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1.
Psicol. reflex. crit ; 17(3): 359-366, 2004. tab, graf
Artículo en Portugués | LILACS | ID: lil-393465

RESUMEN

Esta pesquisa de avaliação de programa analisou a escolarização e a profissionalização de 629 jovens da região de Curitiba, em 2001, para detectar o efeito do programa social PBA - Programa Bom Aluno. Verificou-se a evolução da escolaridade sem interrupção nos estudos, a freqüência e o tipo de instituição formal de ensino, se pública ou privada, o exercício e o tipo de trabalho nos grupos experimental e controle. O efeito positivo do programa foi identificado no nível superior de ensino (c²=34,164; p<0,0001), onde se encontrou que havia 3 vezes mais participantes do grupo controle do que do experimental que não freqüentavam a universidade. Foram identificados 62,9 por cento de alunos do PBA, do nível superior, que trabalhavam e estudavam em comparação com apenas 37,9 por cento (c²=8,672; p=0,003) do grupo controle. Concluiu-se que as ações do PBA foram efetivas quanto a alcançar, manter o estudo, e exercer o trabalho no nível superior de ensino.


Asunto(s)
Adolescente , Humanos , Femenino , Masculino , Educación Profesional , Capacitación Profesional , Evaluación de Programas y Proyectos de Salud
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