Anclaje de Contenidos Mediante Metodologías Activas y Videos, una Experiencia de Postítulo

El anclaje es el proceso que permite insertar lo nuevo en el entramado de esquemas preexistentes. Posibilita instrumentalizar el contenido en la comunicación. En formación de especialistas, anclamos contenidos con un diagnóstico situacional. El propósito de este ensayo fue, anclar contenidos de masticación y dinámica mandibular en profesionales, estudiantes del programa de especialización en Periodoncia, Facultad de Odontología, Universidad de Chile. El programa posee la unidad de rehabilitación en periodonto reducido (un crédito, 5 sesiones). Esta se imparte con diagnóstico situacional y metodologías activas: aula reversa y discusión de grupo pequeño. Los contenidos masticación y dinámicamandibular se anclaron mediante estas metodologías con videos, para estimular la identificación de patrones; contenido anclado es identificado. Se incentivó la reflexión individual y colectiva y se compararon los estudiantes de las promociones 2020 (telemática) y 2022 (presencial). Los estudiantes fueron codificados del 1 al 14. Caracterización de la cohorte 2020: 4 hombres, 4 mujeres; 5.75 años de egreso promedio, 2 U. Desarrollo, 1 U. de Concepción, 2 U. de Talca, 2 U. de Chile y 1 U de los Andes. Caracterización cohorte 2022: 3 mujeres, 3 hombres; 6 años de egreso promedio, 5 U. de Chile y 1 U. de La Frontera. La cohorte 2020 identificó patrones en la segunda sesión, a excepción de los estudiantes 5 y 7 que lo hicieron en la quinta sesión. Durante la reflexión colectiva, predominaron liderazgos transformacionales. De la cohorte 2022, solo el estudiante 14 identificó patrones en la segunda sesión y todos sus compañeros lo hicieron en la quinta sesión. Durante la reflexión colectiva, predominaron liderazgos transaccionales. En educación de profesionales, iguales metodologías, aplicadas telemáticamente o de manera presencial para anclar nuevos contenidos, se vieron influenciadas por los estilos de liderazgos de los estudiantes, que favorecieron o retardaron la identificación de patrones.

Anchoring is the process that allows new information to be inserted into the framework of pre-existing schemes. Allows to instrumentalize the content in communication. In During the training of specialists, we anchor contents with a situational diagnosis. The purpose of this essay was to anchor contents of mastication and mandibular dynamics in professionals, students in the specialization program in Periodontics, of the Faculty of Dentistry, Universidad de Chile. The program has a rehabilitation unit in reduced periodontium (one credit, 5 sessions). This is taught with situational diagnosis and active methodologies: Reverse classroom and small group discussion. The chewing and mandibular dynamics contents were anchored through these methodologies with videos, to stimulate the identification of patterns; pinned content is identified. Individual and collective reflection was encouraged and students from the 2020 (telematic) and 2022 (in-person) classes were compared. Students were coded from 1 to 14. Characterization of the 2020 cohort: 4 men, 4 women; 5.75 years of average graduation, 2 from U. del Desarrollo, 1 U. de Concepción, 2 U. de Talca, 2 U. de Chile and 1 U. de Los Andes. Cohort characterization 2022: 3 women, 3 men; 6 years of average graduation, 5 U. de Chile and 1 U. de La Frontera. The 2020 cohort identified patterns in the second session, except for students 5 and 7 who did so in the fifth session. During the collective reflection, transformational leadership predominated. Of the 2022 cohort, only student 14, was able to identify patterns in the second session, while all of her classmates did so in the fifth session. During the collective reflection, transactional leadership predominated. In teaching professionals, the same methodologies, applied telematically or in person to anchor new content, were influenced by the leadership styles of the students, which favored or delayed the identification of the patterns.

Geriatric Characterization of Older Persons with Deficient Removable Dental Prostheses

Aging is a gradual and adaptive process that entails a series of changes, leading to reduced functional and physiological capacity. Each elderly person presents heterogeneous health conditions that must be considered by the interdisciplinary team responsible for their functional maintenance and overall health. This descriptive, cross-sectional study was conducted on elderly individuals with deficient removable dental prostheses, treated at the dental prosthetic rehabilitation centre of Hospital Del Salvador, in Santiago de Chile between the years 2021 and 2023. Instruments and indices were used to record and measure muscular conditions, such as the hand grip strength measurements, the Timed Up and Go test, and the calf circumference measurement. Information on educational levels, geriatric syndromes, chronic diseases, and medication consumption was collected. Of the participants, 58.9 % were female, and 41.1 % were male, with a mean age of 84.2 years for males and 80.4 years for females. 20.8 % had access to higher education, and 22.6 % lived alone. 78.5 % had lost all posterior support zones. 81.5 % had visual impairments; 36.3 % had auditory impairments, and 31.5 % had experienced one or more falls in the last 6 months. The mean sum of medications consumed per person was 4.32. The most prevalent morbidities were arterial hypertension (66.4 %) and type II diabetes (32.7 %). Means values for male/ female were: Hand Grip Strength 27.84 Kg/17.99 kg, Timed Up and Go 14.3 sec/14.9sec, BMI 27.16/ 26.44, and calf circumference 35.5 cm /35.2cm, values were within the normal range of values. The data collected is important to consider when treatment planning and implementing actions aimed at maintaining oral and general functionality. These aspects should be addressed from a multidimensional perspective, including risk factors, in both the diagnosis and dental treatments.

