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1.
Porto Alegre; Editora Rede Unida; 20220420. 156 p.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1377860

ABSTRACT

Um dos elementos fundamentais da garantia do direito à saúde que tem sido caracterizado por este acúmulo de ataques estruturais e conjunturais é o financiamento das políticas, ações e serviços do SUS que, além de enfrentar um processo crônico de subfinanciamento estatal, viu-se mergulhado, a partir da situação política reacionária aberta em 2016, em intenso processo de desfinanciamento com a aprovação da Emenda Constitucional 95 (EC 95). Com o objetivo de tematizar a questão do financiamento da saúde pública, a Rede Unida em parceria com o Conselho Nacional de Saúde (CNS) e a Organização Panamericana de Saúde (OPAS) lançam este e-book intitulado "O FINANCIAMENTO DO SUS: UMA LUTA DO CONTROLE SOCIAL" pela Série "Participação Social & Políticas Públicas", que, a partir da compreensão da relevância do espaço do controle social para a mobilização e organização dos movimentos sociais no Brasil, busca resgatar as experiências e construções técnico-políticas do CNS derivadas de um de seus espaços de reflexão e debate sobre o tema, no caso, a Comissão de Orçamento e Finanças (COFIN).


Subject(s)
Public Health , Health Councils , Integrality in Health , Pan American Health Organization , Professional Staff Committees , Social Control, Formal , Unified Health System , Social Participation , Right to Health , Health Policy
2.
Porto Alegre; Editora Rede Unida; 20220324. 210 p.
Monography in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1377854

ABSTRACT

Em um contexto de retrocessos políticos, sociais, sanitários e civilizatórios, deparamo-nos com a 16ª Conferência Nacional de Saúde, carinhosamente apelidada de 8ª + 8, para tornar visível o encontro com a conferência-marco da reforma sanitária brasileira. Durante a conferência foi realizada a pesquisa "Saúde e democracia: estudos integrados sobre participação social na 16ª Conferência Nacional de Saúde", cujo objetivo foi analisar a participação social no processo da 16ª Conferência Nacional de Saúde em dimensões que permitissem sistematizar evidências da relevância e da abrangência do processo participativo nas etapas e atividades que a compuseram. A partir das experiências vivenciadas pelos estudantes pesquisadores, afetivamente reconhecidos como "verdinhos e verdinhas", em alusão à camiseta de cor verde que os identificava entre os participantes da 16ª CNS, elaborou-se a chamada de manuscritos que culminou neste livro. Encontram-se aqui reunidos aproximadamente 30 narrativas, somadas a alguns manuscritos feitos sob demanda dos organizadores. Agradecemos a cada uma das pessoas que ofereceu sua narrativa, a cada esforço necessário para compor uma estética capaz de dizer do lugar de aprendizagem que cada um e cada uma das pessoas que estiveram conosco nesse grande laboratório de democracia e cidadania que foi a 16ª Conferência Nacional de Saúde. E a cada leitor e leitora que, sensivelmente, compreender que cada um dos textos é um convite para a defesa do SUS, do ensino da saúde pautado pelo compromisso ético com todas as saúdes dos territórios e com o SUS como política pública.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Young Adult , Community Participation , Health Conferences , Health Planning Councils , Public Policy , Unified Health System , Health Councils , Social Participation
3.
Licere (Online) ; 25(1): 102-140, mar.2022.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF, ColecionaSUS | ID: biblio-1367147

ABSTRACT

Este artigo tem como finalidade apresentar uma abordagem sobre o potencial dos valores do lazer, dentro da ótica de cidadania, em uma das maiores favelas de São Paulo, procurando enfatizar o aspecto histórico urbano e espacial, e os efeitos colaterais na distribuição de equipamentos para uma qualidade de vida melhor. E, ainda, entender qual a relevância do Instituto Rugby Para Todos (IRPT) na vida dos jogadores que vivem na comunidade de Paraisópolis e em uma sociedade onde o índice de pessoas carentes de direitos fundamentais tem sido algo preocupante e desafiador. Os relatos dos jogadores sobre as mudanças que o instituto trouxe para as suas vidas e os seus sentimentos para com o projeto são essenciais para a pesquisa.


This paper aims to present an approach regarding the potential of leisure values within the perspective of citizenship in one of the biggest slums in São Paulo, while seeking to emphasize on its spatial and urban-historical aspects and its collateral effects on distribution of equipment required to improve quality of life. The impact caused by Rugby Institute for All (IRPT) in the players lives in a society where the number of people in need of their fundamental rights has been something concerning and quite challenging. It is taken into account the various aspects mentioned by the players about changes related to their feelings after taking part in the project.


Subject(s)
Humans , Quality of Life , Poverty Areas , Urban Area , Social Participation/psychology , Leisure Activities , Life Change Events
4.
Article in English | WPRIM | ID: wpr-928834

ABSTRACT

BACKGROUND@#The relationship between leisure activities (LA) in old age and prevention of disability has not been fully investigated, and age and gender differences of these relationships are unknown. This study aimed to investigate whether physical and cognitive LA predicted incident disability among community-dwelling older adults by age and gender.@*METHODS@#We prospectively observed 8,275 residents aged 65 or above without disability at baseline for 3 years. Incident disability was defined as a new certification of the public long-term care insurance system. LA were classified into two types: physical LA and cognitive LA. The frequency of LA was categorized into frequent (i.e., once a week or more), moderate (i.e., monthly or yearly), and non-engagement. Covariates included age, gender, family number, education, perceived economic situation, body mass index, chronic medical conditions, alcohol consumption, smoking status, regular dental visits, depression, cognitive functioning, and social participation. Multivariable Poisson regression models were used to estimate adjusted cumulative incidence ratio (CIR) and 95% confidence interval (CI) for incident disability. We performed stratified analyses by age groups (i.e., the young-old aged 65-74 and the old-old aged 75-97) and gender (i.e., men and women).@*RESULTS@#The 3-year cumulative incidence of disability was 7.5%. After adjustment for covariates and mutual adjustment for both types of LA, a significant dose-response relationship between more frequent LA and lower risk of incident disability was found in young-old physical LA (P-trend < 0.001), in old-old cognitive LA (P-trend = 0.012), in male cognitive LA (P-trend = 0.006), and in female physical LA (P-trend = 0.030). Compared with people without LA, adjusted CIR (95% CI) of frequent LA was 0.47 (0.30-0.74) in young-old physical, 0.75 (0.58-0.96) in old-old cognitive, 0.65 (0.46-0.89) in male cognitive, and 0.70 (0.52-0.95) in female physical. Regarding the effect modification according to age and gender, only interaction between age and physical LA significantly prevented incident disability (P for interaction = 0.019).@*CONCLUSION@#We found age differences in the association of physical LA with incident disability among community-dwelling older adults. An effective measure to prevent long-term care in the community would be to recommend frequent physical LA for the young-old.


