RESUMEN
Considerando os estudos de implementação de políticas públicas, a teorização sobre os burocratas de nível de rua, de Michael Lipsky, é fundamental para entender os dilemas dos serviços públicos. Porém, essa temática ainda é pouco difundida nos estudos sobre as políticas públicas de esporte e lazer. Nesse ensaio objetivamos apresentar uma possibilidade de leitura da implementação de políticas públicas de esporte e lazer por meio do arcabouço teórico dos burocratas de nível de rua. Desse modo, compreendemos que os estudos em políticas públicas de esporte e lazer aliados à teorização dos burocratas de nível de rua poderão ser um caminho para o melhor entendimento dos fatores que impactam na tomada de decisões dos agentes esportivos que estão em contato com os cidadãos (Au)
Considering public policy implementation studies, Michael Lipsky's theorizing about street-level bureaucracy is critical to understanding public service dilemmas. However, this theme is still not widespread in studies on public sports and leisure policies. In this essay the main objective is introduce a possibility of public sports and leisure policies reading of implementation based on street level bureaucracy studies. Thereby studies on public sports and leisure policies, combined with the theorizing of street-level bureaucracy, may be a way to better understand the major factors that impact the decision-making by sports agents who are in contact with citizens (AU).
Considerando los estudios sobre la implementación de políticas públicas, la teorización sobre los burócratas a pie de calle, de Michael Lipsky, es fundamental para comprender los dilemas de los servicios públicos. Sin embargo, este tema aún está poco difundido en los estudios sobre políticas públicas de deporte y ocio. En este ensayo, pretendemos presentar una posibilidad de lectura de la implementación de las políticas públicas de deporte y ocio a través del marco teórico de los burócratas a pie de calle. Así, entendemos que los estudios sobre políticas públicas de deporte y ocio aliados a la teorización de los burócratas de calle pueden ser una forma de comprender mejor los factores que inciden en la toma de decisiones de los agentes deportivos que están en contacto con los ciudadanos (AU).
Asunto(s)
HumanosRESUMEN
Considerando os estudos de implementação de políticas públicas, a teorização sobre os burocratas de nível de rua, de Michael Lipsky, é fundamental para entender os dilemas dos serviços públicos. Porém, essa temática ainda é pouco difundida nos estudos sobre as políticas públicas de esporte e lazer. Nesse ensaio objetivamos apresentar uma possibilidade de leitura da implementação de políticas públicas de esporte e lazer por meio do arcabouço teórico dos burocratas de nível de rua. Desse modo, compreendemos que os estudos em políticas públicas de esporte e lazer aliados à teorização dos burocratas de nível de rua poderão ser um caminho para o melhor entendimento dos fatores que impactam na tomada de decisões dos agentes esportivos que estão em contato com os cidadãos.
Considering public policy implementation studies, Michael Lipsky's theorizing about street-level bureaucracy is critical to understanding public service dilemmas. However, this theme is still not widespread in studies on public sports and leisure policies. In this essay the main objective is introduce a possibility of public sports and leisure policies reading of implementation based on street level bureaucracy studies. Thereby studies on public sports and leisure policies, combined with the theorizing of street-level bureaucracy, may be a way to better understand the major factors that impact the decision-making by sports agents who are in contact with citizens.
Considerando los estudios sobre la implementación de políticas públicas, la teorización sobre los burócratas a pie de calle, de Michael Lipsky, es fundamental para comprender los dilemas de los servicios públicos. Sin embargo, este tema aún está poco difundido en los estudios sobre políticas públicas de deporte y ocio. En este ensayo, pretendemos presentar una posibilidad de lectura de la implementación de las políticas públicas de deporte y ocio a través del marco teórico de los burócratas a pie de calle. Así, entendemos que los estudios sobre políticas públicas de deporte y ocio aliados a la teorización de los burócratas de calle pueden ser una forma de comprender mejor los factores que inciden en la toma de decisiones de los agentes deportivos que están en contacto con los ciudadanos.
