Impact of exergames on bmi and cardiovascular risk factors: a systematic review / Impacto de exergames sobre imc y los factores de riesgo cardiovascular: revisión sistemática / Impacto de exergames no imc e fatores de risco cardiovascular: uma revisão sistemática

ABSTRACT Introduction: Exergames or active video games are digital platforms with functionality associated with body movement, which dialogue with improving physical activity levels, stimulating pleasure in practice and adherence to change habits, physically active behavior, and better quality of life. Objective: This study aimed to synthesize the available evidence on the contribution of exergame to Body Mass Index, physical activity level, glycemic control, blood pressure, and cardiorespiratory fitness in adolescents. Methods: This is a systematic review, reported following the PRISMA writing recommendations, without language restrictions, for articles indexed in the following databases: MEDLINE / PubMed, Embase, Cochrane Library, and Lilacs. Data extraction was performed analogously in a spreadsheet previously tested and standardized. The assessment of the risk of bias in the included studies was carried out by the RoB 1.0 tool in all of its domains in duplicate of reviewers. Initially, 3.039 studies were found. Results: The studies cover a total of 526 adolescents aged ten to 19. The most used platform in the studies was the Nintendo Wii, followed by the PlayStation, Xbox 360, and Dance Dance Revolution. The results indicated that interventions using exergames were effective for changing BMI, but there was no evidence on cardiovascular outcomes, with no effective changes in glycemic control and blood pressure and a significant response (p <0.05) in cardiorespiratory fitness. Conclusion: The exergame points to satisfactory results in improving health and can be incorporated as a relevant public policy in the adolescent health promotion. (PROSPERO Registration CRD42020181772). Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment results.

RESUMEN Introducción: Los Exergames o videojuegos activos son plataformas digitales con funcionalidad asociada al movimiento corporal, que dialogan con la mejora de los niveles de actividad física, estimulando el placer en la práctica y la adherencia a cambios de hábitos, conducta físicamente activa y mejor calidad de vida. Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo sintetizar la evidencia disponible sobre la contribución del exergame al índice de masa corporal, nivel de actividad física, control glucémico, presión arterial y aptitud cardiorrespiratoria en adolescentes. Métodos: Se trata de una revisión sistemática, reportada siguiendo las recomendaciones de redacción de PRISMA, sin restricción de idioma, para artículos indexados en las siguientes bases de datos: MEDLINE / PubMed, Embase, Cochrane Library y Lilacs. La extracción de datos se realizó de manera similar en una hoja de cálculo estandarizada y probada previamente. La evaluación del riesgo de sesgo en los estudios incluidos se realizó mediante la herramienta RoB 1.0 en todos sus dominios por duplicado de revisores. Inicialmente, se encontraron 3.039 estudios. Resultados: Los estudios abarcaron un total de 526 adolescentes de 10 a 19 años. La plataforma más utilizada en estudios fue la Nintendo Wii, seguida de la PlayStation, Xbox 360 y Dance Dance Revolution. Los resultados indicaron que las intervenciones con exergames fueron efectivas para cambiar el IMC, pero no hubo evidencia sobre los resultados cardiovasculares, no hubo cambios efectivos en el control glucémico y la presión arterial, y una respuesta explicativa (p <0.05) en la aptitud cardiorrespiratoria. Conclusión: El exergame muestra resultados satisfactorios en la mejora de la salud y puede ser incorporado como una política pública relevante en la promoción de la salud de los adolescentes. (Registro PROSPERO CRD42020181772). Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos: investigación de los resultados del tratamiento.

RESUMO Introdução: Exergames ou vídeo games ativos são plataformas digitais com funcionalidade associada ao movimento corporal, que dialogam com a melhora dos níveis de atividade física, estimulando o prazer na prática e a adesão à mudança de hábitos, comportamento ativo e melhor qualidade de vida. Objetivo: Este estudo teve como objetivo sintetizar as evidências disponíveis sobre a contribuição do exergame para o Índice de Massa Corporal, nível de atividade física, controle glicêmico, pressão arterial e aptidão cardiorrespiratória em adolescentes. Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática, relatada seguindo as recomendações de redação do PRISMA, sem restrição de idioma, para artigos indexados nas seguintes bases de dados: MEDLINE / PubMed, Embase, Cochrane Library e Lilacs. A extração dos dados foi realizada de forma análoga em planilha previamente testada e padronizada. A avaliação do risco de viés nos estudos incluídos foi realizada pela ferramenta RoB 1.0 em todos os seus domínios em duplicata de revisores. Inicialmente, foram encontrados 3.039 estudos. Resultados: Os estudos abrangeram um total de 526 adolescentes de dez a 19 anos. A plataforma mais utilizada nos estudos foi o Nintendo Wii, seguido do PlayStation, Xbox 360 e Dance Dance Revolution. Os resultados indicaram que as intervenções com exergames foram eficazes para alterar o IMC, mas não houve evidências sobre os desfechos cardiovasculares, sem alterações eficazes no controle glicêmico e na pressão arterial e uma resposta significativa (p <0,05) na aptidão cardiorrespiratória. Conclusão: O exergame aponta resultados satisfatórios na melhoria da saúde e pode ser incorporado como uma política pública relevante na promoção da saúde do adolescente. (Registro PROSPERO CRD42020181772). Nível de evidência II; Estudos terapêuticos: investigação dos resultados do tratamento.

Analysis of the elaboration and proposal of a Brazilian intersectoral strategy for the prevention and care of childhood obesity / Análise do processo de construção e proposta de uma estratégia intersetorial brasileira para prevenção e atenção à obesidade infantil / Análisis del proceso de construcción y propuesta de una estrategia intersectorial brasileña para la prevención y atención de la obesidad infantil

Abstract: The Brazilian Strategy for the Prevention and Care of Childhood Obesity (PROTEJA) aims to implement a set of actions to prevent obesity in Brazil. As such, this qualitative and descriptive documentary study presents the Strategy's stages of the operational design, general proposal, evaluation and monitoring conducted by the Brazilian Ministry of Health's technical coordination. After analyzing the epidemiological data on children and the existing policies aimed at obesity prevention, and reviewing the scientific literature and recommendations, PROTEJA was formulated and approved by the Brazilian Ministry of Health, and 1,320 municipalities committed to implementing 20 essential and 5 complementary actions, from 41, including some structural to improve environments. Coordinated by the Brazilian Ministry of Health in partnership with subnational governments and universities, the Strategy also relies on a local team for implementation support, as well as implementation and impact evaluations. Actions will be monitored annually, and the indicators will impact financial incentives. As a strong, evidence-based and innovative strategy aiming to promote healthy environments in cities, PROTEJA has the potential to open a path to childhood obesity reversal, as well as add to the implementation science and contribute to the development and improvement of public policies for obesity prevention; however, its implementation remains a challenge.

Resumo: A Estratégia de Prevenção e Atenção à Obesidade Infantil (PROTEJA) visa promover a implementação de um pacote de ações para prevenção da obesidade no Brasil. Este estudo apresenta as etapas de desenho operacional, proposta geral, avaliação e monitoramento do PROTEJA realizadas pela coordenação técnica do Ministério da Saúde. Trata-se de um estudo qualitativo baseado em análise descritiva documental. A formulação da estratégia envolveu análise de dados epidemiológicos de crianças brasileiras, análise de políticas existentes, e uma revisão da literatura científica e das recomendações O PROTEJA foi então formulado e aprovado pelo Ministério da Saúde e 1.320 municípios se comprometeram a implementar 20 ações essenciais e 5 complementares das 41 ações, incluindo algumas estruturais para melhoria dos ambientes. A estratégia é coordenada pelo Ministério da Saúde em parceria com governos subnacionais e universidades. Sua implementação conta com apoio de uma equipe em nível local, e prevê a avaliação da implementação e de impacto. As ações serão monitoradas anualmente, e os indicadores também implicarão nos incentivos financeiros. O PROTEJA é uma estratégia forte, baseada em evidências e inovadora que visa promover ambientes saudáveis nas cidades, mas sua implementação é desafiadora. Não obstante, apresenta um possível caminho para a reversão da obesidade infantil. Também pode agregar à ciência de implementação e contribuir para o desenvolvimento e aprimoramento de políticas públicas de prevenção da obesidade.