Subject(s)
Aged , Disabled Persons , Exercise , Female , Humans , Independent Living , Leisure Activities , Male , Middle Aged , Social Participation
5.
Article in Portuguese | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1381977

ABSTRACT

Este trabalho relata uma experiência de trabalho interdisciplinar desenvolvida por professores, estudantes de um Bacharelado em Saúde, profissionais de saúde, e atores sociais de uma comunidade, no âmbito do Programa de Educação para o Trabalho PET-Saúde GraduaSUS. A primeira parte do projeto se concentrou no diagnóstico participativo da situação de saúde na cidade de Porto Seguro, Brasil, e a partir do qual foram planejadas ações de intervenção junto à comunidade. Especificamente, o texto apresenta uma série de oficinas realizadas com alunos de uma escola da região, que apontaram a violência como um dos principais problemas em seu território. As oficinas foram oferecidas como dispositivo de reflexão, articulação e ela-boração de experiências de violência e, ao mesmo tempo, como espaço de reflexão e questionamento de práticas de discriminação e violação de direitos humanos, com as quais os jovens têm contato na sua vida cotidiana. O trabalho reafirmou o poder das estratégias participativas de intervenção social para produzir transformações sociais e subjetivas, inclusive em relação aos problemas no campo da saúde


This paper relates an interdisciplinary intervention experience developed by professors, students of a Bachelor of Health, health professionals and social actors from a community, within the PET-Saúde GraduaSUS. The first part of the project focused on a participatory diagnosis of the health situation in the city of Porto Seguro, Brazil. Specifically, the text descrives workshops carried out with students from a school of the region, who pointed out violence, as one of the main problems in their territory. The workshops were offered as a strategy for reflection, articulation and elaboration of experiences of violence and, at the same time, as a space for reflection and questioning of practices of discrimination and violation of human rights, experienced by young people in their daily life. The outcomes reaffirmed the power of participatory social intervention strategies to produce social and subjective transformations, including in relation to problems in the health field


Este trabajo relata una experiencia de trabajo interdisciplinario desarrollada por profesores, estudiantes de una Licenciatura en salud, profesionales de salud y actores sociales de una comunidad, dentro del Progra-ma de Educación para el Trabajo PET-Salud GraduaSUS. La primera parte del proyecto se concentró en un diagnóstico participativo de la situación de salud en la ciudad de Porto Seguro, Brasil, a partir del cual fueron planeadas acciones de intervención, junto con la comunidad. Específicamente, el texto presenta una serie de talleres realizados con, estudiantes de una escuela de la región, que apuntaron la violencia como uno de los principales problemas de su territorio. Los talleres fueron ofertados como un dispositivo de reflexión, articulación y elaboración de experiencias de violencia y, al mismo tiempo, como un espacio de reflexión y cuestionamiento de prácticas de discriminación y de violación de los derechos humanos, con las que los jóvenes tienen contacto en su cotidianidad. El trabajo reafirmo la potencia de las estrategias intervención social participativas para producir transformaciones sociales y subjetivas, inclusive en relación a problemas el campo de salud


Subject(s)
Humans , Violence/prevention & control , Psychology, Social , Public Health , Social Participation/psychology , Health Promotion
6.
Rev. Ocup. Hum. (En línea) ; 22(2): 188-201, 2022.
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1390912

ABSTRACT

La investigación tuvo como propósito comprender el aporte de la ocupación al proceso subjetivante de cinco mujeres rurales vinculadas con organizaciones sociales de los departamentos de Caldas y Boyacá, en Colombia. Toma como fundamento teórico lo planteado por el grupo de investigación Ocupación y Realización Humana en el libro Ocupación: sentido, realización y libertad; diálogos en torno al sujeto, la sociedad y el medio ambiente. Se utilizó un diseño metodológico cualitativo en un entorno virtual, con estrategias participativas de interacción, diálogo y vínculo. Los resultados se organizan en dos categorías: ser mujer y hacer cotidiano. Se proponen seis premisas para contribuir a la comprensión del aporte de la ocupación al proceso subjetivante de las mujeres participantes: los haceres significativos reconfiguran lo que se es y desea ser; por medio del hacer el sujeto transforma y trasciende a su propósito de libertad; el sujeto tiene capacidad de decidir sus ocupaciones; la ocupación es una forma de semiotizar formas culturales de ser; la persona se construye en su interacción con el entorno por medio de su actuar ocupacional.


The research aimed to understand the contribution of occupation to the subjective process of five rural women involved in social organizations in the Caldas and Boyacá departments in Colombia. It is based on the theoretical foundation of the Occupation and Human Fulfillment research group in its book Ocupación: sentido, realización y libertad; diálogos en torno al sujeto, la sociedad y el medio ambiente (Occupation: meaning, fulfillment and freedom; dialogues around the subject, society, and the environment). A qualitative methodological design was used in a virtual environment, with participatory interaction, dialogue, and linkage strategies. The results are organized in two categories: being a woman and daily doing. Six premises are proposed to contribute to the understanding of occupation as a subjectivizing process of the participating women, as follows: significant doings reconfigure what one is and wishes to be. Through doing, the subject transforms and transcends their purpose of freedom; the subject has the capacity to decide their occupations; occupation is a way of semiotizing cultural ways of being; a person is constructed in their interaction with the environment through their occupational acting.


O objetivo da pesquisa foi compreender a contribuição da ocupação para o processo subjetivo de cinco mulheres rurais pertencentes às organizações sociais nos departamentos de Caldas e Boyacá, na Colômbia. Esta investigação tem como base teórica as ideias apresentadas pelo grupo de pesquisa Ocupação e Realização Humana no livro Ocupação: significado, realização e liberdade; diálogos sobre o sujeito, a sociedade e o meio ambiente. Um desenho metodológico qualitativo foi utilizado em um ambiente virtual, com estratégias participativas de interação, diálogo e vínculo. Os resultados estão organizados em duas categorias: ser mulher e fazer no cotidiano, o que permite propor seis premissas a fim de contribuir para a compreensão da ocupação como um processo subjetivo das mulheres participantes, tais como: fazer atividades significativas reconfigura o que se é e o que se deseja ser; através do fazer, o sujeito transforma e transcende seu propósito de liberdade; o sujeito tem a capacidade de decidir suas ocupações; a ocupação é uma forma de semiotizar formas culturais de ser; e, por fim, a pessoa se constrói em sua interação com o meio ambiente por meio de suas ações ocupacionais.


