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1.
Rev. mex. patol. clín ; 46(3): 143-6, jul.-sept. 1999.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-254608

RESUMEN

Se reportan los datos clínicos y de laboratorio de un paciente que presentó reacción hemolítica transfusional tardía causada por un anti-Kbp que no era detectable en las pruebas de compatibilidad pretransfusional, y una segunda reacción hemolítica aguda cansada por la transfusión de una unidad de concentrado de eritrocitos erróneamente identificada como compatible. Fue necesaria la participación de un laboratorio nacional de referencia norteamericano y del archivo de donadores de fenotipos raros para el manejo de esta paciente. Este caso se presenta por la muy baja frecuencia de este anticuerpo, siendo la primera ocasión en la que se identifica la especificidad anti-Kpb en la República Mexicana


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Anciano , Fenotipo , Autoanticuerpos , Hemólisis , Incompatibilidad de Grupos Sanguíneos , Sistema del Grupo Sanguíneo de Kell , Transfusión de Eritrocitos
2.
Rev. mex. patol. clín ; 45(1): 31-6, ene.-mar. 1998. ilus
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-245283

RESUMEN

Evaluación de habilidades y destrezas de los alumnos del curso técnico en laboratorio clínico. El presente informe considera la evaluación del aprendizaje como parte de un proceso de investigación. Se refiere la construcción y validación de cuatro instrumentos que intentan explorar las aptitudes que los alumnos del curso técnico en laboratorio clínico han desarrollado durante el proceso educativo. Los instrumentos se sometieron a procesos de validación de criterio, contenido y concepto por parte de expertos y se aplicaron con fines de estimar su confiabilidad. Concluimos que los resultados obtenidos confieren la validez y confiabilidad necesarias para ser utilizados como instrumentos de evaluación en el área de banco de sangre


Asunto(s)
Humanos , Bancos de Sangre , Técnicas de Laboratorio Clínico , Aprendizaje , Estudiantes del Área de la Salud , Evaluación Educacional/estadística & datos numéricos , Evaluación Educacional/métodos , Habilitación Profesional
3.
Rev. méd. IMSS ; 35(3): 201-6, mayo-jun. 1997. tab
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-226802

RESUMEN

El presente informe tiene el propósito de identificar las principales causas de resistencia de la población para donar sangre. Se construyó un instrumento que fue aplicado a 2280 personas. Fundamentalmente, las principales causas de resistencia a donar sangre estuvieron asociadas con factores psicológicos y sociales tales como el miedo, la ignorancia, la falta de conciencia y la pasividad social. Los resultados revelaron que los medios de comunicación juegan un papel muy importante en todo programa y campaña de sensiblilización e información a la población, hecho que debe considerarse si se pretende una participación más consiente y solidaria


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Donantes de Sangre/educación , Donantes de Sangre/psicología , Donantes de Sangre/estadística & datos numéricos , Comunicación , Participación de la Comunidad/estadística & datos numéricos , Participación de la Comunidad/psicología , Participación de la Comunidad
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