Resumen: La Estrategia Brasileña para la Prevención y Atención de la Obesidad Infantil (PROTEJA) tiene como objetivo promover la implementación de un conjunto de acciones para prevenir la obesidad en Brasil. Este estudio presenta las etapas del diseño operativo, la propuesta general, la evaluación y el seguimiento de PROTEJA realizadas por la coordinación técnica del Ministerio de Salud brasileño. Se trata de un estudio cualitativo basado en el análisis descriptivo de documentos. La formulación de la estrategia implicó el análisis de datos epidemiológicos de niños brasileños, el análisis de las políticas existentes y una revisión de la literatura científica y de las recomendaciones. PROTEJA fue entonces formulado y aprobado por el Ministerio de Salud, y 1.320 municipios se comprometieron a implementar 20 acciones esenciales y 5 complementarias de las 41 acciones, incluidas algunas estructurales para mejorar los entornos. La estrategia es coordinada por el Ministerio de Salud en colaboración con gobiernos subnacionales y universidades. Su implementación cuenta con el apoyo de un equipo a nivel local, y prevé una evaluación de la implementación y de impacto. Las acciones se monitorearán anualmente, y los indicadores también implicarán incentivos económicos. PROTEJA es una estrategia sólida, basada en evidencias e innovadora que busca promover entornos saludables en las ciudades, pero su implementación es un desafío. Sin embargo, presenta una posible vía para revertir la obesidad infantil. También puede agregar a la ciencia de implementación y contribuir al desarrollo y a la mejora de políticas públicas para prevenir la obesidad.

Agreement and validity between body fat estimated by skinfold measurement and air displacement plethysmography in adolescents / Concordância e validade entre a gordura corporal estimada por medidas de dobras cutâneas e pletismografia por deslocamento de ar em adolescentes

ABSTRACT Objective: Assess the agreement and validity between relative body fat percentages estimated using anthropometric measurements and air displacement plethysmography (ADP). Methods: A cross-sectional study was conducted on 118 adolescents (60 females) aged 10 to 14 years (x̄=12.19, sd=1.18). Adolescents were classified as eutrophic or with overweight according to body mass index (body weight/height2) (x̄=20,12, sd=3,56). Measurements of skinfold thickness (triceps and medial calf) were collected and used to estimate relative body fat by the Slaughter equation. ADP was used as a reference method for the estimation of relative body fat. Agreement between body fat measurement methods (anthropometry × ADP) was analyzed by the Bland-Altman method. The mean error (ME) was calculated by subtracting the body fat percentage estimated by the Slaughter equation from the body fat percentage estimated by ADP. Validity was tested with the concordance correlation coefficient (CCC). Results: There was no agreement between the methods, regardless of sex and weight status. For boys with overweight (ME = 4.52; p = 0.007), eutrophic girls (ME = 6.37; p < 0.001), and girls with overweight (ME = 5.55; p < 0.001), the Slaughter equation resulted in overestimation of body fat compared with ADP. Skinfold equations did not demonstrate validity when compared with ADP. Conclusion: Slaughter's skinfold equations did not demonstrate agreement and validity compared with ADP in either sex or weight status. Skinfold equations should be used with caution and, whenever possible, in combination with other body composition indicators.

RESUMO Objetivo: Avaliar a concordância e validade entre os percentuais de gordura corporal estimados usando medidas antropométricas e pletismografia por deslocamento de ar (PDA). Métodos: Um estudo transversal foi conduzido em 118 adolescentes (60 meninas) com idade entre 10 e 14 anos (x̄=12,19, dp=1,18). Os adolescentes foram classificados como eutróficos ou com sobrepeso de acordo com o índice de massa corporal (peso/altura2) (x̄=20,12, dp=3,56). Medidas de dobras cutâneas (tríceps e panturrilha medial) foram coletadas e utilizadas para estimar a gordura corporal relativa pela equação de Slaughter. A PDA foi utilizada como método de referência para a estimativa da gordura corporal relativa. A concordância entre os métodos de medida de gordura corporal (antropometria × PDA) foi analisada pelo método de Bland-Altman. O erro médio (EM) foi calculado subtraindo o percentual de gordura corporal estimado pela equação de Slaughter do percentual de gordura corporal estimado pela PDA. A validade foi testada com o coeficiente de correlação de concordância (CCC). Resultados: Não houve concordância entre os métodos, independente do sexo e status de peso. Para meninos com excesso de peso (EM = 4,52; p = 0,007), meninas eutróficas (EM = 6,37; p < 0,001) e meninas com excesso de peso (EM = 5,55; p < 0,001), a equação de Slaughter resultou em superestimação da gordura corporal comparada com PDA. As equações de dobras cutâneas não demonstraram validade quando comparadas ao PDA. Conclusão: As equações de dobras cutâneas de Slaughter não demonstraram concordância e validade em comparação com PDA em ambos os sexos ou status de peso. As equações de dobras cutâneas devem ser utilizadas com cautela e, sempre que possível, acompanhada de outros indicadores de composição corporal.

Ações de práticas corporais e atividade física no Programa Saúde na Escola por ciclos de adesão (2014 a 2020) / Actions of body practices and physical activity in the School Health Program by accession cycles (2014 to 2020)

RESUMO A promoção da atividade física integra uma das 13 ações do Programa Saúde da Escola (PSE). O objetivo deste estudo foi descrever as ações de práticas corporais e atividade física registradas em três ciclos de adesão (2014-2015, 2017-2018 e 2019-2020), por região e Unidade Federativa (UF). Por meio de análise descritiva, foram apresentados os números de ações realizadas em cada ano, ciclo, UF e região. Observou-se aumento de municípios e escolas nas adesões a cada ciclo em todas as regiões. Considerando o total de municípios compreendidos em cada região, 100% dos municípios do Nordeste aderiram ao PSE nos dois últimos ciclos. O Sudeste teve a menor proporção de municípios aderidos em todos os ciclos. Em cada ciclo, a maior parte das ações foi realizada no primeiro ano na maioria das UF. Nacionalmente, houve aumento do número de ações em todos os ciclos, com destaque para o Nordeste e o Sudeste. Do primeiro para o terceiro ciclo, esse aumento foi maior no Sudeste e no Sul. Minas Gerais, Bahia, Ceará e Maranhão totalizaram quase metade das ações. Os resultados evidenciaram diferentes nuances na implementação da promoção da atividade física e podem subsidiar tecnicamente gestores e técnicos vinculados ao PSE.

ABSTRACT The promotion of physical activities is one of the 13 actions of the School Health Program. This study aims to describe the actions of body practices and physical activity registered in three accession cycles (2014-2015, 2017-2018, and 2019-2020) by region and Federative Unit (FU). Using descriptive analysis, the number of actions, in each year, cycle, FU, and region were presented. In all regions, the number of municipalities and schools adhering increased in each cycle. When considering the total number of municipalities of each region, 100% of the Northeast region municipalities adhered to the program in the last two cycles. The Southeast region had the lowest proportion of municipalities that adhered to all the cycles. In most FUs, in each cycle, the majority of actions were conducted in the first year. Nationally, there was an increase in the number of actions in all the cycles, mainly in the Northeast and Southeast. From the first to the third cycle, this increase was higher in the Southeast and South. Minas Gerais, Bahia, Ceará, and Maranhão comprised almost half of the actions. The results showed different nuances in the implementation of the promotion of physical activity and can technically subsidize the managers and technicians linked to the program.