Subject(s)
Social Participation , Occupations , Women , Organizations
7.
Psicol. soc. (Online) ; 34: e237658, 2022.
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1365282

ABSTRACT

Resumo A partir da análise do preenchimento do quesito raça/cor do Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), realizado por entrevistadoras sociais em um Centro de Referência de Assistência Social, este artigo objetiva discutir o tensionamento racial presente no campo da Política Nacional de Assistência Social (PNAS). Assumindo uma política investigativa pautada nos estudos da Ciência, Tecnologia e Sociedade e da Teoria Ator-Rede, utilizamos o registro de diários de campo como ferramenta à produção de dados sobre o referido preenchimento. Nesse percurso, assinalamos que o racismo brasileiro e as ambiguidades ligadas ao quesito raça/cor se atualizam no preenchimento do CadÚnico, implicando diferentes performances à produção da autodeclaração racial. Frente a isso, a compreensão das questões raciais nos processos socioterritoriais e subjetivos, que atravessam os serviços da PNAS, é fundamental ao desenvolvimento de práticas ao exercício da cidadania que não corroborem com manutenção da desigualdade racial brasileira.


Resumen A partir del análisis del llenado de la pregunta raza/color del Registro Único de Programas Sociales del Gobierno Federal (CadÚnico), realizado por entrevistadores sociales en un Centro de Referencia de Asistencia Social, este artículo tiene como objetivo discutir la tensión racial presente en la Política Nacional de Asistencia Social (PNAS). Asumiendo una política de investigación basada en los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad y la Teoría Actor-Red, utilizamos el registro de diarios de campo como herramienta para la producción de datos sobre dicho relleno. De esta manera, señalamos que el racismo brasileño y las ambigüedades relacionadas con la raza/color se actualizan en el llenado del CadÚnico, lo que implica diferentes actuaciones en la producción de la autodeclaración racial. Así, la comprensión de las cuestiones raciales en los procesos socio-territoriales y subjetivos que atraviesan los servicios del PNAS es fundamental para el desarrollo de prácticas para el ejercicio de la ciudadanía que no corroboren el mantenimiento de la desigualdad racial en Brasil.


Abstract Based on the analysis of the filling out of the race/color question of the Federal Government Registry for the Social Programs (CadÚnico), carried out by social interviewers at a Social Assistance Reference Center, this article aims to discuss the racial tension present in the field of National Social Assistance Policy (PNAS). Assuming an investigative policy based on the studies of Science, Technology and Society and the Actor-Network Theory, we used field diaries registers as a tool for the production of data on the aforementioned filling. We point out that Brazilian racism and the ambiguities related to race/color are updated in filling out the CadÚnico, implying different performances in the production of racial self-declaration. In this view, the understanding of racial issues in the socio-territorial and subjective processes that cross the PNAS services is fundamental to the development of practices for the exercise of citizenship that do not corroborate the maintenance of Brazilian racial inequality.


Subject(s)
Social Work , Color , Social Participation , Racism , Social Programs , Research , Registries
8.
São Paulo; s.n; 2022. 184 p.
Thesis in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1392643

ABSTRACT

Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU, 2017), mais da metade da população mundial vive em áreas urbanas, o que não é diferente no contexto brasileiro. O recorte desta pesquisa foi o município de São Paulo que, com o processo de urbanização, perdeu muitas áreas verdes, indicando a relevância da conservação das praças e parques existentes na cidade. Ações de movimentos sociais e ações coletivas têm surgido como forma de ocupar os espaços públicos com motivações diversas, seja no sentido de mudanças concretas em seus usos regulares, seja por razões de ordem pessoal. O objetivo da pesquisa foi mapear iniciativas; identificar motivações e analisar fatores que possam influenciar o uso e a conservação de um espaço público a partir de ações coletivas e de moradores do entorno de praças já existentes. Para tanto, foi conduzido um estudo tendo como locus a Praça da Nascente, localizada no Bairro da Pompeia, no município de São Paulo. Foi utilizada análise qualitativa com informações coletadas por meio de observação participante, registros fotográficos e entrevistas semiestruturadas, envolvendo moradores, comerciantes, o coletivo Ocupe & Abrace, entre outros grupos. A análise dos resultados das entrevistas foi realizada por meio de análise de conteúdo, segundo Bardin. Espera-se que com a identificação e a análise das motivações e fatores que podem influenciar os usos e a conservação destes espaços seja possível contribuir com estudos e a gestão destes espaços.


According to the United Nations (UN, 2017), more than half of the world's population live in urban areas, which is no different in the Brazilian context. The focus of this research was the city of São Paulo that, due to the urbanization process, lost many green areas, indicating the relevance of the conservation of the existing squares and parks in the city. Actions of social movements and collective actions have emerged as a way of occupying public spaces with different motivations, whether in the sense of concrete changes in their regular uses, or for personal reasons. The purpose of the survey was to map initiatives; to identify motivations and analyze factors that may influence the use and conservation of an urban public green space based on collective actions and those of residentes in the vicinity of existing squares. Therefore, a study was conducted at the locus Nascente Square (Praça da Nascente), located in the Pompeia neighborhood, in the city of São Paulo. Qualitative analysis was used with information collected through participant observation, photographic records and semi-structured interviews, involving residents, traders, the collective Ocupe & Abrace, among other groups. The analysis of the results of the interviews was carried out through content analysis, according to Bardin. Hopefully, the identification and analysis of the motivations and factors that can influence the uses and conservation of these spaces will contribute to studies and the management of these spaces.


Subject(s)
Urban Area , Green Areas , Social Participation , City Planning
9.
Psicol. ciênc. prof ; 42(spe): e262989, 2022.
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1386979

ABSTRACT

As origens da Psicologia brasileira se relacionam ao projeto de modernização do país, com que ela contribuiu por meio de uma concepção universal de sujeito e de processos de classificação e categorização, pouco atentos às necessidades da realidade social. No processo de redemocratização do país, condições históricas possibilitaram uma ruptura com essa perspectiva, operada pelo Projeto do Compromisso Social. Este texto apresenta uma reflexão sobre o caminho de construção dessa ruptura e de um projeto ético-político comprometido com a realidade brasileira. Analisa o percurso impulsionado na virada do século XX para o século XXI por meio da atuação de entidades da profissão, notadamente os Conselhos de Psicologia, em articulação com importantes mudanças na atuação das psicólogas. Tal percurso permitiu uma revisão crítica da Psicologia, sendo apresentado em cinco eixos: produção de sujeitos democráticos e defesa da democracia; construção de resistência à alienação e combate ao pensamento colonizado; perspectiva de serviços profissionais comprometidos com a garantia de direitos; aprimoramento da qualidade da prática profissional das psicólogas; e expansão das fronteiras da psicologia. Em cada um, são apresentadas ações, estratégias e projetos que levaram à ampliação e ao reconhecimento social da Psicologia, organizada, democrática, ousada e acessivelmente à maioria da população. Ao mesmo tempo, apresenta desafios para a continuidade desse projeto na realidade atual, apostando que, com 60 anos de regulamentação, a Psicologia é capaz de enfrentar novas questões que se colocam no país por meio da atuação das profissionais que levam adiante o projeto de compromisso social.(AU)