RESUMEN
Considerando o anúncio da extinção do Ministério do Esporte, realizado em 31 de outubro de 2018 por Jair Bolsonaro, diferentes opiniões e manifestações eclodiram no ciberespaço entre outubro de 2018 a junho de 2019. Objetivamos nesse artigo identificar as Representações Sociais sobre a extinção do Ministério do Esporte para os usuários do Twitter. Para anto, utilizamos os procedimentos teórico-metodológicos da Teoria das Representações Sociais, aliados às discussões sobre cibercultura e netnografia. Para a análise dos dados, recorremos ao software Iramuteq. Desse modo, identificamos como núcleo central da Representação Social o termo Bolsonaro. Entre as Representações Sociais, percebemos que, para os usuários do Twitter, existe uma culpabilização ao Bolsonaro e seus apoiadores, entre eles alguns atletas de alto rendimento, principalmente provenientes do Voleibol, além de uma preocupação com possíveis consequências da gestão Bolsonaro ao esporte brasileiro.
On October 31, 2018, the President Jair Bolsonaro announced of the extinction of the Ministry of Sport, leading to the emergence of different opinions and manifestations in cyberspace between October 2018 and June 2019. In this article we aim to identify the Social Representations about the extinction of the Ministry of Sports for Twitter users. For this purpose, we use the theoretical-methodological procedures of the Theory of Social Representations allied to discussions about cyberculture and netnography and for the data analysis we used the Iramuteq software. Therefore, we identified the term Bolsonaro as the central nucleus of the Social Representation. Among the social representations we realized that, for the Twitter users, there is a phenomenon of blaming of Bolsonaro and its supporters, as some of the high-performance athletes, mainly from Volleyball, besides a concern with the possible consequences of the Bolsonaro management to Brazilian sport.
Teniendo en cuenta el anuncio de la extinción del Ministerio del Deporte, celebrada el 31 de octubre de 2018 por Jair Bolsonaro, diferentes opiniones y manifestaciones estallaron en el ciberespacio entre octubre de 2018 y junio de 2019. Nuestro objetivo en este artículo es identificar las representaciones sociales sobre la extinción del Ministerio del Deporte para los usuarios de Twitter. Para ello, utilizamos los procedimientos teóricos-metodológicos de la teoría de las Representaciones Sociales, aliados a las discusiones sobre cibercultura y netnografía. Para el análisis de datos, recurrimos al software Iramuteq. Así, identificamos como núcleo central de la Representación Social el término Bolsonaro. Entre las Representaciones Sociales, nos dimos cuenta de que, para los usuarios de Twitter, hay una culpa a Bolsonaro y sus seguidores, entre ellos algunos atletas de alto rendimiento, principalmente provenientes del Voleibol, además de una preocupación con posibles consecuencias de gestión Bolsonaro al deporte brasileño.
RESUMEN
O presente estudo tem por objetivo compreender a organização para a implementação do esporte e lazer no Programa Novo Mais Educação na Rede Municipal de Educação de Ponta Grossa Paraná (2017). Para tanto, utiliza-se das estratégias de Estudo de Caso e Análise de Conteúdo . Desse modo, observa-se que quatro escolas não receberam o programa, sendo que uma delas encaixava-se nos critérios preferenciais de seleção. As atividades do núcleo optativo do 'Campo de Arte e Cultura' foram mais escolhidas pelos gestores das escolas se comparadas às de 'Esporte e Lazer'. Dentre as atividades mais escolhidas, destacam-se a dança, judô e xadrez. O que permite concluir que todas as escolas optaram por alguma atividade da Cultura Corporal.
This study aims at understanding the organization for the implementation of sport and leisure in the "Programa Novo Mais Educação" (More Education New Program) in the Municipal School System of Ponta Grossa Paraná (2017). To achieve its aims, Case Study strategies are employed along with Content Analysis. The data revealed that four schools did not receive the program even if one of them met the selection preferential criteria. The activities of the elective curriculum "Arts and Culture field" were preferred by the school managers when compared to the "Sport and Leisure" activities. The most requested activities were dance, judo and chess. The conclusion was that all schools opted for some Corporal Culture activity.
El presente estudio tiene por objetivo comprender la organización para la implementación del deporte y ocio en el Programa Novo Mais Educação en la Red Municipal de Educación de Ponta Grossa Paraná (2017). Para tanto, se utiliza de las estrategias de Estudio de Caso y Análisis de Contenido . De ese modo, se observa que cuatro escuelas no recibieron el programa, siendo que una de ellas se encajaba en los criterios preferenciales de selección. Las actividades del núcleo optativo del 'Campo de Arte y Cultura' han sido más elegidas por los gestores de las escuelas si comparadas a las de 'Deporte y Ocio'. De entre las actividades más elegidas, se destacan la danza, yudo y ajedrez. Lo que permite concluir que todas las escuelas optaron por alguna actividad da Cultura Corporal.
