMB relacionados con el CNS a través de una aplicación Android, mientras que sus homólogos de los grupos de control no recibieron este tipo de educación. Se utilizó el Cuestionario de Autoconcepto de Enfermería (ACE) de Cowin. En la fase cualitativa, se seleccionaron intencionadamente seis estudiantes de los grupos experimentales a quienes se les realizaron entrevistas semiestructuradas cara a cara. Además, se hicieron dos grupos de discusión con un grupo de seis y otro de cinco estudiantes de los grupos experimentales. Resultados. Mientras que las puntuaciones medias del ACE y sus dimensiones no cambiaron significativamente en el grupo C1, las puntuaciones medias pos-test de las mismas en el grupo I1 fueron significativamente mayores que los correspondientes valores pre-test (p<0.05), excepto para la dimensión de cuidado (p=0.586). Además, con excepción de la dimensión de atención (p>0.05), las puntuaciones medias pos-test de ACE y sus otras dimensiones en los grupos I1 y I2 fueron significativamente mayores que las de los grupos C1 y C2, respectivamente (p<0.05). El análisis de los datos cualitativos dio como resultado la generación del tema principal de crecimiento y desarrollo multidimensional con tres categorías principales: el desarrollo de estrategias de afrontamiento, el conocimiento de estrategias de profesionalización y el desarrollo de potenciales de gestión. Conclusión. La intervención EBM es eficaz para mejorar el ACE de los estudiantes de enfermería.

Objetivo. Avaliar os efeitos da educação baseada em dispositivos móveis (EBM) no autoconceito de enfermagem (ACE) entre estudantes de enfermagem da Shiraz University of Medical Sciences, Irã. Métodos. Estudo de métodos mistos que teve uma fase principal quantitativa e uma fase qualitativa complementar. Na fase quantitativa, foi realizado um estudo quase-experimental com o desenho de quatro grupos Solomon. 70 alunos participaram dos grupos de controle: 37 do primeiro (C1) e 33 do segundo (C2) semestre do ano letivo de 2020 e 40 alunos do primeiro semestre de 2021 como grupos de intervenção (I1: n=20, e I2: n=20). Apenas os participantes dos grupos de intervenção receberam EMBs relacionados à ACE por meio de um aplicativo Android. A escala de Cowin foi utilizada para avaliar o ACE. Na fase qualitativa, foram selecionados intencionalmente seis alunos dos grupos experimentais aos quais foram realizadas entrevistas semiestruturadas face a face. Além disso, foram feitos dois grupos de discussão (um de seis e outro de cinco) com alunos dos grupos experimentais. Resultados. Enquanto as pontuações médias do ACE e suas dimensões não mudaram significativamente no grupo C1, as pontuações médias pós-teste no grupo I1 foram significativamente maiores do que os valores pré-teste correspondentes (p<0.05), exceto para a dimensão do cuidado (p=0.586). Além disso, com exceção da dimensão atenção (p>0.05), as pontuações médias pós-teste do ACE e de suas outras dimensões nos grupos I1 e I2 foram significativamente maiores do que nos grupos C1 e C2, respectivamente (p<0.05). A análise dos dados qualitativos resultou na geração do tema principal crescimento e desenvolvimento multidimensional com três categorias principais: o desenvolvimento de estratégias de enfrentamento, o conhecimento de estratégias de profissionalização e o desenvolvimento de potenciais de gestão. Conclusão. A intervenção EBM foi eficaz em melhorar o ACE de estudantes de enfermagem.

Psychological correlates of COVID safety protocol adherence among university students

Background: The COVID-19 pandemic continues to be a global concern. Reports of insidious asymptomatic variants of the virus raise concerns about the safety of huge numbers of students on university campuses. Objective: The study aimed to delineate psychological correlates for students' adherence to safety protocols for appropriate context-specific coping intervention designs. Setting & Design: 751 students from the various colleges of the KNUST were conveniently sampled for this crosssectional survey. Measures: Psychological instruments with good psychometric properties (DASS-21; Rosenberg Self-Esteem Scale and Perceived Control Scales) were used in addition to demographics and questions on COVID safety protocol adherence. Results: Self-esteem positively correlated with perceived control (r = 0.40, p<0.001) and COVID adherence (r = 0.16, p<0.001); but negatively correlated with psychological distress (r = -0.44 p<0.001). Greater perceived control was associated with lower psychological distress (r = -0.20 p<0.001) and greater adherence to safety protocols (r = 0.24 p<0.001). Protocol adherence was regressed on psychological distress, self-esteem, and perceived control to determine any significant prediction. All the variables accounted for 7% of the variance in COVID protocol adherence (R2 = 0.07, F (3, 661) =17.29, p<0.001) with perceived control significantly predicting adherence to COVID safety protocol (B = 0.11, ß=0.23, t=5.54 p<0.001). Conclusion: Results indicated that perceived control over important life events and healthy self-esteem would likely facilitate adherence to COVID safety protocols and attenuate psychological distress. Implications for further research and design of appropriate COVID coping response interventions are discussed

Clima del aprendizaje y autopercepción de empatía en residencias médicas de un hospital universitario: un estudio de corte transversal / Learning climate and self-perception of empathy in a teaching hospital's medical residency programs: a cross-sectional study

Con el objetivo de explorar si existe correlación entre el clima de aprendizaje (CA) y la propia empatía percibida por residentes médicos, realizamos en un hospital universitario un estudio observacional de corte transversal, utilizando las escalas D-RECT (evaluación del clima educacional) y Jefferson (empatía), en el que participaron 140 residentes de 9 especialidades durante 2019 y 2020. Documentamos una correlación baja-moderada y estadísticamente significativa (Spearman ́s rho: 0,34 p <0,0001) entre ambos puntajes, con una confiabilidad aceptable de ambos instrumentos (>0,7). Por cada 10 puntos de diferencia en la escala D-RECT, observamos una diferencia promedio de 1,80 puntos en la escala Jefferson. Este trabajo aporta nuevos indicios respecto a la correlación entre el clima de aprendizaje y la empatía médica autopercibida durante la residencia. Nuestros hallazgos sugieren una tendencia que debería ser investigada con mayor profundidad en el futuro.

In order to explore whether there is a correlation between the learning climate (LC) and the self- perception of empathy by medical residents, we conducted an observational, cross sectional study in a teaching hospital using the D-RECT (Dutch Residency Educational Climate Test) and the Jefferson scale (empathy) in 140 residents from 9 specialties during 2019 and 2020. We documented a low to moderate and statistically significant correlation (Spearman's Rho: 0.34, p < 0.0001) between both scores, with an acceptable reliability for both instruments (> 0.7). For every 10-point difference in the D-RECT scale, an average difference of 1.80 points in the Jefferson Scale was observed. This study provides new evidence regarding the correlation between the learning climate and self-perceived medical empathy during the residency program. Our findings suggest a trend that should be further studied in the future.