Psychology in Brazil is born alongside the country's modernization project, to which the science contributed by establishing a universal conceptualization of the individual and classification and categorization processes, hardly attentive to social reality. The historical conditions set forth by the country's re-democratization allowed a breaking from this perspective, operated by the Social Commitment Project. This paper reflects on the paths that led to this transformation and the ensuing ethical-political project committed to Brazil's reality. It analyzes the trajectory started in the turn of 20th to the 21st century, led by professional entities, namely the Psychology Councils, along with important changes in the psychologist's work. Such trajectory allowed for a critical review of Psychology in five axes: 1) production of democratic individuals and the defense of democracy; 2) construction of resistance against alienation and the fight against a colonized thought; 3) perspectives of professional services committed to ensuring rights; 4) enhanced quality of the psychologist's professional practice; 5) the broadening of the scope of psychology. For each axis, the text presents actions, strategies, and projects that led to the organized and democratic growth and social acknowledgment of Psychology, becoming accessible to most of the population. But it also points out the challenges for this project's current continuity, believing that with 60 years of regulation, Psychology is capable of facing new issues arising in the country by means of professionals who carry on the social commitment project.(AU)


Los orígenes de la Psicología brasileña están relacionados con el proyecto de modernización del país al que contribuyó a través de una concepción universal del sujeto y de procesos de clasificación y categorización poco atentos a las necesidades de la realidad social. En el proceso de redemocratización del país, las condiciones históricas permitieron romper con esta perspectiva, operada por el Proyecto de Compromiso Social. Este texto presenta una reflexión sobre el camino de construcción de esa ruptura y de un proyecto ético-político comprometido con la realidad brasileña. Se analiza la ruta promovida en la transición del siglo XX al siglo XXI, por medio de la acción de entidades de la profesión, en particular los Consejos de Psicología, en articulación con cambios importantes en la actuación de las psicólogas. Este camino permitió una revisión crítica de la Psicología y se presenta en cinco ejes: producción de sujetos democráticos y defensa de la democracia; construcción de resistencia a la alienación y combate al pensamiento colonizado; perspectiva de servicios profesionales comprometidos con la garantía de derechos; mejora de la calidad de la práctica profesional de las psicólogas; y ampliación de las fronteras de la psicología. El texto plantea desafíos para la continuidad de este proyecto en la realidad actual, apostando que con 60 años de regulación la Psicología esté en condiciones de hacer frente a las nuevas cuestiones que se presentan en el país gracias al trabajo de las profesionales que llevan adelante el proyecto de compromiso social.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , History, 20th Century , History, 21st Century , Psychology , Thinking , Democracy , Social Participation , Socioeconomic Rights , Politics , Poverty , Professional Practice , Psychological Tests , Social Control, Formal , Social Values , Socioeconomic Factors , Time , Work , Brazil , Hunger , Classification , Guidelines as Topic , Colonialism , Cultural Diversity , Worldview , Multidimensional Scaling Analysis , Human Rights , Interpersonal Relations , Latin America
10.
Psicol. ciênc. prof ; 42(spe): e263487, 2022. graf
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1386976

ABSTRACT

Esta pesquisa buscou conhecer as concepções de profissionais de psicologia no Brasil em relação à sua identidade profissional e à especificidade da intervenção psicológica, explorando nuances da representação social em torno da sua própria atuação. Empregou-se método misto, de cunho exploratório e descritivo, tendo como amostra 670 psicólogos e psicólogas brasileiros(as) de diferentes faixas etárias e regiões do país. Foi aplicado questionário virtual contendo questões fechadas sobre dados sociodemográficos e questões abertas sobre a identidade profissional. O material produzido com as respostas foi submetido à análise de conteúdo, com o auxílio do software IRaMuTeQ. Os resultados apontam que a identidade profissional das(os) participantes aparece muito associada ao modelo clínico de intervenção, tendo como enfoque o cuidado diante do adoecimento psíquico, ainda que diversos elementos indiquem um gradativo movimento em prol de materializar o compromisso social da profissão no atendimento às demandas emergentes do país.(AU)


This study investigates hoe Brazilian psychologists' conceptualize their professional identity and the specificity of psychological intervention, exploring the nuances of social representation regarding their own performance. A descriptive, exploratory, mixed methods research was conducted with 670 Brazilian psychologists from different age groups and regions. Data was collected by means of a online questionnaire containing closed questions on sociodemographic variables, and open questions concerning professional identity. The material produced underwent content analysis, using the IRaMuTeQ software. Results show that the professionals' identity appears to be closely associated with the clinical model of intervention, focused on care in face of a mental illness, although several elements indicate a gradual shift towards materializing the psychologist's social commitment in meeting the country's emerging demands.(AU)


Esta investigación pretendió conocer las ideas de los profesionales de la psicología en Brasil sobre su identidad profesional y la especificidad de la intervención psicológica, explorando matices de la representación social de su propria actuación. Se utilizó el método mixto, exploratorio y descriptivo, con una muestra de 670 psicólogos y psicólogas brasileños/as de distintos grupos de edad y regiones del país. Se aplicó un cuestionario virtual, que contenía cuestiones cerradas sobre datos sociodemográficos y cuestiones abiertas acerca de la identidad profesional. El material producido a partir de las respuestas fue sometido a análisis de contenido, contando con la ayuda del software IRaMuTeQ. Los resultados apuntan a que la identidad profesional de las/los participantes estuvo muy asociada al modelo clínico de intervención, teniendo como enfoque el cuidado frente a la enfermedad psíquica, aunque diversos elementos indiquen un gradual movimiento por materializar el compromiso social de la profesión en la atención a las demandas emergentes del país.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Aged , Professional Competence , Psychology , Ego , Social Participation , Orientation , Aptitude , Psychotherapy , Research , Therapeutics , Brazil , Humans , Health , Mental Health , Surveys and Questionnaires , Knowledge , Information Dissemination , Empathy , Job Market , User Embracement , Ethics , Psychological Distress , Psychosocial Intervention , Health Promotion
11.
RECIIS (Online) ; 15(4): 1084-1090, out.-dez. 2021. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1344182

ABSTRACT

O livro Direito à Comunicação e Saúde discute a inter-relação entre esses dois direitos humanos e o seu reflexo no exercício da cidadania. Os autores traçaram uma retrospectiva das interfaces entre os dois campos, sobretudo a partir das mobilizações que originaram o Sistema Único de Saúde (SUS) e do cenário regulatório da radiodifusão e da Internet no país. A democratização da comunicação brasileira e a ampliação da participação social foram descritas como elementos centrais para configuração de uma sociedade democrática. A obra defende a comunicação como um bem público, que dever ser partilhado por todos.