Autoconceito, imagem corporal e nível de atividade física em escolares praticantes de educação física, dança e ginástica rítmica / Self-concept, body image and physical activity level in schoolchildren who practice physical education, dance and rhythmic gymnastics

Objetivo: Analisar o autoconceito, a imagem corporal e o nível de atividade física e verificar as relações dessas variáveis com a prática de Educação Física, de dança e de ginástica rítmica (GR), em meninas escolares. Método: Participaram 90 escolares do ensino fundamental (de 7 a 12 anos de idade, 9,5±1,4), classificadas em praticantes de Educação Física escolar somente, de dança e de GR. Utilizou-se um questionário direcionado aos pais e/ou responsáveis sobre o nível econômico; e outro às escolares, com informações de caracterização; autoconceito (EAC-IJ); imagem corporal (Escala Adaptada de Kakeshita); e atividade física (PAQ-C). Resultados: As escolares apresentaram pontuações de baixas a médias para todos os tipos de autoconceito investigados (pessoal, social, escolar e familiar). Houve diferença nas pontuações do autoconceito social em relação às diferentes modalidades praticadas, sendo que as escolares que praticavam Educação Física apresentaram autoconceito social inferior comparadas às que praticavam dança e GR. Quanto à imagem corporal, maior parte das praticantes de dança (51,7%) e de Educação Física (58,6%) subestimaram as medidas corporais, enquanto maior parte das praticantes de GR (62,1%) superestimaram as medidas corporais. A maioria das escolares apresentou desejo de diminuir as medidas corporais (62,1%). Não houve associação entre o tipo de modalidade praticada e as variáveis de imagem corporal. Sobre o nível de atividade física, 89% das escolares eram ativas fisicamente. Houve associação entre o nível de atividade física e o tipo de modalidade praticada, sendo que as praticantes de GR eram mais ativas fisicamente. Conclusão: Os resultados deste estudo poderão auxiliar professores e profissionais de Educação Física no planejamento e no desenvolvimento de suas atividades junto ao público infantil, além de servir de alerta para a sociedade sobre a necessidade da promoção de ações que oportunizem o desenvolvimento saudável do autoconceito e da imagem corporal de crianças e de adolescentes. (AU)

Objective: To examine self-concept, body image, and physical activity level and the relationship of these variables with the practice of Physical Education, dance and rhythmic gymnastics (GR), in school girls. Method: 90 elementary school girls (aged 7 to 12, with a mean age of 9.5±1.4 years) participated in the study, who were classified as practitioners of Physical Education in school only, dance, and GR. A questionnaire regarding economic level was applied to parents and/or guardians, and another questionnaire was employed with schoolchildren, with characterization information, self-concept (EAC-IJ), body image (figure rating scale adapted from Kakeshita), and physical activity (PAQC). Results: Participants presented low to medium scores for all types of self-concept investigated (personal, social, school and family). There was a difference in the scores of the social self-concept in relation to the different modalities practiced. Girls who practiced Physical Education lower social self-concept compared to those who practiced dance and GR. Regarding body image, most dance (51.7%) and Physical Education (58.6%) practitioners underestimated their body measures, while most GR practitioners (62.1%) overestimated their body measures. Most participants presented a desire to decrease their body measures (62.1%). There was no association between the type of modality practiced and the body image variables. Regarding physical activity level, 89% of the participants were physically active. There was an association between physical activity level and the type of modality practiced. GR practitioners were more physically active. Conclusion: The results of the present study may help teachers and Physical Education professionals in the planning and development of their activities with children and adolescents. The results might also alert society about the need to promote actions that provide opportunities for the healthy development of children's selfconcept and body image. (AU)

High waist-to-height ratio and associated factors in adolescents from a city in Southern Brazil: a cross-sectional study / Razão cintura-estatura elevada e fatores associados em adolescentes de uma cidade do Sul do Brasil: um estudo transversal

ABSTRACT Objective: To verify the prevalence of abdominal obesity with the waist-to-height ratio (WHtR) and associated factors in adolescents from a city in Southern Brazil. Methods: A total of 960 adolescents (494 boys) aged 15-18 years old participated in this study. The dependent variable was WHtR; independent variables were self-reported age, economic level, sexual maturation, physical activity level, screen time, and body fat. Data were analyzed using descriptive statistics and logistic regression. Results: It was observed that 36.7% of the adolescents presented high WHtR (50.2% in girls and 23.9% in boys). Regardless of sex, adolescents with high body fat were more likely of having high WHtR (boys: Odds Ratio [OR] 29.79; 95% confidence interval [95%CI] 16.87-52.62; girls: OR 19.43; 95%CI 10.51-35.94). In girls, high WHtR was associated with age (OR 1.83; 95%CI 1.17-2.87), and in boys, with economic level (OR 2.34; 95%CI 1.01-5.45). Conclusions: One in each three adolescents has abdominal obesity. Among adolescents with high body fat, girls aged 15-16 and boys with high-income are the groups most exposed to abdominal obesity.

RESUMO Objetivo: Verificar a prevalência de obesidade abdominal, por meio da razão cintura-estatura (RCE), e fatores associados em adolescentes de uma cidade do sul do Brasil. Métodos: Participaram 965 adolescentes (499 meninos) de 15 a 18 anos. A variável dependente foi a RCE elevada e as variáveis independentes foram idade, nível econômico, maturação sexual, nível de atividade física, tempo de tela e adiposidade corporal. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e regressão logística. Resultados: 36,7% dos adolescentes apresentaram RCE elevada (50,2% das meninas e 23,9% dos meninos). Independentemente do sexo, os adolescentes com adiposidade corporal elevada apresentaram maiores chances de terem RCE elevada (masculino: OR 30,91; IC95% 17,37-55,00; feminino: OR 19,18; IC95% 10,39-35,40). Nas meninas, observou-se associação da RCE elevada com idade (OR 1,88; IC95% 1,20-2,94) e, nos meninos, com nível econômico (OR 2,35; IC95% 1,01-5,46). Conclusões: Um em cada três adolescentes tem obesidade abdominal. Adolescentes com adiposidade corporal elevada, meninas de 15-16 anos e meninos de nível econômico alto são os grupos mais expostos à obesidade abdominal.

Associação entre insatisfação com a imagem corporal e aptidão física relacionada à saúde em adolescentes / Association between dissatisfaction with body image and health-related physical fitness among adolescents

Resumo O objetivo deste estudo foi estimar a prevalência de insatisfação com a imagem corporal e verificar a associação entre a insatisfação pela magreza e pelo excesso de peso e componentes da aptidão física relacionada à saúde em adolescentes. Participaram 1.058 adolescentes (570 moças e 488 rapazes), com média de idade de 16,3(± 1,0) anos. As variáveis investigadas foram a insatisfação com a imagem corporal (escala de silhuetas), e as relativas à aptidão física relacionada à saúde: adiposidade corporal (dobras cutâneas), força muscular (preensão manual) e aptidão cardiorrespiratória (teste mCAFT). A associação entre a imagem corporal e as variáveis de aptidão física foi testada por meio da Regressão Multinomial. A prevalência de insatisfação corporal foi de 75,2% (moças = 79,5%; rapazes = 70,3%). Moças e rapazes com adiposidade corporal elevada tiveram menor chance de insatisfação pela magreza e maior chance de insatisfação pelo excesso de peso. Os que necessitavam melhorar a força muscular e a aptidão cardiorrespiratória tiveram maior chance de insatisfação pela magreza e pelo excesso de peso, respectivamente. Conclui-se que a aptidão física relacionada à saúde esteve associada à imagem corporal, sendo que os adolescentes com níveis menos saudáveis dos diferentes componentes foram os mais insatisfeitos.

Abstract The scope of this study was to estimate the prevalence of dissatisfaction with body image and verify the association between dissatisfaction with thinness or with overweight and health-related physical fitness components among adolescents. Participants included 1058 adolescents (570 girls and 488 boys), with mean age of 16.3 (±1.0) years. The investigated variables were dissatisfaction with body image (Figure Rating Scale), and health-related physical fitness: body fat (skin folds), muscle strength (handgrip strength) and cardiorespiratory fitness (mCAFT test). The association of body image and the health-related physical fitness variables was tested by Multinomial Regression analysis. The prevalence of body dissatisfaction was 75.2% (girls = 79.5%; boys = 70.3%). Girls and boys with high body fat were less likely to be dissatisfied with thinness and more likely to be dissatisfied with overweight. Those who needed to improve muscle strength and cardiorespiratory fitness were more likely to be dissatisfied with thinness and with overweight, respectively. In conclusion, physical fitness was associated with body image, with the adolescents with less healthy conditions of the components being more dissatisfied.

