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Intervalo de año
1.
Rev. Nac. (Itauguá) ; 3(2): 23-29, dic. 2011.
Artículo en Español | LILACS, BDNPAR | ID: biblio-884948

RESUMEN

Introducción: El cuidado del neurodesarrollo implica intervenciones dirigidas a proteger el delicado e inmaduro sistema nervioso central de los recién nacidos prematuros. Material y Métodos: Estudio observacional, descriptivo de corte trasversal. Se aplicó un cuestionario a 73 individuos en el área de enfermería con preguntas cerradas agrupadas en tres niveles en el Servicio de Neonatología del Hospital Nacional de Itauguá de abril de 2008 a marzo de 2009. Resultados: En la población predominan los talentos humanos en enfermería del sexo femenino, la media de años en el servicio fue de 11±5,6 años. En conocimientos algunos de los encuestados llegó al puntaje máximo, no así en práctica y actitud, una de cada tres personas encuestadas realiza una práctica correcta, de los cuales 85% son auxiliares en enfermería


Introduction: The neurodevelopmental care involves interventions to protect the delicate and immature central nervous system of preterm infants. Material and Methods: Observational, cross-sectional descriptive. A questionnaire was administered to 73 individuals in the nursing area with closed questions grouped into three levels in the Neonatology Service of the National Hospital Itauguá April 2008 to March 2009. Results: The population is dominated by female sex workers, the average years of service was 11 ± 5.6 years. In some of the respondents know the score came up, but not in practice and attitude, one in three people surveyed made good practice, of which 85% were nursing assistants


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Recién Nacido , Adulto , Persona de Mediana Edad , Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud , Trastornos del Neurodesarrollo/enfermería , Recien Nacido Prematuro , Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal , Estudios Transversales , Encuestas y Cuestionarios , Enfermeras Neonatales
2.
Asunción; s.n; 2000. 47 p. tab, graf. (PY).
Tesis en Español, Inglés | LILACS, BDNPAR | ID: biblio-1018421

RESUMEN

Estudio descriptivo sobre la actitud que tienen los profesores y estudiantes de la Escuela de Enfermería del Instituto "Dr. Andrés Barbero", ante la donación y trasplante de órganos. Describe aspectos relevantes sobre este tema y pone de manifiesto el punto de vista del donante y de receptor, enfocado desde la perspectiva de la religión, creencias, e ideas. Presenta las leyes que reglamentan, disposiciones e instituciones


Asunto(s)
Donantes de Tejidos/clasificación , Donantes de Tejidos/educación , Trasplante , Trasplante de Órganos , Trasplantes/clasificación , Trasplantes/normas , Trasplantes/tendencias , Muerte Encefálica , Trasplante de Órganos/clasificación , Trasplante de Órganos/fisiología , Trasplante de Órganos/legislación & jurisprudencia , Trasplante de Órganos/normas , Trasplante de Órganos/patología , Trasplante de Órganos/psicología
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