The book Right to Communication and Health discusses the interrelationship between these two human rights and their reflection on the exercise of citizenship. The authors look back on the connection between these two fields, especially from the mobilizations that originated the Brazilian Unified Health System (SUS) and the regulatory scenario (broadcasting and the Internet) in the country. The democratization of Brazilian communications and the expansion of social participation were described as central elements for the configuration of a democratic society. The work advocates for communication as a public good that should be collectively shared.


El libro Derecho a la Comunicación y a la Salud analiza la interrelación entre estos dos derechos humanos y su reflejo en el ejercicio de la ciudadanía. Los autores trazan una retrospectiva de las interfaces entre los dos campos, especialmente a partir de las movilizaciones que originaron el Sistema Único de Salud (SUS) y el escenario regulatorio de la radiodifusión e Internet en el país. La democratización de la comunicación brasileña y la ampliación de la participación social fueron descritas como elementos centrales para la configuración de una sociedad democrática. La obra defiende la comunicación como un bien público que debe ser compartido por todos.


Subject(s)
Humans , Social Participation , Health Communication , Brazil , Community Participation , Internet Access , Right to Health , Human Rights
12.
Ciênc. Saúde Colet ; 26(11): 5589-5598, nov. 2021. tab, graf
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-1350480

ABSTRACT

Resumo A 16ª Conferência Nacional de Saúde demonstrou o interesse do controle social em intervir sobre as políticas públicas a fim de garantir o direito às tecnologias de saúde. O projeto Integra - Integração das Políticas de Vigilância em Saúde, Assistência Farmacêutica, Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde -, nasce da parceria entre o Conselho Nacional de Saúde, a Escola Nacional dos Farmacêuticos e a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), com apoio da Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS) com objetivo de fortalecimento da participação e engajamento social na temática e a integração das políticas e práticas de saúde em diferentes setores da sociedade (movimentos sociais, controle social e profissionais de saúde), tendo as diversas etapas relacionadas ao acesso aos medicamentos (pesquisa, incorporação, produção nacional e serviços) como mote principal, no cenário da pandemia de COVID-19. Oferta-se, neste projeto, capacitação para grupos de lideranças nas regiões de saúde e atividades de grande abrangência nacional e política. Espera-se alcançar o estabelecimento de uma rede intersetorial, integrada de lideranças capazes de atuar colaborativamente para a defesa do desenvolvimento da ciência, das políticas públicas, da soberania nacional e do controle social da saúde.


Abstract The 16th National Health Conference illustrated the interest of health councils to intervene in public policies in order to guarantee the right to health technologies. The INTEGRA project (Integration of policies for Health Surveillance, Pharmaceutical Care, Science, Technology, and Innovation in Health) is a partnership among the National Health Council, the National School of Pharmacists, and the Oswaldo Cruz Foundation (Fiocruz), with support from the Pan American Health Organization (PAHO), with the goal of strengthening participation and social engagement in the theme, as well as the integration of health policies and practices within different sectors of society (social movements, health councils, and health professionals), with the various stages related to the access to medicines (research, incorporation, national production, and services) being the main theme in the context of the COVID-19 pandemic. It seeks to offer training for leadership groups in the health regions and activities with a broad national and political scope, and it hopes to establish an intersectorial and integrated network of leaders capable of acting collaboratively to defend the development of science, public policies, national sovereignty, and social control of health.


Subject(s)
Humans , Social Participation , COVID-19 , Biomedical Technology , Pandemics , SARS-CoV-2 , Health Policy
13.
RECIIS (Online) ; 15(3): 750-761, jul.-set. 2021. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1342702

ABSTRACT

O trabalho apresenta o Coletivo TiVi Piraí, um coletivo de comunicação e saúde mental ativo desde 2013, composto por usuários da Rede de Atenção Psicossocial de Juiz de Fora (MG). Trata-se do relato de uma experiência que se articula aos movimentos contemporâneos de grupalidades e que intenciona mudanças e melhorias nas políticas públicas no contexto da reforma psiquiátrica. Discorre sobre o percurso histórico de formação do grupo, contextualizado no processo de desinstitucionalização do município. O texto demonstra a importância do espaço de democratização da comunicação como recurso de estabelecimento de diálogo sociocultural e de reconstrução do imaginário estigmatizante e excludente acerca do portador de sofrimento mental. São apresentados aspectos de produção subjetiva na trajetória existencial dos integrantes da iniciativa, como também o acesso ao protagonismo, expressividade e exercício da cidadania.


The paper presents the Collective TiVi Piraí, a communication and mental health collective active since 2013 composed of Psychosocial Care Network of Juiz de Fora (MG) users. It frames the experience report linked to contemporary group movements that intend to change and improve public policies in the psychiatric reform context. It discusses the historical path of the group formation contextualized in the process of the municipality's deinstitutionalization. The text shows the importance of the communication space democratization as a resource for the establishment of socio-cultural dialogue and the reconstruction of the stigmatizing and excluding imaginary about the carrier of mental suffering. The aspects of subjective production are presented within the existential trajectory of the initiative members and the possibility of access to protagonism, expressiveness and citizenship exercise.


El trabajo presenta el Colectivo 'TiVi Piraí', un colectivo de comunicación y salud mental activo desde 2013, compuesto por usuarios de la Red de Atención Psicosocial de Juiz de Fora (MG). Se trata del relato de una experiencia que se articula en los movimientos contemporáneos de grupos que intentan producir cambios y mejorías de las políticas públicas, en el contexto de la reforma psiquiátrica. Transcurre sobre el camino histórico de formación del grupo, contextualizado en el proceso de desinstitucionalización del municipio. El texto muestra la importancia del espacio democrático en la comunicación como un recurso para establecer el diálogo sociocultural y también de reconstrucción del imaginario que estigmatiza y excluye al portador de sufrimiento mental. Son presentados los aspectos más significativos de la producción subjetiva en la trayectoria existencial de los integrantes de la iniciativa, simultáneamente con la posibilidad de acceso al protagonismo, expresividad y ejercicio de la ciudadanía.