Deslocamento ativo para a escola e indicadores antropométricos de obesidade em adolescentes / Active commuting to school and anthropometric indicators of obesity in adolescents

Os baixos níveis de atividade física e a obesidade na população adolescente têm requerido estratégias urgentes em saúde pública, pois são potenciais fatores de risco para o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis. O objetivo deste estudo foi comparar os indicadores antropométricos de obesidade em adolescentes, considerando diferentes formas de deslocamento para a escola. Trata-se de uma pesquisa epidemiológica, de delineamento transversal, conduzida em 818 adolescentes (375 rapazes e 443 moças) com média de idade de 16,3±1,0 anos, estudantes do ensino médio de escolas públicas estaduais do município de São José-SC, Brasil. Os adolescentes informaram, por meio de questionário autoadministrado, como normalmente se deslocavam para a escola (a pé ­ considerado como deslocamento ativo ­ ou por meio de carro/moto ou ônibus ­ analisado como deslocamento passivo). Foram aferidas as medidas de massa corporal e estatura (para cálculo do IMC), perímetro da cintura e dobras cutâneas das regiões do tríceps e subescapular (considerando-se o somatório das duas dobras). Empregou-se o teste Kruskal-Wallis para comparar os indicadores antropométricos de obesidade entre os tipos de deslocamento realizados no percurso da residência para a escola. Os resultados apontaram que os adolescentes que se deslocavam ativamente para a escola apresentaram menores medidas de perímetro da cintura (p= 0,034). Entre os sexos, as menores medidas do somatório de dobras cutâneas e perímetro da cintura foram observadas, respectivamente, entre rapazes (p= 0,043) e moças (p= 0,009) que se deslocavam de maneira ativa para a escola. Conclui-se que, nos adolescentes investigados, as menores medidas da gordura corporal foram observadas entre aqueles que se deslocavam de maneira ativa, o que reforça a importância do deslocamento ativo como um hábito a ser considerado pelos escolares como um meio de melhorar seus indicadores antropométricos. Faz-se necessário, portanto, a implementação de políticas públicas que promovam o deslocamento ativo para a escola entre os adolescentes...(AU)

Obesity and low levels of physical activity among the adolescent population have been required urgent strategies in public health, since they are potential risk factors for the development of chronic non-communicable diseases. This study aimed to compare the anthropometric indicators of obesity in adolescents considering different forms of commuting to school. This is an epidemiological research, with a cross-sectional design, that included 818 adolescents (375 boys and 443 girls) with mean age of 16.3±1.0 years, who were high school students in state public schools of the city of São José-SC, Brazil. The adolescents reported, by means of a questionnaire self-administered, as they normally commuted to school (walking - considered as active commuting -or by means of car/bike or bus - considered as passive commuting). Body mass and height were measured (to calculate BMI), and also the waist circumference and skinfold thickness in the regions of the triceps and subscapular (considering the sum of the two folds). We used the Kruskal-Wallis test to compare the anthropometric indicators of obesity among the types of commuting undertaken in the course of the residence to school. The results showed that the adolescents who used active commuting to school had lower measures of waist circumference (p= 0.034). Between the sexes, smaller measures of sum of skinfolds and waist circumference were observd, respectively, among boys (p= 0.043) and girls (p= 0.009) that used active commuting to school. We concluded that, in the adolescents investigated, a healthier body composition among adolescents who used the active commuting from the residence to the school was observed, which reinforces the importance of active commuting as a behavior to be considered by the students and a way to improve levels of physical activity as well as their anthropometric indicators...(AU)

Adaptação transcultural para o português de um instrumento para avaliação de provocações durante a atividade física/esportiva em adolescentes brasileiros / Cross-cultural adaptation to brazilian portuguese of an instrument to assess teasing during physical/sports activity among brazilian adolescents

RESUMO Objetivo: Traduzir e adaptar para o português brasileiro um questionário para avaliação das provocações durante a prática de atividades físicas/esportivas para utilização com a população adolescente. Métodos: O processo foi conduzido em seis etapas: quatro traduções, elaboração de uma versão sintética, duas retrotraduções, avaliação por um comitê de especialistas, teste da versão pré-final com a população-alvo e apresentação da versão final ao comitê de especialistas. Participaram do teste da versão pré-final 38 adolescentes com idades de 11 a 18 anos, estudantes do sexto ano do ensino fundamental ao terceiro ano do ensino médio em uma escola pública de Santa Catarina. Resultados: As etapas foram seguidas rigorosamente, e a partir delas surgiram necessidades de alteração no instrumento. As questões foram modificadas de acordo com as divergências observadas nas retrotraduções, as sugestões realizadas pelos especialistas para melhoria da compreensão e/ou clareza e baseadas nos apontamentos dos adolescentes participantes do teste da versão pré-final. Conclusões: O instrumento foi traduzido para o português e adaptado para o contexto brasileiro, conforme a realidade e a cultura de adolescentes de 11 a 18 anos, apresentando dificuldades de compreensão para faixas etárias menores.

ABSTRACT Objective: To translate and adapt a questionnaire aimed to evaluate teasing during the practice of physical/sports activities in the adolescent population. Methods: The whole process had six stages: four translations, elaboration of a synthesis version, two back-translations, evaluation by a committee of experts, test of pre-final version with the target population, and presentation of final version to a committee of experts. Thirty-eight adolescents aged between 11 and 18 years participated in the pre-final version test, all of them from the 6th grade of elementary school to senior year of high school in a public school of the state of Santa Catarina. Results: The steps were strictly followed and then the need for change in the instrument emerged. The questions were altered according to discrepancies observed in back-translations, as well as suggestions by specialists to improve understanding and/or clarity and notes of adolescents participating in the pre-final test. Conclusions: The instrument was translated into Portuguese and adapted to the Brazilian context according to the reality and culture of adolescents aged 11 to 18 years old, with possible understanding failures in younger age groups.

Percepção das condições de trabalho e estresse ocupacional em policiais civis e militares de unidades de operações especiais / Perception of work conditions and occupational stress among civil and military police officers of special operations units

Resumo Introdução: Condições adversas de trabalho são inerentes ao serviço policial e podem ter impacto negativo na saúde física e mental desses profissionais, interferindo também em sua prática laboral. Objetivo: Analisar a percepção das condições de trabalho e o estresse ocupacional em policiais civis e militares de Unidades de Operações Especiais de Santa Catarina. Método: Participaram do estudo 84 policiais civis e militares, do sexo masculino, com média de idade de 34,68 (DP = 6,00) anos, atuantes em Unidades de Operações Especiais (BOPE, COPE, SAER, BAPM). Foram coletadas informações sobre a percepção das condições de trabalho, por meio do questionário intitulado Perfil de Ambiente e Condições de Trabalho, e sobre o estresse ocupacional, por meio da Job Stress Scale. Resultados: A percepção das condições de trabalho, em relação ao escore geral, foi de 24,12 pontos, sendo o ambiente social (6,92 pontos) o componente que apresentou maior escore e a remuneração e benefícios (4,50 pontos), o menor escore. Quanto ao estresse ocupacional, mais da metade dos policiais identificou seu trabalho como de baixa demanda, baixo controle e baixo apoio social. Ainda, quase metade (45,2%) deles teve seu trabalho classificado como ativo. Observou-se correlação negativa entre as condições de trabalho e o estresse ocupacional. Conclusão: Os policiais civis e militares apresentaram percepção regular de suas condições de trabalho, de modo geral, e percepção mais negativa em relação à remuneração e benefícios e ao ambiente físico. Um em cada quatro policiais apresentou trabalho passivo e de alto desgaste, considerados de maior risco para adoecimento.