The psychological impact of social distancing related to the covid-19 pandemic on undergraduate and graduate students in Brazil

Aim: To evaluate the psychological impact of COVID-19 on undergraduate and graduate students of the Dental School of Ribeirão Preto, University of São Paulo. Methods: Three questionnaires were used: sociodemographic, WHO Abbreviated Quality of Life Inventory, and General Anxiety Disorder-7. Data were analyzed using Graph Pad Prism 7a (α = 5%). Mann-Whitney or Kruskal-Wallis and Dunn post-tests were used for statistical comparisons. The Spearman test was used as the correlation test. Results: 257 students responded to the online form that assessed their quality of life and anxiety level. On a scale from 1 to 100, with 100 being the best quality of life, the average obtained was 64.71 (± 13.36). In addition, 87.6% of the students rated their quality of life as good or very good. 74.7% reported good or very good health. The anxiety analysis resulted in an average of 10.04 (± 4.5), indicating moderate anxiety levels. There was an inversely proportional correlation between age and degree of anxiety (p = 0.008, r = -0.1628) and self-perceived learning and student commitment (r = 0.69). Conclusion: Despite the good quality of life and the students' good self-perception of health, they showed a moderate degree of anxiety during the social distancing caused by COVID-19, also demonstrating a decrease in interest and commitment during distance education

Malnutrición por exceso, alteraciones de salud mental y autoconcepto en población infanto-juvenil: revisión integrativa / Malnutrition due to excess, mental health disorders and self-concept in children and adolescents: an integrative review / Desnutrição por excesso, transtornos mentais e autoconceito em crianças e adolescentes: uma revisão integrativa

Introducción: Tanto la malnutrición por exceso como enfermedades de salud mental han afectado a los jóvenes y se ha buscado conocer cómo repercuten entre sí. El objetivo de esta revisión fue determinar si la malnutrición por exceso afecta la salud mental y/o el autoconcepto de la población infanto-juvenil. Material y método: Se realizó una revisión integrativa de la literatura en el período comprendido entre los años 2016 a 2021 a través de las bases de datos: PubMed, LILACS y EBSCO. Se identificaron 3.985 artículos de forma inicial, en donde sólo 9 cumplían criterios de inclusión y exclusión, dentro de los cuales destaca la disponibilidad del texto completo de forma gratuita o mediante las bases de datos de la Universidad Nacional Andrés Bello. Resultados: Los niños/adolescentes diagnosticados con problemas de malnutrición por exceso experimentan dificultades psicosociales por su autopercepción, dependiendo no sólo de su condición física, sino también de factores socioeconómicos, familiares y sociales, estableciéndose una relación directa bidireccional. Discusión: A partir de la primera infancia se adquieren ciertas pautas de comportamiento y aprendizajes que guían las conductas de cada individuo, dentro de estas pautas se encuentran los estereotipos de género, estándares de belleza implantados por la sociedad y medios de comunicación, estos se encuentran directamente relacionados con los problemas de autopercepción y autoestima presentes en la población infanto-juvenil, afectando en mayor porcentaje al género femenino. Conclusión: Los profesionales de Enfermería deben intervenir desde temprana edad en la promoción y prevención de la salud física y mental en la población infanto-juvenil.

Introduction: Both malnutrition due to excess and mental health diseases have affected young people and it has been sought to know how they affect each other. The objective of this review was to determine if malnutrition due to excess affects the mental health and/or self-concept of the child and adolescent population. Material and method: An integrative review of the literature was carried out in the period between 2016 and 2021 through the databases: PubMed, LILACS and EBSCO. Initially, 3,985 articles were identified, where only 9 met inclusion and exclusion criteria, among which the availability of the full text for free or through the databases of the Universidad Nacional Andrés Bello stands out. Results: Children/adolescents diagnosed with problems of malnutrition due to excess experience psychosocial difficulties due to their self-perception, depending not only on their physical condition, but also on socioeconomic, family and social factors, establishing a direct bidirectional relationship. Discussion: From early childhood certain patterns of behavior and learning are acquired that guide the behavior of each individual, within these guidelines are gender stereotypes, beauty standards implemented by society and the media, these are directly related to the problems of self-perception and self-esteem present in the child-juvenile population, affecting the female gender in a greater percentage. Conclusion: Nursing professionals should intervene from an early age in the promotion and prevention of physical and mental health in the child and adolescent population.

Introdução: Tanto a desnutrição por excesso quanto as doenças de saúde mental têm afetado os jovens e tem-se procurado saber como elas afetam umas às outras. O objetivo desta revisão foi de-terminar se a desnutrição por excesso afeta a saúde mental e/ou autoconceito da população infantil e adolescente. Material e método: Foi realizada uma revisão integrativa da literatura no período entre 2016 e 2021 por meio das bases de dados: PubMed, LILACS e EBSCO. Inicialmente, foram identificados 3.985 artigos, onde apenas 9 atenderam aos critérios de inclusão e exclusão, dentre os quais se destaca a disponibilização do texto completo gratuitamente ou por meio das bases de dados da Universidade Nacional Andrés Bello. Resultados: As crianças/adolescentes diagnostica-das com problemas de desnutrição por excesso vivenciam dificuldades psicossociais devido à sua autopercepção, dependendo não apenas de sua condição física, mas também de fatores socioeconômicos, familiares e sociais, estabelecendo uma relação direta bidirecional. Discussão: Desde a primeira infância são adquiridos determinados padrões de comportamento e aprendizagem que orientam o comportamento de cada indivíduo, dentro dessas diretrizes estão os estereótipos de gênero, padrões de beleza implementados pela sociedade e pela mídia, estes estão diretamente relacionados aos problemas de autopercepção e autoconhecimento presente na população infanto-juvenil, afetando em maior percentual o gênero feminino. Conclusão: Os profissionais de enfermagem devem intervir desde cedo na promoção e prevenção da saúde física e mental da população infanto-juvenil.

