RESUMEN
Este trabalho analisa as relaçöes sociais de sujeitos participantes de um programa de formaçäo em serviço, envolvidos em uma atividade cuja tarefa consistia em retratar a instituiçäo em que trabalhavam. A coordenaçäo do processo foi assumida, após um certo período de indefiniçäo, por uma das participantes de maneira democrática, com o consentimento dos demais; num segundo momento, compartilhou esse lugar social com outro colega, o qual havia disputado com ela anteriormente a coordenaçäo. Tal atividade possibilitou visualizar a forma como assumiram diferentes lugares sociais e a intrincada trama de relaçöes de poder que estabeleceram, sendo que a análise das relaçöes estabelecidas permitiu constatar que quando o lugar máximo de poder foi assumido com clareza, o trabalho do grupo fluiu e foi desenvolvido com o envolvimento de todos.
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Psicología Social , Trabajo/psicología , Empleados de Gobierno , Relaciones Interpersonales , BrasilRESUMEN
Neste trabalho são analisados os modos como participantes de um curso de formação de gerentes em serviço significam poder. Organizados em cinco grupos, tinham como tarefa representar o poder através de diferentes modos de expressão. As representações produzidas abrangeram concepções diversas de poder, sendo que a concepção de poder predominante, que atravessou todos os grupos, foi a de poder hierárquico, com lugares claramente demarcados. A partir dos resultados produzidos, foi também observado, como ponto em comum a todos os grupos, o fato de se referirem ao poder relacionando-o à esfera política institucionalizada. Portanto, das produções emergiram elementos que permitem compreender como as relações sociais e o poder vêm sendo exercidos e lidos em nossa sociedade.
Asunto(s)
Poder Psicológico , Psicología SocialRESUMEN
A pesquisa aqui relatada teve por objetivo analisar o processo de constituição do sujeito em um contexto grupal, tendo como foco de investigação o movimento de dois participantes de um programa de formação de gerentes em serviço. O material de análise consistiu em gravação em fita cassete de depoimentos dos participantes; fotografias do grupo e de seus integrantes no decorrer das atividades; imagens em vídeo; produções escritas decorrentes das atividades propostas; anotações feitas pelo monitor da turma e avaliação escrita feita pelos sujeitos. Os sujeitos investigados, Hélio e Sara, foram aqueles cujas mudanças foram visíveis naquele contexto. Com as análises realizadas foi possível observar a importância do espaço intersubjetivo na constituição de singularidades, bem como o fato de que os movimentos apresentados pelos sujeitos no grupo são fundamentais para o reconhecimento ou não destes como seus integrantes