RESUMEN
Objetivo: descrever uma forma de intervenção em Fonoaudiologia em Saúde Coletiva na atuação em Unidades Básicas de Saúde, que também seja campo de estágio para alunos do Curso de Fonoaudiologia. Material e Métodos: levantou-se as atividades desenvolvidas na atenção à criança na UBS e como o fonoaudiólogo pode organizar sua atuação, ampliando a atenção ao desenvolvimento infantil. Resultados: as atividades escolhidas: Programa de Vigilância de Crescimento e Desenvolvimento, Projeto de Acompanhamento de Crianças com Risco para o Desenvolvimento, Saúde Escolar, Ambulatório de Fonoaudiologia e Audiologia contam atualmente com o profissional fonoaudiólogo realizando ações de prevenção e intervenção junto às equipes multidisciplinares.
Asunto(s)
Humanos , Habla , Desarrollo Infantil , Lenguaje , Audición , Educación en Salud , Instituciones de Atención Ambulatoria , Salud PúblicaRESUMEN
This work has the purpose of organizing data of speech therapy evaluation through observation of behavior in children aged 0 to 6 years. By adding theoretical assumptions and clincial experience we managed to work out a form where we group behaviors likely to be observed according to chronological age into large areas: commnucationn (reception and emission), cognitive of language and motor. This system of organizing data, allows a more effective accompaniment of the child's develpment process