Percepción de la imagen corporal relacionado al nivel de autoestima en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. José Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020 / Perception of body image related to the level of self-esteem in students of the fifth grade of secondary school of the I.E. Jose Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020

El presente estudio tuvo como Objetivo: Establecer la relación entre la percepción de la imagen corporal y el nivel de autoestima en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. José Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020. Material y métodos: Es una investigación cuantitativa, de diseño descriptivo de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 75 estudiantes. Resultados: El 58,67% de estudiantes tiene moderada insatisfacción corporal, el 25,33% tiene leve insatisfacción corporal, el 13,33% tiene severa insatisfacción corporal y el 2,67% no tiene insatisfacción corporal. El 53,33% de estudiantes tienen autoestima media, el 46,67% tienen autoestima baja y el 1,33% tiene autoestima elevada. Conclusiones: Con la prueba estadística se demuestra que existe relación entre la percepción de la imagen corporal relacionado al nivel de autoestima en estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. José Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020. (AU)

The Objective of this study was to: Establish the relationship between the perception of body image and the level of self-esteem in students of the fifth grade of secondary school of the I.E. Jose Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020. Material and methods: It are quantitative research, with a descriptive cross-sectional design. The sample consisted of 75 students. Results:58.67% of students have moderate body dissatisfaction, 25.33% have mild body dissatisfaction, 13.33% have severe body dissatisfaction and 2.67% do not have body dissatisfaction. 53.33% of students have medium self-esteem, 46.67% have low self-esteem and 1.33% have high self-esteem. Conclusions: With the statisticaltest, it is shown that there is a relationship between the perception of body image related to the level of self-esteem in students of the fifth grade of secondary school of the I.E. Jose Toribio Polo, Ica. 2019 ­2020. (AU)

Implicações físicas e psicológicas da episiotomia no puerpério / Physical and psychological implications of episiotomy in the puerperium

A episiotomia é um procedimento cuja aplicação rotineira ou seletiva vem sendo discutida desde a publicação do Manual de Boas Práticas de Atenção ao Parto e Nascimento pela Organização Mundial da Saúd e (OMS) em 1996. Esta revisão de bibliografia procurou, então, investigar as informações disponíveis até o momento sobre as implicações físicas e emocionais da episiotomia no puerpério, levando em consideração o nível de conhecimento das puérperas sobre o procedimento, a dor, as limitações físicas percebidas e as repercussões na sexualidade da mulher nesse período. A análise dos dados apontou para a exclusão da mulher na tomada de decisões de seu trabalho de parto e para o impacto negativo na autoestima e na sexualidade, trazendo, também, limitações físicas ausentes nos casos de laceração. A comparação do nível de dor entre mulheres com episiotomias e lacerações foi inconclusivo, sugerindo a necessidade de maiores estudos.(AU)

Episiotomy is a procedure which's routine or selective application has been discussed since the publication of the Good Practices for Attention to Childbirth and Birth Manual by World Health Organization (WHO) in 1996. This bibliography review aims to investigate the available information regarding the physical and emotional aspects of episiotomy`s healing in the puerperium. Women's level of knowledge about the subject, pain, perceived physical limitations and the impact on sexuality during this period were the main points taken into consideration. Results pointed to the exclusion of women in the decision-making process of their labors and to a negative impact on self-esteem and sexuality, also inflicting physical limitations that were absent in cases of laceration. The comparison of pain level between women with episiotomies and lacerations was inconclusive, suggesting the need for further studies.(AU)

Rol de enfermería en el proceso de adaptación y autopercepción en pacientes ostomizados / Nursing role in the process of adaptation and self-perception in ostomized patients

Objetivo: Demostrar la importancia del rol de enfermería en los pacientes con ostomía. Metodología: Estudio cualitativo de un caso a través de una entrevista y artículos relacionados. Se ilustra el caso de una paciente ostomizada. Resultados: La ostomía supone un proceso de adaptación y aceptación, la cual afecta el autoestima y la percepción sobre sí mismo, siendo esto más frecuente en mujeres. Conclusiones: El paciente ostomizado sufre un fuerte impacto de su imagen corporal, lo que conlleva trastornos a nivel físico, psicológico y social. Es por esto que la importancia del profesional de enfermería quien brindará cuidados de manera integral a cada persona en el proceso de adaptación[AU]

Objective: To demonstrate the importance of the nursing role in ostomy patients. Methodology: Qualitative case study through an interview and related articles. The case of an ostomized patient is illustrated. Results: Ostomy involves a process of adaptation and acceptance, which affects self-esteem and self-perception, this being more frequent in women. Conclusions: The ostomized patient suffers a strong impact on his body image, which leads to physical, psychological and social disorders. This is why the importance of the nursing professional who will provide comprehensive care to each person in the adaptation process stands out[AU]

Objetivo: Demonstrar a importância do papel da enfermagem em pacientes com ostomia. Metodologia: Estudo de caso qualitativo através de uma entrevista e artigos relacionados. O caso de um paciente ostomizado é ilustrado. Resultados: A ostomia envolve um processo de adaptação e aceitação, que afeta a auto-estima e a autopercepção, sendo esta mais freqüente nas mulheres. Conclusões: O paciente ostomizado sofre um forte impacto sobre sua imagem corporal, o que leva a distúrbios físicos, psicológicos e sociais. É por isso que se destaca a importância do profissional de enfermagem, que prestará cuidados abrangentes a cada pessoa no processo de adaptação[AU]

Child sexual violence: interpersonal relationship and self-image evaluated by Zulliger R-Optimized Application / Violência sexual infantil: relacionamento interpessoal e autoimagem avaliados pelo Zulliger Aplicação R-Otimizada / Violencia sexual infantil: relaciones interpersonales y autoimagen evaluadas por Zulliger Aplicación R-Optimizada

This study aimed to verify the validity of Zulliger criteria in the evaluation of interpersonal relationships and self-image of children victims of sexual violence. Population: 42 children between 7 and 13 years old participated, divided into three groups: 19 Victims of sexual violence (G1); 10 Cancer patients (G2); 13 Control group (G3). Instruments: Zulliger in the Comprehensive System (ZSC) R-Optimized application; Personality Scale for Children (ETPC, EPQ-J); Social Skills Inventory for Children (SSRS); Intelligence Test (CPM-Raven). G1, when compared to other groups, showed more tendency to problematic or less adaptive understanding of interpersonal interactions [p < 0.05 in PHR, GHR and p (ZSC); Psychosis (ETPC, EPQ-J); EG and F2 (SSRS)], more self-critical and negative self-image [p < 0.05 in MOR (ZSC)] and increased traumatic content [p < 0.05 in Bl (ZSC)]. The ZSC demonstrated preliminary evidence of validity in the evaluation of Interpersonal Relationship and Self-image of victims of child sexual violence. (AU)

