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Intervalo de año
1.
Ciênc. cuid. saúde ; 12(2): 315-322, abr.-jun. 2013.
Artículo en Portugués | LILACS, BDENF | ID: lil-735591

RESUMEN

Neste estudo teve-se o objetivo de identificar as ações de enfermagem desenvolvidas na Estratégia de Saúde da Família junto às pessoas com transtorno mental e sua família, e as dificuldades encontradas no cotidiano. A pesquisa descritivo/exploratória, com abordagem qualitativa envolveu 11 enfermeiros. Os dados, coletados nos meses de maio a julho de 2012, em entrevistas semiestruturadas gravadas e transcritas na íntegra, foram analisados mediante referencial metodológico da análise temática de conteúdo de Bardin. Deles, emergiram as categorias: "Construindo relações como forma de cuidado integral em saúde mental", "A não responsabilização pelo cuidado em saúde mental na ESF e "A escassez de educação continuada em saúde mental como obstáculo para o cuidar". Os profissionais mostram-se despreparados, inseguros, com pouco conhecimento científico para atender a pessoa com transtorno mental e sua família, denotando necessidade de educação continuada em saúde mental, a fim de exercerem seu papel de cuidador integral e humanizado frente à construção de ações resolutivas junto a essas pessoas.


This study aimed to identify nursing actions developed in the Family Health Strategy with people with mental illness and their families, as well as the difficulties encountered in daily life. We conducted descriptive exploratory qualitative approach with 11 nurses. Data were collected from May to July 2012, through semi-structured interviews, which were recorded and transcribed to be analyzed after the methodological framework of the thematic content analysis of Bardin. In this context, the following categories emerged: "Building relationships as a form of integrated care in mental health", "The lack of accountability for mental health care in the FHS and" The shortage of continuing education in mental health as a barrier to care. "Professionals show up unprepared, insecure and with little scientific knowledge to meet the person with mental disorder and his family, denoting the need for continuing education in mental health, so that these professionals can exercise their role as caregiver integral and Humanized front construction of resolving actions with the person with mental illness and their families.


Este estudio tiene como objetivo identificar las acciones de enfermería desarrollados en la Estrategia Sal ud de la Familia con las personas con enfermedad mental y sus familias, así como las dificultades que encuentran en la vida diaria. Se realizó abordaje cualitativo exploratorio descriptivo, con 11 enfermeras. Los datos fueron recogidos entre mayo y julio de 2012, a través de entrevistas semi-estructuradas, grabadas y transcritas para ser analizados después del marco metodológico del análisis de contenido temático de Bardin. En este contexto, surgieron las siguientes categorías: "La construcción de relaciones como una forma de atención integral en salud mental", "La falta de rendición de cuentas para el cuidado de la salud mental en la ESF y" La falta de educación permanente en salud mental como una barrera a la atención". Profesionales aparecen sin preparación, inseguro y con poco conocimiento científico para conocer a la persona con trastorno mental y su familia, lo que denota la necesidad de la formación continua en materia de salud mental, para que estos profesionales puedan ejercer su papel como cuidador frontal integral y humanizada construcción de resolver las acciones con la persona con enfermedad mental y sus familias.


Asunto(s)
Humanos , Estrategias de Salud Nacionales , Salud Mental , Enfermería
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