Alguns aspectos teóricos sobre o campo em uma psicoterapia de orientação analítica / Some theoretical aspects about the analytic field in a psychoanalytic psychotherapy

O conceito de campo introduz um novo olhar sobre o fenômeno da relação terapêutica de orientação analítica. Ao considerar o analista como participante integral nessa relação, a situação analítica adquire um caráter complementar, ou seja, nenhum membro desse par pode ser entendido sem o outro. O propósito deste trabalho é o de abordar aspectos identificados no campo analítico em uma psicoterapia de orientação analítica. Como forma de ilustração apresenta-se uma vinheta clínica.(AU)

The concept of analytic field introduces a new way of looking at the therapeutic relationship. When taking the analyst as a full participant in the relationship, no member of the analytic pair can be understood without considering his interaction with the other. The aim of this paper is to address analytical field aspects in a psychoanalytic psychotherapy. A clinical vignete is presented to illustrate them.(AU)

Um estudo transgeracional sobre o luto / A transgeracional study about grief

Este estudo investigou a transmissão de sentimentos frente a situações de luto de 27 mulheres ao longo de três gerações. Após a pré-seleção de mulheres que conheciam histórias de morte em sua família, aplicou-se um questionário com perguntas abertas e fechadas. O coeficiente de Friedman indicou mais semelhanças do que diferenças nas respostas através das tríades transgeracionais. A análise qualitativa das respostas de uma tríade familiar possibilitou observar a transmissão geracional de sentimentos, atitudes, valores e comportamentos frente a situações de luto

Ciclo de vida familiar / Family life-cycle

Investigou-se a associação entre o conhecimento do processo emocional de transição em cada etapa do ciclo vital familiar (novo casal, família com filhos pequenos, família com filhos adolescentes, família com filhos adultos, família no estágio tardio da vida) com as mudanças necessárias para prosseguir no desenvolvimento familiar. A amostra foi de 323 universitários, casados, sendo 215 do sexo feminino e 108 do sexo masculino. Foram construídos três questionários, totalizando 65 itens, para se coletar os dados da amostra. Para análise dos dados utilizou-se o teste de correlação D de Somer; processado pelo programa SPSS (Statistic Package for the Social Sciences). Verificou-se que há correlação das respostas referentes às tarefas das diferentes etapas do ciclo de vida familiar com o processo emocional de transição. Observou-se, no entanto, que o número de concordâncias significativas aumentaram ao longo das etapas do ciclo de vida familiar; começando com poucas correlações entre os títulos dos questionários nas etapas do ciclo de vida familiar até chegar a uma correlação de todos os itens avaliados na última etapa