Esse estudo objetivou verificar evidências de validade do Zulliger na avaliação de relacionamento interpessoal e autoimagem de crianças vítimas de violência sexual. Participaram 42 crianças entre 7 e 13 anos, divididas em três grupos: 19 vítimas de violência sexual (G1); 10 pacientes com câncer (G2); 13 grupo-controle (G3). Foram utilizados como instrumentos o Zulliger no Sistema Compreensivo (ZSC) aplicação R-Otimizada, Escala de Personalidade para Crianças (ETPC, EPQ-J), Inventário de Habilidades Sociais para Crianças (SSRS), Teste de Inteligência (CPM-Raven). O G1, quando comparado aos outros grupos, mostrou-se com mais tendência a compreensão problemática ou menos adaptativa das interações interpessoais [p < 0,05 em PHR, GHR e p (ZSC); Psicotismo (ETPC, EPQ-J); EG e F2 (SSRS)], mais autocríticas e autoimagem negativas [p < 0,05 em MOR (ZSC)] e aumento de conteúdos traumáticos [p < 0,05 em Bl (ZSC)]. O ZSC demonstrou evidências preliminares de validade na avaliação de Relacionamento Interpessoal e Autoimagem de vítimas de violência sexual infantil. (AU)

Este estudio tuvo como objetivo verificar evidencias de validez de Zulliger en la evaluación de las relaciones interpersonales y la autoimagen de los niños víctimas de violencia sexual. Participaron 42 niños entre 7 y 13 años: 19 Víctimas de violencia sexual (G1); 10 pacientes con cáncer (G2); 13 Grupo de control (G3). Los instrumentos utilizados: Zulliger en el Sistema Comprensivo (ZSC) aplicación R-Optimizada; Escala de personalidad para niños (ETPC, EPQ-J); Inventario de Habilidades Sociales para Niños (SSRS); Test de Inteligencia (CPM-Raven). En comparación con otros grupos, G1 tuvo más probabilidades de una comprensión problemática o menos adaptativa de las interacciones interpersonales [p<0,05 en PHR, GHR y p (ZSC); Psicotismo (ETPC, EPQ-J); EG y F2 (SSRS)], más autocrítica y autoimagen negativa [p<0.05 en MOR (ZSC)] y mayor contenido traumático [p<0.05 en Bl (ZSC)]. El ZSC demostró evidencias preliminares de validez en la evaluación de la Relación Interpersonal y la Autoimagen de las víctimas de violencia sexual infantil. (AU)

Use of instagram, body image satisfaction and self-esteem in young women

The aim was to assess the impact of Instagram's usage on young women's satisfaction with their body image and self-esteem. This is a quantitative cross-sectional study. A total of 329 women using Instagram, aged 18-24, answered this online survey. The data collection was through the RedCap platform. The research was published on social networks and was requested that other people would share on theirs. The method used was a non-probabilistic sample in order to reach as many participants as possible. The results showed that those who reported access to inspirational fitness content most frequently and compared themselves to other users showed decreased body satisfaction and self-esteem. Those who spend more than 2 hours per day on Instagram increased subjective feelings of salience and body fat perception.

O objetivo foi avaliar o impacto do uso do Instagram e a satisfação com sua imagem corporal e autoestima em mulheres jovens. Este é um estudo transversal quantitativo. Um total de 329 mulheres que usam o Instagram, com idades entre 18 e 24 anos, responderam a esta pesquisa online. A coleta de dados ocorreu por meio da plataforma RedCap. O método utilizado foi uma amostra não probabilística para atingir o maior número de participantes possível. Os resultados mostraram que aquelas que relataram acesso a conteúdos inspiracional fitness com maior frequência e se compararam a outras usuárias apresentaram diminuição da satisfação corporal e da autoestima. Aqueles que passam mais de 2 horas por dia no Instagram aumentaram a sensação subjetiva de saliência e a percepção da gordura corporal.

Association between eating behaviors and positive self-perception of health in Brazilian Adults

Healthy eating habits are related to a lower prevalence of chronic diseases. Objective: Verify the relationship between eating behaviors and self-perceived health (SPH) in young, middle-aged, and older adults. Materials and methods: This is a cross-sectional study with 52166 Brazilian adults aged 18 years and over. The dependent variable was positive SPH, whereas the independent variable was the eating behavior (exchanging lunch for snacks; exchanging dinner for snacks; intake of beans, ultra-processed food the previous day, fruits, vegetables, and processed juices/soft drinks). Poisson regression with robust adjustment for variance was used in the data analysis. Results: The relationship between eating behaviors and SPH was similar between genders. However, a more evident relationship was observed among young adults, regarding the age group. The consumption of fruits and vegetables was most clearly associated with SPH among the investigated behaviors. Furthermore, the higher the number of positive eating behaviors, the higher the prevalence of positive SPH in both genders and all age groups. Conclusion: The findings of this study reinforce the importance of healthy eating behaviors for health and indicate a more direct relationship between these and positive SPH in young adults and as a habit of regularly consuming fruits and vegetables(AU)

Los hábitos alimentarios positivos se relacionan con una menor prevalencia de enfermedades crónicas. Objetivo: Verificar la relación entre las conductas alimentarias y la salud auto percibida (SA) en adultos jóvenes, de mediana edad y ancianos. Materiales y métodos: Se trata de un estudio transversal con 52166 adultos de 18 años o más en Brasil. La variable dependiente fue la SA positiva, mientras que la variable independiente fue la conducta alimentaria (cambio de almuerzo por refrigerio; cambio de cena por un refrigerio, consumo de frijoles, comida ultra procesada, fruta, verdura y zumos/refrescos artificiales el día anterior a la entrevista). En el análisis de datos, se utilizó la regresión de Poisson con ajuste robusto para la varianza. Resultados: La relación entre las conductas alimentarias y la SA fue similar entre los géneros, pero en relación al grupo de edad, se observó una relación más evidente en adultos jóvenes. De los comportamientos investigados, el consumo de frutas y verduras fueron los que se asociaron más claramente con la SA. Cuanto mayor es el número de conductas alimentarias positivas, mayor es la prevalencia de SA positiva, en ambos sexos y en todos los grupos de edad. Conclusión: Los hallazgos de este estudio refuerzan la importancia de un comportamiento alimentario saludable para la mejorar y mantener la salud e indican que, aparentemente, existe una relación más explícita entre éste y la SA positiva en adultos jóvenes, al igual que con el hábito de consumir frutas y verduras con frecuencia(AU)

