1.
Rev. homeopatia (Säo Paulo)
;
74(3,n.esp)2011.
Artículo
en Portugués
| LILACS
| ID: lil-620737
RESUMEN
Justificativa: Identifica-se dificuldade na apreensão do modelo próprio da homeopatia, distinto do que vige na biomedicina. O grande desafio para o aluno é incorporar em sua ação prática o modelo presente na racionalidade homeopática, aceito por ele quando de seu discurso teórico. No entanto, observa-se cisão em sua atividade clínica, já que a sua prescrição costuma fundamentar-se em princípios mais adequados á biomedicina. Crenças epistemológicas (CE) são convicções individuais relativas ao conhecimento e sua aquisição, e como tal orientam a ação. Atuam como mediadores cognitivos influenciando os processos de ensino e aprendizagem e condicionando o processo de mudança conceitual.