RESUMEN
Universitários foram distribuídos em gerações de três participantes e trabalharam em computadores em um procedimento de tentativas, nas quais números eram apresentados nas telas de cada participante. Sua tarefa era inserir números em janelas vazias. Pontos eram obtidos individualmente se as somas dos números inseridos e dos números apresentados fossem números ímpares. Bônus eram perdidos por todos quando o produto agregado dos comportamentos dos participantes não atendesse ao critério estipulado. A contingência (bônus) sobre o produto agregado foi suspensa nas duas últimas gerações. Os resultados indicam que houve seleção dos comportamentos operantes e que houve transmissão culturo-comportamental. Os resultados indicam também que houve seleção por metacontingências do produto agregado, indicando a seleção de contingências comportamentais entrelaçadas e um produto agregado
Academic students were distributed in three participants generations and worked on computers in anumbers in empty windows. Points were obtained individually if the sums of the inserted numbersplus the numbers presented were even numbers. Bonus were lost by all when the aggregated productaggregated product was suspended in the last two generations. Results indicate that the transmissionof operant behavior and culturo-behavioral transmission occurred. Results also indicate that selectionby metacontingencies of the agregated product has occurred, indicating the selection of interlockingbehavioral contingencies and of an aggregated product.