Cross-Cultural adaptation and psychometric properties of SATAQ-4R for brazilian adolescents / Adaptação transcultural e avaliação psicométrica do SATAQ-4R para adolescentes brasileiros / Adaptación transcultural y evaluación psicométrica del SATAQ-4R para adolescentes brasileños

The aim of this study was to culturally adapt and to evaluate the psychometric properties of Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) among Brazilian adolescents. This scale evaluates the influence from parents, peers, media and significant others on body image. In the first stage, the conceptual, semantic, operational and content equivalences were assessed. In the second stage, 285 girls (M age = 15.54; SD = 1.59 years old) and 323 boys (M age = 15.34; SD = 1.66 years old) took part. The results from Exploratory Factor Analysis showed a factorial structure composed of 7 factors for girls and 6 factors for boys. Associations between SATAQ-4R and body dissatisfaction, body change behavior, eating attitudes and self-esteem suggested good convergent validity. We concluded that the SATAQ-4R is a valid and reliable instrument for Brazilian adolescents, which is considered a good tool for the evaluation of the beauty ideal internalization and socio-cultural influences. (AU)

O objetivo deste estudo foi adaptar culturalmente e avaliar as propriedades psicométricas do Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) entre adolescentes brasileiros. Essa escala avalia influência dos pais, amigos, mídia e pessoas próximas na imagem corporal. Na primeira etapa, foram atestadas as equivalências conceitual, semântica, operacional e de conteúdo. Da segunda etapa, participaram 285 meninas (M idade = 15,54; DP = 1,59 anos) e 323 meninos (M idade = 15,34; DP = 1,66 anos). Os resultados da análise fatorial exploratória apontaram estrutura fatorial com sete fatores para meninas adolescentes e seis fatores para meninos adolescentes. Associações entre SATAQ-4R e medidas de insatisfação corporal, comportamento de mudança corporal, atitudes alimentares e autoestima sugerem boa validade convergente da escala. Conclui-se que o SATAQ-4R é um instrumento válido e confiável para adolescentes brasileiros, sendo alternativa para avaliação da internalização dos padrões ideais de beleza e influências socioculturais. (AU)

El objetivo de este estudio fue adaptar culturalmente y evaluar las propiedades psicométricas del Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire - 4R (SATAQ-4R) entre adolescentes brasileños. Esta escala evalúa la influencia de los padres, amigos, medios de comunicación y personas importantes en la imagen corporal. En la primera etapa, se atestiguaron las equivalencias conceptuales, semánticas, operativas y de contenido. En la segunda etapa, participaron 285 chicas (M edad = 15.54; DS = 1.59 años) y 323 chicos (M edad = 15.34; DS = 1.66 años). Los resultados del Análisis Factorial Exploratorio mostraron una estructura factorial de 7 factores para las chicas y 6 factores para los chicos. Las asociaciones entre el SATAQ-4R e insatisfacción corporal, la conducta del desarrollo corporal, las actitudes alimentarias y la autoestima sugieren una buena validez convergente. Se concluye que el SATAQ-4R es un instrumento válido para adolescentes brasileños y se considera una buena alternativa para la evaluación de la internalización de los ideales de belleza e influencias socioculturales. (AU)

Autoestima e intenções sexuais de usuários de aplicativos de relacionamento / Self-esteem and sexual intentions of users of relationship applications / Autoestima e intenciones sexuales de usuarios de aplicaciones de relación

O presente estudo visou detectar o nível de autoestima, conservadorismo e liberalismo sexual dos participantes, bem como coletar informações sobre o uso dos aplicativos de relacionamento no brasil. participaram da pesquisa 210 universitários matriculados em diferentes cursos de uma mesma instituição de ensino respondendo a um questionário presencial. obteve-se o resultado de que o nível de autoestima é semelhante entre os sexos, no entanto, os homens no geral pontuaram mais no quesito liberalismo sexual, sendo mais irrestritos sexualmente e propensos a se envolverem em sexo casual a partir dos aplicativos de relacionamento do que as mulheres que se mostraram mais conservadoras. o liberalismo sexual masculino foi associado ao sentimento de vazio quando relacionado às relações virtuais. conclui-se que o assunto pode ter relação com políticas de prevenção de doenças sexualmente transmissíveis.(AU)

The present study aimed to detect the self-esteem level, conservatism and sexual liberalism of the participants, also to collect information about the use of relationship applications in brazil. 210 university students, enrolled in different courses of the same teaching institution, participated in the research, responding a face-to-face questionnaire. the result was that the level of self-esteem is similar between the genders; however, men in general scored more on the question of sexual liberalism, being more sexually unrestrained and likely to engage in casual sex from the relationship applications than women who have shown themselves to be more conservative. male sexual liberalism was associated with the feeling of emptiness when related to virtual relationships. it is concluded that the subject may be related to policies for the prevention of sexually transmitted diseases.(AU)

El presente estudio apunta a detectar el nivel de autoestima, conservadurismo y liberalismo sexual de los participantes y recoger informaciones sobre el uso de las aplicaciones de relación en brasil. participaron de la encuesta 210 universitarios matriculados en diferentes cursos de una misma institución de enseñanza respondiendo a un cuestionario presencial. se obtuvo el resultado acorde al que propone que el nivel de autoestima es similar entre los sexos, sin embargo, los hombres en general puntualizaron más en el aspecto liberalismo sexual, siendo más irrestrictos sexualmente y propensos a involucrarse en el sexo casual a partir de las aplicaciones de relación que las mujeres que se mostraron más conservadoras. El liberalismo sexual masculino se asoció al sentimiento de vacío cuando se relacionó con las relaciones virtuales. Se concluye que por ser más liberales sexualmente, los hombres son más propensos a contraer una enfermedad de transmisión sexual.(AU)

Autopercepção da paralisia facial e condições sociodemográficas clínicas de pacientes pós-AVC agudo: uma análise de associação / Self-perception of facial paralysis and sociodemographic-clinical conditions of postacute stroke patients: association analysis / Autopercepción de pacientes agudos faciales y condiciones sociodemográficas-clínicas posteriores post-accidente cerebrovascular en la fase aguda un análisis de asociación de pacientes