Abstract Introduction: Adverse working conditions are inherent in the police service and might have a negative impact in the physical and mental health of these professionals, interfering also in their work practice. Objective: To analyze the perception of working conditions and the occupational stress among civil and military police officers of the special operations units of Santa Catarina. Method: Participants were 84 civil and military male police officers, with mean age of 34.68 (sd = 6.00) years, acting in the special operations units (BOPE, COPE, SAER, and BAPM). The information about the perception of working conditions were collected using the Environment and Working Conditions Profile questionnaire, and information about occupational stress were collected using Job Stress Scale. Results: The perception of working conditions related to total score were 24.12 points, with social environment (6.92 points) the component with the highest score, and remuneration and benefits (4.50 points) the component with the lowest score. In relation to occupational stress, more than a half of the police officers identified their work as low demand, low control, and low social support. Moreover, almost a half (42.2%) of the police officers had their work classified as active. A negative correlation between working conditions and occupational stress was found. Conclusion: Civil and military police officers demonstrated a regular perception of their working conditions, and a worse perception related to remuneration and benefits and physical environment. One in four police officers performs passive and high-wear work, considered to be at a greater risk of illness.

Prevalência de pensamentos e comportamentos suicidas e associação com a insatisfação corporal em adolescentes / Prevalence of suicidal thoughts and behaviors and its association with body dissatisfaction in adolescents

RESUMO Objetivo Estimar a prevalência de pensamentos e comportamentos suicidas e a associação com a insatisfação corporal em adolescentes. Métodos Participaram 1.090 adolescentes (501 do sexo masculino e 589 do sexo feminino), com média de 16,2 (1,1) anos de idade, estudantes do ensino médio em São José-SC. Por meio de questionário autoadministrado, os adolescentes responderam a questões sociodemográficas (sexo, idade) e sobre maturação sexual, insatisfação corporal (escala de silhuetas) e pensamentos e comportamentos suicidas (ideação, planejamento e tentativa de suicídio), e tiveram as medidas de peso corporal e altura aferidas para cálculo do índice de massa corporal (IMC = peso corporal dividido pela altura ao quadrado). Empregou-se a regressão logística binária para análise dos dados. Resultados O sexo feminino apresentou maiores prevalências de pensamento, planejamento e tentativa de suicídio comparado ao masculino. Os adolescentes insatisfeitos pelo excesso de peso e pela magreza apresentaram maior chance de terem pensado e planejado suicídio. Não foram encontradas associações entre tentativa de suicídio e insatisfação corporal. Conclusões O sexo feminino apresentou maiores prevalências de pensamentos e comportamentos suicidas do que o masculino. Independentemente do sexo, idade, IMC e maturação sexual, os adolescentes insatisfeitos com o corpo (pelo excesso de peso e pela magreza) estiveram mais suscetíveis à ideação suicida e ao planejamento de suicídio, comparados aos satisfeitos. Por serem adolescentes em idade escolar, a escola pode ser um agente de discussão sobre a temática, auxiliando na prevenção da insatisfação corporal e desfechos suicidas. Outros profissionais envolvidos com essa população e os familiares precisam estar atentos a essas questões.

ABSTRACT Objective To estimate the prevalence of suicidal thoughts and behaviors and its association with body image dissatisfaction in adolescents. Methods Participants were 1,090 adolescents (501 male and 589 female), with mean age of 16.2 (1.1) years, who were high school students in Sao Jose-SC. In a self-administered questionnaire, adolescents answered sociodemographic questions (sex, age), sexual maturation, body dissatisfaction (figure rating scale), suicidal thoughts and behaviors (ideation, planning and attempts), and had body weight and height measured to calculate the body mass index (BMI = body weight divided by squared height). Binary logistic regression was used to data analysis. Results Greater prevalence of ideation, planning and suicidal attempts was found among female than male. Adolescents who were dissatisfied by thinness and by overweight were more likely to ideation and planning suicide. No associations between suicidal attempts and body image dissatisfaction were found. Conclusions Females had higher prevalence of ideation, planning and attempt than males. Regardless of sex, age, BMI and sexual maturation, the adolescents who were dissatisfied with their body (both by thinness and by overweight) were more likely to ideation and planning the suicide, compared to those who were satisfied. Giving that these adolescents are in school age, the school can be an agent of discussion on the subject, assisting to prevent body dissatisfaction and suicidal outcomes. Other professionals who work with adolescents and relatives need to pay attention to these issues.

Qualidade do sono de adolescentes que trabalham e não praticam atividade física / Sleep quality of working and sedentary adolescents

[{"text": "Introdução: O sono é uma necessidade fisiológica que, entre suas funções, busca restaurar as condições\r\nfísica e psicológica do organismo desgastadas durante o estado de vigília. Um sono de boa qualidade está\r\ndiretamente ligado ao desenvolvimento saudável, especialmente dos adolescentes. Objetivo: O objetivo deste\r\nestudo foi analisar as associações entre a qualidade do sono com a situação ocupacional e a atividade física em\r\nadolescentes do Amazonas. Método: Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal, de base escolar, conduzido\r\nem 2.517 adolescentes (1.411 moças e 1.106 rapazes), com média de idade de 16,6 (DP = 1,2) anos, de escolas\r\npúblicas do Amazonas. Os adolescentes responderam a um questionário autopreenchível contendo informações sobre\r\na qualidade do sono (variável dependente), variáveis sociodemográficas (sexo, faixa etária, turno escolar e renda\r\nfamiliar), situação ocupacional e atividade física. A associação entre a situação ocupacional e atividade física com\r\na qualidade do sono foi testada por meio de regressão logística binária. A análise foi ajustada por todas as variáveis,\r\nmais as sociodemográficas. Resultados: A prevalência de baixa qualidade do sono foi de 20,3%. Os adolescentes que\r\ntrabalhavam tiveram 69% mais chances de terem baixa qualidade do sono, e os que eram inativos fisicamente, 66%,\r\nquando comparados com seus respectivos pares que não trabalhavam e eram ativos fisicamente. Conclusão: Dois\r\nem cada dez adolescentes apresentaram baixa qualidade do sono. O desenvolvimento de intervenções e de políticas\r\npúblicas exequíveis voltadas à melhora da qualidade do sono em adolescentes deve considerar o exercício de\r\natividades ocupacionais e a inatividade física.", "_i": "pt"}, {"text": "Introduction: Sleep is a physiological need that restore the physical and psychological conditions worn\r\nduring the waking state. A good sleep quality is directly linked to the healthy development, especially for adolescents.\r\nObjective: This study aimed to analyze the associations between sleep quality with occupational status and physical\r\nactivity of adolescents from Amazonas. Method: This is a cross-sectional, school-based epidemiological study\r\nconducted with 2,517 adolescents (1,411 girls and 1,106 boys) with a mean age of 16.6 (SD= 1.2) years, from\r\npublic schools in Amazonas. The adolescents answered a self-administered questionnaire containing information\r\non sleep quality (dependent variable), gender, age group, scholar shift, family income, occupational status and\r\nphysical activity. The association between the exploratory variables and the sleep quality was verified by means\r\nof binary logistic regression. The analysis was adjusted by all variables, including sociodemographic variables.\r\nResults: The prevalence of low sleep quality was 20.3%. Working adolescents were 69.0% more likely to have poor\r\nsleep quality, and those who were physically inactive had a 66.0% chance when compared to their respective peers\r\nwho did not work and were physically active. Conclusion: Two out of ten adolescents presented poor sleep quality.\r\nThe development of feasible interventions and public policies aimed at improving the sleep quality in adolescents\r\nshould consider the occupational activities and physical inactivity.", "_i": "en"}]

Associação entre estresse percebido na adolescência, peso corporal e relacionamentos amorosos / Association between perceived stress in adolescence, body weight and romantic relationships

RESUMO Objetivo: Analisar a associação entre estresse percebido na adolescência, peso corporal e relacionamentos amorosos. Métodos: Participaram do estudo 2.517 adolescentes (56,1% moças), com média de idade de 16,6±1,2 anos, estudantes de escolas públicas estaduais do Amazonas. Os adolescentes responderam a um questionário composto por questões sociodemográficas (sexo, faixa etária, ano escolar, turno de estudo, escolaridade da mãe e renda familiar) e relacionadas à insatisfação com o peso corporal; ao envolvimento em relacionamentos amorosos (identificado pelo status de relacionamento - com ou sem parceiro); e à percepção de estresse (variável dependente). A associação entre estresse percebido, insatisfação com o peso corporal e relacionamentos amorosos foi testada por meio da Regressão Logística Binária, ajustando-se as análises por sexo e faixa etária. Resultados: A prevalência de estresse percebido foi de 19,0% (intervalo de confiança de 95% - IC95% 17,5-20,3), sendo maior entre as moças (23,2%; IC95% 21,5-24,5) do que entre os rapazes (13,6%; IC95% 12,2-14,7). Os adolescentes com companheiro (Odds Ratio - OR 1,76; IC95% 1,14-2,71) e que desejavam diminuir seu peso corporal (OR 1,53; IC95% 1,18-1,98) tiveram maior chance de se perceberem estressados. Conclusões: Houve associação entre o estresse percebido, o status de relacionamento e a insatisfação com o peso corporal. Independentemente do sexo e da idade, os adolescentes com companheiro e os que desejavam diminuir o peso apresentaram mais chances de se perceberem estressados. Uma particular atenção em relação ao estresse percebido deve ser dada às moças, aos adolescentes com companheiros e àqueles que desejam reduzir seu peso corporal.