Subject(s)
Humans , Public Policy , Case Reports , Mental Health , Communication , Deinstitutionalization , Democracy , Social Participation , Psychiatric Rehabilitation
14.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 19(2): 230-252, mayo-ago. 2021. tab, graf
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1347585

ABSTRACT

Resumen (analítico) El 18 de octubre de 2019, miles de jóvenes chilenos salieron a las calles para exigir una sociedad más justa, iniciando un proceso de cambio constitucional y de ciudadanía. Este artículo analiza ese proceso centrándose en las estrategias disruptivas de los y las jóvenes para impugnar los espacios públicos en los primeros meses de protesta. Con esta finalidad, se realizó una etnografía durante diez semanas -octubre a diciembre del 2019--, en las ciudades de Santiago y Valparaíso. Los resultados muestran que estos jóvenes se identifican como parte de una multitud que ha experimentado un despertar ciudadano, exigiendo mayor participación social. Se concluye que este despertar refleja las tendencias sociales de las juventudes de otras partes del mundo, que igualmente disputan y exigen transformaciones sociales en las democracias liberales.


Abstract (analytical) On October 18, 2019 in Chile, thousands of young people flooded the streets to demand a fairer life, representing the start of the construction of a new citizenship. This article analyzes how these young people disputed the control of public spaces in the first months of this social upheaval. An ethnography was carried out for ten weeks between October and December 2019 in the cities of Santiago and Valparaíso, observing and interviewing mobilized young people. The results show that the young people protesting in in the street identify themselves as being part of a social awakening. The Chilean case is discussed as part of a synergy of youth revolts at a global level. The authors conclude that the young people who protest belong to a generation that questions liberal democracies as the dominant form of participation and political action.


Resumo (analítico) Em 18 de outubro de 2019 no Chile, milhares de jovens sitiaram as ruas para exigir uma vida mais justa, começando a construir uma nova cidadania. Este artigo analisa como esses jovens disputaram os espaços públicos nos primeiros meses da 'revolta social'. Foi realizada uma etnografia durante dez semanas - outubro e dezembro de 2019 - nas cidades de Santiago e Valparaíso, observando e entrevistando jovens mobilizados. Os resultados mostram que esses jovens constituem uma multidão nas ruas que os identifica com um despertar social. O caso chileno é discutido como parte de uma sinergia de revoltas juvenis em nível global, e conclui-se que os jovens que protestam pertencem a uma geração que questiona as democracias liberais como forma de participação e ação política.


Subject(s)
Democracy , Social Participation , Politics
15.
Rev. bras. med. esporte ; 27(4): 363-366, Aug. 2021. tab, graf
Article in English | LILACS | ID: biblio-1288599

ABSTRACT

ABSTRACT Introduction: Education administrative departments and schools should regard sports as an integral part of school education and allow students to use sports every day. Guarantee the time for sports activities; schools should organize various forms of extracurricular sports activities". Objective: Based on the ecological system theory, the paper constructs a three-factor structural model that restricts youth sports participation and compiles a scale of factors restricting youth sports participation. Methods: The thesis selected 1,800 primary and secondary school students as the research object and used exploratory factor analysis to explore the questionnaire structure on the obstacles to sports participation. Results: 1) Exploratory factor analysis, the cumulative contribution rate of the first three factors extracted was 58.90%, and the load of each factor was more significant than 0.4. The three factors were school factors, family factors, and personal factors in order; 2) Reselected subjects, Exploring the three-factor structural model of obstacles to sports participation were verified. The final modified model RMSEA was 0.071, CFI was 0.98, and χ2/df was 8.55. The three factors were school factors, family factors, and personal factors. Conclusions: The fit of the three-factor structural indicators restricting youth sports participation is ideal, and the model is relatively stable. The "Questionnaire on Restricting Factors of Youth Sports Participation" can be used as a measurement tool to evaluate and understand youth sports participation constraints. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment results.


RESUMO Introdução: Departamentos administrativos de educação e escolas devem considerar os esportes como parte integrante da educação escolar e permitir que os alunos pratiquem esportes todos os dias. Garantia de tempo para atividades esportivas; as escolas devem organizar várias formas de atividades esportivas extracurriculares. Objetivo: Com base na teoria do sistema ecológico, o artigo constrói um modelo estrutural de três fatores que restringe a participação em esportes de jovens e compila uma escala de fatores que restringem a participação em esportes de jovens. Métodos: a tese selecionou 1.800 alunos do ensino fundamental e médio como objeto de pesquisa e utilizou uma análise fatorial exploratória para explorar a estrutura do questionário sobre obstáculos à participação esportiva. Resultados: 1) Análise fatorial exploratória, a taxa de contribuição cumulativa dos três primeiros fatores extraídos foi de 58,90% e a carga de cada fator foi mais significativa do que 0,4. Os três fatores eram fatores escolares, fatores familiares e fatores pessoais em ordem; 2) Foram verificados os temas reelecionados, explorando o modelo estrutural de três fatores de obstáculos à participação esportiva. O modelo RMSEA modificado final foi 0,071, CFI foi 0,98 e χ2 / df foi 8,55. Os três fatores eram fatores escolares, fatores familiares e fatores pessoais. Conclusões: O ajuste dos indicadores estruturais de três fatores que restringem a participação dos jovens em esportes é ideal e o modelo é relativamente estável. O "Questionário sobre Fatores Restritivos da Participação em Esportes de Jovens" pode ser usado como uma ferramenta de medição para avaliar e compreender as limitações da participação em esportes de jovens. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos: investigação dos resultados do tratamento.


RESUMEN Introducción: Los departamentos administrativos de educación y las escuelas deben considerar los deportes como una parte integral de la educación escolar y permitir que los estudiantes utilicen los deportes todos los días. Garantizar el tiempo para actividades deportivas; las escuelas deberían organizar diversas formas de actividades deportivas extracurriculares. Objetivo: Basado en la teoría del sistema ecológico, el artículo construye un modelo estructural de tres factores que restringe la participación deportiva juvenil y compila una escala de factores que restringen la participación deportiva juvenil. Métodos: La tesis seleccionó a 1.800 estudiantes de primaria y secundaria como objeto de investigación y utilizó un análisis factorial exploratorio para explorar la estructura del cuestionario sobre los obstáculos a la participación deportiva. Resultados: 1) Análisis factorial exploratorio, la tasa de contribución acumulada de los tres primeros factores extraídos fue de 58,90% y la carga de cada factor fue más significativa que 0,4. Los tres factores fueron factores escolares, factores familiares y factores personales en orden; 2) Se verificaron sujetos reselegidos, Explorando el modelo estructural de tres factores de obstáculos a la participación deportiva. El modelo final modificado RMSEA fue 0.071, CFI fue 0.98 y χ2 / df fue 8.55. Los tres factores fueron factores escolares, factores familiares y factores personales. Conclusiones: El ajuste de los indicadores estructurales de tres factores que restringen la participación deportiva juvenil es ideal y el modelo es relativamente estable. El "Cuestionario sobre factores restrictivos de la participación deportiva juvenil" puede utilizarse como una herramienta de medición para evaluar y comprender las limitaciones de la participación deportiva juvenil. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos: investigación de los resultados del tratamiento.