Introdução: A Paralisia Facial é uma das sequelas mais comuns em pacientes pós- Acidente Vascular Cerebral, podendo ocasionar uma série de consequências negativas para autopercepção. Objetivos: Avaliar autopercepção dos pacientes quanto à paralisia facial pós-Acidente Vascular Cerebral na fase aguda e verificar se está relacionada às condições sociodemográficas e clínicas. Método: Trata-se de estudo descritivo observacional com 86 pacientes com paralisia facial pós-Acidente Vascular Cerebral. Os critérios de inclusão foram idade acima de 18 anos, escala de Glasgow maior que 13 e compreensão preservada. Dados sócio-demográficos e clínicos foram extraídos do prontuário. A mímica facial foi avaliada com protocolo House & Brackmann (1985) e a autopercepção quanto aos incômodos físicos e psicossociais pelo questionário de auto-avaliação da condição facial. Foram realizadas análises descritiva e de associação com significância estatística de 5%. Resultados: O grau de comprometimento da paralisia facial variou entre moderado a paralisia total. A maioria dos pacientes avaliou a face em repouso como boa, movimento da face como péssima e ruim, sendo os lábios com pior classificação. Os pacientes relataram muito prejuízo nas atividades sociais, muita insatisfação com a face e médio prejuízo da alimentação. A análise de associação revelou que a autopercepção da face em repouso está associada ao sexo e ao comprometimento neurológico. Conclusão: Os pacientes na fase aguda do Acidente Vascular Cerebral possuem autopercepção de que a paralisia facial impacta no movimento dos lábios e atividades psicossociais, sendo pior para as mulheres e naqueles com o nível de comprometimento neurológico moderado e grave.

Introduction: Facial palsy is one of the most common sequelae in post-stroke patients, bringing a series of negative consequences for self-perception. Objective: To evaluate patients' self-perception regarding facial palsy after acute stroke and verify if it is related to sociodemographic and clinical conditions. Method: This is a descriptive observational study with 86 patients with facial paralysis after acute stroke admitted to a public hospital. The inclusion criteria were age over 18 years, Glasgow scale above 13 and preserved understanding. Socio-demographic and clinical data were extracted from the medical records. Facial mimicry was assessed using the House & Brackmann protocol (1985) and self-perception of physical and psychosocial discomfort using the facial condition self-assessment questionnaire. Descriptive and association analyses were performed with statistical significance of 5%. Results: The degree of impairment of facial paralysis varied from moderate to total paralysis. Most patients rated the resting face as good, face movement as very bad and bad, with the lips being the worst rated. The patients reported a lot of damage in social activities, a lot of dissatisfaction with the face and medium impairment on eating. The association analysis revealed that self-perception of the face at rest is associated with sex and neurological impairment. Conclusion: Patients in the acute phase of stroke have a self-perception that facial paralysis impacts on lip movement and psychosocial activities, being worse for women and those with moderate and severe neurological impairment.

Introducción: La parálisis facial es una de las secuelas más comunes en pacientes post-accidente cerebrovascular, que puede causar una serie de consecuencias negativas para la auto-percepción. Objetivos: Evaluar la auto-percepción de los pacientes con respecto a la parálisis facial después del accidente cerebrovascular en la fase aguda y verificar si está relacionada con condiciones sociodemográficas y clínicas. Método: Este es un estudio descriptivo observacional con 86 pacientes con parálisis facial después del accidente cerebrovascular. Los criterios de inclusión tenían una edad superior a los 18 años, glasgow escalaba más de 13 y se conservaba la comprensión. Los datos sociodemográficos y clínicos se extrajeron de los registros médicos. El mimetismo facial fue evaluado usando el protocolo house &brackmann (1985) y la auto-percepción de las molestias físicas y psicosociales explora la autoevaluación de la condición facial. Se realizaron análisis descriptivos y asociativos con una significación estadística del 5%. Resultados: El grado de afectación de la parálisis facial osciló entre la parálisis moderada y total. La mayoría de los pacientes calificaron la cara en reposo como buena, el movimiento facial como malo y malo, siendo los labios los peor valorados. Los pacientes reportaron mucho deterioro en las actividades sociales, mucha insatisfacción con el deterioro facial y medio de los alimentos. El análisis de la asociación reveló que la autopercepción de la cara en reposo se asocia con el sexo y el deterioro neurológico. Conclusión: Los pacientes en la fase aguda del accidente cerebrovascular tienen la autopercepción de que la parálisis facial afecta el movimiento de los labios y las actividades psicosociales, siendo peor para las mujeres y aquellos con el nivel de deterioro neurológico moderado y grave.

Uso de internet y su relación con depresión, insomnio y autoestima en estudiantes de bachillerato, Quito (Ecuador) / Internet use and its relationship with depression, insomnia and self-esteem in high school students, Quito (Ecuador)

El internet ha revolucionado la vida de las personas, ha trasformado las relaciones familiares, personales, laborales y sociales; el uso indiscriminado podría tener efectos negativos principalmente en los adolescentes. Objetivo: Estimar la asociación entre la adicción a internet con los trastornos de depresión, insomnio y autoestima en estudiantes de secundaria de la unidad educativa municipal "Quitumbe" y Colegio fiscomisional "María Augusta Urrutia" de fe y Alegría, del distrito metropolitano de Quito, en el año lectivo 2017-2018. Material y método: Se realizó un estudio no experimental de corte transversal a 336 estudiantes; se realizó el cálculo de la muestra con una prevalencia de adición a internet reportada en otros estudios del 26 %, con intervalo confianza del 95 % y probabilidad de error del 5 %, de forma aleatoria simple; los participantes fueron seleccionados al azar dentro de cada clase usando una tabla de números aleatorios para asegurar la representatividad de la muestra. Resultados: Las prevalencias del riesgo de adicción a internet, depresión, insomnio y baja autoestima fueron del 46%, 62 %, 42% y 76% respectivamente. Se estimó que el riesgo de adicción a internet constituyó un factor de riesgo para la presencia de depresión e insomnio (OR = 3.82, IC 95 %: 2.36 ­ 6.18; p < ,000) y (OR = 2.59, IC 95 %: 1.66 ­ 4.04; p < ,000) Conclusiones: El presente estudio encontró que el riesgo de adicción a internet se asoció con síntomas depresivos y con insomnio en cualquiera de sus grados en los adolescentes estudiados(AU)

The internet has revolutionized people's lives, has transformed relationships family, personal, work and social; indiscriminate use could have negative effects mainly in adolescents. Objective: To estimate the association between Internet addiction with depression, insomnia and self-esteem disorders in high school students from the unit "Quitumbe" municipal educational institution and "María Augusta Urrutia" fiscomisional College of Fe y Alegría, of the Metropolitan District of Quito, in the 2017-2018 school year. Material and method: A non-experimental cross-sectional study of 336 students; the sample calculation was performed with a prevalence of Internet addiction reported in other studies of 26%, with interval 95% confidence and 5% probability of error, simple random; participants were randomly selected within each class using a table of random numbers to ensure the representativeness of the sample. Results: Prevalences of addiction risk internet, depression, insomnia and low self-esteem were 46%, 62%, 42% and 76% respectively. It was estimated that the risk of Internet addiction constituted a risk factor for the presence of depression and insomnia (OR = 3.82, 95% CI: 2.36 ­ 6.18; p < .000) and (OR = 2.59, CI 95%: 1.66 ­ 4.04; p < ,000) Conclusions: The present study found that the risk of addiction Internet access was associated with depressive symptoms and with insomnia in any of its degrees in the studied adolescents(AU)