ABSTRACT Objective: To analyze the association between perceived stress in adolescence, body weight and romantic relationships. Methods: Participants were 2,571 adolescents (56.1% female), with mean age of 16.6±1.2 years, who were students of public schools in Amazonas. The adolescents answered a questionnaire with sociodemographic questions (sex, age group, school year, study shift, maternal schooling and family income) and related to body weight dissatisfaction, romantic relationships (identified by the relationship status - with or without a partner) and perceived stress (dependent variable). Binary Logistic Regression was used to test the association between perceived stress, body weight dissatisfaction and romantic relationships. The analysis was adjusted by sex and age group. Results: The prevalence of perceived stress was 19.0% (95% confidence interval - 95%CI 17.5-20.3), and was higher among girls (23.2%; 95%CI 21.5-24.5) than boys (13.6%; 95%CI 12.2-14.7). Adolescents with partners (OR 1.76; 95%CI 1.14-2.71) and those who wanted to lose body weight (OR 1.53; 95%IC 1.18-1.98) were more likely to perceive themselves as stressed. Conclusions: There was an association between perceived stress, relationship status and body weight dissatisfaction. Regardless of sex and age group, the adolescents with a partner and those who wanted to lose weight were more likely to perceive themselves as stressed. Girls should receive special attention, as well as adolescents with partners and those who want to lose body weight.

COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO EM UNIVERSITÁRIOS: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS / UNIVERSITY STUDENTS SEDENTARY BEHAVIOR: PREVALENCE AND ASSOCIATED FACTORS / COMPORTAMIENTO SEDENTARIO EN UNIVERSITARIOS: PREVALENCIA Y FACTORES ASOCIADOS

A permanência por quatro ou mais horas diárias em eletrônicos e somente no computador, respectivamente, é considerado comportamento sedentário elevado no lazer e no estudo/trabalho. O presente estudo objetivou investigar a prevalência de comportamento sedentário e os fatores associados em universitários. Pesquisa de caráter descritivo e delineamento transversal, da qual participaram 202 estudantes (108 mulheres) de uma universidade pública de Florianópolis, Santa Catarina, com média de idade de 21,1 anos. Foram coletadas informações sociodemográficas (sexo, idade, nível econômico e trabalho), massa corporal e estatura, nível de atividade física e comportamento sedentário no lazer e no estudo/trabalho. Possíveis associações entre o comportamento sedentário elevado e as demais variáveis foram testadas por meio de Regressão de Poisson. Os resultados apontaram a prevalência de comportamento sedentário elevado no lazer de 40,6% e no estudo/trabalho de 29,2%. Os universitários que trabalhavam apresentaram maior envolvimento em atividades sedentárias no lazer. Em relação ao comportamento sedentário no estudo/trabalho, os acadêmicos que trabalhavam e aqueles insuficientemente ativos apresentaram comportamento sedentário superior. Concluiu-se que as prevalências de elevado envolvimento em comportamentos sedentários, tanto no lazer como no estudo/trabalho, podem ser consideradas altas, evidenciando, diante dos riscos relacionados a esse desfecho, a necessidade de, além de serem reforçadas as recomendações de prática de atividades físicas, o incentivo à redução do tempo de permanência em comportamentos sedentários e, sempre que possível, a realização de pausas, especialmente entre as atividades que exijam longa e ininterrupta permanência na posição sentada.

Spending four or more hours a day with electronics and computer only, respectively, is considered high sedentary behavior on leisure and study/work. The aim of this study was to investigate the prevalence of sedentary behavior and associated factors in university students. Research of descriptive character and transversal design, in which 202 students (108 women) of a public university of Florianopolis, Santa Catarina (mean age 21.1 years) took part. Socio-demographic information was collected (gender, age, economic status and work), body weight and height, physical activity level and sedentary behavior during leisure time and at study/work. Possible associations between high sedentary behavior and other variables were tested using Poisson Regression. The prevalence of high sedentary behavior during leisure time was 40.6%, and during study/work 29.2%. Students who worked had higher sedentary behavior during leisure time. In relation to sedentary behavior during study/work, students who worked and those insufficiently active showed higher sedentary behavior. In conclusion, the prevalence of high involvement in sedentary behaviors, both in leisure and in study/work, can be considered high, evidencing, facing the risks related to this outcome, the necessity of, besides reinforcing the recommendations for the practice of physical activities, the incentive to reduce the length of time spent in sedentary behavior and, whenever possible, pauses, especially among those activities that require to remain for long time in an uninterrupted sitting position.

La permanencia por cuatro o más horas diarias en electrónicos y sólo en el ordenador, respectivamente, se considera un comportamiento sedentario elevado en el ocio y en el estudio / trabajo. Investigación de carácter descriptivo y delineamiento transversal, de la cual participaron 202 estudiantes (108 mujeres) de una universidad pública de Florianópolis, Santa Catarina (promedio de edad de 21,1 años). Fueron recolectadas informaciones sociodemográficas (sexo, edad, nivel económico y trabajo), masa corporal y estatura, nivel de actividad física y comportamiento sedentario en el ocio y en el estudio/trabajo. Fueron testadas posibles asociaciones entre el comportamiento sedentario elevado y las demás variables por medio de Regresión de Poisson. Los resultados apuntaron a prevalencia de comportamiento sedentario elevado en el ocio fue de 40,6% y en el estudio/trabajo de 29,2%. Los universitarios que trabajaban presentaron mayor comportamiento sedentario en el ocio. En relación al comportamiento sedentario en el estudio/trabajo, los académicos que trabajaban y aquellos insuficientemente activos presentaron un comportamiento sedentario superior. Se concluye que las prevalencias de elevada participación en comportamientos sedentarios, tanto en el ocio como en el estudio / trabajo, pueden ser consideradas altas, evidenciando, frente a los riesgos relacionados con ese desenlace, la necesidad de, además de ser reforzadas las recomendaciones de práctica de actividades físicas, el incentivo a la reducción del tiempo de permanencia en comportamientos sedentarios y, siempre que sea posible, la realización de pausas, especialmente entre las actividades que exijan larga e ininterrumpida permanencia en la posición sentada.

Stages of behavior change for physical activity in adolescents from the Amazon / Estágios de mudança de comportamento para a atividade física em adolescentes da Região Amazônica

Abstract The aim of this study was to estimate the prevalence of stages of behavior change (SBC) for physical activity and to verify the associated demographic and economic factors, in adolescents from the Amazon. A total of 2.517 adolescents (aged 14-19 years) from public high schools participated of the study. SBC for physical activity, demographic (sex, age, school year, school shift and residence area) and economic factors (occupational status, family income and maternal schooling) were investigated. The associations between SBC and independent variables were tested by multinomial logistic regression. Most adolescents were in the maintenance stage (40.8%) and the minority was in pre-contemplation stage (9.0%). Female adolescents were more likely of being in the action (OR=1.44; CI95%=1.14-1.81), preparation (OR=2.71; CI95%=2.14-3.44), contemplation (OR=2.89; CI95%=2.25-3.69) and pre-contemplation (OR=2.91;CI 95%=2.16-4.00) stages compared to male adolescents. Adolescents aged 16-17 years were less likely of being in the action stage (OR=0.71; CI95%=0.53-0.94) and those aged 18-19 years were more likely of being in the preparation stage (OR=1.50; CI95%=1.04-2.16) compared to those aged 14-15 years. Family income of six minimum wages or more was associated to higher chances of being in the action (OR=2.09; CI95%=1.38-3.17), preparation (OR=2.02; CI95%=1.31- 3.12) and contemplation (OR=1.87; IC95%=1.18-2.95) stages. Adolescents who worked were less likely of being in the pre-contemplation stage (OR=0.45; CI95%=0.27-0.74), compared to those who do not work. Most of adolescents were in the maintenance stage for physical activity. The factors associated to SBC were female sex, age groups of 16-17 years and 18-19 years, income of six minimum wages or more and work.