Subject(s)
Humans , Adolescent , Social Participation , Youth Sports/statistics & numerical data , Students , Surveys and Questionnaires , Factor Analysis, Statistical , Education, Primary and Secondary , Latent Class Analysis , Social Factors
16.
Rev. Pesqui. Fisioter ; 11(3): 465-472, ago.2021. tab
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-1293373

ABSTRACT

| INTRODUÇÃO: O vírus linfotrópico de células T humana tipo 1 (HTLV-1) é classificado como retrovírus e pode estar diretamente associado às doenças neurológicas. Por ser uma doença negligenciada pelas autoridades sanitárias e governamentais num panorama mundial, ainda existe uma carência de evidências científicas que investigam o impacto do HTLV-1 no âmbito da participação social dessa população. OBJETIVO: Analisar o impacto da pandemia da COVID-19 na participação social de indivíduos com HTLV-1. MATERIAL E MÉTODOS: Trata-se de um estudo observacional do tipo transversal realizado com indivíduos com HTLV-1 vinculados à Associação HTLVida. A coleta de dados foi realizada através de entrevistas via videoconferência; a primeira entrevista teve como objetivo explorar as características clínicas e sociodemográficas dos participantes, já a segunda investigou a participação social dos indivíduos comparando dois períodos (antes e durante a pandemia de COVID-19), através da aplicação do Questionário de Integração na Comunidade (QIC). RESULTADOS: Foram entrevistados 11 indivíduos, com predominância do sexo feminino (72,7%), com mediana de idade de 57 (52- 66) anos. No que tange os resultados referentes à participação social avaliada pelo QIC, observou-se a manutenção do escore do domínio de integração no ambiente doméstico, uma diferença de 3.00 pontos no domínio de integração no ambiente social, uma diferença de 2.00 pontos no domínio de integração no ambiente do trabalho e escola, além de uma diferença de 6.00 pontos no escore total do QIC. CONCLUSÃO: Identificou-se uma diminuição da participação social de indivíduos com HTLV-1 durante a pandemia da COVID-19, quando comparado ao período prévio de início da pandemia.


INTRODUCTION: Human T-cell Lymphotropic Virus type 1 (HTLV-1) is classified as a retrovirus and may be directly associated with neurological diseases. As it is a disease neglected by health and governmental authorities in a world panorama, there is still a lack of scientific evidence that investigates the impact of HTLV-1 in the scope of the social participation of this population. OBJECTIVE: To analyze the impact of the COVID-19 pandemic on the social participation of individuals with HTLV-1. MATERIAL AND METHODS: This is a transversal observational study carried out with individuals with HTLV-1, linked to the HTLVida Association. The data collection was carried out through interviews in a videoconference. The first interview aimed to explore the clinical and sociodemographic characteristics of the participants. In contrast, the second one investigated the social participation of individuals comparing two periods (before and during the COVID-19 pandemic) through the application of the Community Integration Questionnaire (CIQ). RESULTS: Eleven individuals were interviewed, predominantly female (72.7%), with a median age of 57 (52-66). About the results regarding social participation evaluated by the CIQ, was observed maintenance of the score in the domain of Integration in the home environment, a difference of 3.00 points in the domain of Integration in the social environment, a difference of 2.00 points in the domain of Integration in the work and school environment, and a difference of 6.00 points in the total CIQ score. CONCLUSION: A decrease in the social participation of individuals with HTLV-1 during the COVID-19 pandemic was compared to the period before the start of the pandemic.


Subject(s)
COVID-19 , Human T-lymphotropic virus 1 , Social Participation
17.
RECIIS (Online) ; 15(2): 525-539, abr.-jun. 2021. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1280893

ABSTRACT

Este ensaio é um recorte de uma pesquisa mais ampla, a pesquisa de tese que observa a produção do corpo político como parte da manifestação das lutas contemporâneas. Nesse recorte, apresenta-se um relato de experiência, a partir de minha observação participante em um coletivo feminista de arte e educação, de luta antipunitivista e pelo desencarceramento ­ o Coletivo em Silêncio. A narrativa do trabalho apresenta também depoimentos, poesias e entrevistas concedidas à autora por mulheres atingidas pelo sistema prisional e de justiça, mulheres que foram historicamente e socialmente estigmatizadas como pessoas que não servem à sociedade e por isso podem ser descartadas. Este trabalho, que assume um caráter ensaístico, procura tornar evidentes estratégias de resistência através de práticas comunicativas e da expressão artística, e, por fim, criar espaço para que as falas dessas mulheres ressoem e possam ser escutadas.


This essay is an excerpt from a broader research, the thesis research that looks at the production of the political body as part of the manifestation of contemporary struggles. In this framework, a narrative of experiences is presented, based on my participant observation in a feminist collective of art and education, concerned with anti-punitive and de-incarceration agenda ­ Coletivo em Silêncio. The narrative also includes testimonies, poetry and interviews with women who were affected by the prison and justice system, women who were historically and socially stigmatized as people who don't fit into the society and, therefore, can be discarded. This essay seeks to give visibility for practices of communication and artistic expression as strategies of resistance and, finally, set up spaces for those speeches to be resonated and heard.


Este ensayo es un extracto de una investigación más amplia, la investigación de tesis que analiza la producción del cuerpo político como parte de la manifestación de las luchas contemporáneas. En esta sección se presenta un relato de experiencia, basado en la observación participante en un colectivo feminista de arte y educación, anti-punitivo y contra el encarcelamiento ­ Coletivo em Silêncio. La narrativa de esta obra también incluye testimonios, poesía y entrevistas dadas a la autora por mujeres afectadas por el sistema penitenciario y judicial, mujeres que fueron histórica y socialmente estigmatizadas como personas que no sirven a la sociedad y, por tanto, pueden ser descartadas. El trabajo, que asume un carácter ensayístico, busca evidenciar estrategias de resistencia a través de la comunicación y la expresión artística y, finalmente, criar espacios para que sus discursos resuenen y puedan ser escuchados.