Fatores associados ao perfil psicossocial de mulheres durante o pré ­ natal / Factors associated with women's psychosocial profile during prenatal

Objetivo: analisar os fatores associados ao perfil psicossocial de mulheres durante o pré-natal no Hospital Universitário ­ Unidade Materno Infantil da Universidade Federal do Maranhão ­ HUUFMA. Métodos: estudo transversal realizado com 160 gestantes sem limite de faixa etária, atendidas no Ambulatório de Obstetrícia do HUUFMA no período de março a outubro de 2017. A avaliação do perfil psicossocial foi mensurada por meio do Prenatal Psychosocial Profile (PPP-VP). Resultados: a maioria das gestantes, cerca de 41,25% (66), possui somente o Ensino Médio completo, faixa etária de 15 a 35 anos , cerca de 65,66% (105), no último trimestre gestacional 46,25% (74), a maior parte primigesta, 60% (96), com menos de seis consultas pré-natais realizadas, 67,52% (108). Quanto ao trimestre gestacional, não houve significância estatística com os constructos do PPP-VP, relativo à paridade, as multíparas foram as que mais evidenciaram estresse e o teste de Tukey demonstrou que as multíparas tiveram mais estresse quando comparada com as nulíparas. Conclusão: é pertinente inferir que, em relação ao trimestre gestacional, não houve influência relativa aos constructos do perfil psicossocial, porém ao se relacionar paridade, a situação contrária foi observada, principalmente em multíparas, onde o maior número de partos refletia diretamente no nível desajustado do estresse, sendo assim é necessária uma maior atenção a essas questões para uma assistência pré-natal adequada (AU)

Objective: analyze the factors associated with the psychosocial profile of women during prenatal care at the University Hospital ­ Maternal-Child Unit of the Federal University of Maranhão ­ HUUFMA. Methods: a cross-sectional study conducted with 160 pregnant women without age limit assisted at the HUUFMA Obstetrics Outpatient Clinic from March to October 2017. The assessment of the psychosocial profile was measured using the Prenatal Psychosocial Profile (PPP-VP). Results: most pregnant women, about 41.25% (66) had only completed high school; aged from 15 to 35 years old, about 65.66% (105); in the last gestational trimester 46.25% (74); most of them primigravid, 60% (96); with less than six prenatal appointments performed 67.52% (108). As for the gestational trimester, there was no statistical significance with the PPP-VP constructs; concerning parity, multiparas were the ones who showed more stress, and the Tukey test showed that this group had more stress when compared to nulliparas. Conclusion: it is pertinent to infer that about the gestational trimester, there was no influence on the constructs of the psychosocial profile, but when relating parity, the opposite situation was observed, especially in multiparous women, in which the greater number of births directly reflected in the maladjusted level of stress. Greater attention is necessary to these issues for adequate prenatal care

Lesiones bucales, factores de riesgo de cáncer bucal y autopercepción de irritación mecánica crónica en una campaña de prevención en la Ciudad de Buenos Aires / Oral lesions, oral cancer risk factors and self-perception of chronic mechanical irritation in a prevention campaign in Buenos Aires City

Objetivos: i) Describir las características poblaciona- les, la frecuencia de patologías de mucosa bucal y de factores de riesgo asociados al cáncer bucal en una Campaña de Pre- vención y Diagnóstico Precoz de Cáncer Bucal (CPDPCB) en la Ciudad de Buenos Aires; ii) establecer concordancia entre diagnóstico clínico profesional de irritación mecánica crónica (IMC) y autopercepción de trauma. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descrip- tivo retrospectivo, en el que se utilizaron encuestas de 640 pa- cientes que participaron en las CPDPCB del Servicio de Odon- tología del Hospital Alemán entre los años 2016, 2017 y 2018. Se describen las variables demográficas, clínicas y cognitivas, y se analizan empleando chi cuadrado para variables cualitativas y ANOVA para variables cuantitativas comparando los años de campaña. Se realizó un estudio de concordancia entre el diag- nóstico clínico profesional de IMC y el trauma autopercibido mediante test Kappa, sensibilidad y especificidad. Resultados: Los sujetos participantes fueron predomi- nantemente mayores de edad, con bajo consumo de tabaco y alcohol. El porcentaje de pacientes con desórdenes potencial- mente malignos y cáncer bucal fue de 17,2%. La cartelería del hospital y la radio fueron las principales vías de información a los pacientes. El trauma autopercibido no presentó concor- dancia con el diagnóstico clínico profesional de IMC, y mos- tró sensibilidad de 0,41 y especificidad de 0,72. Conclusiones: El nivel de participación de los grupos de mayor riesgo de CBCE en la CPDPCB es bajo, y el perfil epidemiológico de los participantes no coincide generalmente con el perfil de los pacientes con CBCE. La autopercepción de trauma no sería una herramienta confiable para el diagnóstico de IMC (AU)

Aims: i) To describe population characteristics, frequency of oral mucosa pathologies, and risk factors for oral squamous cell carcinoma (OSCC) in a Campaign for the Prevention and Early Diagnosis of Oral Cancer (CPEDOC), and ii) to establish concordance between professional clinical diagnosis of chronic mechanical irritation (CMI) and self-perception of trauma. Materials and methods: A retrospective descriptive study was performed using surveys of 640 patients who had participated in the CPEDOC conducted by the Dentistry Ser- vice at the Hospital Alemán during 2016, 2017 and 2018. De- mographic, clinical and cognitive variables were described and analyzed, using chi-square for qualitative variables and ANOVA for quantitative variables, to compare campaign years. Concordance was studied between the professional clinical diagnosis of CMI and self-perceived trauma using the Kappa test, sensitivity and specificity. Results: Participants were predominantly older, with low consumption of tobacco and alcohol. The percentage of patients with potentially malignant disorders and oral cancer was 17.2%. Hospital posters and radio broadcasting were the main channels of information to patients. Self-perceived trauma did not agree with the professional clinical diagnosis of CMI. Self-perceived trauma sensitivity and specificity were 0.41 and 0.72, respectively. Conclusions: The level of participation in the CPEDOC by the groups at higher risk of OSCC was low, and the epide- miological profile of the participants did not generally coincide with the profile of patients with OSCC. Self-perception of trau- ma does not seem to be a reliable tool for the diagnosis of CMI (AU)

