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Intervalo de año
1.
Endoscopia (México) ; 11(2): 43-7, abr.-jun. 2000. tab, CD-ROM
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-292073

RESUMEN

En los últimos 20 años han ocurrido grandes cambios en la gastroenterología, de los más importantes son los que se presentan en la endoscopia, principalmente en el aspecto terapéutico; estos cambios han motivado un gran interés en el aprendizaje de la endoscopia y, en forma secundaria, se ha provocado una explosión en el número de "Centros de Enseñanza" con nuevos profesores, alumnos y graduados en endoscopia gastrointestinal. Esto último ha ocurrido en muchas partes del mundo y México no ha sido la excepción, desafortunadamente esta explosión en el número de alumnos no ha sido apoyada por la calidad de éstos, tenemos la impresión de que ahora somos más, tanto maestros como alumnos, aunque proporcionalmente, la calidad es menor, en comparación con lo que ocurría hace 10-15 años; se analizan algunos aspectos que han motivado este fenómeno.


Asunto(s)
Endoscopía , Enseñanza/métodos , México , Medicina , Tutoría
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