Resumo Esse estudo objetivou estimar as prevalências e verificar os fatores demográficos e econômicos associados aos estágios de mudança de comportamento (EMC) para a prática de atividade física (AF) em adolescentes amazonenses. Participaram desse estudo transversal 2.517 adolescentes (16,6±1,2 anos) de escolas públicas do Amazonas. Foram investigados os EMC relacionados à AF e fatores demográficos (sexo, idade, ano e turno escolar e área de residência) e econômicos (situação ocupacional, renda familiar e escolaridade da mãe). A maioria dos adolescentes estava no estágio manutenção (40,8%) e a minoria deles no estágio pré-contemplação (9,0%). As moças apresentaram maior chance de estarem nos estágios ação (RO=1,44;IC95%=1,14-1,81), preparação (RO=2,71;IC95%=2,14-3,44), contemplação (RO=2,89;IC95%=2,25-3,69) e pré-contemplação (RO=2,91;IC95%=2,16-4,00) comparadas aos rapazes. Adolescentes com idades de 16-17 anos tiveram menor chance de estarem no estágio ação (RO=0,71;IC95%=0,53-0,94) comparados aos de 14-15 anos. Aqueles de 18-19 anos apresentaram maior chance de estarem no estágio preparação (RO=1,50;IC95%=1,04-2,16) em relação aos adolescentes de 14-15 anos. A renda familiar de seis salários mínimos ou mais esteve associada a uma maior chance de estar nos estágios ação (RO=2,09;IC95%=1,38-3,17), preparação (RO=2,02;IC95%=1,31-3,12) e contemplação (RO=1,87;IC95%=1,18-2,95) em relação à renda de até dois salários mínimos. Adolescentes que trabalhavam tiveram menor chance de estarem no estágio pré-contemplação (RO=0,45;IC95%=0,24-0,74) comparados aos que não trabalhavam. A maioria dos adolescentes amazonenses estava no estágio manutenção em relação à AF. Os fatores associados aos EMC foram sexo feminino, faixas etárias de 16-17 e 18-19 anos, renda de seis salários ou mais e trabalhar.

Concordância entre dois critérios de classificação da atividade física e fatores associados em adolescentes / Agreement between two criteria of physical activity classification and associated factors in adolescents

O objetivo deste estudo foianalisar a concordância entre dois critérios de classificação da atividade física (AF) e os respectivos fatores associados. Os participantes foram 2.517 adolescentes amazonenses (14 a 19 anos de idade). O nível de AF e as variáveis independentes (sexo, faixa etária, ano escolar, turno de estudo, renda familiar, escolaridade materna e situação ocupacional) foram coletados por meio de questionário. O coeficiente kappa e a regressão logística binária foram empregados, respectivamente, para analisar a concordância entre as prevalências e os fatores associados aos dois critérios de classificação da AF (300 e 420 minutos/semana). Verificou-se moderada concordância entre os critérios (kappa = 0,58; p< 0,001) para classificação do nível de AF, com diferença de 8,5 pontos percentuais entre as prevalências, sendo que para os 300 e 420 minutos/semana foram classificados como fisicamente ativos 15,5% (IC95% = 14,2-16,7) e 7,0% (IC95% = 6,0-7,0) dos participantes, respectivamente. Os adolescentes do sexo masculino e os que não trabalhavam tiveram mais chances de serem fisicamente ativos em ambos os critérios. Os adolescentes mais novos (14 a 16 anos) tiveram mais chances de serem fisicamente ativos no critério de 300 minutos/semana. O ano escolar, turno de estudo, renda familiar e escolaridade materna não se associaram aos critérios utilizados. A concordância entre os dois critérios de classificação do nível de AF foi moderada e os fatores associados foram semelhantes em ambos os critérios, com exceção da faixa etária.

This study aimed to analyze the agreement between two criteria to classify physical activity (PA), and the respective associated factors.Participants were 2.517 adolescents (aged 14 to 19) from Amazonas. The PA level and the independent variables (sex, age group, school year, school shift, family income, maternal educational level and work) were collected by means of a questionnaire. The kappa coefficient and binary logistic regression were used to analyze the agreement between the prevalence and the associated factors to both criteria (300 and 420 minutes/week of PA), respectively. We found a moderate agreement between the two criteria to classify PA level (kappa = 0.58), with a difference of 8.5 percentage points between the prevalence, considering that for 300 and 420 minutes/week, 15.5% (95%CI = 14.2-16.7) and 7.0% (95%CI = 6.0-7.0) of the participants were classified as physically active, respectively. Male adolescents and those who did not work were more likely to be physically active in both criteria, compared to their peers. Younger adolescents (14 to 16 years) were more likely to be physically active in the criterion of 300 minutes/week. School year, school shift, family income and maternal educational level were not associated to the used criteria. In conclusion, the agreement between two criteria to classify PA level was moderated and the associated factors to sufficient PA were similar in both criteria with an exception for age group.

Capacidade explicativa dos componentes da aptidão física para a proficiência motora e inteligência corporal-cinestésica em adolescentes / Explicative capacity of the physical fitness components for motor proficiency and bodilykinesthetic intelligence in adolescents

Este estudo objetivou investigar como ocorreu a introdução do Karate-Do Shotokan no estado do Rio Grande do Sul, por meio da reconstrução das memórias do sensei Luiz Tasuke Watanabe. Tendo como perspectiva teórico-metodológica a História Oral recuperou-se as memórias deste sensei, que foi um dos precursores do estilo Shotokan de Karate-Do no estado. Para tanto, foi gravada e transcrita uma entrevista com o sensei Watanabe. Além desta fonte oral, também foram analisadas fontes documentais, bem como, realizada a revisão bibliográfica sobre o assunto. As análises empreendidas nas fontes acessadas revelaram que Watanabe, ainda criança, emigrou do Japão para o Brasil com sua família e teve sua iniciação no Karate-Do por intermédio de seu irmão, que havia sido praticante no Japão. A prática do Karate-Do intensificou-se quando prestou o serviço militar ao ser aluno do sensei Yasutaka Tanaka, que ministrava aulas no exército. Posteriormente, em 1970, a convite do sensei Teruo Obata, Watanabe foi designado para dar aulas em Porto Alegre, onde atuou em diversas localidades, colaborando mais tarde para a criação do Departamento de Karate da Federação de Pugilismo do Rio Grande do Sul. Watanabe, na época, atuava como professor, mas também participou de competições. No ano de 1972, conquistou o primeiro lugar no Campeonato Mundial de Karate e alcançou destaque a nível nacional, contribuindo para a divulgação desta prática. Após uma década na cidade, em 1981, Watanabe partiu de Porto Alegre por designação do exército, retornando a cidade somente 30 anos depois para ministrar um curso...(AU)

This study aimed to investigate how occurred the introduction of Karate-Do Shotokan in Rio Grande do Sul state, through the reconstruction of memories of Luiz Tasuke Watanabe sensei. Having as theoretical and methodological perspective of the Oral History recovered the memories of this sensei, one of Shotokan karate style precursors in the state. For that was was recorded and transcribed an interview with Watanabe sensei. In addition to this oral source were analyzed documentary sources and was performed a bibliographic review about the subject. The analyzes undertaken in the accessed sources revealed that Watanabe, as a child, along with his family migrated from Japan to Brazil and had its initiation in karate, through his brother, who had been practicing in Japan. The practice of Karate-Do was intensified when paid military service and was a student of sensei Yasutaka Tanaka, who ministered classes in the army. After, in 1970 at the invitation of sensei Teruo Obata, Watanabe was appointed to teach in Porto Alegre, where he served in several places and also colaborated to creation of Karate Department of Pugilism Federation of Rio Grande Sul. Watanabe worked as a teacher and participated in competitions, and in 1972 won first place at the World Karate Championships. So, gained prominence in national level and contributes to the dissemination of Karate. After a decade in the city in 1981, Watanabe left Porto Alegre, by appointment of the army, returning the city only 30 years later to minister a course...(AU)