Ejercicio físico y terapia nutricional en el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria. Revisión Sistemática / Physical exercise and nutritional therapy in the treatment of eating disorders

Los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) son una enfermedad mental grave, causante de morbilidad física y psicosocial. Esta enfermedad tiene una mayor prevalencia entre mujeres jóvenes, y en población deportista. La terapia cognitiva conductual (TCC) es el tratamiento actual más adecuado para este tipo de trastornos, no obstante, cada vez son más los programas que incluyen pautas de ejercicio físico (EF) y Terapia Nutricional (TN) para el tratamiento de los TCA. Objetivo. Realizar una revisión sistemática exploratoria de la literatura que permita conocer el estado actual de los programas de intervención a través del EF y la TN para el tratamiento de los TCA. Materiales y métodos. Se realizó una búsqueda y recopilación de documentos científicos mediante un modelo de acumulación de datos y selección de estudios, en la que se utilizaron las bases de datos informatizadas SCOPUS, Web of Science, y PubMed. En todas las bases de datos consultadas, se empleó la misma frase de búsqueda. Para acotar los resultados, se introdujeron una serie de criterios de inclusión y exclusión. Resultados. La revisión contó con cinco documentos relacionados con la temática de estudio, que cumplían los criterios de inclusión. Conclusión. Las intervenciones con EF y TN para el tratamiento de los TCA suponen una reducción en la severidad de la sintomatología de los pacientes. Estos programas se muestran como una herramienta terapéutica alternativa o complementariaa la terapia convencional. Se requieren más estudios que combinen programas de intervención de EF y TN dirigidos a pacientes con TCA(AU)

Eating Disorders (ED) are a severe mental illness that causes physical and psychosocial problems. This illness has a higher prevalence among young women, and between athletes. cognitive behavioural therapy (CBT) is the current treatment for this type of disorder. However, more and more programs are including physical exercise (PE) and nutritional therapy (TN) for eating disorders treatment. Objective. To carry out an exploratory systematic review of the literature that allows us to know the current state of intervention programs through physical exercise and nutritional therapy for the treatment of eating disorders. Materials and methods. For the reference search thesame search phrase was used. The terms were entered in English in the following computerized databases: SCOPUS, Web of Science, and PubMed. To limit the search, four inclusion criteria were introduced. Results. The review included five scientific articles related to the study topic, which met the inclusion criteria. Conclusion. Intervention programs for the treatment of eating disorders that include physical exercise and nutritional therapy are shown as an alternative or complementary tool to conventional therapy. These programs involve a reduction in the severity of ED symptoms and an improvement in anthropometric parameters and physical condition. More studies that combine PE and TN programs for people with ED are required(AU)

Autoconceito, imagem corporal e nível de atividade física em escolares praticantes de educação física, dança e ginástica rítmica / Self-concept, body image and physical activity level in schoolchildren who practice physical education, dance and rhythmic gymnastics

Objetivo: Analisar o autoconceito, a imagem corporal e o nível de atividade física e verificar as relações dessas variáveis com a prática de Educação Física, de dança e de ginástica rítmica (GR), em meninas escolares. Método: Participaram 90 escolares do ensino fundamental (de 7 a 12 anos de idade, 9,5±1,4), classificadas em praticantes de Educação Física escolar somente, de dança e de GR. Utilizou-se um questionário direcionado aos pais e/ou responsáveis sobre o nível econômico; e outro às escolares, com informações de caracterização; autoconceito (EAC-IJ); imagem corporal (Escala Adaptada de Kakeshita); e atividade física (PAQ-C). Resultados: As escolares apresentaram pontuações de baixas a médias para todos os tipos de autoconceito investigados (pessoal, social, escolar e familiar). Houve diferença nas pontuações do autoconceito social em relação às diferentes modalidades praticadas, sendo que as escolares que praticavam Educação Física apresentaram autoconceito social inferior comparadas às que praticavam dança e GR. Quanto à imagem corporal, maior parte das praticantes de dança (51,7%) e de Educação Física (58,6%) subestimaram as medidas corporais, enquanto maior parte das praticantes de GR (62,1%) superestimaram as medidas corporais. A maioria das escolares apresentou desejo de diminuir as medidas corporais (62,1%). Não houve associação entre o tipo de modalidade praticada e as variáveis de imagem corporal. Sobre o nível de atividade física, 89% das escolares eram ativas fisicamente. Houve associação entre o nível de atividade física e o tipo de modalidade praticada, sendo que as praticantes de GR eram mais ativas fisicamente. Conclusão: Os resultados deste estudo poderão auxiliar professores e profissionais de Educação Física no planejamento e no desenvolvimento de suas atividades junto ao público infantil, além de servir de alerta para a sociedade sobre a necessidade da promoção de ações que oportunizem o desenvolvimento saudável do autoconceito e da imagem corporal de crianças e de adolescentes. (AU)

Objective: To examine self-concept, body image, and physical activity level and the relationship of these variables with the practice of Physical Education, dance and rhythmic gymnastics (GR), in school girls. Method: 90 elementary school girls (aged 7 to 12, with a mean age of 9.5±1.4 years) participated in the study, who were classified as practitioners of Physical Education in school only, dance, and GR. A questionnaire regarding economic level was applied to parents and/or guardians, and another questionnaire was employed with schoolchildren, with characterization information, self-concept (EAC-IJ), body image (figure rating scale adapted from Kakeshita), and physical activity (PAQC). Results: Participants presented low to medium scores for all types of self-concept investigated (personal, social, school and family). There was a difference in the scores of the social self-concept in relation to the different modalities practiced. Girls who practiced Physical Education lower social self-concept compared to those who practiced dance and GR. Regarding body image, most dance (51.7%) and Physical Education (58.6%) practitioners underestimated their body measures, while most GR practitioners (62.1%) overestimated their body measures. Most participants presented a desire to decrease their body measures (62.1%). There was no association between the type of modality practiced and the body image variables. Regarding physical activity level, 89% of the participants were physically active. There was an association between physical activity level and the type of modality practiced. GR practitioners were more physically active. Conclusion: The results of the present study may help teachers and Physical Education professionals in the planning and development of their activities with children and adolescents. The results might also alert society about the need to promote actions that provide opportunities for the healthy development of children's selfconcept and body image. (AU)