Subject(s)
Humans , Prisoners/history , Women , Communication , Social Participation , Interdisciplinary Placement , Art , Brazil , Violence Against Women
18.
Rev. APS ; 22(4): 849-869, jun. 2021.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-1354802

ABSTRACT

Objetivos: Descrever a limitação de atividades e a participação social de indivíduos com hanseníase antes e após participação em grupo de autocuidado, analisar os benefícios do grupo e a não adesão. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória com abordagem quanti-qualitativa com 18 pacientes em tratamento para hanseníase, atendidos e acompanhados em um centro de saúde em Palmas ­ Tocantins. Os dados foram coletados no período de março a dezembro de 2018 por meio de um Questionário de Identificação, da escala Screening of Activity Limitation and Safety Awareness (SALSA) e Participação Social, e Entrevista Semiestruturada. Os dados foram analisados pelo programa Statistical Package For Social Sciences (SPSS) e as entrevistas por meio de Análise de Conteúdo pela técnica análise categorial. Resultados: Embora a adesão ao grupo de autocuidado tenha sido baixa, a participação no mesmo contribuiu para redução dos escores das escalas Salsa e Participação Social e proporcionou aos pacientes conhecimento sobre a doença, troca de saberes, socialização, criação de vínculo, melhora da autonomia, do autocuidado e dos fatores emocionais. Conclusão: A limitação de atividades e a participação social dos pacientes podem ser prejudicadas pela hanseníase, entretanto, o grupo de autocuidado auxilia o paciente a lidar melhor com a doença.


Objectives: To describe the limitation of activities and social participation of individuals with leprosy before and after joining a self-care group, to analyze the benefits of the group and non-adherence. Methods: Descriptive and exploratory research with quantitative-qualitative approach with 18 patients undergoing treatment for leprosy, attended and followed up at a health center in Palmas - Tocantins. Data were collected from March to December 2018 through the Identification Questionnaire, SALSA Scales and Social Participation, and Semi- structured Interview. The data were analyzed by the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) Program and the interviews were conducted through Content Analysis by the categorical analysis technique. Results: Although adherence to the self-care group was low, the participation in it contributed to a reduction in the scores of the Salsa and Social Participation scales and provided patients with knowledge about the disease, knowledge exchange, socialization, improvement of autonomy, self-care and emotional factors. Conclusion: Patient's limitation of activities and social participation may be impaired by leprosy, however, the self-care group helps them to better deal with the disease.


Subject(s)
Self Care , Social Participation , Leprosy
19.
J. health med. sci. (Print) ; 7(2): 115-120, abr.-jun. 2021. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1391697

ABSTRACT

El donar órganos, se considera un acto voluntario, altruista y gratuito, por el cual una persona o el representante de su familia deciden "donar" sus órganos, para que sean extraídos del cuerpo e implantados en otra persona que lo necesite. Sin embargo, existen varios factores que afectan de manera negativa o positiva al momento de tomar una decisión frente a la donación de órganos, teniendo un rol fundamental la estrategia de difusión utilizada para difundir información a la comunidad respecto a la donación de órganos. El objetivo de esta revisión de literatura, fue conocer las estrategias utilizadas en programas y/o intervenciones en Salud sobre la donación de órganos. Se realizó una Revisión bibliográfica Narrativa utilizando las bases de datos PubMed y Google Académico, siendo seleccionados los artículos para análisis de acuerdo al cumplimiento de criterio de inclusión y exclusión en los últimos 5 años. El 44% de los programas de donación de órganos utilizó la página Web como estrategia de difusión, el 39% utilizó educación en aulas y el 33% utilizó videos educativos, capacitación de personal de salud y uso de folletos. Las estrategias implementadas para la difusión de información más usadas y efectivas son la educación en aulas y el uso de Web.


Organ donation is considered a voluntary, altruistic, and free act by which a person or the representative of the family decided to "donate" their organs to be removed from the body and implanted in another person in need. However, there are several factors that negatively or positively affect the decision to donate organs. This literature review's objective was to know the strategies used in health programs and organ donation interventions. A Narrative Literature Review was carried out using PubMed and Google Scholar databases, selecting articles for analysis according to the fulfillment of inclusion and exclusion criteria in the last 5 years. The most used strategies were the use of web pages (44%) and the implementation of face-to-face education (39%). 44% of the organ donation programs used the Web page as a dissemination strategy, 39% used classroom education, and 33% used educational videos, training of health personnel, use of brochures. The most used and effective methods were classroom education and the use of the Web.


Subject(s)
Humans , Tissue and Organ Procurement/methods , Information Dissemination/methods , Health Strategies , Social Participation
20.
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv ; 19(1): 176-203, ene.-abr. 2021.
Article in Spanish | LILACS | ID: biblio-1251882

ABSTRACT

Resumen (analítico) En este artículo analizamos la participación de los jóvenes en los movimientos alteractivistas de 2011 y los estallidos sociales de 2019, quienes, al parecer, han sido protagonistas de nuevas formas de acción colectiva y conectiva. Desde el enfoque cualitativo de investigación y el método de análisis documental, se revisó un corpus de 61 documentos que comprenden literatura académica e información mediática sobre estos hechos. En los resultados se destacan: la redefinición ontológica y sociopolítica de la condición juvenil a partir de la acción colectiva; el tránsito de prácticas políticas antiglobalización a repertorios de acción colectiva más radicales que buscan resistir a la precariedad y la violencia; y acciones conectivas que transitan de estrategias de replicación a intercambios entre gestores de contenidos y audiencias, por medio de textos multimodales-performativos.


Abstract (analytical) In this article we analyze the participation of young people in the alteractivist movements of 2011 and the social outbreaks of 2019, who, apparently, have been protagonists of new forms of collective and connective action. From the qualitative research approach and the documentary method, we check a corpus of 61 documents about academic literature and media information. The results show: the ontological and sociopolitical redefinition of the youth condition based on collective action; the transition from anti-globalization political practices to more radical repertoires of collective action that seek to resist precariousness and violence; and connective actions that go from replication strategies to exchanges between content managers and audiences, through multimodal-performative texts.


Resumo (analítico) Neste artigo, analisamos a participação dos jovens nos movimentos alterativistas de 2011 e os surtos sociais de 2019, que, aparentemente, foram protagonistas de novas formas de ação coletiva e conectiva. A partir da abordagem qualitativa da pesquisa e do método de análise documental, foi revisado um corpus de 61 documentos que compõem a literatura acadêmica e informações midiáticas sobre esses eventos. Destacam-se os resultados: a redefinição ontológica e sociopolítica da condição juvenil a partir da ação coletiva; a transição das práticas políticas antiglobalização para repertórios mais radicais de ação coletiva que buscam resistir à precariedade e à violência; e ações conectivas que vão desde estratégias de replicação até trocas entre gestores de conteúdo e públicos, por meio de textos multimodal-performativos.


Subject(s)
Poverty , Adolescent , Repression, Psychology , Social Participation
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