Envejecer es un proceso gradual y adaptativo que conlleva cambios, que reducen la capacidad funcional y fisiológica. Cada persona mayor presenta condiciones de salud heterogéneas que deben ser consideradas por el equipo interdisciplinario a cargo de su mantención funcional y estado de salud. Estudio descriptivo, corte transversal, en personas mayores portadoras de prótesis dentales removibles deficientes, del servicio dental de rehabilitación protésica del Hospital Del Salvador de Santiago de Chile, entre los años 2021-2023. Se emplearon instrumentos e índices para realizar registro y medición de condiciones musculares como fuerza de presión manual, prueba Timed Up and Go y medición del perímetro de pantorrilla. Se recolectó información asociada a nivel de escolaridad, síndromes geriátricos, enfermedades crónicas y cantidad de fármacos que consumen. Un 58,9 % eran mujeres, la edad media de hombres fue de 84,2 años y la de mujeres fue de 80,4 años. Un 20,8 % tuvo acceso a educación superior. El 22,6 % vive solo. Un 78,5 % ha perdido todas las zonas de soporte dentario posterior. Un 81.5 % tiene alteraciones visuales; un 36.3 % alteraciones auditivas; un 31.5 % ha tenido 1 o más caídas en los últimos 6 meses. La media de fármacos fue de 4.32 por persona. Las morbilidades más prevalentes fueron hipertensión arterial (66.4 %) y diabetes tipo II (32,7 %). Los valores promedios encontrados para hombres/mujeres en fuerza de prensión manual fueron 27,84 Kg/17,99 kg, Timed Up and Go fueron 14,3 sec / 14,9 sec, IMC 27,16/ 26,44 y perímetro de pantorrilla 35,5 cm / 35,2 cm. Todos los datos clasificaron en el rango de normalidad. Las características observadas son importantes a considerar al momento de planificar tratamientos e implementar medidas orientadas a mantener funcionalidad oral y general. Éstas deben ser abordadas desde una mirada multidimensional, incluyendo los factores de riesgo, tanto en el diagnóstico como su tratamiento odontológico.

Desarrollo de una app móvil para la evaluación preoperatoria de la tomografía de senos paranasales: un paso hacia la inteligencia artificial / Development of a Movil App for the Preoperative Evaluation of Sinus CT Scan: One Step Towards Artificial Intelligence

Introducción: la revolución tecnológica que hemos vivido en los últimos años ha generado un extendido uso de la inteligencia artificial (IA) como tecnología de base para el desarrollo de diversos sistemas y soluciones en medicina. En el campo de la otorrinolaringología, estamos viendo hasta ahora los primeros esfuerzos para aprovechar este surgimiento. Objetivo: el presente proyecto busca describir el proceso de desarrollo de una app móvil creada gracias al trabajo colaborativo entre otorrinolaringólogos e ingenieros biomédicos, que tiene la intención de optimizar la evaluación preoperatoria de la tomografía de senos paranasales (TC de SPN). Métodos: el desarrollo de la app siguió el método de priorización para especificaciones de MoSCoW. Utilizamos la información recolectada de encuestas realizadas a 29 expertos en rinología de diferentes partes del mundo, quienes evaluaron variantes anatómicas en la tomografía y se utilizaron dos modelos de regresión para la predicción de dificultad y riesgo a partir de herramientas de aprendizaje estadístico. Conclusión: hemos desarrollado una herramienta y un modelo estadístico que es fácil de utilizar y que idealmente ayudará al cirujano en el proceso de evaluación preoperatoria de TC de SPN. Este es un ejercicio que permite demostrar la eficacia de un desarrollo colaborativo para lograr soluciones en nuestra especialidad y un acercamiento hacia la IA.

Introduction: The recent technology revolution that we have experienced has generated extensive interest in the use of artificial intelligence (AI) in the development of various systems and solutions in medicine. In the field of Otorhinolaryngology, we are seeing the first efforts to take advantage of this flourishing area. Objective: We sought to describe the development process of a mobile app created through a collaborative effort between ENT surgeons and biomedical engineers. This app has the intention to optimize the preoperative evaluation of paranasal sinus tomography (CT) to improve safety and outcomes in Endoscopic Sinus Surgery (ESS). Methods: The development of the app followed the prioritization method for MoSCoW specifications. We used the information collected from surveys of 29 Rhinology experts from different parts of the world, who evaluated anatomical variants on sinus CT scans. Two regression models were used to predict difficulty and risk using statistical learning. Conclusion: Via statistical modelling, we have developed a user-friendly tool that will ideally help surgeons assess the risk and difficulty of ESS based on the pre-operative CT scan of the sinuses. This is an exercise that demonstrates the efficacy of the collaborative efforts between surgeons and engineers to leverage AI tools and promote better solutions for our patients.

Las minas antipersonales: posibilidades de acción en medio del conflicto / Antipersonal mines: action possibilities between of the conflict

En Colombia existen cerca de 70 mil minas antipersonales (MAP) sembradas y distribuídas en 23 departamentos y que afectan el 10/100 de los municipios. No obstante la situación resulta desconocida para la gran mayoría de los colombiano. Durante el primer semestre de 1998, 100 personas murieron a consecuencia de MAP y 155 resultaron heridas. La existencia de zonas minadas representa para el país la inutilización de vastas zonas y un alto costo en materia de salud pública. Las MAP no diferencian entre combatientes y no combatientes y permanecen activas mucho tiempo despues de finalizados los conflictos. Las víctimas que sobeviven sufren la amputación por lo menos de alguna de sus extremidades como consecuencia de las lesiones