1.
Pediatr. día
;
21(2): 50-55, mayo-jun. 2005. ilus
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-420764
Asunto(s)
Humanos , Niño , Estrés Fisiológico , Relaciones Madre-Hijo , Apego a Objetos , Factores de Riesgo
2.
Pediatr. día
;
21(2): 56-57, mayo-jun. 2005.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-420765
3.
Pediatr. día
;
19(5): 50-54, nov.-dic. 2003.
Artículo
en Español
| LILACS
| ID: lil-390456
RESUMEN
La estimulación del desarrollo psicomotor e integral del feto se ha relacionado no sólo a mejor puntuación de estudios de evaluación y de CI, sino tambiÚn a una mejor relación madre y padres-hijo. Los sentidos que mas fßcil se pueden incorporar a la estimulación son el oído, a travÚs de la música, voces familiares, sonidos naturales como el mar, viento y canto de pßjaros. El otro sentido a estimular es el tßctil por medio de caricias o contacto con diferentes texturas naturales (agua, arena).