RESUMEN
O objetivo deste estudo foi identificar a apropriação da Teoria das Representações Sociais pelo campo acadêmico/científico da educação física brasileira entre os anos de 2004 a 2016. Para tanto, procede-se à coleta de dados nos periódicos classificados entre A2 a B2 da área 21 no Webqualis. Para auxiliar a construção de critérios de inclusão e exclusão de artigos, utilizaram-se os procedimentos metodológicos da Análise de Conteúdo, chegando a um Corpus de análise de 11 artigos. As categorias de análise foram: vínculo institucional; forma- ção profissional; estrutura metodológica; construção do objeto de pesquisa em Representações Sociais. Constatou-se predominância de: produção no Sudeste; autores oriundos da educação física; opção por abordagens qualitativas; e utilização das obras de Moscovici como referencial teórico.
The objective of this study was to identify the appropriation of the Theory of Social Representations by the academic∕scientific field of physical education in Brazil between 2004 and 2016. For this purpose, the data were collected in journals classified as A1 to B2 of area 21 in Webqualis. To assist the criteria of inclusion and exclusion of the articles, the methodological procedures of Content Analysis were used, reaching a corpus of analysis of 11 articles. The categories of analysis were: institutional link, professional qualification, methodological structure, and construction of the research subject in Social Representations. The main features found were: production in the Southeast; authors belonging to the physical education area; option for the qualitative approaches, and use of Moscovici's works as theoretical background.
El objetivo de este estudio ha sido identificar la apropiación de la Teoría de las Representaciones Sociales por el campo académico/científico de la educación física brasileña entre los años de 2004 a 2016. Se han utilizado los procedimientos de análisis de contenido. Se han buscado artículos en periódicos con clasificación del Qualis de educación física, disponible en el Webqualis del último cuadrienio, entre los estratos A2 a B2, el corpus de análisis se ha delimitado a 11 artículos. Las categorías de análisis han sido: vínculo institucional; formación profesional; estructura metodológica; construcción del objeto de investigación en Representaciones Sociales. Se ha constatado el predominio de: producción en el Sudeste; autores oriundos de la educación física; opción por abordajes cualitativas; y utilización de las obras de Moscovici como referencial teórico.
Asunto(s)
Humanos , Educación y Entrenamiento Físico , Brasil , Conocimiento , Relaciones InterpersonalesRESUMEN
Esta pesquisa objetiva realizar o mapeamento e a análise das produções do periódico Pensar a Prática, estruturado no subcampo acadêmico/científico da Educação Física, que relacionaram os seus objetos de estudo às Políticas Públicas de Esporte e Lazer, entre 1998 a 2015. Para tanto, optou-se pela adoção dos direcionamentos das pesquisas denominadas de Estado da Arte ou Estado do Conhecimento, complementados pelos pressupostos metodológicos da Análise de Conteúdo. Foram encontrados 16 artigos, por meio dos quais se constatou uma oscilação quanto à periodicidade de publicações, uma filiação institucional preponderante à região Sul e uma baixa prioridade em clarificar a estrutura metodológica e a definição dos conceitos de Políticas Públicas, Esporte e Lazer.
This study aimed at mapping and analyzing the production of the journal Pensar a Prática, structured in the scientific/academic sub-field of Physical Education, which related its object of study to public policies for sport and leisure between 1998 and 2015. In order to do that, the research approach regarded as State of the Art or State of Knowledge was adopted, which was complemented by the methodological guidelines of Content Analysis. Sixteen articles were found, through which some oscillation was seen regarding the frequency of publications, preponderant institutional filiation to the south region and low priority to the clarification of the methodological structure and the definition of concepts of Public Policies, Sport and Leisure.
Esta investigación mapea y analiza de las producciones del periódico Pensar a Práctica, estructuradas en el sub-campo académico/científico de la Educación Física, que han relacionado sus objetos de estudio a las Políticas Públicas de Deporte y Ocio, entre 1998 y 2015. Para eso, se ha optado por la adopción de las directrices de las investigaciones denominadas Estado del Arte o Estado del Conocimiento, complementadas por los presupuestos metodológicos del Análisis de Contenido. Han sido encontrados 16 artículos, por medio de los cuales se ha constatado una oscilación en relación a la periodicidad de publicaciones, una filiación institucional preponderante a la región Sur y una baja prioridad relacionada a la elucidación de la estructura metodológica y la definición de los conceptos de Políticas Públicas, Deporte y Ocio.