Barreiras percebidas para a prática de atividade física entre universitários de Educação Física / Perceived barriers to physical activity in Physical Education students

O objetivo deste estudo foi identificar as barreiras percebidas para a prática de atividade física entre universitários de Educação Física de Florianópolis, e testar a associação dessas barreiras percebidas com o nível de atividade física entre os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Educação Física. Participaram 301 universitários (173 homens e 128 mulheres) do curso de Educação Física (161 da Licenciatura e 140 do Bacharelado), com média de idade de 23,1(4,9) anos. Foram coletadas informações sociodemográficas, prática de atividade física (Estágios de Mudança de Comportamento relacionados à Atividade Física) e barreiras percebidas. As barreiras foram analisadas individualmente e agrupadas em domínios (ambiental, comportamental, físico e social). Associações entre barreiras percebidas (por domínios) e prática de atividades físicas foram testadas por meio de Regressão de Poisson. As principais barreiras percebidas pelos universitários, de ambos os cursos, foram jornada de trabalho extensa (Bacharelado= 16,5%, Licenciatura= 30,4%), falta de energia (Bacharelado= 11,5%, Licenciatura= 10,6%) e falta de companhia (Bacharelado= 7,2%, Licenciatura= 8,9%). As barreiras do domínio social estiveram associadas à inatividade física no Bacharelado (RP= 3,17; IC95%= 1,52-6,60) e na Licenciatura (RP= 1,89; IC95%= 1,14-3,13). Conclui-se que as barreiras mais prevalentes foram jornada de trabalho extensa, falta de energia e falta de companhia. Quando agrupadas por domínios, as sociais, em ambos os cursos, estiveram associadas à inatividade física. Ações devem ser voltadas a esses aspectos para diminuir seu impacto na tomada de decisão sobre a prática de atividades físicas.

This study aimed to identify the perceived barriers for physical activity among Physical Education college students of Florianopolis, and to test the association of these perceived barriers with physical activity level among Bachelor and Licenciate courses of Physical Education. Participants were 301 (173 male and 128 female) Physical Education college students (161 of Licenciate and 140 of Bachelor), with mean age of 23.1(4.9) years. Sociodemographic information, physical activity (Stages of Behavior Change for Physical Activity) and perceived barriers were collected. Barriers were analyzed individually and grouped in domains (environ-mental, behavioral, physical and social). Associations between perceived barriers and physical activity were tested by means of Poisson Regression. The main perceived barriers by students, of both courses, were extensive working time (Bachelor= 16.5%, Li-cenciate= 30.4%), lack of energy (Bachelor= 11.5%, Licenciate= 10.6%) and lack of company (Bachelor= 7.2%, Licenciate= 8.9%). Barriers of social domain were associated to physical inactivity in Bachelor (PR= 3.17; CI95%= 1.52-6.60) and in Licenciate (PR= 1.89; CI95%= 1.14-3.13). We conclude that the most prevalente perceived barriers were extensive working time, lack of energy and lack of company. When grouped by domains, social barriers, for both courses, were associated to physical inactivity. Actions should be directed to these aspects to reduce its impact in decision taking to physical activity.

Active commuting to school and associated factors among adolescents: a systematic review / Deslocamento ativo para a escola e fatores associados em adolescentes: uma revisão sistemática

ABSTRACT Physical inactivity, considered a worldwide public health problem, has become a common behavior among adolescents. This systematic review aimed to examine the scientific evidence analyzing commuting to school in adolescents and its association with sociodemographic factors, body composition, physical activity and cardiorespiratory fitness. Articles were selected through the literature available in electronic databases (Medline, Cinahl and Web of Science). Twenty three observational studies, with samples composed of adolescents (10-19 years), all published in english language, from 2003 to 2014, were included. The majority of investigations had as main focus the active commuting and the highest prevalence of this outcome were found among boys, younger adolescents, those from lower income families and whose mothers had lower educational level. Adolescents with a healthier body composition and those with higher levels of physical activity and cardiorespiratory fitness were the most active in commuting from home to school. Despite the association between active commuting to school and better health conditions, it is necessary to encourage it among adolescents of better economic conditions, females and the older ones.

RESUMO A inatividade física, considerada um problema de saúde pública mundial, tem sido um comportamento típico na adolescência. Esta revisão sistemática objetivou examinar os estudos que analisaram o deslocamento para a escola em adolescentes e sua associação com fatores sociodemográficos, composição coporal, atividade física e aptidão cardiorrespiratória. A busca foi realizada nas bases de dados eletrônicas Medline, Cinahl e Web of Sceince. Foram incluídos vinte e três estudos observacionais com amostras de adolescentes (10-19 anos), todos publicados em inglês, de 2003 a 2014. A maioria das investigações teve como foco principal o deslocamento ativo, sendo que as maiores prevalências foram observadas entre os rapazes, os adolescentes mais jovens, de famílias de baixa renda e cujas mães tinham menor nível educacional. Os adolescentes com composição corporal mais saudável e com maiores níveis de atividade física e aptidão cardiorrespiratória foram os mais ativos no deslocamento de casa até escola. Apesar do deslocamento ativo para a escola estar associado com melhores condições de saúde, é necessário encorajá-lo nos adolescentes de famílias com melhores condições econômicas, moças, e entre os mais velhos.

Qualidade de vida em acadêmicos ingressantes em cursos de educação física / Quality of life in freshmen college students of physical education courses

RESUMO Este estudo teve como objetivo analisar a qualidade de vida de acadêmicos ingressantes em cursos de Educação Física e compará-la entre os sexos, cursos, status do peso, imagem corporal e níveis de atividade física dos participantes. Participaram 198 acadêmicos (Bacharelado= 104 e Licenciatura= 94), com média de idade de 20,6 (4,6) anos. Os participantes responderam a um questionário sobre sexo, idade, massa corporal e estatura (para cálculo do IMC e classificação do status do peso), imagem corporal (escala de silhuetas), nível de atividade física (IPAQ curto) e qualidade de vida (WHOQOL-Bref). A média da qualidade de vida geral foi de 74,9 pontos. Verificou-se melhor qualidade de vida nos domínios físico e social e pior no ambiental. Observaram-se diferenças na qualidade de vida geral e nos domínios físico, psicológico e social entre as categorias da imagem corporal. Houve diferença também na qualidade de vida geral e nos domínios físico e ambiental entre os níveis de atividade física. Conclui-se que os acadêmicos apresentaram boa qualidade de vida. Comparados aos seus pares, os insatisfeitos com sua imagem corporal tinham qualidade de vida inferior e os ativos fisicamente, superior. Não houve diferenças na qualidade de vida entre os sexos, cursos ou status do peso.

ABSTRACT This study aimed to analyze the quality of life in freshmen college students of Physical Education courses and compare it between sex, courses, weight status, body image and physical activity level of the participants. Participants were 198 college students (Bachelor= 104 and Licentiate= 94), with a mean age of 20.6 (4.6) years. Participants answered a questionnaire about their sex, age, body mass and height (for BMI calculation and weight status classification), body image (figure rating scale), physical activity level (IPAQ short form) and quality of life (WHOQOL-Bref). Mean score of quality of life was 74.9 points. Better quality of life was founded in physical and social domains and worst quality of life in environmental domain. Differences were observed in general quality of life, and physical, psychological and social domains between body image categories. There was also difference in general quality of life and physical and environmental domains between physical activity levels. Concluding, college students had good quality of life. Compared to peers, the ones dissatisfied with their body image had lower quality of life and the physically actives, higher. There was no difference in quality of life between sex, courses or weight status.